可愛的蝸牛作文

可愛的小蝸牛

一天，媽媽給我買了一只小小的蝸牛，我下定決心，要好好愛護它、喂養(yǎng)它。

聽老師說，蝸牛放在塑料盒里最好。媽媽幫我找來一個礦泉水瓶子，我用剪子剪去了一半，把小蝸牛放了進去。心想：“它吃什么呢？”“對，應該是青菜�！闭f著，我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂后，我才觀察起它來。蝸牛的眼睛長在一對觸角上，它的眼球是橘紅色的。蝸牛的外殼顏色是棕色的，殼向左旋。它移動時速度緩慢，身體后還留下了一縷濕濕的線痕，很有趣。

有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)，蝸牛吃不同顏色的食物，拉的屎也不一樣。例如，吃胡蘿卜拉的屎是紅色的，吃生菜拉的屎是綠色的，吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

我的小蝸牛跟著我有半年了，我和它成了小伙伴。作文

我愛我的小蝸牛。

可愛的小蝸牛

在我家的陽臺上有一個神秘小屋，里面住著兩個小不點，它們是蝸牛，是我最喜歡的小動物了。

有一天，下起了蒙蒙細雨，空氣中彌漫著泥土與青草的味道，從窗里向外望，一片雨簾蒙住了世間萬物，一片蒙朧。突然，我想起了我的小蝸牛，它們只要覺得空氣濕潤的話，就會迫不急待地向外探頭，想到這里，我就馬上跑到陽臺，把它倆放出來。它們爬呀爬呀，爬到了我家種的仙人球上，我嚇壞了，仙人球可刺了，它倆竟然向上爬，后來，又從另一邊爬下來，它們倆爬過的地方，留下一條條銀色的銀絲，這時，我發(fā)現(xiàn)，那只叫“蝸蝸”的蝸牛不停地向前爬，我從來沒見它爬得那么快，而那只叫“牛�！钡膮s不停地追著“蝸蝸”，慢慢地，“蝸蝸”越爬越慢，最后回過頭向“牛�！迸廊�，然后“牛牛”就爬到了“蝸蝸”身上，觸角對觸角，頭對頭，后來我才知道它倆是在交配呀！我在小屋里鋪了一兩層樹葉，把它們放回了屋里。幾天后，我發(fā)現(xiàn)小屋里多了好幾只小蝸牛，它們非�？蓯郏瑲な峭该鞯�，可以看得到它們幼小的身軀，我太高興了，又有新的小蝸牛了。

別看蝸牛小小的，可是你認真看它，也是很可愛的！

小蝸牛

“只是一個小小的家蝸牛的家……”每當我聽到這優(yōu)美、動聽的旋律，就會想起那些小巧玲瓏的蝸牛。

有一次，上體育課的時候。我們正要踢球，忽然，我發(fā)現(xiàn)一只可愛的小蝸牛正緩緩地在翠綠的草地爬行。它背著一個比自己大得多的“小房子”慢慢地向前蠕動，留下一條清晰的線。

出于第一次見到蝸牛，非常好奇，所以把它輕輕地放到手中，它像受到驚嚇似的把整個身體縮回到了“房子”里，好像覺得安全了好多，真是可愛。過了好久，見沒有什么動靜，才慢慢地探出了它小小的腦袋。

蝸牛從來不會被惡劣的環(huán)境嚇倒，雖然動作緩慢，但一直堅定不移。作文

瞧！我手中的小蝸牛已鉆進了草坪，它是那樣執(zhí)著，那樣堅強。

生活中的人們，更應該像那只小蝸牛一樣，為了美好的明天，努力前進。作文

可愛的蝸牛

今天，我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。

我仔細觀察小蝸牛，每個蝸牛都背著又硬又結(jié)實的殼，殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達。每次它從殼里鉆出來的時候總是先伸出頭瞧一瞧，看到?jīng)]有“敵人”，才將身子伸出。

冬天，它們躲在黑黑的山洞里；春天，它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行，每當累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來，像怕什么似的。

我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊，它立即爬在另一只蝸牛的身上，不一會兒，它竟“呼呼呼”睡起大覺來了，真是個大懶蟲。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己，突然，啪一下掉了下來，它立即縮到房子里，好像一個羞紅了臉的小女孩。作文

“該吃飯了”，我拿著一把蔬菜喂給蝸牛，他們看了又看，摸了又摸，直到?jīng)]有危險時才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。

大自然中的動物可真有趣，正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀∽魑?/p> 我的小蝸牛

星期天，我和小伙伴們?nèi)ヅ绖�備山，撿到五只小蝸牛。帶回家養(yǎng)了起來。期間，我仔細觀察了它們的生活規(guī)律和活動時的情況。它們非�？蓯�，但是在可愛的同時，也很調(diào)皮。

首先，我發(fā)現(xiàn)它們在干燥的情況下一般會用幾層粘膜封住洞口，在房子里睡覺。今天我把它們放到潮濕的地方，然后仔細觀察。果然，它們出來了，先找了點吃的，然后背著房子東走走，西竄竄。過來一會兒，我發(fā)現(xiàn)只剩下三只蝸牛了。奇怪，怎么會在我的眼皮子底下溜走了？我趕緊找它倆，找啊找啊，最后我跟著兩道白線找到了它們的蹤影。原來它們是靠一層粘膜來蠕動的。我把它們放進剛做好的容器里，小心再走丟。

我要養(yǎng)著它們，繼續(xù)觀察，因為它們非常有趣。

我的小蝸牛

在我家的陽臺上有一個神秘小屋，里面住著兩個小不點，它們是蝸牛，是我最喜歡的小動物了。

有一天，下起了蒙蒙細雨，空氣中彌漫著泥土與青草的味道，從窗里向外望，一片雨簾蒙住了世間萬物，一片蒙朧。突然，我想起了我的小蝸牛，它們只要覺得空氣濕潤的話，就會迫不急待地向外探頭，想到這里，我就馬上跑到陽臺，把它倆放出來。它們爬呀爬呀，爬到了我家種的仙人球上，我嚇壞了，仙人球可刺了，它倆竟然向上爬，后來，又從另一邊爬下來，它們倆爬過的地方，留下一條條銀色的銀絲，這時，我發(fā)現(xiàn)，那只叫“蝸蝸”的蝸牛不停地向前爬，我從來沒見它爬得那么快，而那只叫“牛�！钡膮s不停地追著“蝸蝸”，慢慢地，“蝸蝸”越爬越慢，最后回過頭向“牛�！迸廊�，然后“牛�！本团赖搅恕拔佄仭鄙砩�，觸角對觸角，頭對頭，后來我才知道它倆是在交配呀！我在小屋里鋪了一兩層樹葉，把它們放回了屋里。幾天后，我發(fā)現(xiàn)小屋里多了好幾只小蝸牛，它們非�？蓯�，殼是透明的，可以看得到它們幼小的身軀，我太高興了，又有新的小蝸牛了。

別看蝸牛小小的，可是你認真看它，也是很可愛的！

蝸牛

蝸牛 浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五(2)董杰 在外婆家的菜園里，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它在草地里面慢慢地爬著，好象在散步。我看到那只蝸牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的觸角，東瞧瞧西望望，直到確定周圍沒有敵情才低下頭大吃起來，直到把整片菜葉吃光，才躲進窩里安心地睡覺。我看到它的樣子和吃食的情景覺得蝸牛非�？蓯�。下一天，我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲進殼里面睡覺……有一天，我又去外婆家的菜園里看望小蝸牛。可是，我沒有看到。于是，我四處尋找，找來找去都沒有找到。我就去問外婆為什么看不到小蝸牛的原因。外婆說：“我看到菜被蟲吃，于是就打上藥水�？磥�，蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了。”我非常難過。從那以后，我去菜園觀看，就再也沒有看到過那可愛的小蝸牛了。我心里感到非常遺憾。蝸牛，雖然我看不到了，可是它那可愛的樣子在我心中卻永遠保存著。它比什么都可愛。 指導教師：馮永康

日記三篇

我最喜歡的動物

我最喜歡的動物莫過于蝸牛了。我喜歡蝸牛的原因，堪比天上的星星，數(shù)也數(shù)不過來。下面讓我給你略舉一二吧！

我之所以喜歡蝸牛，最重要的一點就是我跟蝸牛的性格很像。噓，不要笑，聽我說！蝸�？偸遣痪o不慢的，向著自己的目標，默默地努力，明知不可能的事，還是不肯放棄，決心要把不可能變成可能。我也正是如一個蝸牛一樣的人。

大大的外殼，軟軟的身軀，近似透明水晶的肌膚，兩只細細長長的大眼睛，組合起來，便是可愛的小蝸牛。它可愛的外表，也是決定我喜歡它的重要因素。作文

還有，是因為它寄托著我小學時期最美好的友誼。小學時，好友Q掀起了一陣“養(yǎng)蝸熱”。每逢雨天，我們都會跑到操場后面的高墻后面去找蝸牛，雨水打濕了我們的衣服也在所不惜，只會用笑聲來概括我們的心情，蝸牛便是我們友誼的見證。

我喜歡蝸牛的原因還有很多，比如：蝸牛的愛家精神，蝸牛的恒心，蝸牛的耐心，蝸牛的決心……這些我就不一一列舉了。作文

最后，用句廣告來做結(jié)尾：“蝸牛為夢想而生！”

我眼中的數(shù)學老師

我眼中的數(shù)學老師，是一個謎一樣的人物。

我們的數(shù)學老師，大眾化的相貌，大眾化的著裝，但卻不是一個大眾化的人。

數(shù)學老師總能準確的猜到我們的心，卻也總讓我們猜不到他的心。數(shù)學老師的預言總是那么的準，或許他前世就是個預言家吧；數(shù)學老師的話總是那么的富有哲理性，或許他前世就是一個哲學家吧；數(shù)學老師總是讓我有一種敬畏之感，或許他前世就是一個王者吧。這一切的一切加起來總是讓我感到，數(shù)學老師本來就是一個神吧。

數(shù)學老師總能不時的幽一默，使課堂氣氛活躍起來。數(shù)學老師又有辦法來對付那些壞孩子們，是我們每節(jié)課，每個人有所收獲。數(shù)學老師在我眼里就是一個“老頑童”、“孩子王”，他總有辦法能和同學們打成一片。

這就是我眼里的數(shù)學老師一個萬能的人。不，應該是一個萬能的神！

怎樣正確上網(wǎng)

正確上網(wǎng)，是所有網(wǎng)民的心聲。

如不能正確的利用好網(wǎng)絡(luò)，輕則會使我們學習下降，視力受損。重則會使人自殺或者殺人。看到了上面的惡果，相信大家已經(jīng)開始關(guān)注正確上網(wǎng)了吧。

經(jīng)我總結(jié)，正確上網(wǎng)的方法有以下幾條：

一、控制好上網(wǎng)時間，大約為每天半個小時左右

二、多瀏覽一些有關(guān)教育、學習等有利于我們提高學習成績的信息，不瀏覽不良信息。

三、盡量少玩甚至不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲

四、不要在網(wǎng)絡(luò)上隨便公開姓名、住址等隱私信息

五、在家長監(jiān)督下上網(wǎng)

正確上網(wǎng)，能讓我們提高學習成績，開闊視野，充實課余生活。

最后，我呼吁大家，讓我們好好利用網(wǎng)絡(luò)，正確上網(wǎng)吧！

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