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追逐夢(mèng)想作文
追逐夢(mèng)想當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法,使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿?墒怯謺(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過(guò)夜空的那一秒,已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹(shù)林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。
逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家,有一天也能寫(xiě)出一篇好作文;我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲,并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說(shuō):“加油!”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞,勇敢地去追逐?mèng)想吧!
追逐夢(mèng)想不知不覺(jué)中,我已走過(guò)了XX年的成長(zhǎng)道路。回首自己的成 長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)這一路上荊棘叢生,淚水漣漣。這非同尋常的成 長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我過(guò)早地體會(huì)倒了人生道路上的酸甜苦辣,也讓我 懂得了珍惜今天我所擁有的一切。為了這一切的一切,我必須 執(zhí)著地為了夢(mèng)想而努力。 從小我就是學(xué)校里請(qǐng)假請(qǐng)的最多,并且?guī)еD穪?lái)上學(xué)的 孩子。因?yàn)槲一加邢忍煨缘乃{(lán)孔膜綜合癥。這種疾病帶給了我 一副厚厚的眼鏡和無(wú)數(shù)次骨折。從出生到現(xiàn)在,我已記不清我 骨折了多少次,但其中的兩次,在我那幼小的心靈中打下了深 深的烙印。 5歲那一年,我摔了一跤。因?yàn)檫@一跤,我折斷了右腿。那 種徹骨的疼痛給了我沉重的打擊,也許我一生都無(wú)法忘記。那 時(shí)我不懂得堅(jiān)強(qiáng),但是我知道我的疼痛給了父母無(wú)以復(fù)加的痛 苦。為了讓他們好受些,我漸漸止住了哭鬧,并變得越來(lái)越勇 敢了。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)好起來(lái)的。在醫(yī)院治療一個(gè)月后,我回 到家開(kāi)始了艱苦的鍛煉。先是父母攙扶著我一步一步地挪移, 足足一個(gè)月后我才開(kāi)始一步二步三步地邁步......我終 于能夠搖搖晃晃地走了!在我九歲時(shí),我在保姆的攙扶下,一 瘸一拐地去上學(xué)了。從此,保姆變成了我的拐杖,寸步不離地 跟著我上學(xué)放學(xué)。 時(shí)光飛逝,我堅(jiān)持這種鍛煉到了9歲,我已經(jīng)完全康復(fù)了, 幾乎可以和正常孩子一樣跳了。在這期間,我的學(xué)習(xí)生活陸陸 續(xù)續(xù)地中斷過(guò)好幾次,但在父母的幫助和自己的努力下,我的 成績(jī)一直名列前茅。 然而不幸的是,命運(yùn)讓我再次遭遇了晴天霹靂!一次意 外,我的右腿又摔斷了。這一次的重創(chuàng)讓我感受到了前所未有 的心力交瘁。迷茫傷心難過(guò)泄氣恐懼接踵而來(lái),我在床上躺了 整整四個(gè)個(gè)月!這期間,父母請(qǐng)了老師為我補(bǔ)課,讓我繼續(xù)新 的課業(yè)。四個(gè)月后,我總算走出了這段灰暗的日子。找回了以 前那個(gè)快樂(lè)自信的我,開(kāi)始了新一輪堅(jiān)持不懈的苦苦鍛煉。半 年后,我?guī)еD酚忠淮蝸?lái)到了學(xué)校,投入到了一個(gè)嶄新的求 學(xué)生活中。我珍惜每一個(gè)快樂(lè)的事情,每一秒快樂(lè)的時(shí)間,每 一滴大家的關(guān)愛(ài),也不懼怕學(xué)習(xí)的勞累,我的生活過(guò)得充實(shí)而 繁忙。 又過(guò)了兩年,我終于可以獨(dú)立行走,再也無(wú)需保姆的照顧 了。我徹底告別了相隨五年的“拐杖”,再一次體會(huì)到了成功 的喜悅。因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上這段獨(dú)特的經(jīng)歷,我無(wú)數(shù)次抱怨過(guò)命 運(yùn)的殘忍,無(wú)數(shù)次感嘆過(guò)生活的艱難,無(wú)數(shù)次向往平靜的生 活,所以直到今天,我都不會(huì)輕易放棄屬于我的每一次機(jī)會(huì), 每一次挑戰(zhàn)。 也許,人只有在無(wú)數(shù)次彎腰中才能獲得一種更有力度的 “直”。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫折和不斷的努力后,我看到了越來(lái)越 堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越出色的自己。我堅(jiān)信,夢(mèng)想會(huì)讓我擁有一片真正 屬于自己的天地!
追逐夢(mèng)想有這樣一個(gè)故事:一只母雞在孵雞蛋時(shí),同時(shí)孵了一只鷹蛋。小鷹看到有只鳥(niǎo)在凌空翱翔,于是問(wèn)道;“那是什么?”有只小雞答道:“噢,那是一只鷹,百鳥(niǎo)之王!薄巴郏〉肝乙材芟袼菢语w翔!”小鷹滿(mǎn)懷敬畏地說(shuō)!皠e妄想了,”小雞說(shuō),“你不過(guò)是只雞,雞是飛不起來(lái)的。”聽(tīng)了此言,小鷹非常沮喪和氣餒,于是繼續(xù)啄食,過(guò)著雞一樣的生活。我看了這個(gè)故事后,得到了一個(gè)啟發(fā);我們不能像小鷹那樣,聽(tīng)到別人的殘言就放棄自己的夢(mèng)想,放棄自己的未來(lái),應(yīng)該擁有夢(mèng)想,努力為自己的夢(mèng)想而奮斗。在我爸爸小時(shí)侯也遇到過(guò)這樣的事情。
在那個(gè)年代里,生活條件非常苦,我爸爸連讀書(shū)的學(xué)費(fèi)也交不上,村里的許多人勸我爸爸別讀書(shū)了,省下幾個(gè)錢(qián)過(guò)日子,但是,他沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè),因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí),追求著自己的夢(mèng)想,從此以后,他沒(méi)有放過(guò)一分一秒的時(shí)間看書(shū)。學(xué)習(xí)。鍛煉,天剛亮,他就起來(lái)預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課,到了晚上的時(shí)候,他又在燈下復(fù)習(xí),就這樣年復(fù)一年,終于在讀完高三考取了大學(xué),連勸告他輟學(xué)的那些人也投來(lái)羨慕的眼光。
一個(gè)人既然用有了夢(mèng)想,就應(yīng)該努力奮斗,改變自己的命運(yùn),這樣何樂(lè)而不為呢?我們小學(xué)生也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)美好的夢(mèng)想,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
讀完故事,我為小鷹而悲哀,它為什么有了夢(mèng)想不去奮斗,卻反而沮喪和氣餒呢?
追逐夢(mèng)想青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀?缛肭啻旱拇箝T(mén),追求遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們展開(kāi)自由的雙翅去追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠(yuǎn)。
我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物,每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可是看到許多人忙忙碌碌,生活得那么充實(shí),很是羨慕。于是我開(kāi)始學(xué)著他們的樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久,還是沒(méi)有找到,我感覺(jué)到了有種挫敗在襲擊著我。我開(kāi)始悶悶不樂(lè),每天只是把精力放在廣播上,聽(tīng)聽(tīng)新的信息,企圖尋找安慰。漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播,那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開(kāi)始喝它交“朋友”。
就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形,但我有信心將它變得足夠堅(jiān)實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo),找到了精神支柱。
在家里,我總是留心于電話(huà)上,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我獲獎(jiǎng)的通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的考試。懷揣著對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài),滿(mǎn)腔熱血的我參加了那次考試,我想得到他人的認(rèn)可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要揮灑汗水,披荊斬棘,才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話(huà)時(shí),我并未感到消沉,而是更加勇猛。一天下午,當(dāng)我看到桌上鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),我頓時(shí)感到橫驚訝,幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步!很小的一步,卻給了我很大的鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
追逐夢(mèng)想我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生;有人說(shuō)理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢(mèng)想吧,因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
我的夢(mèng)想則是成為一名老師。如果成為了老師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈,捉蜻蜓;秋天,我(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫(xiě)作文會(huì)無(wú)話(huà)可寫(xiě)。我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們不會(huì)輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。
就是因?yàn)檫@樣,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)堅(jiān)持。在做作業(yè)遇到難題的時(shí)候,為了夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地分析,攻破難題;在我因?yàn)樽鳂I(yè)粗心大意傷心的時(shí)候,我心里會(huì)想一次作業(yè)沒(méi)關(guān)系,為了夢(mèng)想,以后不能再這樣了;在我因?yàn)樽鳂I(yè)做得好得意洋洋的時(shí)候,我心里又會(huì)想謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退,為了夢(mèng)想,不能驕傲!
我要努力學(xué)習(xí),或許,我的夢(mèng),它很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn),就像,就像我在地上仰望著那遙不可及的星星,但是,它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望,可以為我指明前進(jìn)的道路即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想……我會(huì)繼續(xù)追逐夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有想當(dāng)老師的,有想當(dāng)醫(yī)生的,還有想當(dāng)科學(xué)家的。而我的夢(mèng)想,則是讓我們生存的環(huán)境變得更美好。
現(xiàn)在,大氣污染十分嚴(yán)重,空氣質(zhì)量很差。各工廠,汽車(chē)排放出的濃煙,尾氣讓天空都灰蒙蒙的。
我覺(jué)得,要讓環(huán)境改變,可得一步一步地做起:作為一名好公民,我們應(yīng)該做到隨時(shí)隨地不隨手亂扔垃圾,看到有人亂扔垃圾要及時(shí)上前阻止;作為一名好孩子,我會(huì)勸說(shuō)爸爸媽媽少開(kāi)車(chē),多走路,多騎自行車(chē);作為一名好學(xué)生,我要和同學(xué)們從小事做起,多植樹(shù),少摘花,讓我們生活的環(huán)境多添一片綠!
要是每個(gè)人都能做到好公民,好孩子,好學(xué)生該做的事,才會(huì)讓我們的環(huán)境有所改善。
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