我心中的夢(mèng)作文
我心中的夢(mèng)我心中的夢(mèng)！哈哈小時(shí)候夢(mèng)想這長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了夢(mèng)想這回到小時(shí)候！人都很奇怪當(dāng)失去的時(shí)候才懂得珍惜！感慨現(xiàn)實(shí)的殘酷、學(xué)習(xí)的壓力、為什么是夢(mèng)因?yàn)樗豢赡苁菍?shí)現(xiàn)所有叫夢(mèng)、夢(mèng)、和目標(biāo)一樣嗎？目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的！那夢(mèng)呢？有幾個(gè)人能真正知道自己的夢(mèng)而不是目標(biāo)呢？每個(gè)人都一條拋物線，天賦決定其開口，而最高點(diǎn)則需后天的努力。懦弱的人害怕孤獨(dú)，理智的人懂得享受孤獨(dú)。有了夢(mèng)，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了夢(mèng)，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了夢(mèng)，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。夢(mèng)想，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來(lái)；夢(mèng)想，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；夢(mèng)想，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。有時(shí)候我常常問我自己我的夢(mèng)是什么？我的夢(mèng)想有是什么？夢(mèng)、夢(mèng)想而就一個(gè)字的區(qū)別理解有不是一種意識(shí)�。畹臒o(wú)奈，有時(shí)并不源于自我，別人無(wú)心的筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。我沒有夢(mèng)！我只有夢(mèng)想！現(xiàn)實(shí)不讓我有夢(mèng)、無(wú)知者為夢(mèng)中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無(wú)成的人一生便是虛度。生活中，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時(shí)間賽跑，也許身軀、心理會(huì)感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。感嘆人生，是因?yàn)樵?jīng)沒有過轟轟烈烈的壯舉，覺得渺小，覺得平庸，似乎生活過于簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓人感覺煩躁。沒有大言不慚地說過將來(lái)，只是比較現(xiàn)實(shí)地握住了現(xiàn)在。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)，是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但是也是讓我覺得會(huì)實(shí)現(xiàn)的。就是希望我們可以長(zhǎng)命百歲，我們偉大的科學(xué)家如果可以發(fā)明出這樣的東西就好了。
我心中有一個(gè)夢(mèng)，就是讓所有的人不會(huì)受到委屈，讓所有的人可以不用受到別人的加害，甚至不用受到每天的難過。
我心中有一個(gè)夢(mèng)，就是希望世界永遠(yuǎn)和平，沒有小偷、沒有人做壞事，每一個(gè)貧困的人都成為富裕的人，沒有謀財(cái)害命的人。
我心中的夢(mèng)就是希望我們可以讓所有的人幸福，想要什么就給他們什么，而且他們也會(huì)合理安排那些東西到底怎么用，學(xué)會(huì)他們意想不到的知識(shí)。作文
深圳市寶安區(qū)濱海小學(xué)四
文學(xué)世界我心中的夢(mèng)臆天堂文學(xué)世界我心中的夢(mèng)臆天堂 我把心交給一個(gè)世界 那就是文學(xué)的世界 我用筆描繪一個(gè)世界 那就是文學(xué)的世界 是的 我將自己托付給那個(gè)世界 在那里我不用悲傷的哭泣 在那里我不用假裝著歡喜 在那里我更不用小心的躲避 看吧 在文學(xué)的世界里 我盡情的遨游 在文學(xué)的世界里 我盡情的歡笑 我知道 不管今后世界如何變遷 我愛好文學(xué)的心永不改變 因?yàn)檫@文學(xué)的世界 你就是我心中的夢(mèng)臆天堂
我心中的夢(mèng)小時(shí)候，我竟鬼使神差地迷上了詩(shī)和詩(shī)人。
這或許不得不歸功于我那愛好文學(xué)的姐姐。是她，教我一首一首的讀詩(shī)，一首一首的背詩(shī)，詩(shī)也就順理成章地成了我生活中最精致的組成部分。
夏日之夜，我躺倒在臥椅上，仰望著天上滿天的星斗，不由得輕吟起“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的詩(shī)句來(lái)，對(duì)詩(shī)和詩(shī)人總有種說不清的向往。
上學(xué)后，語(yǔ)文老師將我引進(jìn)了唐詩(shī)宋詞的天地。從此，我的生命里似有一種與詩(shī)割舍不開的情結(jié)。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我面對(duì)深邃的天空，開始萌生了當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想。作文
不錯(cuò)！我的夢(mèng)想是成為一名詩(shī)人。我希望能像李白那樣浪漫飄逸、桀驁放浪。希望像他那樣，擁有一份“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的寂寞；也希望像他那樣，擁有一份“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫；更希望像他那樣，有著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨。如能遂愿，我將以浪漫之筆揮灑淋漓地寫出我盛世中華的華麗詩(shī)篇。
我的夢(mèng)想是成為一名詩(shī)人。我希望能有杜甫那樣沉郁頓挫的詩(shī)風(fēng)。希望如他一般，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，用詩(shī)去刻畫世態(tài)炎涼；也希望如他一般，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，用詩(shī)來(lái)傳達(dá)憂思感傷；更希望如他一般，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，用詩(shī)去濟(jì)世安民。如能遂愿，我將以現(xiàn)實(shí)之筆憤世嫉俗地抒寫出我對(duì)虛假惡濁世風(fēng)的強(qiáng)烈憤懣，以震撼人們心靈。作文
我的夢(mèng)想就是成為一名詩(shī)人，像郭沫若那樣，胸中燃燒著對(duì)祖國(guó)無(wú)限虔誠(chéng)的愛，對(duì)新生活的無(wú)比向往；我的夢(mèng)想就是成為一名詩(shī)人，像汪國(guó)真那樣，詩(shī)里流動(dòng)著青春的血液，跳動(dòng)著青春的脈搏，涌動(dòng)著一股清純的氣息。
我的夢(mèng)想是成為一名詩(shī)人。最好是成為一名鋼琴詩(shī)人，像肖邦那樣。盡管他是一名杰出的音樂家，可我總喜歡將他歸入詩(shī)人的行列。他的音樂本身就是詩(shī)，每個(gè)音符都是美麗的字眼。
我的夢(mèng)想是成為一名詩(shī)人。我思故我行，我將效法前人，用自己飽蘸激情的文字去謳歌時(shí)代之美，讓華夏詩(shī)壇再展盛唐時(shí)的風(fēng)采。
開學(xué)第一課觀后感：我的夢(mèng)心中飛翔開學(xué)第一天，我們上了第一節(jié)課《開學(xué)第一課》，課的主題是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
這個(gè)大型節(jié)目分為四節(jié)課，每節(jié)課都有一位小學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，一位堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功人士做老師。課中既有著名的水稻之父袁隆平爺爺，武術(shù)高手李連杰叔叔，還有《唐山大地震》中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的扮演者張子楓等等。
課中有一個(gè)非常感人的故事，在一片草原上，一個(gè)名叫完瑪草的小姑娘，她和姐姐都非常喜歡跳舞，他們的夢(mèng)想就是走出草原，學(xué)習(xí)舞蹈，成為一名舞蹈教師，教育牧民的子女學(xué)習(xí)舞蹈。經(jīng)過努力，最終她走出草原，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為國(guó)家爭(zhēng)了光。另一個(gè)故事講述的是李中華叔叔，他受命試駕一架國(guó)家自己研制的新型飛機(jī)，在一萬(wàn)二百米的高空，飛機(jī)出現(xiàn)故障，李叔叔本可以緊急跳傘逃生，但是為了祖國(guó)飛機(jī)科學(xué)依據(jù)，他堅(jiān)信自己完全能夠把飛機(jī)安全著陸，為國(guó)家提供數(shù)據(jù)。憑著對(duì)祖國(guó)的深厚的愛，他最后成功了。還有水稻之父袁隆平教授、身殘志不摧的楊孟衡叔叔等等。他們都深深地打動(dòng)了我的心。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，讓中國(guó)人首先登上木星。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作文
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。
河南省濮陽(yáng)市第三小學(xué)四
開學(xué)第一課觀后感：我的夢(mèng)在心中飛翔開學(xué)第一天，我們上了第一節(jié)課《開學(xué)第一課》，課的主題是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
這個(gè)大型節(jié)目分為四節(jié)課，每節(jié)課都有一位小學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，一位堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功人士做老師。課中既有著名的水稻之父袁隆平爺爺，武術(shù)高手李連杰叔叔，還有《唐山大地震》中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的扮演者張子楓等等。
課中有一個(gè)非常感人的故事，在一片草原上，一個(gè)名叫完瑪草的小姑娘，她和姐姐都非常喜歡跳舞，他們的夢(mèng)想就是走出草原，學(xué)習(xí)舞蹈，成為一名舞蹈教師，教育牧民的子女學(xué)習(xí)舞蹈。經(jīng)過努力，最終她走出草原，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為國(guó)家爭(zhēng)了光。另一個(gè)故事講述的是李中華叔叔，他受命試駕一架國(guó)家自己研制的新型飛機(jī)，在一萬(wàn)二百米的高空，飛機(jī)出現(xiàn)故障，李叔叔本可以緊急跳傘逃生，但是為了祖國(guó)飛機(jī)科學(xué)依據(jù)，他堅(jiān)信自己完全能夠把飛機(jī)安全著陸，為國(guó)家提供數(shù)據(jù)。憑著對(duì)祖國(guó)的深厚的愛，他最后成功了。還有水稻之父袁隆平教授、身殘志不摧的楊孟衡叔叔等等。他們都深深地打動(dòng)了我的心。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，讓中國(guó)人首先登上木星。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作文
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。
濮陽(yáng)市第三小學(xué)四
點(diǎn)評(píng)教師：郄惠淳老師
開學(xué)第一課觀后感：我的夢(mèng)心中飛翔開學(xué)第一天，我們上了第一節(jié)課《開學(xué)第一課》，課的主題是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
這個(gè)大型節(jié)目分為四節(jié)課，每節(jié)課都有一位小學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，一位堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功人士做老師。課中既有著名的水稻之父袁隆平爺爺，武術(shù)高手李連杰叔叔，還有《唐山大地震》中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的扮演者張子楓等等。
課中有一個(gè)非常感人的故事，在一片草原上，一個(gè)名叫完瑪草的小姑娘，她和姐姐都非常喜歡跳舞，他們的夢(mèng)想就是走出草原，學(xué)習(xí)舞蹈，成為一名舞蹈教師，教育牧民的子女學(xué)習(xí)舞蹈。經(jīng)過努力，最終她走出草原，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為國(guó)家爭(zhēng)了光。另一個(gè)故事講述的是李中華叔叔，他受命試駕一架國(guó)家自己研制的新型飛機(jī)，在一萬(wàn)二百米的高空，飛機(jī)出現(xiàn)故障，李叔叔本可以緊急跳傘逃生，但是為了祖國(guó)飛機(jī)科學(xué)依據(jù)，他堅(jiān)信自己完全能夠把飛機(jī)安全著陸，為國(guó)家提供數(shù)據(jù)。憑著對(duì)祖國(guó)的深厚的愛，他最后成功了。還有水稻之父袁隆平教授、身殘志不摧的楊孟衡叔叔等等。他們都深深地打動(dòng)了我的心。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，讓中國(guó)人首先登上木星。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作文
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。
河南省濮陽(yáng)市第三小學(xué)四
我心中的那份安靜忘了這是什么時(shí)候，我只是莫名的感傷。太多的事，忘了要怎么面對(duì)。兩個(gè)至始至終的選擇，無(wú)疑是“面對(duì)”與“逃避”。
我還有多少時(shí)間可以揣摩？讀著文字的喜怒哀樂竟覺得比向現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)喜怒哀樂更滿足。白紙黑字，唯一讀懂的顏色。紅得讓人窒息的玫瑰，只不過是預(yù)示血液的顏色。金得耀眼的向日葵，只不過是一種對(duì)陽(yáng)光的妥協(xié)。
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