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每一棵草都會開花作文
放假回到老家，來到家中的小院子里，一種叫狗尾巴的草，開出了綠茸茸的小花，一叢叢，一簇簇，開得成了片，嫩綠的“狗尾巴”，在風中搖動著，絨球球相互碰撞在一塊兒，又頑皮地分開，像一個淘氣的小精靈。
“怎么草也會開花？”我驚奇的問。
“每一棵草都會開花的。”表姐望了我一眼，微笑著說。
我回味著表姐的話。是啊，蒲公英的花是白色的，開成一簇簇小絨球，輕輕一吹，那小絨球就漫天飛舞。牛耳朵的花是淡黃色的，羞澀的藏在葉間，細小的讓人難以察覺……就沒有聽說過有草不開花的。
我曾經(jīng)有一個好朋友，身材瘦瘦小小的，細細的發(fā)絲焦黃覺黃，用一根細線繩扎起。她是從農(nóng)村來的，所以常會被同學們戲稱為“小鄉(xiāng)下人”
。她成績平平，總是默默地坐在教室的一角，沒人注意她，就連老師也容易把它忽略。她總是這樣安安靜靜，沒有出眾之處……直到有一天，一個星期五的上午，科學課的任課老師布置課外作業(yè)，要求同學們每人做一個“小生物瓶”還說要比一比，看誰做得最有趣，最漂亮。同學們一個個聽了都躍躍欲試。都想做出最好的生物瓶�；氐郊依铮械娜启~蝦。有的去抓小青蛙，忙得不亦樂乎�？捎械耐瑢W半途就泄了氣，因為有些看似容易捉的小動物可不是那么容易捉到手的。有些同學干脆跑到水族店里去買幾條金魚來應付老師。又到了上科學課的時候，老師瀏覽著同學們擺在課桌上的生物瓶。老師順手拿起一個同學的生物瓶，帶一些惋惜的口吻說：“這哪里是生物瓶呀，這分明是魚缸嘛！”這位同學一時啞然無語。老師又走到其他同學的桌前，忽然，一件與眾不同的作品出現(xiàn)了，老師把一位同學的作品拿到手里仔細端詳，那是一個多么精美的生物瓶呀，老師情不自禁地把這只生物瓶舉得高一些，展示給全班同學看。映入大家眼簾的是，一個約20厘米高的圓形玻璃瓶子里，有深色的石子，碧綠的水草，還有活蹦亂跳的小魚小蝦在水中穿梭游動。一只小螃蟹趴在一塊鵝卵石上，張牙舞爪地舞動著鉗子，瓶中的水清澈透明，整體布局生機盎然，巧奪天工的設計幾乎令人擊掌叫絕。老師當場表揚了作品的作者——那位幾乎被人遺忘的“小鄉(xiāng)下人”
。后來，年級科學課作品評比結果出來了，那位同學奪得了特等獎。她聞訊后笑得很燦爛，全班同學也為她給班級爭得了榮譽感到高興。當老師請她在年級大會上談獲獎感言時，她靦腆地遲疑了一會兒，才略帶羞澀地說：“沒有一棵草不開花。我想，只要我努力，我總會有成功的時候�！眲x那間，全場爆以雷鳴般的掌聲……
草雖平凡，卻也是生命。而任何一個生命，即使是平凡普通的狗尾巴，也會開出執(zhí)著燦爛的小花。
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