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我能行作文
我能行在遇到困難時(shí),大喊一聲:“我能行”,這就是我常說(shuō)的口頭禪。因?yàn)橛辛诉@句激勵(lì)我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習(xí)中的困難也變的越來(lái)越少了。
一天下午,我正在聚精會(huì)神地解數(shù)學(xué)題。有一道題非常難,我試了好多種方法就是不對(duì)。我很想放棄它,可我心里卻默念著:我能行,這道題我能解答,我一定會(huì)做出來(lái)。我能行,我能行!為了證實(shí)我可以做到,我又仔細(xì)看了幾遍題。終于,在我百番思索下,這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅(jiān)信:沒(méi)有困難可以壓倒我——我能行!那時(shí),我高興極了,我把難題戰(zhàn)勝了,我好興奮呀!
還有一次,我制作書(shū)簽,說(shuō)明書(shū)上說(shuō):每隔16齒繞一圈,可我就是沒(méi)繞好。我著急了,想打退堂鼓?捎忠幌耄哼@還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎?怎么可以就這樣放棄,這不成了逃兵了?不,我不能放棄,我能行的。我問(wèn)同學(xué),又問(wèn)老師。終于繞成了一個(gè)精美的書(shū)簽。我體會(huì)到:只要相信自己,準(zhǔn)能成功的。
成功需要自信,所以我們要記住:堅(jiān)信我能行,遇到困難我能行!作文
“我能行”在你摔倒,是否能對(duì)自己說(shuō):我能行!我能自己站起來(lái)!遇到困難,你是否能對(duì)自己說(shuō):我能行!我能自己克服困難!遇到難題,你是否能對(duì)自己說(shuō):我能行!我一定能攻破難題!考試成績(jī)不好時(shí),你是否能對(duì)自己說(shuō):我能行!我一定能考好!在做事失敗后,你是否能對(duì)自己說(shuō):我能行!下次我一定會(huì)成功!當(dāng)你堅(jiān)持不住時(shí),你是否能對(duì)自己說(shuō):我能行!我一定能堅(jiān)持得!每次,對(duì)自己說(shuō):我能行!那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn),做事總是那么容易,做事總會(huì)成功。
我能行我
能
行
滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。作文
題記
做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地地去努力,就一定能成功。作文
小草在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)不屈,它說(shuō):“我一定要堅(jiān)持!”它見(jiàn)到了雨后的彩虹,因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行!
美化在霜雪中堅(jiān)韌不拔,它說(shuō):“困難是一時(shí)的!彼(jiàn)到了一輪美好的太陽(yáng),因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行!
生命在艱難險(xiǎn)阻中欣欣向榮,它說(shuō):“我不怕你們!”它見(jiàn)到了劃過(guò)天際的美麗流星,因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行。
“我能行”是一種態(tài)度,一種對(duì)人生的態(tài)度,一種對(duì)人生的積極態(tài)度,它的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。一句話,一個(gè)困難過(guò)去了;一句話,一生的困難過(guò)去了。“我能行”是一種可貴的態(tài)度,它決定了你的人生。她就如你人生基點(diǎn)的墊腳石,最終將你送上成功的路途。
嫩葉在樹(shù)上悄然發(fā)芽,它沒(méi)有水和養(yǎng)料的滋潤(rùn),但她努力汲取養(yǎng)料,向陽(yáng)向上生長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了一片完美的樹(shù)葉,因?yàn)樗f(shuō):“我能行!”
雛鳥(niǎo)在天空緩緩飛翔,她沒(méi)有任何人的輔佐,但它努力練習(xí),一次,兩次,三次……她終于練就了本領(lǐng),自由地在藍(lán)天上飛翔,因?yàn)樗f(shuō)“我能行!”
仙人掌在沙漠中生長(zhǎng),它沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng),她頂著烈日努力向上生長(zhǎng),它早已學(xué)會(huì)了孤獨(dú),可她頑強(qiáng)地活了下來(lái),因?yàn)樗f(shuō):“我能行!”
在你的人生中,會(huì)遇到很多的磨難,要學(xué)會(huì)對(duì)它說(shuō)一句:“我能行!”
我能行!每當(dāng)我灰心泄氣的時(shí)候,我總會(huì)大聲說(shuō):"我能行!''你可不要小瞧這幾個(gè)字,它會(huì)讓你重振信心,勇敢地去面對(duì)生活.
那天,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳神比賽我精神百倍地來(lái)到操場(chǎng),因?yàn)槲覟橘惽白龊昧顺浞值臏?zhǔn)備.可是,我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)拿跳神,恰巧小民帶著一條,可有太重,我走上前,毫不猶豫地對(duì)她說(shuō):"你用我的,我用這粗的,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮.''我接過(guò)了重重的跳神.開(kāi)始比賽了,我輕快得,用盡全身力氣跳著,可是后來(lái)有與跳神太中,我也滿頭大汗了,支撐不住了,我心里默默得念著:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最終我沒(méi)那到獎(jiǎng)狀,但我有一絲笑意,因?yàn)槲腋冻隽?努力了,盡 管沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀,但是我挑戰(zhàn)了自我,我下次一定會(huì)贏的
我能行!這是我戰(zhàn)勝自我的秘訣.
我能行“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行”。
有一天,我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉熳屛蚁赐氚!”媽媽說(shuō):“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說(shuō)了一句:“我能行”。然后,想了想媽媽以前是怎樣洗,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最后再?zèng)_洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我相信我們大家都能做好每一件事,只要說(shuō)聲:“我能行!”
衡陽(yáng)市湖南省合江小學(xué)三
我能行我能行
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行”
還記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)作文題目《我最敬佩的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿。回到家中,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫(xiě),于是就馬馬虎虎地寫(xiě)了一篇來(lái)應(yīng)付老師的作業(yè)。可是,等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí),越看越覺(jué)得語(yǔ)句不通順,心想:“要是作文被老師退下來(lái),要我重新寫(xiě),那不是白費(fèi)工夫!蓖蝗婚g,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過(guò),于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這是別人的東西,萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒(méi)有思路,不也無(wú)濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫(xiě)出自己的文章來(lái)的!”
媽媽的話觸動(dòng)了我,對(duì)!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路通過(guò)描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來(lái)表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫(xiě)在作文本子上,頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫(xiě)的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評(píng)。作文
萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要相信自己,對(duì)自己報(bào)有信心,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上,越走越順暢!
我能行爸爸從小就給我說(shuō)長(zhǎng)大要上大學(xué),一開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)自己沒(méi)有信心,現(xiàn)在我有了。
就在那天下午,爸爸給我說(shuō),你一定要上大學(xué),要為爸爸爭(zhēng)一口氣,我一開(kāi)始覺(jué)得自己不能上大學(xué),現(xiàn)在我好好想了一下,我才知道,上大學(xué)的好處,上大學(xué)可以掙很多錢(qián),可以為爸爸養(yǎng)老,以后就不會(huì)煩惱了,有了知識(shí)不愁沒(méi)錢(qián)花,我現(xiàn)在有了上大學(xué)的信心了,我一定可以上大學(xué)的,我能行的,我不會(huì)放棄的,我不會(huì)讓爸爸失望的,因?yàn)槲夷苄,因(yàn)槲夷苌洗髮W(xué),我一定會(huì)上大學(xué)的因?yàn)槲蚁嘈盼易约,我相信我一定?huì)成為大學(xué)生的。
我一定能行的!因?yàn)槲矣行判模蚁嘈盼易约骸?/p>
河北礦山鎮(zhèn)西石門(mén)小學(xué)五
我能行“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上, 還是在正常生活中,遇到困難,我總是默默的對(duì)自己說(shuō)著:“我能行!” 記得一天早上,我放學(xué)會(huì)到家里,就趕緊跑到廚房去看媽媽中午準(zhǔn)備了什么好菜式。來(lái)到廚房,媽媽正在包餃子,我就拿了張椅子坐在旁邊看著?粗粗矣X(jué)得包餃子是件很有趣的事兒,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁雽W(xué)包餃子,可以嗎?”媽媽用贊同的口氣說(shuō):“當(dāng)然可以啊!”有了媽媽的這句話,我很放心的包起餃子來(lái) ……
媽媽教我拿起一個(gè)餃皮 、放餡,用食指和拇指把包皮對(duì)捏,然后把包皮的兩邊捏在一起…… 我按媽媽教我的去做,過(guò)了一會(huì)兒,我的第一個(gè)餃子就包好了。我把餃子往桌子上一放,媽媽笑道:“萍兒,你做的是什么呀?簡(jiǎn)直就像丑小鴨,趕緊令包個(gè),要是被你哥哥 、姐姐們看到了,他們準(zhǔn)笑掉牙 ……”我被媽媽說(shuō)得滿臉通紅,心里抱著不滿令包了第二個(gè)餃子 …… 我越包越差,不耐煩的對(duì)媽媽說(shuō): “我不包了!眿寢屔鷼獾膶(duì)我說(shuō):“你怎么可以這樣就放棄,這可不像你以前的風(fēng)格。難道你已經(jīng)忘記了你以前常說(shuō)的‘我能行’這句話了嗎?我可沒(méi)有你現(xiàn)在怎么窩囊的女兒……”聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)言,我不禁想起了我以前,我是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!我又抱著“我能行”這句話,去包我的餃子。終于,我成功了!
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