我喜歡的課堂作文
我喜歡的課堂課堂就像一條船，老師在大風(fēng)大浪里，滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)同學(xué)們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣。課堂就像一把鎖，老師帶了許多適合每一個(gè)同學(xué)的鑰匙，巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個(gè)同學(xué)的心竅。
老師在課堂里的親切話語像那早晨的甘露，滋潤著我們這些祖國的花朵。潛移默化，鑄就了我們的一顆顆誠實(shí)、勤奮、善良的心。在課堂里老師孜孜不倦的教誨，像那播種機(jī)，不斷地在我們心田里撒下理想和知識(shí)的種子。老師的話兒不多，份量卻很重，“學(xué)而不厭，誨人不倦�！睂W(xué)而不厭是好學(xué)生，誨人不倦是好老師�！吧险n！”老師走到講臺(tái)前，一揚(yáng)頭，只聽“唰”地一聲，全班同學(xué)齊嶄嶄站著，靜得連吸氣的聲音都聽得清清楚楚。“老師好！”這聲音那么自然，那么清脆，那么響亮，在課堂里久久回蕩。
我喜歡我的課堂，因?yàn)檎n堂就是我們的知識(shí)海洋，每天傳授給我們不同的知識(shí)，傳都傳不完。這就是我喜歡的課堂！
江西省贛州市西津路小學(xué)四
我喜歡的七彩生活生活是七彩的，多姿的，我喜歡它。
早上醒來，推開窗，七彩陽光普照大地，綠綠的樹，藍(lán)藍(lán)的天，吸一口帶有泥士幽香的新鮮空氣，啊，好一個(gè)晴朗的早晨！
課堂上，聽老師講中華民族的歷史、偉大祖國的壯美山河、海燕的勇敢、奇妙的黃金分割，這一切，宛如潺潺的流水滋潤著心田。豐富的科學(xué)知識(shí)，偉大的園丁，我喜歡！
放學(xué)后，喜歡和同學(xué)們在回家的路上天南地北地侃，喜歡看各種讀物，喜歡獨(dú)立思考，因?yàn)檫@些不僅可以豐富我的知識(shí)，還可以提高我辨別是非的能力。作文
夜晚，遙望著天上閃爍的星星，聆聽著草叢里小蟲子的叫聲，想像著月宮里嫦娥的生活是否也像我一樣快樂，放飛著思翼，召喚那皎皎月光與我共夢，好一個(gè)靜寂的夜！
假日里，喜歡和同學(xué)們?nèi)ソ加巍?月的鮮花，10月的紅葉，臘月的鵝毛雪。登上山頂，仰望天空，真想放飛自己，去擁抱悠悠飄蕩的白云、自由飛翔的鳥兒，還有那燃燒著青春火焰的太陽。我喜歡生活中一切綺麗的風(fēng)光！作文
平日里，我喜歡用寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué)們的缺點(diǎn)，用贊賞之心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)檫@樣可以感覺到人間真情無處不在。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我會(huì)盡全力去幫助他；當(dāng)朋友有傷心事而情緒低落時(shí)，我便會(huì)送他一�！伴_心果”，告訴他青春與快樂結(jié)伴，才是美妙的人生；當(dāng)朋友取得了進(jìn)步，我便會(huì)與他同唱《我的未來不是夢》，分享勝利的喜悅……
這就是一個(gè)中學(xué)生的七彩生活。
喜歡是多好的一種心靈感受，只有喜歡生活，才能從生活中感受到快樂，它是一扇開啟的窗，使我的視野更開闊，心胸更寬廣。朋友，不要封閉自己，用自己的心、自己的熱情去感受、去擁抱生活吧！那時(shí)你會(huì)高興地說：“生活多美好！”
我最喜歡的一則格言格言伴隨著我們成長，它是前進(jìn)中的路標(biāo)，是打開心靈的鑰匙。其中，我最喜歡的一則格言是：失敗乃成功之母。我和它之間還有一個(gè)這樣的故事呢！
在我三年級(jí)的時(shí)候，有一次考試我只考了78分，我失望極了！每天都魂不守舍，我的好朋友婷婷看見了，便問我為什么這樣子，我把事情的經(jīng)過告訴了她了，她什么都沒說，只說了七個(gè)字：“失敗乃成功之母�！蹦翘焱砩希易聊チ诉@句話。覺得，說得也有道理！人的一生，誰沒嘗試過失敗呢？沒嘗試過失敗又怎能成長呢？失敗乃兵家常事。
第二天一起床，我感覺舒服多了，一切煥然一新，這是美好的一天！從那天起，我又重新樹立目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)！我每次都做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問，比以前多下了幾倍苦功，每天都堅(jiān)持練習(xí)朗讀20分鐘課文，把課堂上做的筆記看兩遍�；氐郊依铮』锇閭兌荚谠鹤永镩_心的玩，我就坐在書桌前做習(xí)題，真想把練習(xí)冊扔到一邊出去玩，但是我的目標(biāo)還沒達(dá)到，我決不言棄！
終于，第二次考試又來了，我細(xì)心地審題，認(rèn)真地答卷。到成績出來那一天，我翻開試卷一看，96分！我成功了！作文
失敗乃成功之母，這句話說得真棒！從此，我便喜歡上了這則格言。
我喜歡的洋娃娃我喜歡的洋娃娃
在我的枕邊有一個(gè)可愛的洋娃娃，它是媽媽送給我的，我很喜歡它。因?yàn)樗茉谖矣欣щy時(shí)鼓勵(lì)我，在我心情差的時(shí)候?yàn)槲议_心。
洋娃娃長著蘋果似的小臉，長長的眉毛底下有兩顆又?又大的眼睛，高高的鼻子微微上翹，彎彎的小嘴像天上的月牙，金黃色的卷發(fā)披在肩膀上，頭上戴著一頂紅色的小帽子，真是漂亮極了。
有一次，期中考試的前一天晚上，我讀著語文書里的詞語、課文講解等，讀著讀著睡著了。在夢里我夢見洋娃娃在對(duì)我說：“環(huán)環(huán)，快起來，明天要考試了，快起來念書吧！要不然考不好就會(huì)受老師、爸爸、媽媽罵的，快起來吧！”我一下子從夢里醒來了，忽然又聽見媽媽的腳步聲，就趕緊拿起書來讀。媽媽推開門看見我正在讀書，很關(guān)懷地問我：“環(huán)環(huán)，你的課文背完了嗎？”我緊張的說：“還沒有呢。”媽媽有點(diǎn)生氣地說：“別背了，睡覺吧，明天還要考試呢�！弊魑�
考完試的第二天下午，語文成績就出來了，課堂上，老師正在念成績，而我的心直跳，害怕沒考好被爸爸媽媽罵。當(dāng)我還在緊張時(shí)，老師念：“李蕊環(huán)，95分”我的心才一下子輕松多了。
還有一次，考試前我沒有預(yù)習(xí)，最后才考了85分，回到家我難過極了，看見了洋娃娃，洋娃娃好像在說：“環(huán)環(huán)，這次沒考好，還有下次，別灰心，下次再努力吧�！弊魑�
洋娃娃不僅是我的玩具，而且還是我的朋友，我喜歡我的這個(gè)朋友，它能在我考試的時(shí)候幫助我，它能在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，我最后想說一句：“洋娃娃，我喜歡你！”
我與《課堂內(nèi)外》的故事！1998年，那一年我還是一個(gè)小孩子。
偶爾的一天，我去好朋友家里玩，在她的家里，我看到了《課堂內(nèi)外》小學(xué)版的這本書，在她家中看了很久。直到媽媽來接我時(shí)，我才戀戀不舍地……臨走時(shí)，我還是依然想著它……在這的第二天，媽媽便幫我訂了小學(xué)版的《課堂內(nèi)外》，我第一次訂閱《課堂內(nèi)外》這本書，拿到這本書的第一眼，我就覺的這書的封面很精致，內(nèi)容豐富多彩。從此以后，我便和《課堂內(nèi)外》成為了最好的朋友，我們形影不離。從這以后，每一期的《課堂內(nèi)外》我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的訂閱。
在我每次看完一篇文章后，我都感嘆不已，我感受文章中所有的感覺，認(rèn)真的'體會(huì)品味，不管是什么文章，我都覺的很精彩（我就是這么認(rèn)為的），在這以后我就更加喜歡《課堂內(nèi)外》了。一次一次的看，一次一次的品味，發(fā)表一篇文章是艱難圣潔的，看到別人在發(fā)表自己的文章，就覺的別人的文采很有天賦！后來！一個(gè)大膽的念頭在我腦海中回響，突然，我自己有了去投稿的念頭。文章我已經(jīng)寫好了，可是我沒有足夠的勇氣去把它投進(jìn)郵箱，最終我還是被它所擊倒。然而，我還在堅(jiān)持的訂閱著每一期的《課堂內(nèi)外》。
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入中學(xué)的生活，我又訂了《課堂內(nèi)外》的初中版。以后的我，在老師的幫助下，我的作文水平有了進(jìn)一步的提高。在每次看《課堂內(nèi)外》的文章時(shí)，我都會(huì)細(xì)讀每篇文章，仔細(xì)認(rèn)真的品味。讀了幾期《課堂內(nèi)外》后，覺得每一期都是那樣的精彩，讀完這期還盼望著下一期的《課堂內(nèi)外》。就這樣��！我的好朋友見到我看《課堂內(nèi)外》時(shí)，都說我是個(gè)十全十美的讀書王。作文
以后的學(xué)習(xí)生活中，我都沒有離開過《課堂內(nèi)外》。從小學(xué)版，初中版，高中版，我依然是《課堂內(nèi)外》的忠實(shí)讀者。
長大了，我有了自己的想法！作文
長大了，我有了自己的文字！
長大了，我依然喜歡著《課堂內(nèi)外》！
隨著年齡的成長，我的作文水平也在一步一步的提高！
這時(shí)候才真正知道喜歡《課堂內(nèi)外》是不需要理由的！
我最喜歡的老師呂老師有一雙大眼睛，這雙眼睛就像會(huì)說話一樣，當(dāng)我們需要鼓勵(lì)的時(shí)候，老師就會(huì)向我們投來慈祥的目光，好像在說：“不要灰心，你一定能行的！”當(dāng)我們受到表揚(yáng)時(shí)，呂老師也會(huì)向我們投來贊賞的目光，又好像在說：“你真棒！”當(dāng)我們做錯(cuò)事被批評(píng)的時(shí)候，呂老師又會(huì)向我們投來嚴(yán)厲的目光，這下又好像說：“自己想想錯(cuò)在哪里？下回不要再犯同樣的錯(cuò)誤了�！眳卫蠋煹哪抗饧葒�(yán)厲又慈祥，無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們。呂老師還有一張小嘴巴，教我們敬老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，這都是呂老師用心說出來的，她真是個(gè)好老師。
呂老師在課堂上很嚴(yán)肅，但又是非常關(guān)心我們的。有一次，有位同學(xué)上課時(shí)被一道題給難住了，怎么也做不出來，呂老師就用嚴(yán)厲的目光看了看那位同學(xué)，還“兇兇”地說：“怎么回事？為什么不多動(dòng)動(dòng)腦子？下課后你到我辦公室來！”那位同學(xué)非常害怕，心想：“糟糕了，這下又要挨罵了。”可沒有想到的是，他到了辦公室之后，呂老師卻用很溫柔的語氣細(xì)心地跟他講解題目，那位同學(xué)也很專心地聽，在呂老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，不一會(huì)兒就會(huì)做那道題了。這類事情還有很多很多，呂老師嚴(yán)厲中帶著慈祥，使我們對(duì)她更加敬重了。
呂老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)還體現(xiàn)在擔(dān)心我們的安全上。記得一年級(jí)一次下課后，幾位男同學(xué)在爬欄桿，呂老師看見了，立刻叫他們下來，并嚴(yán)肅地批評(píng)了他們：“下課了，多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處，但是也要注意安全，萬一不小心摔下來，弄傷了身體還影響學(xué)習(xí)，是不可取的。”還有一次，我們班女同學(xué)被其它班的同學(xué)打得直流鼻血，被送到了醫(yī)務(wù)室，呂老師知道后，非常著急，連忙跑到醫(yī)務(wù)室去看她，還問她疼不疼，眼中充滿了關(guān)愛。
呂老師還很幽默，上課時(shí)常常和我們開玩笑，她講的課非常生動(dòng)，學(xué)生字時(shí)，呂老師就會(huì)把生字比成各種各樣的東西，逗得我們哈哈大笑，既記住了生字又活躍了氣氛，使我們覺得生字一點(diǎn)也不難學(xué)┄┄我們都喜歡聽呂老師講課，我們班的成績也是全年段最好的。作文
呂老師既教書又育人，真是個(gè)好老師，我們非常喜歡她，我們?yōu)橛錾线@么一個(gè)好老師而高興。
我喜歡做女孩的“七大歪理”我是一個(gè)女孩，一個(gè)平凡的女孩。以前舊社會(huì)都是重男輕女，許多人都想當(dāng)男孩，而我卻喜歡當(dāng)女孩。
1、做女孩可以穿上漂亮的衣服（因?yàn)榕路目钍奖饶猩嗟枚啵?/p>
2、女生的學(xué)習(xí)成績比男生好得多，就拿這次期中考來說吧，我們班前五名全是女生，最后十名全是男生。
3、女生比較文靜，討老師喜歡，每次排路隊(duì)的時(shí)候男生總是拖拖拉拉，幾乎每天都被批評(píng)。作文
4、每次上體育課的時(shí)候，女生都可以去玩了，而男生卻在大太陽底下被罰站。
5、女生在管理方面比男生有經(jīng)驗(yàn)，我們班的班干部幾乎都是女生。作文
6、男生整天只知道玩和打架，只會(huì)“為”我們班扣分。上次我們班的伊絡(luò)和曾迪打架，結(jié)果我們班被扣了三分。
7、在球場上男生們是一條龍，而在課堂上是一條蟲。
總之我喜歡當(dāng)女孩。
我喜歡的老師我喜歡的老師
桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
九年級(jí)五班
于素素作文
喬木之美，讓人身在其間卻被美麗所恍惚，離它而去后反而心中那如詩如畫的景色在不斷浮現(xiàn)中被勾勒得更加清晰；師教之美，讓人在其中時(shí)被它的美麗所包圍，失去它后才知曾經(jīng)的幸福，才懂得了珍惜擁有。
初四，感到了物是人非的失落。初三共肩作戰(zhàn)的班主任離任了，當(dāng)再看到他時(shí)再和他輕松的交談時(shí)，眼淚一直在打轉(zhuǎn)，不由的回憶起與他在一起的時(shí)光。作文
初三認(rèn)識(shí)他時(shí)，他的幽默化解了我們心中的疑惑，他耐心的聽我們的建議，他的愛，他的心軟，縱容了我們，整個(gè)班似乎一點(diǎn)都不給他面子，再慢慢的下降。他沒有發(fā)脾氣，還是在一點(diǎn)一滴的照顧著我們，在一言一行上監(jiān)督著我們。慢慢地我們的成績在回升。與他共度的時(shí)光很短暫，一年，在他對(duì)我們的悉心教導(dǎo)中，慢慢的過去了。
有一種風(fēng)景是在路上，有一種旅游風(fēng)景是在心中，有一種心態(tài)，是他感染我的??自信。
在課下，和他聊天，經(jīng)常聽他說起自信，在他口中聽到的都是同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。后來他只要一說出自信我們便異口同聲地說：“自信過頭是自負(fù)！”他總是一笑而過。隨著時(shí)間的推移，慢慢才發(fā)現(xiàn)我們大家有一個(gè)共通的毛病。在課堂上，舉手回答問題的同學(xué)寥寥無幾，班會(huì)上發(fā)言都畏畏縮縮，演講活動(dòng)要老師親自出馬，因?yàn)榈炔坏矫熳运]者。
課上，聽到問題后，心中似乎有一種力量在鼓舞著我，鼓起勇氣把手舉起來。在遇到困難，想做逃兵時(shí)有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我，堅(jiān)持下去，即使失敗但奮斗過，爭取過你就擁有充實(shí)和幸福的經(jīng)歷。
師愛，像微風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，深情無言，在我靈魂深處撐起一片綠蔭，師愛像丁香，淡淡悠長，只有當(dāng)歲月走過，才漸漸品出那淡淡的師愛中所蘊(yùn)含著的深深韻味。
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