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悶悶不樂(lè)作文
悶悶不樂(lè)作文1
一年級(jí)日記：悶悶不樂(lè)。一年級(jí)關(guān)于悶悶不樂(lè)的日記怎么寫(xiě)？這篇一年級(jí)日記200字的`悶悶不樂(lè)的日記可以給大家指導(dǎo)一下。
今天是農(nóng)歷九月九重陽(yáng)節(jié)。天空晴朗，白云飄飄，帶點(diǎn)熱。
本來(lái)重陽(yáng)節(jié)媽媽說(shuō)好了要去白云山登高的。因?yàn)榘职植辉诩�，媽媽又怕我們走失，結(jié)果沒(méi)去成。所以我無(wú)精打彩，悶悶不樂(lè)的在家看電視啊！
四點(diǎn)三十分媽媽看我無(wú)聊。媽媽問(wèn)我去超市逛一逛好嗎？我說(shuō)好��！之后媽媽就帶著我和弟弟去了潤(rùn)聯(lián)超市買了兩個(gè)果凍和QQ星就打發(fā)了我們。
一年級(jí)日記：悶悶不樂(lè)。我不喜歡這樣子的日子，我想要開(kāi)開(kāi)心心的。
悶悶不樂(lè)作文2
自從書(shū)包斷了，整個(gè)下午我都覺(jué)得天是灰暗的，花兒也散發(fā)著毒氣，鳥(niǎo)兒在為我唱著悲歌。時(shí)間過(guò)得非常慢，我拖著沉重步伐走向?qū)W校。
到學(xué)校門口，我發(fā)覺(jué)所有人都用奇怪的眼神看著我。他們的嘴巴上沒(méi)說(shuō)，但我能看到他們眼睛里的話“這個(gè)人好奇怪。”“真可憐，書(shū)包壞了�！薄肮煤猛妫@個(gè)人一定是一個(gè)小丑�！薄�
我一過(guò)大門就往前沖，害怕再看到那樣的眼神。我邁著大步上樓梯，一次跨兩格還帶著小跳，盡可能加快速度向教室沖去。好不容易快到教室門口了，突然，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，和地面來(lái)了一個(gè)親密接觸。原來(lái)，教室的路面太光滑了，真是雪上加霜！
我抱起書(shū)包，小心翼翼地爬起來(lái)。我慢慢地挪進(jìn)教室，像一個(gè)正要行竊的小偷，害怕驚動(dòng)他人。我輕輕地向座位前進(jìn)，眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)星光。越是靠近座位我就越高興，看來(lái)我可以成功隱瞞住我書(shū)包壞掉的現(xiàn)實(shí)。可快到座位時(shí)，我的臉變成了黑問(wèn)號(hào)臉，椅子居然不見(jiàn)了！我四處張望像一只小雞在尋找母親。我把目光落在一位畫(huà)黑板報(bào)的同學(xué)的腳下，居然有兩條椅子，其中一條就是我的！我看著，眼睛里散發(fā)著如惡狼般的殺氣，不該沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的.同意就拿走椅子的，況且此時(shí)的我是多么需要躲進(jìn)椅子的懷抱，好藏起我的小秘密�。�
過(guò)了一會(huì)兒，我眼睛里的殺氣漸漸消失了，因?yàn)槲冶缓诎鍒?bào)給深深地吸引了。在同學(xué)們的共同創(chuàng)作下，黑板報(bào)上有花、草、美麗的天空，各種有趣的文字穿插其間，好像來(lái)到了另一個(gè)新世界！是的，這個(gè)新世界也有我的椅子的功勞，是它托起了同學(xué)們的創(chuàng)作。或者說(shuō)這不正是那把椅子的光榮使命之一嗎？它是我陪讀的好伙伴，不僅托起我疲憊的身軀，還托起了我常常悶悶不樂(lè)的靈魂。我也可以坐在它的懷抱里，在知識(shí)的海洋中遨游，用筆和紙創(chuàng)作出豐富的新世界。
此時(shí)，欣喜和快樂(lè)輕拂過(guò)我的臉龐。我在心里對(duì)自己說(shuō)：再見(jiàn)！悶悶不樂(lè)！再見(jiàn)！自艾自憐的哀傷！
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