讀懂父愛(ài)作文

讀懂父愛(ài)400字

　　我一直覺(jué)得與父親之間有一層隔膜，使我無(wú)法了解父親，這也許是人們所謂的代溝吧。直到那一刻我才感受到……

　　記得那是小學(xué)的一天，那是個(gè)冬天，北風(fēng)不知被誰(shuí)惹惱了，拼命吹著，雪花也鉆出來(lái)湊熱鬧，漫天飛舞，我迎著北風(fēng)奮力地騎著自行車(chē)，實(shí)在蹬不動(dòng)了，我變下來(lái)慢慢推，雪花似乎被北風(fēng)吹得受不了了，一個(gè)勁往我身上鉆，我于是走了那條不常走的小路，因?yàn)樾÷飞鲜悄骘L(fēng)，所以走的人不是很多，我仍舊慢慢地走著，結(jié)果比平時(shí)遲了半個(gè)小時(shí)，剛到家，母親便告訴我父親去學(xué)校接我了，我不以為然，認(rèn)為父親很快就會(huì)回來(lái)的，可天色越來(lái)越晚，母親急了，剛要出門(mén)就看到父親帶著滿(mǎn)身的雪花回來(lái)了，鼻子、耳朵都凍得紅紅的，原來(lái)父親以為未放學(xué)的六年級(jí)是我們的班級(jí)，就在校門(mén)口一直等到他們放學(xué)。

　　我震驚了，父親竟在雪地里站了那么久，我看著父親凍傷的手和臉，淚眼朦朧。父親過(guò)來(lái)說(shuō)了句“回來(lái)就好�！北戕D(zhuǎn)身走了。

　　剎那間，我覺(jué)得那道隔膜消失了，原來(lái)父親也有愛(ài)，只是我未發(fā)覺(jué)。朦朧的淚光中，我想起了學(xué)習(xí)時(shí)父親默默地站在我身后的影子。想起生病時(shí)父親騎車(chē)馱我找大夫差點(diǎn)和別人撞到情景。

　　我忽然覺(jué)得，父親的愛(ài)不亞于母親給予的。父愛(ài)是含蓄的、深沉的，只有用心去體會(huì)。

　　從那天起，我終于讀懂了父愛(ài)，我將永遠(yuǎn)記住父愛(ài)的溫暖。

五

父親節(jié)作文：我讀懂了父親的愛(ài)800字

　　家，牽引著人間多少情！爸爸的吹拉彈唱，媽媽鍋碗瓢盆的交響曲，匯成一片歡樂(lè)的海洋�；蛟S，我們忽略了同樣偉大的父愛(ài)，因?yàn)閶寢尩膼?ài)細(xì)膩直白，而爸爸的愛(ài)卻比較深沉。

　　然而，爸爸的愛(ài)就像大海一樣深遠(yuǎn)，他猶如埋在地里的要，為我撐起一片海闊天空。爸爸，無(wú)私地奉獻(xiàn)和默默的關(guān)懷給予了我前進(jìn)的動(dòng)力�！皹�(shù)高千尺，忘不了根！”

　　今天，我學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》一文，真正讀懂了偉大的父愛(ài)。文章寫(xiě)了英子的回憶，回憶中有歡樂(lè)，有悲傷，有嚴(yán)厲的責(zé)罰……但更多的是綿綿的愛(ài)意。讀到這里我想起了自己的父親，心中不由泛起了漣漪……

　　一年冬天，天氣特別涼，我的腳凍得又紅又腫，鼓鼓的像蘿卜一樣。走起路來(lái)，一跛一跛的。爸爸看了，好不心疼。他捧著我的腳，輕撫著，眼里放出慈愛(ài)的光�？吹贸�，他的眼里淚水早已泛濫，似乎，爸爸從來(lái)沒(méi)有這么脆弱。后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了一雙棉靴子，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸腳里踩著一雙褪了色的棉鞋……

　　父愛(ài)，正是如此惟美，如此偉大！

　　狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候，鳥(niǎo)兒總是躲進(jìn)巢里。當(dāng)心里刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我只躲進(jìn)你的懷里。是啊，父親是人身的安樂(lè)窩，永遠(yuǎn)都是溫?zé)釡責(zé)岬模桓赣H是靈魂的安居之所，人生所有的悲傷、憂(yōu)愁都消泯在這懷抱之中。

　　小時(shí)候，我特別喜愛(ài)集郵。有一次，我去樓下拿報(bào)紙，突然看見(jiàn)鄰居王大媽家信箱里有一封信，信封上的郵票吸引了我的眼球。我拿出信，看著信封上的郵票愛(ài)不釋手。于是，我見(jiàn)著周?chē)鷽](méi)人，趁機(jī)撕下了郵票，把信藏進(jìn)了衣袋。然而，我這一舉一動(dòng)被爸爸的火眼金睛盡收眼底。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“扭曲的人生，‘來(lái)之不易’的郵票，真的是你所想要的嗎？”

　　爸爸就像播種機(jī)，在我的心靈深處撕下了知識(shí)的種子；爸爸就像吸塵器，橫掃一切污點(diǎn)。在我快樂(lè)的時(shí)候，他與我一起分享；在我痛苦的時(shí)候，他與我一起分擔(dān)；在我自私的時(shí)候，他教我唱響“愛(ài)的教育”；在我自滿(mǎn)的時(shí)候，他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知識(shí)的海洋沒(méi)有盡頭”。在我傷心的時(shí)候，他是一張幽默的專(zhuān)輯，在我氣餒的時(shí)候，他是我勇氣的源泉。父親，他用一生染綠了一片葉子，卻把金黃留給了我！愛(ài)或許正是這種溫馨的感覺(jué)吧。

　　“父親”一個(gè)再平凡不過(guò)的稱(chēng)呼，卻蘊(yùn)含著道不盡、數(shù)不完的最真摯的愛(ài)。無(wú)語(yǔ)的愛(ài)，無(wú)價(jià)的情，偉大的父親！親情無(wú)語(yǔ)，真愛(ài)無(wú)價(jià)！

我讀懂了父愛(ài)600字

　　父親，是巍巍的高山，為我這棵小樹(shù)，撐起一片天地；父親，是一棵參天大樹(shù)，為我這棵小草，遮風(fēng)擋雨；父親，是一道堅(jiān)固的墻，偉岸高大，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn)。

　　記得小時(shí)候，有一回在學(xué)校我和同學(xué)打架了，沖動(dòng)之下，我拿起桌上的一支筆，用力地在她臉上劃了一條又深又長(zhǎng)的痕，眼見(jiàn)鮮紅的血在她臉上恣意地流淌，她坐在地上，哇哇地大哭起來(lái)，那哭聲可以說(shuō)是驚天動(dòng)地。學(xué)校立刻通知了雙方家長(zhǎng)，把她送到醫(yī)院后，父親拿起掃把當(dāng)著所有人的面毒打了我一頓，父親抽打著我，我像殺豬一樣尖叫著，這時(shí)的父親像只冷血?jiǎng)游�，任旁人說(shuō)爛三寸不爛之舌，也說(shuō)不懂他的鐵石心腸，自從那次以后，我便對(duì)父親就懷著一種畏懼心理。在別人面前沒(méi)有說(shuō)過(guò)他的好。

　　有一件事卻讓我徹底改變了對(duì)父親的看法。

　　那是一個(gè)九月的一天，在這個(gè)美好的早晨，繁忙的都市人開(kāi)始了一天的忙碌。我同父親走在一條林蔭大道上，天氣晴朗，我們兩人在散步。路上有行色匆匆的青年，有牽狗散步的中年人，有嬉戲打鬧的小孩……不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣迷人的馨香，我們像飲了一壺香醇的美酒，陶醉在這如夢(mèng)般的境界，心情也像艷陽(yáng)一樣舒坦暢快，就在我們快被幸福的潮水淹沒(méi)之際，一只瘋狗朝我們“汪汪汪”地狂吠，打破了這美好的夢(mèng)境。我被嚇得四肢發(fā)軟，這時(shí)父親迅速地把我拉到他身后，擋在瘋狗的面前，不讓它傷到我，頓時(shí)我呆了，驚覺(jué)父親的身軀原來(lái)如此龐大，像一道堅(jiān)固的墻，偉岸高大，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn)。

　　剎那間，我心里酸酸的，暖暖的，心中的冰墻一下子被熱淚融化了，心中涌起了一陣翻天覆地的巨浪，我撕心裂肺地喊了一聲：“爸……”

　　這時(shí)候，我讀懂了父愛(ài)，父親的愛(ài)與墻有關(guān)，為我這個(gè)女兒，阻擋危險(xiǎn)。

讀懂了父愛(ài)550字

　　愛(ài)不一定很強(qiáng)烈，但它會(huì)像靜靜的芳草一般，散發(fā)出縷縷清香；

　　愛(ài)不一定會(huì)像陽(yáng)光那樣耀眼，但它會(huì)在某個(gè)角落里淡淡發(fā)光，默默鼓勵(lì)你。

　　父愛(ài)不一定像母愛(ài)那樣明顯；父愛(ài)就像一杯濃濃的咖啡，它需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

　　從寬大的雙手中品味父愛(ài)，我讀懂了什么叫寬容。“砰砰……”陣陣跌落聲深深刻入我的心。我沉默地等待著批判，過(guò)了一會(huì)兒，“女兒怎么了？”我哭泣著說(shuō)：“對(duì)不起、對(duì)不起。。自行車(chē)爛了……”這輛自行車(chē)雖不貴卻是奶奶留給爸爸的唯一一件物品。父親寬大的手撫摸著我骯臟的臉，輕輕理了理我的頭發(fā)。一路無(wú)言但寬大的手仍在撫摸著我的頭。從寬大的雙手中我讀懂了什么叫寬容。

　　從粗糙的雙手中品味父愛(ài)，我讀懂了什么叫操勞�！芭榕椤��？ā遍_(kāi)門(mén)聲雖然很小卻驚醒了我，瞧窗外望去一片昏暗還聽(tīng)到蛙鳴聲，父親走進(jìn)我的房。邁著輕輕的步伐蹲在床邊幫我蓋被子。粗糙的大手彎彎的腰離我越來(lái)越遠(yuǎn)。“砰…”門(mén)關(guān)了。我從粗糙的雙手中讀懂了什么叫操勞。

　　從柔和的雙手中，我讀懂了什么叫關(guān)愛(ài)。父女倆的歡笑、嬉戲、奔跑充滿(mǎn)了整個(gè)夏天。剛學(xué)會(huì)走路的我，得意的奔跑著，“砰…哇哇……“陣陣地哭聲引來(lái)了父親。緊張而又慌張的父親用柔和的雙手把我抱起來(lái)，輕輕的擦去硪臉上的淚水。“爸帶你跑”柔和的大手拉著嫩幼的小手奔跑著、嬉笑著。從柔和的雙手中我讀懂了什么叫關(guān)愛(ài)。

　　父愛(ài)是一杯濃濃的咖啡，他需要伱的細(xì)細(xì)品味。品味父愛(ài)我讀懂了寬容，讀懂了為人父母的操勞，讀懂了關(guān)愛(ài)。

那一次，我讀懂了父愛(ài)800字

　　過(guò)去，我讀過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的書(shū)。母愛(ài)是人世間最神圣的東西，人們永遠(yuǎn)把最好的字眼奉獻(xiàn)給母親。

　　自古以來(lái)，中國(guó)便有這種說(shuō)法“嚴(yán)父慈母”，父親總是扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色：嚴(yán)厲，冷淡。

　　我從小就對(duì)爸爸有種恐懼，在我眼里，爸爸總是那么的冷淡，話(huà)不多于十句。所以，我有事只會(huì)向母親求助，但是，那一次……使我改變了十三年我對(duì)爸爸的印象。

　　我總有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，有一次，我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來(lái)，回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是，我一拿起卷子，發(fā)現(xiàn)：糟了！完全不會(huì)做，都怪剛才沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的課。但是，作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候，我心里閃了一個(gè)念頭——抄！于是，我拿出參考書(shū)，抄啊抄啊，不一會(huì)兒的時(shí)間，我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我自以為是做得天衣無(wú)縫，沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō)：“這次作業(yè)做得不錯(cuò)�！蔽疫�在暗暗自喜，“但，還不是自己做出來(lái)的，你以為會(huì)瞞得過(guò)我嗎？就算你做出來(lái)了，你能理解當(dāng)中的意思嗎？你想抄，抄完了，你又能明白多少？你想拿100分有多難，我叫老師隨便給你寫(xiě)個(gè)100分上去就可以，但是學(xué)到的知識(shí)是你自己的，學(xué)習(xí)也是為了你，不是為了老師，更不是為了我們，你長(zhǎng)大了，懂事了，自己去想一想吧�！�

　　媽媽聽(tīng)了，有點(diǎn)心痛維護(hù)我說(shuō)：“別這樣說(shuō)孩子，畢竟她還小，隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了，你這樣會(huì)嚇到她的�！卑职致�(tīng)了很生氣反駁她：“如果她以后一直有這個(gè)壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，長(zhǎng)大了還得了嗎？現(xiàn)在不幫她馬上糾正，以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò)，我這樣做是為了她好，你別這樣太寵她，會(huì)把她寵壞的。”他們便你一句，我一句。猶如“大鬧天宮”

　　我強(qiáng)忍著眼淚，不讓它“逃出”，回到房，我趴在床上，用被子蓋住自己，大聲地哭了出來(lái)，腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話(huà)，等到眼淚流干了，我重新站在爸爸的角度想，認(rèn)為他教訓(xùn)得我很對(duì)，如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的吃虧的人還是我，現(xiàn)在改掉還來(lái)得及。于是，我狠下心，把所有的參考書(shū)扔掉，每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成，雖然沒(méi)有參考書(shū)在身邊，不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣，做出來(lái)的效果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案好，但總算是問(wèn)心無(wú)愧。

　　其實(shí)，關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè)，還有爸爸。只是，他不知道如何去表達(dá)。他對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)聲的，是那樣的深沉。盡管，他沒(méi)有像媽媽對(duì)我的愛(ài)明顯，像是氣態(tài)物質(zhì)中：分子極度散亂，間距很大，無(wú)處不在。但他會(huì)在我有困難的時(shí)候，給我啟示，對(duì)我伸出援助之手。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。

那一次，我讀懂了父愛(ài)800字

　　過(guò)去，我讀過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的書(shū)。母愛(ài)是人世間最神圣的東西，人們永遠(yuǎn)把最好的字眼奉獻(xiàn)給母親。

　　自古以來(lái)，中國(guó)便有這種說(shuō)法“嚴(yán)父慈母”，父親總是扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色：嚴(yán)厲，冷淡。

　　我從小就對(duì)爸爸有種恐懼，在我眼里，爸爸總是那么的冷淡，話(huà)不多于十句。所以，我有事只會(huì)向母親求助，但是，那一次……使我改變了十三年我對(duì)爸爸的印象。

　　我總有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，有一次，我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來(lái)，回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是，我一拿起卷子，發(fā)現(xiàn)：糟了！完全不會(huì)做，都怪剛才沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的課。但是，作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候，我心里閃了一個(gè)念頭——抄！于是，我拿出參考書(shū)，抄啊抄啊，不一會(huì)兒的時(shí)間，我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我自以為是做得天衣無(wú)縫，沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō)：“這次作業(yè)做得不錯(cuò)�！蔽疫�在暗暗自喜，“但，還不是自己做出來(lái)的，你以為會(huì)瞞得過(guò)我嗎？就算你做出來(lái)了，你能理解當(dāng)中的意思嗎？你想抄，抄完了，你又能明白多少？你想拿100分有多難，我叫老師隨便給你寫(xiě)個(gè)100分上去就可以，但是學(xué)到的知識(shí)是你自己的，學(xué)習(xí)也是為了你，不是為了老師，更不是為了我們，你長(zhǎng)大了，懂事了，自己去想一想吧�！�

　　媽媽聽(tīng)了，有點(diǎn)心痛維護(hù)我說(shuō)：“別這樣說(shuō)孩子，畢竟她還小，隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了，你這樣會(huì)嚇到她的�！卑职致�(tīng)了很生氣反駁她：“如果她以后一直有這個(gè)壞習(xí)慣，喜歡抄作業(yè)，長(zhǎng)大了還得了嗎？現(xiàn)在不幫她馬上糾正，以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò)，我這樣做是為了她好，你別這樣太寵她，會(huì)把她寵壞的。”他們便你一句，我一句。猶如“大鬧天宮”

　　我強(qiáng)忍著眼淚，不讓它“逃出”，回到房，我趴在床上，用被子蓋住自己，大聲地哭了出來(lái)，腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話(huà)，等到眼淚流干了，我重新站在爸爸的角度想，認(rèn)為他教訓(xùn)得我很對(duì)，如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的吃虧的人還是我，現(xiàn)在改掉還來(lái)得及。于是，我狠下心，把所有的參考書(shū)扔掉，每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成，雖然沒(méi)有參考書(shū)在身邊，不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣，做出來(lái)的效果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案好，但總算是問(wèn)心無(wú)愧。

　　其實(shí)，關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè)，還有爸爸。只是，他不知道如何去表達(dá)。他對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)聲的，是那樣的深沉。盡管，他沒(méi)有像媽媽對(duì)我的愛(ài)明顯，像是氣態(tài)物質(zhì)中：分子極度散亂，間距很大，無(wú)處不在。但他會(huì)在我有困難的時(shí)候，給我啟示，對(duì)我伸出援助之手。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。

我懂得了父愛(ài)600字

　　常聽(tīng)人說(shuō)：“母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)。”而父愛(ài)是……

　　父親很平凡，平凡的好比樓下的那棵老樹(shù)。雖然天天見(jiàn)，天天都聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳的聲音。卻從未留意過(guò)，父愛(ài)更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。

　　從小時(shí)候起，父親那寬大而健壯的背影就從未在我的腦海里抹去。習(xí)慣了他那溫暖的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨。躺在父親的懷抱下，聽(tīng)他給我講故事，我仿佛是住進(jìn)了一座堅(jiān)固而又舒適的小房子。

　　慢慢的，長(zhǎng)大了些。不再依賴(lài)父親的懷抱，但卻總是眷顧著他那甜美的獎(jiǎng)勵(lì)。依稀記得，那是一次期末測(cè)試，我考的相當(dāng)糟糕。忐忑的回到家中，竟沒(méi)想到父親卻說(shuō)：“沒(méi)什么，用失敗來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己吧！”這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我重振了前進(jìn)的信念。

　　我一直以為父親的愛(ài)也像母愛(ài)那樣慈祥，只待那天，我才明白……

　　記憶之輪飛速的轉(zhuǎn)著，搜索著種種往事。那是一次暑假，我們?nèi)�家都一起去登山。上山的一路上我們都說(shuō)說(shuō)笑笑，父親還給我講起了他以前的故事，很是讓我感興趣�？墒堑搅讼律綍r(shí)，兩條腿卻不聽(tīng)使喚了，沉重的像是灌了鉛。我便央求父親背我下山，我以為他會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)�？筛赣H卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)，一聲不吭。他仿佛在想些什么。終于，父親在旁邊的枯樹(shù)上折下了一根樹(shù)枝當(dāng)作手杖遞給了我。我一時(shí)沒(méi)明白父親的意思，愣了許久，我抬頭看著父親，他也看著我。然后笑笑示意讓我堅(jiān)持走下去。我這才恍然大悟。明白了父親的用意。

　　無(wú)形無(wú)聲的愛(ài)，就像他每晚來(lái)我床前鋪被子；就像每次下雨時(shí)送來(lái)的雨傘；也像在我困難是為我指點(diǎn)迷津的導(dǎo)師。它不像母愛(ài)那樣能夠用言語(yǔ)表達(dá)。它是一種平凡而又不失高雅的一種愛(ài)。

　　十幾年過(guò)去了，無(wú)數(shù)次，父親用那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。直到今天，我才懂得父愛(ài)是一杯茶，雖然平淡，但只要細(xì)細(xì)品味，它便是一汪歷久彌香、難以忘卻它甘醇的清泉。

　　風(fēng)箏升天，禁不住絲線(xiàn)纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。

　　歲月易老，世事易變。漫漫歲月中，不變的仍舊是父親那無(wú)形無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。

父愛(ài)400字

　　父親是一個(gè)性格沉默寡言的人，我總感覺(jué)他對(duì)我的愛(ài)太少，小學(xué)期間，我被老師留在學(xué)校里，不準(zhǔn)回家時(shí)，父親從想其他父母為我送飯。父親對(duì)我不管不問(wèn)，小學(xué)的滿(mǎn)分成績(jī)只能在書(shū)包里默。

　　到了初中，我逐漸變的頑劣叛逆。我公然在課堂上惡作劇，與老師頂嘴。在校園里，我不顧一切的瘋著，出了風(fēng)頭。終于，我被勒令退學(xué)。

　　當(dāng)我卷著鋪蓋回家是，父親并沒(méi)有暴跳如雷，而是長(zhǎng)久的注視著我。淡淡的說(shuō)：“你還想上學(xué)嗎？”我聳聳肩，：“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎�！�

　　“誒——’父親淡淡的說(shuō)“先在家里干好活吧”父親每天早出晚歸，農(nóng)閑時(shí)節(jié)他在忙些什么？

　　一個(gè)多月后的一天，父親眼的充滿(mǎn)血絲仿佛很疲憊，對(duì)我說(shuō)：“明天上學(xué)去吧”我不知道父親是怎么打同關(guān)節(jié)的。

　　重返校園的第一天，校長(zhǎng)和我進(jìn)行一次長(zhǎng)談。原來(lái)父親并不是不愛(ài)我，而是在默默的為我付出，為我承受。

　　父親找校長(zhǎng)談話(huà)不下二十次，校長(zhǎng)頂不過(guò)父親反反復(fù)復(fù)的說(shuō)他的女兒是個(gè)好女孩。只是一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎，校長(zhǎng)頂不住父親挨家挨戶(hù)的給老師道歉，更頂不住父親不顧男兒膝下有黃金，硬生生的給校長(zhǎng)跪下。

　　我聽(tīng)了這段話(huà)，我的腦袋翁的一下，那個(gè)沉默寡言的父親，竟然為一個(gè)已經(jīng)被勒令退學(xué)的女兒而給跪下。

　　我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，學(xué)的好不為別的，就問(wèn)那為了讓我上學(xué)，而跪在地的人。

小儀科技與父愛(ài)800字

　　尊敬的劉家政：

　　你好！

　　聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)槟銉鹤有�劉沉迷于玩智能手機(jī)成了近視眼而出資40萬(wàn)元為全校學(xué)生捐贈(zèng)不能上網(wǎng)的傳統(tǒng)手機(jī)，我對(duì)的做法而感到驚奇。我吃驚，原來(lái)父愛(ài)可以有如此強(qiáng)大的力量推動(dòng)你做出決定；我好奇，為什么你要用如此方法表達(dá)你的父愛(ài)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看，你這樣做會(huì)使人類(lèi)退步。

　　科技帶給人類(lèi)進(jìn)步，這是有了科技一個(gè)事實(shí)。有了科技的進(jìn)步，人類(lèi)的生活才會(huì)越來(lái)越美好。只有科技的進(jìn)步，國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)大，繁榮昌盛。

　　有了科技的發(fā)展，我們未來(lái)的美好愿望就猶如沙灘上的沙粒，繁多但堅(jiān)不可摧，一旦確實(shí)了愿望，任何困難都無(wú)法改變它。而現(xiàn)實(shí)的阻擋就好比海浪，它無(wú)情的沖擊這沙粒，使沙粒擁有了頑強(qiáng)的毅力。而發(fā)展科技好比催化劑，使這種美好的愿望從一種空想變成了實(shí)際。

　　有了科技的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活有了保障，科技滿(mǎn)足了人民享受的渴望。

　　因此，對(duì)于你捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī)的做法，我并不贊同，但對(duì)于你偉大的父愛(ài)，我深受觸動(dòng)。

　　父親對(duì)孩子之間的愛(ài)是一種獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，但父愛(ài)并不等于以聲勢(shì)浩蕩的方式去獲取，我認(rèn)為只有真心的愛(ài)孩子，關(guān)心他的身體，關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活，同孩子多聊聊天，讓孩子不是一昧的用智能手機(jī)玩游戲，多帶孩子出門(mén)散散心，不能太在意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不是以出資40萬(wàn)元捐款手機(jī)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)。

　　再者，以傳統(tǒng)手機(jī)來(lái)取代智能手機(jī)必定會(huì)引起學(xué)生的憤意。父愛(ài)是一種好事，但父愛(ài)并不表示阻止學(xué)生帶智能手機(jī)來(lái)學(xué)校。學(xué)生帶手機(jī)來(lái)學(xué)校并不是為了玩游戲，有很多學(xué)生的目的是為了與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，還有很多學(xué)生住校，有智能手機(jī)帶來(lái)的方便，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候收看相關(guān)的新聞聯(lián)播，及時(shí)了解時(shí)政熱點(diǎn)，還可以上網(wǎng)查閱資料，豐富自己的生活，擴(kuò)大自己的視野。

　　還有，如果你出資40萬(wàn)元捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī)，對(duì)于你的孩子也會(huì)造成不利的影響�？赡芩�不會(huì)理解你的做法，可能認(rèn)識(shí)他的人會(huì)以詫異的眼神看著他，嘴里還會(huì)說(shuō)三道四�？赡芾蠋煏�(huì)以你的孩子作為其他學(xué)生的榜樣，使你的孩子會(huì)被其他學(xué)生疏遠(yuǎn)，無(wú)法擁有真摯的友誼。

　　所以，在我看來(lái)你不應(yīng)該為了你自己孩子玩手機(jī)眼睛近視就這樣隨意的出資40萬(wàn)元捐贈(zèng)傳統(tǒng)手機(jī)。對(duì)于你還在眼睛的近視，家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任。家長(zhǎng)應(yīng)該立即想出怎樣較好的管理孩子的措施，比如：沒(méi)收手機(jī)，告訴他要多保護(hù)眼睛，讓眼睛適當(dāng)休息等。

　　最后，在科技高速發(fā)展的今天，我們應(yīng)該展望美好的未來(lái)，不能停下自己發(fā)展的腳步，為造福人民而努力奮斗，發(fā)展科技，讓生活更美好。

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　　2014年2月21日

父愛(ài)，細(xì)致的風(fēng)帆500字

　　愛(ài)是世界上最獨(dú)特的東西，他具有強(qiáng)大的魔力。它能使冰雪融化，讓世間萬(wàn)物復(fù)蘇；它能使春寒消失，讓陽(yáng)光普照大地；它能使烈日躲起，給生命帶來(lái)一絲清涼；它能使落葉有情，化作泥土守護(hù)春天。

　　母愛(ài)無(wú)微不至，父愛(ài)嚴(yán)肅而又偉大，那我也體會(huì)到了父愛(ài)的細(xì)致。

　　最近的霧霾天氣很?chē)?yán)重，在放學(xué)時(shí)又下起了雨，天黑得很快。我并沒(méi)有打傘所以人有大雨的’欺凌‘我走到車(chē)站并且上了車(chē)時(shí)，已經(jīng)成了名副其實(shí)的‘落湯雞’到站了，我下了車(chē)望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影舉著一把傘正向我走來(lái)，我仔細(xì)一看是父親，他把傘放在我們中間，不，應(yīng)該是更偏向我，我望著他另一側(cè)的外套已經(jīng)濕透了。鼻子一酸，淚水不由的落了下來(lái)，還好有雨水摻和著淚水才沒(méi)讓父親看見(jiàn)，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)很窄的小路時(shí)，父親干脆把傘給我自己走在前面，我望著他的背影和那黑白相間的頭發(fā)，淚水滾落臉頰。父親老了。。臉上的皺紋多了一倍，那白色的頭發(fā)明顯比黑發(fā)多。我又一次在心里嘆道：父親老了。

　　記得那時(shí)寒假的一個(gè)冬天，外面的寒風(fēng)刺骨，幾乎所有人都在被窩里躺著，唯獨(dú)父親在外面掃出一條通道，可奇怪的是這條通道通向我家，而別出根本沒(méi)有通道那是我以為只是巧合而已�？芍钡胶髞�(lái)，才知道這層更深的含義。

　　你好像我的守護(hù)星，如果沒(méi)有你我肯定會(huì)迷路到銀河系之外。你一皺眉，我就會(huì)不知所措。你一微笑，我也會(huì)開(kāi)心的躍起。你會(huì)永遠(yuǎn)牽住我的手，一直有魅力的并會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我的，那顆閃爍的守護(hù)星。父愛(ài)如大海，深沉而寬廣。

父愛(ài)400字

　　冬天的風(fēng)好像正在攻擊的獅子，讓我害怕它的威力。強(qiáng)烈的風(fēng)吹在人的臉上，讓人感到像是刀在臉上劃過(guò)。

　　一整天，我都在座位上坐著，像個(gè)過(guò)冬的松鼠，坐著一動(dòng)不動(dòng)。放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)都出去了，教室里面就剩我一人了，我看著被風(fēng)吹的來(lái)回晃的玻璃，我望著外面，心里有著說(shuō)不出來(lái)的恐怖。打開(kāi)教室門(mén)，強(qiáng)烈的寒風(fēng)差點(diǎn)把我吹倒，我下意識(shí)的裹緊大衣，慢慢的走下樓，校園門(mén)口的路燈在黑夜中顯的格外顯眼。望了那面的包子鋪，只想去那買(mǎi)幾個(gè)包子暖暖胃。走著走著，好像碰到一個(gè)人，剛想說(shuō)對(duì)不起的我，很驚訝，原來(lái)是爸爸，我一喊，一股寒風(fēng)灌進(jìn)我的嗓子里，嗆的我都說(shuō)不出來(lái)話(huà)來(lái)了。爸爸問(wèn)：“沒(méi)事吧？”“————嗆著嘍”我說(shuō)道。爸爸為我把大衣的拉鏈拉緊，爸爸只拿出一只手，在下面替我拽著，好讓我的手使上勁，我心里想著爸爸為什么只拿出一只手呢？還沒(méi)等我想出結(jié)果，爸爸把只沒(méi)露面的手終于出來(lái)了，還有一個(gè)飯盒：“你昨天沒(méi)回家吃飯，媽媽知道你生氣了，特地叫把今天的面條給你送來(lái)。”我接過(guò)飯盒，我好想說(shuō)點(diǎn)什么。但是又說(shuō)不出來(lái)，我不為什么。

　　爸爸和我說(shuō)：晚上睡覺(jué)別蹬被，胃不好別喝涼水，面條趁熱吃�！蔽业难劾餄窈鹾醯�。進(jìn)入了校門(mén)，爸爸還在望著我，我沒(méi)有回頭，但是臉早就充滿(mǎn)淚水。

　　看著熱乎乎的面條，好像看到爸爸的愛(ài)。

　　來(lái)源：周記200字 http://m.unjs.com/200zi/201408/20122910.html

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