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我愛我校作文
我愛我校我愛我校，因?yàn)樗拿利�；我愛我校，因�(yàn)樗男缕�；我愛我校，更是因�(yàn)樗羞@我童年的夢想、美好與快樂。
回想，剛剛來到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿生機(jī)的大家庭時(shí)，心中到底是什么味道呢？是羞澀？是高興？還是留念留念一起度過6年時(shí)光的小學(xué)同學(xué)？它是一種無法用言語表達(dá)的感情。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在這個(gè)嶄新的校園里生活了幾個(gè)月了，我認(rèn)識了同學(xué)，認(rèn)識了老師，認(rèn)識了這個(gè)學(xué)校。它不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活的地方，它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校，是我學(xué)習(xí)的空間；學(xué)校，是我交友的平臺；學(xué)校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松下來，它也讓我從目不識丁的、對凡事都似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多的道理的“大人”了，它還讓我走出孕育我的暖房，迎接新生活！
我夢想中的學(xué)校，不需要太華麗，不需要太奢侈，只要有著青春的步伐，只要有著快樂的舞步，只要有著對夢想的追求，這就是我一生中最美好的向往。百年的名校，百年的歡樂。百年的名校養(yǎng)育了千百個(gè)出色的學(xué)子，百年的名校培養(yǎng)了千百個(gè)祖國的棟梁。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠(yuǎn)，學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué)，在我的心中，只要每一個(gè)老師都以百分之百的愛對待學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都以百分之百的熱情對待老師，每一位師生都以百分之百的激情來對待學(xué)校，并每一個(gè)人都相信自己是最棒的，對自己有著絕對的信心，那么這就是一所名校�？窗�！我們的學(xué)校不正是這樣的一所學(xué)校嗎？以自己的榮譽(yù)作為班級的榮譽(yù)，以班級的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù)，這就是我們每一個(gè)興寧應(yīng)有的品質(zhì)。
我的學(xué)校啊，我憑什么愛你？是你的環(huán)境優(yōu)美嗎？是你的學(xué)習(xí)氛圍突出嗎？還是你的教學(xué)器材先進(jìn)？都不是。因?yàn)橛腥诉@個(gè)世界才美麗，因?yàn)橛行@個(gè)社會才美麗。我就是愛你的歡樂我們在你的角角落落中撥灑的可貴的快樂。讓我們用歡聲笑語來譜出那美麗的樂章吧！
河水，在流動，云朵，在漂浮，時(shí)光，在流逝，可我們對學(xué)校的癡迷，我們對學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫看不見減少。夜夜增多的浪潮，日日生長的小樹，時(shí)時(shí)在變得成熟的我們，卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你的學(xué)子的身份再次扣響你的大門時(shí)，愛你的熱情依舊不變。今天晚上，請讓我再次夢到你我的學(xué)校。
我愛我校我的學(xué)校坐落在額爾格圖鎮(zhèn)，它是個(gè)美麗又充滿生機(jī)的校園，也是我們玩耍、做游戲的兒童樂園和學(xué)習(xí)的天堂。
早晨，我背上書包，走向我的校園，走進(jìn)大門，第一個(gè)迎接我的是一面迎風(fēng)飄動的五星紅旗和每天我們學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓是淺桔色的，中間“教學(xué)樓”三個(gè)大字閃閃發(fā)光，特別漂亮。進(jìn)入教學(xué)樓，映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚；墻雪白雪白的，像雪一樣。
出了教學(xué)樓，會看到教學(xué)樓左邊有一個(gè)籃球場，右邊有一個(gè)排球場。每天我們都可以看到精彩的比賽，在籃球場和排球場中間有一條很寬的路，我們每天都是踏著這鋪滿彩色方磚的路進(jìn)出教學(xué)樓。路的兩旁都是塊小草坪，上面長滿了嫩綠的小草，清晨，小草上掛滿露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，讓人感到神清氣爽。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)食堂，食堂的顔色是淺桔色的，每當(dāng)中午和晚上放學(xué)時(shí)，我們都可以看到同學(xué)們整齊的排著隊(duì)，等待就餐。
上課時(shí)，我們的校園就是我們學(xué)習(xí)的天堂，進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂，我們就像被陽光雨露滋潤過的小樹，在知識的海洋里茁壯成長�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴響了，現(xiàn)在我們校園就是孩子們的樂園，我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲，還有的……到處充滿了我們歡樂的笑聲。
我愛慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴，我更愛這個(gè)美麗而充滿歡樂的校園。
我愛我校每天清晨，隨著太陽公公上班之際，同學(xué)們背著書包，在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里，學(xué)校大門總是隨時(shí)隨刻為我們開著。走進(jìn)校園，花草樹木在風(fēng)姑娘的指揮下，與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲，迎接我們的到來，愿我們能開心地度過一天。
上課的時(shí)候，大樹爺爺竊聽著老師講的知識，要和我們一起學(xué)習(xí)�！扳忊忊彙�，下課鈴聲響了，同學(xué)們都你爭我搶，爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香，一下子上了幾節(jié)課的我們頓時(shí)間心曠神怡，精神抖擻，輕松了很多，攢足了勁兒準(zhǔn)備上下節(jié)課。大課間時(shí)，同學(xué)們在寬闊的操場上“瘋狂”地玩耍著，忘了時(shí)間，忘了自我。放學(xué)時(shí)，花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了，指引我們回家的方向。
當(dāng)我們在功課中遇到難題想放棄時(shí)，是五星紅旗的鼓勵(lì)讓我們堅(jiān)持不懈，與難題拼個(gè)你死我活；當(dāng)我們在考試時(shí)因緊張而失利時(shí)，是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)起來；當(dāng)我們在做了錯(cuò)事而撒謊時(shí)，也是花草的勸阻使我們主動向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
然而，這一切的幫助都取源于給予我們學(xué)習(xí)，生活的地方學(xué)校。是學(xué)校讓我們學(xué)到更多的知識，成為一個(gè)個(gè)棟梁之才；是學(xué)校讓我們懂得了做人的道理，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任；更是學(xué)校給我們這么美麗的環(huán)境，使我們更有精神地學(xué)習(xí)，生活……
在校園中飄揚(yáng)的五星紅旗，就是我們堅(jiān)強(qiáng)的理由；任勞任怨，每天為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽兌幌б磺写鷥r(jià)的老師，就是我們精神的支柱；每天不論風(fēng)吹雨打，刮風(fēng)下雨都依然昂然挺立的大樹，就是我們勇敢的保證。
千言萬語都表達(dá)不了我對學(xué)校的感情，一串串言語匯成了一句話：我愛我校！現(xiàn)在是我以學(xué)校為榮，總有一天，學(xué)校也會以我為榮！
我愛我校我的學(xué)校是美麗的。你無論什么時(shí)候來，都能感受到它的美，都會喜歡上這個(gè)留給我們美好記憶的地方。
春天，我們的校園洋溢著盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鉆了出來，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，呼吸著新一年的空氣。樹木也換上了新裝，枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉，有的還掛著幾朵花呢！這些景色為這個(gè)校園做了最美的點(diǎn)綴，整個(gè)校園都被裝扮的特別美麗。我們來到了學(xué)校中，又看見了熟悉的景色，又開始了新一年的學(xué)習(xí)。來到教室，坐到座位上，翻開新課本，開始晨讀。朗朗的讀書聲從教室中傳來，伴隨著溫暖的春風(fēng)，使人感覺格外舒服。
炎熱的夏天到了，太陽公公把毒辣辣的陽光灑滿大地，使人們覺得炎熱無比。小草在火辣辣的陽光的照耀下，腰都彎下來了，還被曬得發(fā)燙。校園里的樹上都有許多的蟬在“知了、知了、知了”的叫著，樹下還有許多的學(xué)生在乘涼呢！在操場上，雖然塑膠跑道被曬得發(fā)燙，但是還是有許多的學(xué)生在玩耍。有的在打籃球，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，有的在踢毽子，還有的在踢足球。整個(gè)操場的歡聲笑語將夏天的炎熱覆蓋住了，因?yàn)榭鞓肥刮覀兺浟讼奶斓难谉�，盡情的沉浸在快樂的海洋中。
涼爽的秋天到了，一種艷麗的顏色布滿了校園，那就是紅色。落葉紛紛的飄落在地上，學(xué)校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的，走在上面，落葉被踩得“啪啪啪”的響，風(fēng)一吹，樹上的樹葉就被吹得“沙沙沙”的響，瞧，還有幾片樹葉被吹下來了呢！樹葉在空中不斷的飄啊，飄啊，多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞，在空中玩耍啊！學(xué)校中的小草都變得枯黃了。大樹上的小小黃花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，將艷麗的紅地毯點(diǎn)綴一番，多美�。∵�有學(xué)校的楓樹，楓葉像一團(tuán)紅紅的火，飄落在地上。秋天的校園真美呀!
寒冷的冬天到了，校園里被鋪上了一層白色的外衣，放眼望去，一片白茫茫的校園映入眼簾。冬天的雪花飄落在學(xué)校中，一層層白茫茫的雪落到了地上，真美��！學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的從教室里出來，在鋪滿了雪的操場上，盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在雪地中打滾，還有的在雪地中用一根木棍畫畫哩!冬天雖寒冷，但是松樹卻不怕。盡管是在寒冷的冬天，松樹還是像在春天、夏天、秋天，那樣蒼翠，那樣挺拔，好像不管風(fēng)吹雨打，松樹都不怕，好像在用身上的“刺”保護(hù)自己一樣。冬天的校園在雪的點(diǎn)綴下顯得分外迷人。
啊!那美麗的校園，你的美麗讓我感到驕傲。我想，總有一天，您也會為我的存在，而倍感驕傲��！
我愛我校School，當(dāng)你聽到這個(gè)詞匯的時(shí)候，你的腦海里會浮現(xiàn)出哪些畫面呢？是洋溢著歡聲笑語的走廊間，是充滿著青春活力的操場上，還是渲染著書香氣息的圖書室？
我們在這個(gè)花開的季節(jié)里走進(jìn)校園。藍(lán)天和白云一樣，希望鳥兒在天空中展翅翱翔；老師和家長一樣，希望我們在學(xué)校里歡樂成長。我們遨游在中學(xué)校這個(gè)知識的海洋，和同學(xué)們一起暢想著未來，和老師一起編織著夢想。我們用心上的音符，來譜寫著校園篇章。
夏天的氣候多變，一會兒烏云密布，一會兒又是晴空萬里。每當(dāng)下雨的時(shí)候我總會來到操場漫步樹木花草之間，張開雙臂，情不自禁的迎接來自上天的雨珠，遠(yuǎn)望過去教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有熙熙攘攘的同學(xué)們在打鬧著，嗅著彌漫在空氣中的清香，令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加干凈，微風(fēng)拂過，空為校園增添了一份涼意。我本愛雨，此刻卻更愛這雨中的校園了。
美麗的校園，只會讓我們留上一份美好的回憶。教室里朗朗的讀書聲；操場上激烈的吶喊聲；下課后歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學(xué)習(xí)知識。
讓我們用智慧與勇敢揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個(gè)花開的季節(jié)里，歌唱我們最愛的校園。
我愛我校我是三角湖小學(xué)的一名學(xué)生，我非常熱愛自己的學(xué)校。
我的學(xué)校坐落在美麗的三角湖畔，所以取名“三角湖小學(xué)”。從空中俯瞰，校園方方正正的，據(jù)說，我們學(xué)校是武漢市占地面積最大的學(xué)校。那里建有標(biāo)準(zhǔn)的足球場、規(guī)范的塑膠運(yùn)動場、塑膠籃球場、風(fēng)雨操場，豐富的大型體育器械排列有序，給了我們寬廣的活動天地；那里環(huán)境優(yōu)美，花團(tuán)錦簇，春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青，時(shí)時(shí)處處洋溢著生機(jī)與活力，給我們提供了舒適美觀的學(xué)習(xí)環(huán)境；那里還有寬敞明亮的學(xué)生食堂，為我們的生活提供了極大的便利；學(xué)校的每間教室都裝有電視機(jī)、投影儀；學(xué)校還有舞蹈室、美術(shù)室、多功能教室……
我的學(xué)校雖然很年輕，只有六年的發(fā)展歷程，但是我們都時(shí)刻牢記著我們的校訓(xùn)：修身在禮 強(qiáng)身在體 立身在藝 成功為人。為了讓我們“修身在禮”，1-3年級的時(shí)候，老師會組織我們學(xué)、背《三字經(jīng)》，4-6年級的時(shí)候，老師則會組織我們學(xué)、背《弟子規(guī)》；為了讓我們“強(qiáng)身在體”，學(xué)校還有“大課間”、“陽光一小時(shí)”、“第二課堂”，當(dāng)然更少不了每年的學(xué)校運(yùn)動會；為了讓我們“立身在藝”，學(xué)校還有豐富多彩的才藝隊(duì)-合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、腰鼓隊(duì)、陶藝隊(duì)、舞蹈隊(duì)……你可以發(fā)揮自己的特長，在每年“藝術(shù)小人才”比賽中，充分展現(xiàn)自己的才華。
我的學(xué)校不僅僅是景色怡人、活動豐富，而且更有一批“學(xué)問做實(shí) 人品居正”的老師，他們才是校園里最美的一道風(fēng)景。忘不了我的啟蒙老師-劉明莉老師，是她和藹的眼神、溫柔的話語，讓我不在膽怯、變得自信；忘不了我的數(shù)學(xué)老師-吳大釗老師，是他幽默 、嚴(yán)格的教育方法，讓我對學(xué)習(xí)有了新的感悟，原來學(xué)習(xí)可以讓人那么快樂；忘不了我的體育老師-田小銀老師，上體育課時(shí)，不厭其煩的教我規(guī)范的動作要領(lǐng)；忘不了我的班主任-朱芳蘭老師，冬天還沒到，就給同學(xué)們準(zhǔn)備好了手套、護(hù)手霜，讓我們切實(shí)的感受到了老師的真情呵護(hù)……
我熱愛我的學(xué)校，在這里我不僅愉快求知，也在學(xué)習(xí)做人的道理，我知道，成功之路不在遠(yuǎn)方，只有腳踏實(shí)地從小做起，才能用夢想去創(chuàng)造奇跡。
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