愛(ài)是什么作文

愛(ài)是什么

今天，是開(kāi)學(xué)第一天，打開(kāi)電視機(jī)，播到中央二頻道，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是：我愛(ài)你，中國(guó)！我觀后受益匪淺，被深深地感動(dòng)了。

愛(ài)是分享。那是一群來(lái)自呼和浩特大草原的孩子們，他們來(lái)自不同的民族，其中，最小的只有5歲，最大的也只有13歲。他們生活要自理，大孩子還要幫助小孩子穿衣服，感情十分深厚。他們要唱許多民族歌，并要用不同民族的語(yǔ)言，就是這樣，他們用歌聲分享了愛(ài)，讓快樂(lè)加倍。

愛(ài)是力量。在汶川大地震及臺(tái)灣臺(tái)風(fēng)中，許多志愿者挺身而出，用愛(ài)的力量幫助那些受災(zāi)的人們。李連杰叔叔他是志愿者隊(duì)伍中的一員，他幫助運(yùn)送物資，不辭辛苦。還有一位叔叔是志愿者，也是醫(yī)生，他的一家七口去四川旅游，結(jié)果在地震中無(wú)一幸免，但他還頑強(qiáng)拼搏，救援臺(tái)灣，一心只想救人。李連杰叔叔看臺(tái)灣小學(xué)生沒(méi)有學(xué)校，就發(fā)動(dòng)全國(guó)人民為臺(tái)灣捐出一元錢，為臺(tái)灣小學(xué)生們建學(xué)校，我也獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，捐出了一元。這就是愛(ài)的力量！

愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛哥哥，是一名初中一年級(jí)學(xué)生，他與奶奶相依為命。每當(dāng)放學(xué)，他就飛快地跑出去，他的家離學(xué)校有四公里遠(yuǎn)，但他只需二十分鐘就能趕回去。他為什么要如此焦急？原來(lái)他幾個(gè)月大時(shí)，父母便雙亡，一直是奶奶養(yǎng)育他，可他五歲時(shí)，奶奶因病雙目失明，于是，他便承擔(dān)起所有家務(wù)勞動(dòng)，還要看書學(xué)習(xí)，每天起早貪黑，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。這一幕幕真令人感動(dòng)啊�，F(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，但卻還過(guò)著像小公主一樣的生活，更別提做飯了，連洗衣服都不會(huì)，真該反省一下了。以后，我也要為父母做飯、洗衣服，幫他們干家務(wù)。愛(ài)就是在困難面前敢于分擔(dān)。作文

愛(ài)是榮耀。一位99歲高齡老人，45年堅(jiān)持升降國(guó)旗，從未間斷；楊利偉叔叔成功返回時(shí)，心里仍在想：偉大的祖國(guó)，我回來(lái)了；國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔每天艱苦訓(xùn)練，永遠(yuǎn)保衛(wèi)國(guó)旗，保衛(wèi)祖國(guó)。這些都是對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗的愛(ài)，這種愛(ài)是榮耀！

看完這次節(jié)目，我的眼睛濕潤(rùn)了，因?yàn)槲抑�道了�?ài)是什么！我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！是您給予我生命，是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大�！蔽蚁雽�(duì)老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)你！是您給了我知識(shí)，為了我們，您日夜操勞，不辭辛苦。”我想對(duì)祖國(guó)吶喊：“我愛(ài)你，中國(guó)！為了你，我要好好學(xué)習(xí)，少年智，則國(guó)智！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！我要加倍努力學(xué)習(xí)，讓您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！”作文

福建省長(zhǎng)樂(lè)市師范附屬六

愛(ài)是什么？

愛(ài)是什么？

愛(ài)是世上最純情的語(yǔ)言，

否則夢(mèng)就生不出甜美的笑靨；

愛(ài)是什么？作文

愛(ài)是田野里絕美的鮮花，

不然你怎能看到美妙的蝶戀。作文

愛(ài)是什么？

純真的愛(ài)如雪一般的晶瑩，

如山一樣的永恒，

是真誠(chéng)之水的濯洗；

是熾熱之火的考驗(yàn)。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是一縷清風(fēng)，

撫摸著人們受傷的心靈。

愛(ài)是什么？

有時(shí)愛(ài)也許就是一個(gè)淺淺的微笑，

幫受傷的人們樹(shù)立起生活的信心。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是……

上栗第2中初一：*** 作文 http://

愛(ài)是什么

愛(ài)是一杯淡淡的紅茶，

需要你細(xì)細(xì)地品味，

才能品出那淡淡的清香。

愛(ài)是什么作文

愛(ài)是一位多愁善感的姑娘，

時(shí)而喜悅時(shí)而傷悲，作文

只要你與她朝夕相處，

就可以明白她的心意。

愛(ài)是什么

愛(ài)是一本厚厚的書，

請(qǐng)你用一生去讀，

方能體會(huì)到它的涵意。

愛(ài)是什么

愛(ài)是迷茫中的微微火光，

那火光便是愛(ài)心的化身，

把我們的心漸漸融化.......

愛(ài)是什么

種子問(wèn)露水，

愛(ài)是什么？

露水不說(shuō)話，

只是默默得滋潤(rùn)著種子。作文

樹(shù)苗問(wèn)大樹(shù)，作文

愛(ài)是什么？

大樹(shù)不說(shuō)話，

只是默默得為小樹(shù)遮擋著狂風(fēng)暴雨。

我問(wèn)媽媽，

愛(ài)是什么？

媽媽微笑著，

只是讓我撲進(jìn)她的懷抱，享受家的溫暖。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，

愛(ài)是不求回報(bào)的施舍，

愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言！

愛(ài)是什么……

愛(ài)是什么？

愛(ài)是冬天里的一把火，

它溫暖了我們的心靈，

溫暖了世界的每一個(gè)角落。作文

愛(ài)是什么？

愛(ài)是大西部的一場(chǎng)雨，作文

它清涼了大西部的人，

清涼了干旱地區(qū)的每個(gè)人。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是黑暗里的一束光，

它照亮了我們的前程，

照亮了每一個(gè)孩子的心聲。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是春天中開(kāi)放的花，

它讓我們都健康幸福，

讓每個(gè)人都快樂(lè)和美滿。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是一只勤勞的鳥(niǎo)兒，

它播撒著勤勞的種子，

播撒下人們美好的愿望。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是饑餓時(shí)的一碗飯，

它填飽了饑餓的肚子，

填飽了所有窮人的肚子。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是秋天豐收的果實(shí)，

它給了農(nóng)民伯伯微笑，

也給了我們甜蜜的微笑。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是一只活潑的燕子，

它停在電線上休息時(shí)，

譜出一只春天活潑的歌。

愛(ài)是什么？

愛(ài)是搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，

它勇敢地沖在最前面，

告訴我們要勇往直前，奮發(fā)向上。

愛(ài)是一只生命的壯歌，

它感染了我們，

感染了世界每一個(gè)角落。

江蘇省興化市合塔學(xué)校小學(xué)部四

愛(ài)是什么

小時(shí)候不知道愛(ài)是什么

只要看到媽媽對(duì)妹妹好

自己便跑到屋里獨(dú)自哭泣

而現(xiàn)在才知道愛(ài)就在心中作文

不是整天掛在嘴邊

不是什么海誓山盟作文

只是淡淡的，淡淡的

平靜而又洶涌

直到今天我才明白

也許永遠(yuǎn)都不會(huì)明白

愛(ài)是什么

只是淡淡的

平靜而又洶涌

河南省禹州市文殊高中高2 時(shí)海偉本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！

愛(ài)是什么

題記

上帝讓我們擁有了眼睛，體會(huì)到了光明;擁有了耳朵，聆聽(tīng)到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛(ài)；擁有了心靈，體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛(ài)是什么！

愛(ài)是什么？愛(ài)是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)男孩，坐到了這個(gè)靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個(gè)位子一樣讓人感到討厭。作文

父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結(jié)了起來(lái)。他感覺(jué)自己像排球一樣，被父母拋來(lái)拋去。他放棄了心愛(ài)的籃球，開(kāi)始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個(gè)位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。

不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽(yáng)光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動(dòng)了。從那天起，男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞里面偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子，一支筆，一個(gè)蘋果……從那天起，籃球場(chǎng)上偶爾也會(huì)看到他的身影。作文

班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開(kāi)過(guò)那唯一能看見(jiàn)那株向日葵的座位。

笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的惡習(xí)，英姿颯爽地馳騁在籃球場(chǎng)上。男孩的成績(jī)也驚人地上升，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)時(shí)，他們都會(huì)相視一笑。

是老師用自己熱情的心以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會(huì)到了溫暖、體會(huì)到了愛(ài)。

愛(ài)是什么？愛(ài)是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂(lè)了自己。

喬是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的推銷員，有一次他為女友買花，認(rèn)識(shí)了花店的老板本。也只是認(rèn)識(shí)，他只在花店里買過(guò)兩次花。

后來(lái)，他由于客戶的一筆保險(xiǎn)費(fèi)，莫名其妙地被控以詐騙罪，而且要做十年的牢，聞此消息，女友離開(kāi)了他。

10年的時(shí)間太長(zhǎng)，喬無(wú)法忍受這漫長(zhǎng)的沒(méi)有愛(ài)也看不到光明的日子，他對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心。就在他近乎瘋了的時(shí)候，花店的老板本來(lái)看他，并為他帶來(lái)了一束花，這束花為喬帶來(lái)了生機(jī)，也讓他再次看到了人生的希望。他開(kāi)始鉆研電子科學(xué)。6年后，他因減刑獲釋，先在一家電腦公司做銷售員，后來(lái)自己開(kāi)了一家軟件公司，兩年后，他身價(jià)過(guò)億。

奉獻(xiàn)愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)人，這是每個(gè)人都很容易做到的事情，一句話，一個(gè)微笑，一束花就夠了！對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不損失什麼，但有可能因此幫助別人走出困境，也同時(shí)美麗了自己的人生。

愛(ài)是什么？愛(ài)是一種永恒的支撐。

阿基米德說(shuō)過(guò)：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”很多時(shí)候，促使我們成功做好每一件事的關(guān)鍵，在于找對(duì)了那個(gè)支點(diǎn)，找對(duì)了支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。這種動(dòng)力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對(duì)是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進(jìn)的。愛(ài)便是這樣一種支撐。

陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅(jiān)強(qiáng)精神，也正是源于他對(duì)家人的關(guān)懷，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的向往�！侗瘧K世界》中。冉阿讓改過(guò)自新，做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人的精神力量也源自于主教對(duì)他的寬容與理解。所有的一切，我們都很容易發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這都是一種偉大無(wú)私的愛(ài)在改變著我們所作所為。

物理學(xué)家將整個(gè)世界作為自己的支撐；音樂(lè)家將整個(gè)未知的旋律世界作為自己的支撐；文學(xué)家又將對(duì)虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過(guò)這些，穿越過(guò)不同的身份，不同的理想，不同的作為，我們都應(yīng)掘到一種更本質(zhì)，更純潔，更自然的精神力量可以支撐起我們的生活在我們痛苦時(shí)，在我們失意時(shí)。

這與那些其他的支撐相比，是更容易觸及我們內(nèi)心深處的。這就是愛(ài)，一種偉大的精神支撐。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力�！睈�(ài)是什么，它為什么有使人復(fù)蘇的能力？那是因?yàn)閻?ài)讓人們對(duì)生命擁有了渴望；愛(ài)讓我們懂得了心與心之間的交流。

愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。

上帝雖然沒(méi)告訴我們愛(ài)是什么，但他卻給了我們證實(shí)愛(ài)的能力

愛(ài)是什么

愛(ài)是什么？愛(ài)是我發(fā)燒的時(shí)候，窗外下著大雨。媽媽用溫暖的手撫摸著我的頭。急忙地把我送到醫(yī)院。大雨淋濕了媽媽的衣服。

愛(ài)是什么？愛(ài)是每天媽媽回來(lái)就給我和爸爸洗碗燒飯，顧不著休息。把家里打掃得干干凈凈的。

愛(ài)是什么?愛(ài)是長(zhǎng)輩們過(guò)新年的時(shí)候給每個(gè)孩子一個(gè)紅包。祝愿每個(gè)孩子健健康康的，快快樂(lè)樂(lè)的。

愛(ài)是什么？愛(ài)是我不小心把花瓶打碎了，沒(méi)告訴媽媽。媽媽知道后用責(zé)備的目光看著我。作文

這就是愛(ài)，一個(gè)普普通通每個(gè)人都擁有的愛(ài)。大家要珍惜今天的幸福生活。迎接明天的美好時(shí)光。

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