雨聲作文

雨聲

在我們生活中，每天都會(huì)聽到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊，鳥叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風(fēng)聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時(shí)會(huì)讓人煩躁，有時(shí)會(huì)讓人悅耳動(dòng)聽。其中，我最喜歡的是雨聲，因?yàn)樗�可以告訴我好的故事帶我暢游雨聲的世界……

下雨了，我靜靜地坐在窗邊，享受那音樂的旋律�！颁罏r淅瀝，淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說汶川大地震的感人故事“嘩啦啦，嘩啦啦”……雨越下越大，像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進(jìn)家。好一會(huì)，雨才緩緩變小，屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個(gè)個(gè)將終止的音符在那彈奏一曲曲優(yōu)美的旋律。漸漸地，沒有了雨聲，又恢復(fù)了大地往常的平靜。我打開窗戶，靜靜地回味那一曲曲優(yōu)美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

河池市金城江區(qū)第五小學(xué)四年級(jí)(2) 覃熙本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！

雨聲

雨不斷地從天上落下來，密密麻麻的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎所有的景物都被蒙上了一層薄薄的、透明的雨簾，真是美極了。我趴在窗臺(tái)上，呆呆地望著這眼前的美景。

這雨不僅好看，還好聽呢！

雨漸漸地小了一些，“叮叮咚咚”，雨滴打在塑料雨棚上�！班粥粥�嗒”，雨滴打在樹葉上�！吧成成场保�雨滴打在花瓣上。雨，不大。卻像縷縷青絲，不斷地下著。

雨滴打在不同的物體上，發(fā)出各種不同的聲音，似乎小雨滴們正在演奏一首動(dòng)聽的樂曲。作文

小雨滴在樹葉上集合起來，成為一顆大水珠，順著葉脈滑下來，打小鼓似的：“啪！”“嗵嗵嗵！”“咚?咚咚?”一陣風(fēng)吹來，樹葉上的水珠統(tǒng)統(tǒng)跌了下來。

“嗵嗵嗵！”“啪啪啪！”“咚咚咚！”所有的鼓都敲起來了，敲在屋頂上，敲在雨棚上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮叮咚咚的要把地球敲響。作文

雨更大了，我又聽見了不同的雨聲。

雨聲

雨聲

小夏從小就很喜歡雨，她喜歡聽歡快的雨聲。每當(dāng)下雨天，小夏就打著把小傘，在雨中歡樂地跳躍著，調(diào)皮的雨珠在她的羊角辮上滾動(dòng)著。那時(shí)的她，是那么快樂。

雨歡快地下著。12歲的小夏，坐在沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)瀑布般地垂在腦后。她呆呆地望著窗外的雨，眼神里流露著憂郁。

媽媽在旁邊無能為力的看著小夏�！鞍Α�…”媽媽輕輕地嘆了口氣。自從那年小夏生了場(chǎng)大病，導(dǎo)致她雙耳失聰，就變成了這樣。她以前是那么活潑，可是現(xiàn)在，小夏卻很少說話。下雨天，她還總是呆呆地望著窗外。作文

“嘀嗒……嘀嗒……”雨小了，但落在地面上的聲音還是那么清脆，那么歡快�？上�小夏聽不見。

小夏躺在床上，望著窗外的雨，睡不著。她多么想像從前那樣，聽雨唱歌�。∽魑�

就在這時(shí)，窗外忽的閃過一個(gè)人影。小夏驚得拉上了被子：“是誰？”那個(gè)影子晃動(dòng)了一下，慢慢地靠近了窗戶。影子漸漸清晰了，是一個(gè)小女孩，她的眸子似乎是透明的，閃著雨露的光澤，她的頭發(fā)上似乎也掛著一顆顆晶瑩的雨珠，最奇妙的是，她的背上長(zhǎng)著一對(duì)小而精致透明的翅膀，好像也是雨凝結(jié)成的。

“你是誰啊？這么?了，你來這兒干什么？還有……”小夏非常好奇，發(fā)出一連串的問題。小女孩抓抓腦袋，不知從哪兒說起。小夏只好打開窗戶讓她進(jìn)來。

小女孩似乎看出了小夏的困難之處，于是打著手語(yǔ)說道：“我叫水滴，是一個(gè)雨精靈，因?yàn)榻裉煜掠�，所以媽媽�?zhǔn)了我一天假，讓我出來玩兒……”小夏“聽”得津津有味，同時(shí)也很驚訝—這不是在夢(mèng)中吧？

從此，水滴和小夏交上了朋友。每當(dāng)雨天，水滴就會(huì)出來找小夏玩兒，還給她講雨精靈的故事。水滴說，她身上的翅膀可以幫助別人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，但是，這需要付出代價(jià)。小夏好奇地問著，水滴卻閉口不言。

小夏不知道，這個(gè)代價(jià)就是水滴的生命。如果要實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，就要付出生命的代價(jià)。

這天晚上，水滴偷偷地從家里溜了出來。

她來到了小夏家。小夏靜靜地躺在床上，睡得很香。

水滴像做了什么重要決定似的。她坐在了小夏的床邊，閉上眼睛，雙手合十，嘴中默念著：“雨的翅膀，讓小夏的耳朵好起來吧，讓她能聽到雨聲……”

話音剛落，水滴便化作了一滴晶瑩的雨珠，她慢慢地向窗外飄去……

雨聲

雨聲

天仿佛說變就變，剛剛還是晴空萬里，這會(huì)兒天好像披了一件黑衣服，原來要下雨了。螞蟻這個(gè)天氣預(yù)報(bào)

還提前通知我們了，可是這雨聲好像提前讓我們想到了什么，聽到了什么。

天空灑下了無數(shù)根銀線似的雨絲。風(fēng)一吹，銀線似的雨似編織了一道道銀簾。銀簾隨風(fēng)舞動(dòng)了起來，落在地上，落在小草頭上，落在大樹巨傘似的樹冠上。��！你聽，你聽到了什么？我仿佛想到了守護(hù)邊疆，守護(hù)國(guó)土，守護(hù)家園，英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士正在整裝待發(fā)；聽到了戰(zhàn)士們正在黯然神傷，這一戰(zhàn)生死未卜，他們發(fā)出思念故鄉(xiāng)，思念親人的哀聲，總情不自禁的發(fā)出“哎--哎”的聲音。怪不得詩(shī)人說“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁”。作文

天空中灑下了雨豆般的雨點(diǎn)，仿佛從上面潑下來。這高昂的交響曲，使人驚心膽顫。我聽到了戰(zhàn)場(chǎng)那震耳欲聾的戰(zhàn)鼓聲，那氣壯山河的喊殺聲；想到了戰(zhàn)士們?cè)⊙�搏殺的�?chǎng)面士兵們火箭似的撲向敵人各個(gè)以一當(dāng)十英勇非凡。

雨停了，落下的雨滴，宛如雨的余韻。我仿佛想到了戰(zhàn)罷沙場(chǎng)夜色寒的悲狀，戰(zhàn)場(chǎng)上血流成河；我仿佛聽到了戰(zhàn)士們內(nèi)心的痛苦聲，盡管表面那么冷淡，內(nèi)心卻是痛不欲生。作文

聽到了戰(zhàn)場(chǎng)的冷酷無情，想到了戰(zhàn)爭(zhēng)個(gè)人帶來的不幸。

這雨聲使我想到了，聽到了，但告訴我們：聲音是千方萬種的，只要我們認(rèn)真聽，總會(huì)有所感觸的。

龍崗區(qū)向陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)3班 張曉思本文系（. ）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！

雨聲

窗外，陰云密布，

沒有亮光，

天地間像掛著無比寬大的珠簾，

迷蒙蒙的一片，作文

“嘀嗒”的雨聲清脆作響，

沁人心脾。作文

與室內(nèi)截然不同的氣息，

不斷地從窗縫中擠進(jìn)來，

我一點(diǎn)也沒感覺到冷

卻有一種清爽、精神的感覺……

用手撐著下巴，

透過玻璃窗望著沒有光亮銀紫色的天幕，

心中感慨交錯(cuò)。

眼前，不時(shí)回蕩著一些聲音，

在雨滴聲的伴奏下，

無數(shù)勇敢、真誠(chéng)、堅(jiān)定、友善的感覺交織著，

像一首動(dòng)聽的歌，

深深地沉浸在我的內(nèi)心世界。

我悄悄地把手伸向雨中，

盼它能把我的憂愁帶走，

渾著雨水，

落在地面，永遠(yuǎn)沉睡。

我向雨傾訴，

它也用雨聲回復(fù)我，

此時(shí)，它顯得那么優(yōu)雅、寧?kù)o、祥和。

恍惚中，

我開始聆聽心靈深處的聲音，

像一首五彩悅耳的歌曲，

和著雨聲悄無聲息地傳遞著……

都江堰市北街小學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六

聆聽雨聲

或許你看過潮漲潮落，雁去歸來，你可曾看過煙雨朦朦？或許你聽過花開花落，蟬鳴鳥叫，你可曾聽過淅瀝雨聲？或許你思忖過歲月蹉跎，冬去春來，你可曾思忖過一簾雨夢(mèng)？

——題記

窗外，雨打芭蕉：簾內(nèi)，一燈如豆。掬一杯淡淡的清茶，握一本宋詞，獨(dú)守一場(chǎng)靜謐淡定的夜。

曾幾何時(shí)，我是不喜歡雨的，總認(rèn)為那雨景那雨聲那雨情皆是矯情的產(chǎn)物，過于嫵媚，過于纏綿。如今，當(dāng)我已脫去稚氣，看問題不再那么片面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨其實(shí)妙不可言，獨(dú)有韻味。漫步細(xì)雨之中，柔情萬千的雨絲兒撫摸著臉頰，像是媽媽輕柔的手指，那是愛之韻：聆聽暴雨之聲，讓心中惱人的不快隨著傾瀉的大雨遠(yuǎn)去，煙消云散，那是暢之韻；品味雨后之景，窗外一片清新怡人，干凈柔和，嗅著純凈的泥土香，思忖著心中最單純的一簾雨夢(mèng)，那是純之韻。難怪古人言：春水碧于天，畫船聽雨眠。作文

聆雨聽淅，聆雨聽淅……

雨中最妙的便是聆雨聽淅。古人觀雨風(fēng)情萬種，卻不知聽雨也獨(dú)有一番韻味。撐一把小傘，靜穆在雨中。閉上雙眼，只聽大雨嘩嘩，仿佛一首雄壯磅礴的交響樂，使人內(nèi)心跌蕩起伏；只聽小雨淅瀝，驀然想起白居易筆下的“大珠小珠落玉盤”，不禁心頭為之一震；睡前聽雨聲，隱隱約約的淅瀝，朦朦朧朧的滴嗒，仿佛一曲輕柔緩慢的催眠曲，不一會(huì)兒便進(jìn)入了溫柔而冗長(zhǎng)的一簾雨夢(mèng)；醒來聽雨聲，不免低頭嘆息昨夜夢(mèng)里花落知多少……雨聲切切，雨聲幽幽，雨聲如溪流，雨聲如瀑布，雨聲嘩啦嘩啦，雨聲滴嗒滴嗒，雨聲淅淅瀝瀝，雨聲纏纏綿綿，聆雨聽淅，一切妙在不言中……作文

低頭品一口清茶，茶已微涼，看一眼宋詞，書頁(yè)已被風(fēng)吹亂，我起身去關(guān)窗，呵，雨下得更大了。我索性立在窗前聆雨聽淅……

聆雨聽淅，看盡雨中煙雨朦朦；

聆雨聽淅，聽盡雨中淅瀝雨聲；

聆雨聽淅，思忖著雨中一簾雨夢(mèng)……

聆雨聽淅，聆雨聽淅……

淡聽雨聲

在一座高山的竹林里沉思了十載 我聽說以后前往拜訪 十載的時(shí)光究竟在思考怎樣一個(gè)問題 這是我最好奇的地方 也是讓我前往的動(dòng)力 第一個(gè)月老者一句話都沒有說 而我一直在他的亭子邊 不停的問著同樣的問題 第二月老者只說了三個(gè)字 聽雨聲 第三個(gè)月 我又一直問著一個(gè)同樣的問題 為何要聽雨 第四個(gè)月老者只說了四個(gè)字 為了淡聽 第五個(gè)月 我又一直問著一個(gè)同樣的問題 為何要要用如此長(zhǎng)的時(shí)間來這里聽雨 第六個(gè)月老者才回答了我五個(gè)字 我還沒聽到 第七個(gè)月 我什么都沒有問 只是陪著老者一起在竹林聽雨聲 老者第一次主動(dòng)問我 是否知道我為何要在這里聽雨 我說不知道 老者說 因?yàn)樵谶@里才能聽到真正的雨聲 我不解 老者又問 你來這里是為了什么 我說 為了真實(shí) 第八個(gè)月 我依然陪老者一起在竹林里聽雨 第九個(gè)月老者問我 你聽到了什么 我還是不知 第十個(gè)月 我和老者一起聽了三月的雨聲 老者對(duì)我說 你是唯一一個(gè)陪我聽雨的人 第十個(gè)月 老者又問我 你聽到了什么 我說 我聽到了雨聲 淡淡的雨聲 老者又問 那我們?cè)谶@里是為了做什么 我回答 淡聽雨聲 老者大喜說 下山

傾聽雨聲

靜靜地躺在沙發(fā)上，聽，雨來了。

春雨

春天的雨，是最溫柔的，雨滴輕輕地落在你手上，臉上，頭發(fā)絲上，那么輕柔，仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上，像一層透明的輕紗，她悄悄地走進(jìn)森林，給樹葉兒撓著癢癢，使樹葉笑得一顫一顫的；花從中，也有她的身影，她與花兒們玩游戲，小雨點(diǎn)兒不高興了，打著花兒，花兒也不好意思的彎彎腰，道道歉。他們玩得真高興。

夏雨作文

與春天的詩(shī)情畫意比起來，夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的孩子，哭個(gè)不停。

他來之前，總是用力地踩著地板，發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺(tái)，天空被一道閃亮的樹枝所劃破。沙沙沙，雨下了起來。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上面的鐵皮上，吧嗒吧嗒，沉悶又富有節(jié)奏感，聲音哭得變了腔，“嘩嘩嘩”雨越來越大。望去，諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過了不久，雜亂的樂章轉(zhuǎn)化為單一的旋律，越來越輕柔，直至沒了聲響。打開窗戶，雨停了，被洗過的天空漂浮著朵朵白云，在微風(fēng)中起舞，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴的更加明亮。作文

秋與冬的雨

南國(guó)秋與冬季的雨恐怕就沒有春夏之雨的纏綿與盛大，雖平淡而極富韻味。

每當(dāng)下雨，雨點(diǎn)一滴到身體任何一個(gè)地方，一股寒氣就會(huì)向身體發(fā)動(dòng)突襲，防不勝防。不過植物倒是挺喜歡的，小雨一會(huì)兒給枯枝洗洗澡，一會(huì)兒洗一下蘋果紅彤彤的臉蛋，再滋潤(rùn)一下大樹的根，真是不亦樂乎。

傾聽雨聲，聆聽杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。

傾聽雨聲，領(lǐng)悟宋蔣捷的“悲歡離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”。

傾聽雨聲，領(lǐng)略李熠的“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒”。

聽，雨來了。

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