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尊嚴作文

時間:2023-05-06 15:48:13 作文網(wǎng) 我要投稿

尊嚴作文

我想有尊嚴600字

  當彩虹被無理由的劃上一道黑色的痕跡,它不再像從前一樣美麗,沒有人會贊美它,也不再會有人去欣賞它;當一個整潔的本子,被殘忍的亂畫一氣,她沒有力氣去反抗,只能在沒有人的時候偷偷抹一下眼淚。

尊嚴作文

  我是一個性格孤僻的孩子,幾乎沒有朋友。我沒有明亮的大眼睛,會閃爍光芒,灰蒙蒙的一層只得戴上一幅眼鏡,我不想看清世界,也不愿去看清,它太黑暗了;我有兩顆很大的門牙,顏色有點兒土地般質樸的顏色,我很少刷牙,也不愿去管它;我那潔白的肌膚,讓我與很多人與眾不同,我討厭白色,我討厭我自己,我怕看見那耀眼的白色刺痛我的心靈。

  我一直穿著我那件藍色的襯衫,沒有其他顏色的陪襯,反讓我覺得更自然,舒適。我很喜愛這件衣服,我也會永遠保護這件衣服,不會讓它受損害。

  可我偏偏順不了我的心意,我安靜的坐在位置上消磨時間,他們呢!暴力的拽著我的衣服把我拖了出去,手使勁掐扯我的手臂,把我提了上來,還沒反應過來,只覺得背上涼涼的,一陣刺痛。猛地一下子我已向前跑了數(shù)步,直直的趴在的上,我手沒勁了,腦子是一片空白,只回憶著剛才那一腳。還沒有結束,他們以同樣的方法演繹了一遍又一遍,內心的恐懼和悲傷使我發(fā)不出一點聲音,接著,他們一個又一個騎在我身上,巴不得我一直趴在地上,心臟的快速跳動,讓我渾身顫抖不已。結束了,我的尊嚴已被踐踏,我最愛的那件襯衫也已被破爛不已。

  我回到座位上默默地坐著,輕輕拍去身上的灰,幾乎所有的同學都在嘲笑我,我沒有流淚,可我的心已血流不止,仿佛針扎,痛苦不已,我沒有能力去反抗。

  扭過頭看,只見老師生氣地站在后面,我原以為老師會生氣地批評那幾個人,可她生氣的對我說:“臟死了,笨蛋!”我清楚看見了他,那鄙視,嫌棄的目光從我身上一掃而過,不再理會,這又引起了同學們一陣哄笑,我只能沉默不語,只覺得光明與我格格不入,我只是一個黑暗中的人。

  我想要尊嚴,想和大家平等共處。此時,我忽然想起對我很好,使我很溫暖的過世的奶奶,我產(chǎn)生了一個念頭,我想飛,去陪我的奶奶,一起過快樂的日子,不再受傷害……

初一:朱田亮

思想!尊嚴!!500字

  人生匆匆,白駒過隙。似為流水流淌。卻不過世事輪回,年華方逝。

  人其實也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細細觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時,有人不小心踩了你一腳,他急忙說對不起,然后你說沒關系;蛘咚f對不起,而你把他罵了一頓。由此顯而易見真正的高尚與卑劣。

  生活中的俱細都可以反映一個人的修養(yǎng)。他思想的純潔關乎他的道德品質。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中,有人外表不出眾,但內心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛因斯坦不是一個最好的例子嗎?而能充塞我們靈魂的,卻只能在書中去尋找了。

  思想就是品質,精神就是尊嚴。一個男孩子要坦然,要大氣,要學會紳士,不干違法的史,不為小事大打出手。一個女孩子不把臟話整天掛在嘴上,不穿的太過拘謹或太過奔放。這嚴重反映一個人的內在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的便是尊嚴。沒有尊嚴的靈魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不過是行尸走肉罷了。尊嚴不是你在失利時的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴甚至超過了生命。它不僅僅是自尊自愛,更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見到這種完美的氣質。其實我們只需不違背自己和國家的原則,也能心安理得。

  不是人人與生俱來都有好的品質。不是霧里看花,走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點一滴從生活中感悟出來的。朋友,這是我最真摯的話語。

思想!尊嚴!500字

  人生匆匆,白駒過隙。似為流水流淌。卻不過世事輪回,年華方逝。

  人其實也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細細觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時,有人不小心踩了你一腳,他急忙說對不起,然后你說沒關系;蛘咚f對不起,而你把他罵了一頓。由此顯而易見真正的高尚與卑劣。

  生活中的俱細都可以反映一個人的修養(yǎng)。他思想的純潔關乎他的道德品質。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中,有人外表不出眾,但內心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛因斯坦不是一個最好的例子嗎?而能充塞我們靈魂的,卻只能在書中去尋找了。

  思想就是品質,精神就是尊嚴。一個男孩子要坦然,要大氣,要學會紳士,不干違法的史,不為小事大打出手。一個女孩子不把臟話整天掛在嘴上,不穿的太過拘謹或太過奔放。這嚴重反映一個人的內在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的便是尊嚴。沒有尊嚴的靈魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不過是行尸走肉罷了。尊嚴不是你在失利時的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴甚至超過了生命。它不僅僅是自尊自愛,更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見到這種完美的氣質。其實我們只需不違背自己和國家的原則,也能心安理得。

  不是人人與生俱來都有好的品質。不是霧里看花,走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點一滴從生活中感悟出來的。朋友,這是我最真摯的話語。

讀了《尋找文化的尊嚴》有感550字

  公元1999年7月11日,中國文化史學者余秋魚先生走上千年學府岳麓書院講壇,發(fā)表了題為《走向21世紀的中國文人》。19世紀開始,中華文化突然遇到西方文化的沖擊,中華文化過去的驕傲和自身的弊端在這種沖撞中表現(xiàn)的非常充分,所以,20世紀就成了要血恥的世紀。

  在剛剛過去的春節(jié)中,我們體會到了舞龍、舞獅、龍舟等民間傳統(tǒng)藝術,當然也包括餐飲,中國的“食”文化歷來文明與世,歷史悠久,但這僅僅是這種簡單的民間藝術,僅僅是這些吃吃喝喝的文化就是中華文化的最精華的部分嗎?這本《尋找文化的尊嚴》向我們提出:中國人的尊嚴最終應該是由文化來給予的。

  但事實是,隨著改革開放,國外的文化也對我國的文化造成了相當大的確沖擊,我們開始逐漸接受國外的那種“快餐式”的文化,現(xiàn)在的年輕人熱衷于熱歌勁舞,而很少接受中國傳統(tǒng)藝術的洗禮,那么這樣做的后果是什么呢?我國雖然號稱是有五千年悠久歷史的文明古國,但最終還是去撿那些只有幾百年歷史的新新國家扔下的垃圾,既丟掉了自己原有的,又學不全別人的新東西,到最后我們豈不是處于了一無所有的尷尬處境嗎?

  很欣慰的是,近幾年的高考加進了一些詩詞古文的考核,使得現(xiàn)在的孩子能在現(xiàn)代文化沖擊的浪口還能分出一些時間體會那么遠久的“之乎者也”,雖然這其中很大一部分只是為了應付高考,但也許能培養(yǎng)出一部分人對中國文化的興趣,畢竟五千年的文化積淀是很吸引人的。

  近來熱播的電視連續(xù)劇《鐵齒銅牙紀曉嵐》,看那繁復敦原的清代家具,穩(wěn)重篤定的處世之風,著實讓我羨慕不已,也許這些才是中國人應該繼承的生活方式吧。

做一名有專業(yè)尊嚴的教師讀后感800字

  “教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格”,“一個教師能走多遠,她的學生就能走多遠”,“教師因讀書鑄就備課靈魂,便成為了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這,才是一個真正的教師不可或缺的精神底子”。

  《做一名有專業(yè)尊嚴的教師》是著名教育家竇桂梅的最新力作,也是她的教育教學思想和智慧的精華集萃,全方位闡述了竇桂梅的教育教學觀、學生觀,特別是關于語文教學的理念和實踐,本書有獨到的見解,其中有的觀點已經(jīng)深入人心:超越教材、超越課堂、超越教師,教師的尊嚴來自于專業(yè)功底、人文素養(yǎng)和教育理念,關于“主題教學”,關于閱讀,等等,點燃了很多青年教師投身新課改的熱情。書中的課堂教學實錄是她魅力課堂的具體表現(xiàn)。

  其中“專業(yè)自我”這部分內容讓我有了深深地感觸,盡管我不是完全的語文教師,但是我覺得作為一個教師,就要有獨立的思想和人格。具有高超的素養(yǎng),對自己的課堂,是能夠作明智的判斷與抉擇的。對于所擔負的事物,通常都能全權處理,避免外人的參與甚至干預。讀了竇桂梅老師的這段話,我思考起了自己的平日工作,由于我對自己的既有知識很少進行獨立思考,所以在教學中,我往往采取與大家一樣的共同立場,主旋律怎么說,我就怎么做。教學方面流行什么我就緊跟什么,讀了竇老師的書后,我才明白這已嚴重影響了我的專業(yè)自我決斷的權利。為什么我會跟著風跑?為什么我會不知所措?為什么我會為他獨尊?為什么我會找不著北?其實這些都需要我從自己身上反觀,改變自己就要有獨特的思想和獨立的人格。為此我們才會變得平和、平靜——欣然一笑,坦然面對,依然向前。只有從內心深處實現(xiàn)高自我的教師,才會以積極的方式看待自己,能夠準確的、現(xiàn)實的領悟自己的水平和境界。對從事的專業(yè)具有自我滿足感、自我信賴感、自我價值感,從而表現(xiàn)出對專業(yè)當仁不讓的意識和信心——而這些無疑會給孩子帶來更為積極有益的,甚至是浸潤一生的影響。

  每一個人,都是自己獨特的存在。但共同的是,無論如何要讓自己“站立”起來——這是教師專業(yè)的真正靈魂!沒有專業(yè)自我,很難有教師的專業(yè)生長。人必須讓自己自省著,因為這樣的人才可以獲得明白,才有可能獲得精彩。這是認清自己的基礎,也是不斷超越自我的基石,有自醒為依托的自省,才使有理智的自尊。有專業(yè)尊嚴的教師是美麗的。

  盡管竇老師的字里行間透露著語文的濃濃氣息,但是從她的書里感受到了教育的真諦,其實很多事情是彼此相通的,做一個老師就應該有專業(yè)自信,專業(yè)特色,與眾不同的才是你最精彩的地方,才是令人欽佩的地方。所以努力著,學著讓自己更充實一些,更精彩一些,做一個個性化受大家尊重的老師吧!

做人要有尊嚴250字

  ――《尊嚴》讀后感

  今天,我們學習了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動換取食品,維護了自己的尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。

  我想,假如一個人沒有了尊嚴,就不會自立、自尊、自強,那是多么可憐、可悲啊!由此我想到了一個發(fā)生在春秋時期的一個故事:

  齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食!闭l知那個饑餓的人卻輕蔑地說:“我就是因為不吃嗟來之食才落到如此地步的!焙髞恚巳私K于不食而死。

  聽了這個故事,我想,齊國的這個人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

  學習這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴的人。

人生智慧:彎彎腰,拾起你的尊嚴

  七十多年前,一位挪威青年男子漂洋來到法國,他要報考著名的巴黎音樂學院。考試的時候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能看中他。

  身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。

  一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上。”

  無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,再次傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”

  青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”

  無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

  圍觀者中有雙眼睛一直默默關注著青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。

  這位青年男子叫比爾·撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

  當我們陷入生活最低谷的時候,往往會招致許多無端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭,往往又會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應對,以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都無法站穩(wěn)腳跟。

  彎彎腰,拾起你的尊嚴!

女人的尊嚴與愛 《簡愛》讀后感600字

  《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。

  《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。

  簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

  在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。

  而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

  小說設計了一個很光明的結尾雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。

  在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。

人人都有尊嚴500字

  期末考試卷發(fā)下來了,我才考了486分。哎,連上一次500分也不可以嗎?我很傷心,我的努力不就白白浪費了嗎?不!我不泄氣!我相信,只要努力,人人都一定可以成功!于是,寒假到了,我就到處去網(wǎng)上查找關于初一下冊的學習視頻,認真學習,可是,今天,卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的:

  今天下午,一個很矮很瘦,瘦得臉色青紫的中年婦女來給我們店買漢堡,她在等漢堡的時候,就指著我用很瞧不起人的口氣問我爸:“這就是你女兒?”“是啊,你認識?”“哦,我女兒說她認識你女兒,還說小學和你女兒同班,你女兒小學在哪讀?”“實驗小學,四班”“哦,是啊,我女兒也在四班!”“你女兒期末考幾分?”我爸問道!傲倭銕追!太高興了!那你女兒呢?”那個中年婦女問道!鞍ィ瑺死了,才四百多分!主要是我們沒在身邊,而且她放假都要幫忙做家務,做作業(yè)難免會分心!”“切,才四百多分!父母在不在身邊又沒有關系,而且?guī)妥黾覄沼惺裁戳瞬黄鸬?考了個四百多分還去城市讀干什么?直接回來打工還差不多!”我聽了非常生氣,大喊道:“你以為你女兒考了個六百多分就很了不起了?國家有規(guī)定考不上六百分就不能去城市讀嗎?!我們年段第一名考了六百八十多分,他爸也沒有到處吹噓說自己兒子怎么那么厲害!你呢?自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了?人人都有尊嚴,請你放尊重點!我們宿舍比你女兒棒的人也沒有這么囂張,你囂張個屁!”(我當時很生氣,也沒有顧慮到會怎么樣)她以為別人沒有尊嚴,只有她有!

凄歌50字

  揚袖拂琴悠林間

  吟吟斷斷迫之凄

  昏昏冽冽流清灑

  枯枝脊干停琴輕

  一夜歌涼伴日夕

  半夜落幕褪夜明

福建泉州石獅市石獅市第二中學初一:雨諾.瑩

  來源:周記300字 http://m.unjs.com/300zi/201408/05122057.html

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