請(qǐng)不要作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的請(qǐng)不要作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
請(qǐng)不要作文 篇1
鳥爸爸、鳥媽媽、鳥寶寶和其他小動(dòng)物住在一個(gè)美麗的大森林里，森林里的動(dòng)物和睦相處，非常幸福。
有一天，一輛大卡車駛?cè)肷�，�?dòng)物們好奇地四處張望，只見(jiàn)從車上下來(lái)幾個(gè)彪形大漢，手里拿著電鋸，在“吱吱”的'噪音下，動(dòng)物們棄家而逃，終于伐木工人該砍鳥媽媽居住的那棵樹了。這時(shí)鳥媽媽正在孵鳥蛋，鳥爸爸對(duì)著工人們又是啄，又是叫，可毫無(wú)用處，伐木工人把鳥爸爸打死了，鳥媽媽十分難過(guò)，傷心地帶著鳥寶寶逃走了。
鳥媽媽發(fā)現(xiàn)地球的樹木越來(lái)越少，可以讓它們安身的地方也越來(lái)越少，它們的日子一天不如一天。
一天晚上，鳥媽媽做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)鳥爸爸活過(guò)來(lái)了，它們一家人又回到了從前那美好的日子，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，別提有多快活了�？墒牵须s的聲音再次打碎了它的美夢(mèng)，使它不得不面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
請(qǐng)不要作文 篇2
你被人誤解過(guò)嗎？你體會(huì)過(guò)那種感受嗎？我被敬愛(ài)的老師誤解了，那種感覺(jué)真不好，而我只能默默忍受。
那天，我來(lái)到教室，拿出課本就讀起來(lái)。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響了，我望了望黑板，又看了看今天的值日生，他正和同桌說(shuō)笑呢，玩得正高興。于是，我便走上講臺(tái)，拿起板擦擦黑板。我剛擦完，老師就進(jìn)來(lái)了。老師看看我，又看看同學(xué)們，對(duì)我說(shuō)：“下課后，你到我辦公室來(lái)一趟�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，以為老師要表?yè)P(yáng)我呢。整節(jié)課，我都全神貫注地聽(tīng)講，盼望著快點(diǎn)下課。
終于下課了，我走進(jìn)辦公室，老師生氣地說(shuō)：“作為班長(zhǎng)，你怎么臨上課才擦黑板？要是同學(xué)都像你一樣，那班級(jí)都成什么樣了？”我剛想向老師說(shuō)明情況，老師又說(shuō)：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，回去吧�！蔽曳浅Ｉ鷼猓舐曊f(shuō)：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說(shuō)：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)是應(yīng)該的'，再說(shuō)，你剛才還頂撞我，作業(yè)一定得加倍�！蔽译y過(guò)極了，跑回教室痛哭起來(lái)。
回到家，我把這件事寫進(jìn)了日記本，并在結(jié)尾寫了這樣一段話：“敬愛(ài)的老師，您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呢？同時(shí)也請(qǐng)您原諒我的無(wú)理。”
請(qǐng)不要作文 篇3
一個(gè)星期天的晚上，正在睡夢(mèng)中的我，被爸媽的'爭(zhēng)吵聲給吵醒了。
于是，我讓媽媽告訴我事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)，爸爸長(zhǎng)期抽煙讓媽媽忍無(wú)可忍 了，所以他們倆才發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。 爸爸請(qǐng)你不要在抽煙了。因?yàn)槌闊熡泻】�。如果長(zhǎng)期抽煙，很容易患上 疾病，那么到時(shí)候后悔就來(lái)不及了。
爸爸，請(qǐng)你不要再抽煙了！因?yàn)槌闊煵粌H會(huì)傷害你的身體，而且還會(huì)傷害 你和媽媽的感情。如果你們倆的感情破裂了，我和姐姐怎么辦呢！ 爸爸，請(qǐng)你不要再抽煙了。因?yàn)橘I煙傷經(jīng)濟(jì)。你想想，我家在外面還欠了 十幾萬(wàn)元錢，如果我們還不省吃儉用的話，那么我們還要多久才可以把債務(wù)還 清��！
爸爸，你想想看，抽煙既傷身體，又傷家庭，還傷經(jīng)濟(jì)。所以，爸爸，請(qǐng) 你不要再抽煙了！
請(qǐng)不要作文 篇4
在校園中，有些同學(xué)都隨地亂丟垃圾。非常不文明。
在校園門口，可以見(jiàn)到同學(xué)們吃早飯時(shí)留下的一些塑料袋和豆?jié){瓶。這不是嚴(yán)重的“白色污染”嗎？現(xiàn)在我們正在講環(huán)保呢！在校園的幾塊草坪里，也可以看到一些垃圾。在操場(chǎng)上，也可以看到零食的包裝袋。這些，難道不是同學(xué)們的“杰作”嗎？仔細(xì)算算，全校兩千多名學(xué)生，一人丟一個(gè)垃圾，那不是有兩千多件了嗎？?jī)汕Ф嗉�，可不是一個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字呀！說(shuō)道這兒，同學(xué)們知道了垃圾的嚴(yán)重性了嗎？
別亂丟垃圾，我們嘴上常說(shuō)，可是行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷。不是有一句話是這樣的嗎？：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們既然有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，就要把這個(gè)責(zé)任進(jìn)行到底！所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該自發(fā)的`保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)我們的校園，應(yīng)該從我們自己做起，做到自己不亂丟垃圾，有垃圾也要及時(shí)地自覺(jué)地丟到垃圾箱去，每個(gè)人都這樣做了，那我們的校園不就干凈了，美麗了嗎？我們的校園不久成了一個(gè)美麗的大花園了嗎？所以，同學(xué)們，大家都行動(dòng)起來(lái)，美化我們的學(xué)校，從自己做起！
請(qǐng)不要作文 篇5
星期六早上，我陪媽媽到菜場(chǎng)買菜，早上菜場(chǎng)真熱鬧，人來(lái)人往；還有賣菜人的吆喝聲；我和媽媽邊看邊走；我想吃魚；媽媽就帶我到魚攤走去。
這里人也不少；就在媽媽選魚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙；看到那些青蛙被困在網(wǎng)袋里；我感到非常心痛。青蛙可是我們?nèi)祟惖呐笥�，農(nóng)民伯伯稱它們是莊稼的保護(hù)神。
它的`舌頭很長(zhǎng)，可以迅速吃掉很多害蟲，有蒼蠅，蚊子，小飛蛾，小青蟲，黃蟲等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子，或七百到一千只害蟲那，這是多模大的功勞呀，它也可以在水里吃害蟲呦，讓我們保護(hù)青蛙。
請(qǐng)不要捉莊稼的保護(hù)神——青蛙吧?。
請(qǐng)不要作文 篇6
今兒個(gè)是周末，艷陽(yáng)高照，溫暖如春，冬日里難得這樣的好天氣，媽媽騎著電動(dòng)車帶我去看望姥姥姥爺。
一路上，我們心情舒暢，歌聲飛揚(yáng)，真叫一個(gè)高興��！ 很快，我們高歌猛進(jìn)來(lái)到了南大街十字路口。下意識(shí)地，我抬頭一看街對(duì)面的紅綠燈，那里正顯示出光彩奪目的艷紅色�？墒俏业膵寢專廊晃倚形宜氐亍胺�(wěn)車前進(jìn)”，根本無(wú)視那高高在上的警示標(biāo)志的'存在�！皨寢�，請(qǐng)不要闖紅燈！”坐在電動(dòng)車后架上的我一邊大叫，一邊用手使勁拉她的羽絨服�！案墒裁矗啃『⒆蛹业膬舳嗍�！別人不都這樣嗎？有啥大驚小怪的？！”媽媽生氣了，一邊怒氣沖沖地扭過(guò)臉來(lái)瞪著我大聲訓(xùn)斥，一邊掙脫我的拉扯又要往前行進(jìn)。 “快停下來(lái)，媽媽！我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則！”我沒(méi)有被媽媽的聲色俱厲所嚇倒，仍然不屈不撓地大聲吆喝，雙手還死死拽著她的衣服左搖右晃，弄得她重心失調(diào)，無(wú)法前進(jìn)。媽媽不得不下了車子，她惱羞成怒地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，兩眼噴火地“燎”著我，幾乎能一下子把我燒成灰燼。 “您不用瞪我，有錯(cuò)的是您，我親愛(ài)的媽媽，人類靈魂的工程師�！蔽宜砷_了拽她衣服的手，面無(wú)懼色地用右手食指指著她振振有詞。
只一瞬間，媽媽的臉色緩和下來(lái)了。那一刻，我堅(jiān)信，它的價(jià)值會(huì)讓在場(chǎng)的每一個(gè)人終生受益。 “媽媽，請(qǐng)不要闖紅燈！”就讓這堅(jiān)定不移的聲音時(shí)刻縈繞在我們耳畔吧！
請(qǐng)不要作文 篇7
爸爸、媽媽，天下每一個(gè)人都有自己的一個(gè)最寶貴的東西，那就是自尊心。
請(qǐng)全天下的父母不要因?yàn)槟愕囊痪湔嫘膭裱�，傷害孩子的自尊。爸爸、慢慢，�?qǐng)鼓勵(lì)您的孩子吧，對(duì)于內(nèi)心受過(guò)傷害的孩子，鼓勵(lì)是最好的療傷藥。
爸爸、媽媽您知道嗎？我是多么渴望得到鼓勵(lì)。當(dāng)你們說(shuō)別人家的孩子勝過(guò)我的時(shí)候，知道我又多么傷心嗎？從那時(shí)起，我覺(jué)得我是天下最失敗的'人，但是我忍了。不管你們?cè)趺磁u(píng)我、說(shuō)別人好，我都一再地忍了。
爸爸、媽媽，你們知道嗎？我只有在學(xué)校，老師或同學(xué)們夸獎(jiǎng)我時(shí)，我受傷的“傷口”才能得到醫(yī)治。每當(dāng)去同學(xué)家做客，同學(xué)的家長(zhǎng)都會(huì)夸我，每一句話都讓我覺(jué)得暖烘烘的，像在冬日里伸出冰冷的小手在火爐前烤。有時(shí)，我會(huì)想，我的爸爸媽媽為什么不能像同學(xué)的家長(zhǎng)一樣，給我一些理解和支持呢？只要一想起這些，我就會(huì)抬頭望望藍(lán)天，因?yàn)椋业臏I水就要從眼眶中輕輕流出。張婉玉，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你的爸爸媽媽是想換一個(gè)不同的方式給你鼓勵(lì)。這么多年，這句話成了我多年的依靠，因?yàn)槲业男南癖会樤粯拥耐础?/p>
爸爸、媽媽，我需要的并不是你們那樣激勵(lì)我，我真正的需要的是一些關(guān)愛(ài)，不用過(guò)于太多，哪怕是一句鼓勵(lì)我的話也可以，一句就行。
請(qǐng)不要作文 篇8
您好！您曾經(jīng)誤會(huì)了我到現(xiàn)在，其實(shí)我根本沒(méi)做那件事，讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，上午，我在做作業(yè)，這時(shí)，您叫我到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)，指著一個(gè)有泥的盒子，問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)，這是怎么回事？”
“什么這么回事？”我丈二和尚摸不著頭腦。聽(tīng)到這話，您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨，兇巴巴地說(shuō)：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來(lái)的.是什么？”聽(tīng)了這話，我明白了真相，于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的，是……”我剛要說(shuō)明原因，您卻打斷了我的話，雙手叉腰，教訓(xùn)我說(shuō)玩火是不對(duì)的，玩火會(huì)造成什么危險(xiǎn)，還給我舉了幾個(gè)實(shí)例，我真是啞巴吃黃連，有苦難說(shuō)啊。
終于，您教訓(xùn)庫(kù)里的用完了，問(wèn)：“你明白了嗎？”我終于有了證明自己清白的機(jī)會(huì)，大聲說(shuō)：這上面的是泥巴！不是燒焦的！”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是為了維護(hù)自己的威嚴(yán)，還是真的誤會(huì)了，說(shuō)：“說(shuō)，這不是泥巴！”我見(jiàn)您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說(shuō)：“哦，就當(dāng)它是火燒出來(lái)的，我承認(rèn)了，還不行嘛。”您立刻就笑呵呵地說(shuō)：“承認(rèn)就好，承認(rèn)就好，以后別這樣了�！薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮�，我口“認(rèn)”心不“認(rèn)”，嘴上說(shuō)承認(rèn)了，心里卻在叫叫苦連天：“唉，您怎么就不相信我呢？”
一年過(guò)去了，歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對(duì)這事的回憶，可我卻牢牢地記在心里，爸爸，請(qǐng)您不要在誤會(huì)我了，希望您以后能耐心傾聽(tīng)，承認(rèn)錯(cuò)誤。
請(qǐng)不要作文 篇9
不要抱怨別人，抱怨別人通常是自己不夠的努力，抱怨別人通常是自己感覺(jué)到嫉妒。不要再抱怨了，試著從自己身上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇敢的去從自己身上吸取教訓(xùn)，改正自己吧！
抱怨了別人，是否感覺(jué)到了自己的心情舒暢。但是曾否想過(guò)別人，他們聽(tīng)到你的抱怨，會(huì)感覺(jué)什么樣呢？抱怨他們，感覺(jué)一下自己如果被抱怨是什么樣子呢？
常常聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨過(guò)：為什么自己不是世界上最引人矚目的呢？為什么總是我遇到一些不順心的事情呢？為什么老天總是針對(duì)我呢？請(qǐng)不要再抱怨了，每個(gè)人都有悲歡離合，總是會(huì)遇到一些不順心的事情，這正如同丁香花那樣，人生中有許多解不開的愁怨，但是不能抱怨，該解開的事情，終究會(huì)被解開的。正是有這些波折，才會(huì)有不一樣的人生啊。
請(qǐng)不要抱怨生活，生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些不順心的事情，只有適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心態(tài)，犯難就會(huì)煙消云散的。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，是不是就是遇到了許多的困難，他嘗試了上千種燈絲，但是沒(méi)有一個(gè)成功的，他日日夜夜不斷的嘗試著，最后還把實(shí)驗(yàn)室給炸死了，可是他就在嘗試第一千零一個(gè)燈絲的時(shí)候，終于成功了！這是多么令人驚喜的事情�。�(ài)迪生在面對(duì)生活的時(shí)候，沒(méi)有放棄，他認(rèn)為只有自己努力，世界就總是會(huì)報(bào)答他的。最后他不負(fù)眾望，終于成功了。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)以前有一位作家來(lái)到美國(guó)，他看到有一個(gè)賣花的老太太總是十分的'開心，便問(wèn)他這是為什么，老太太笑嘻嘻的對(duì)他說(shuō)，明天就是復(fù)活節(jié)了，耶穌會(huì)在那一天被解救，那到一切的煩惱在那一天不是就都被解除了嗎。
人就是要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這個(gè)世界，請(qǐng)不要再抱怨別人，抱怨這個(gè)生活，每個(gè)人都是平等的，不應(yīng)該覺(jué)得自己是最好的，也不該認(rèn)為世界上只有自己是可以順心的。人人都應(yīng)該平等，請(qǐng)不要輕視別人，不要再小看別人。只要自己定著一個(gè)目標(biāo)向前走去，終究會(huì)看到勝利的光芒，這樣，不就不用抱怨別人了嗎？不能老是抱怨了這個(gè)又覺(jué)得那個(gè)不好，世界上沒(méi)有什么好抱怨的，靜下心來(lái)想想自己是不是有著什么的錯(cuò)誤，有著什么自己也覺(jué)得不好的地方，抓緊去改正這個(gè)地方，這個(gè)時(shí)候，世界不久變成了一個(gè)人人平等的美好的地方了？
請(qǐng)不要作文 篇10
爸爸，你最近還好嗎？我過(guò)的倒是挺好的，不知你如何？
爸爸，你總是罵我打我，但是我知道，你是為我好，可是我就是受不了你不分青紅皂白就打我，爸爸，你還記得么？那一次我正在寫作業(yè)，你怒氣沖沖地到我房間里來(lái)，對(duì)我吼道：“你說(shuō)，你在電腦上下了什么？你知不知道，這樣很容易染病毒的`！”我反駁道：“我沒(méi)下東西�。 薄澳愕竭@來(lái)，你看看！”之后，我就和你到電腦前，我看到屏幕上出現(xiàn)了“迷你網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)”這個(gè)東西。我馬上說(shuō)：“我沒(méi)有下載這個(gè)！是小姨來(lái)這里下載的！”“你就別抵賴了！我給你說(shuō)了多少次了？”接著，便是一個(gè)耳光下來(lái)，我哭了，我沖出屋去，到我經(jīng)常去的地方，傾訴我的委屈，我對(duì)那座山大喊：“爸爸！請(qǐng)不要不分青紅皂白就打我！ 我很難過(guò)的！”
爸爸，我想告訴你，你打我、罵我，我都可以承受，但請(qǐng)不要不分青紅皂白就打我，好嗎？
請(qǐng)不要作文 篇11
請(qǐng)不要叩門，請(qǐng)你不要輕易地來(lái)叩我沉默的心靈之門。
無(wú)論是早晨或是黃昏，我只想擁有一個(gè)安靜的空間，我疲憊的心靈需要休憩，我凌亂的思緒需要整理。我想在靜靜的沉思中重新設(shè)計(jì)一個(gè)燦爛的夢(mèng)想，我要學(xué)會(huì)用嶄新的面貌、從容的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的日子……請(qǐng)不要叩門，請(qǐng)你不要輕易地來(lái)叩我沉默的心靈之門。暫時(shí)還是讓我安安靜靜地走一段充實(shí)而無(wú)怨無(wú)悔的人生路吧！我不再希望有人陪伴，也不再奢望誰(shuí)的理解，我只希望自己是一陣來(lái)去自由的風(fēng)，不再為誰(shuí)做短暫的停留。
過(guò)去的日子里，我有過(guò)很多錯(cuò)誤的選擇與偏激的行為。我需要認(rèn)真地修正過(guò)去的一切，擦去悔恨的淚水舉起獵獵作響的旗幟，我要重新踏上旅程，執(zhí)著追求理想，我決計(jì)一個(gè)人去踏平坎坷崎嶇，我想要因此換回因幼稚沖動(dòng)而浪費(fèi)的許多美好時(shí)光。
請(qǐng)不要叩門，請(qǐng)你不要輕易地來(lái)叩我沉默的心靈之門。盡管我的心靈仍然有深深的孤獨(dú)和難耐的寂寞，盡管我的'心仍然需要朋友的關(guān)懷和慰藉，但我的心靈之門不再輕易地打開。我的心靈傷口剛剛愈合，我不抱怨生活也不嘆息命運(yùn)，我不想再刻意地追逐注定不屬于我的東西，一切都順其自然，我要學(xué)會(huì)在一個(gè)人的世界里擁有幸福的憧憬與美好的回憶，學(xué)會(huì)從容于孤寂……請(qǐng)不要叩門，請(qǐng)你不要輕易地來(lái)叩我沉默的心靈之門。我已不會(huì)再輕易地對(duì)人訴說(shuō)我的委屈和苦衷，這一季節(jié)我只想忍住孤獨(dú)和寂寞，在一個(gè)人的空間品味生活，體驗(yàn)人生，憑自己的努力盡心盡意地創(chuàng)造自己渴望擁有的一切。
請(qǐng)不要叩門，請(qǐng)你不要輕易地來(lái)叩我沉默的心靈之門。不要給我天真的承諾，我還不能很好地把握人生。我的心不會(huì)因?yàn)槟愎虉?zhí)的叩擊而開啟。原諒我的無(wú)動(dòng)于衷，這不是我的冷漠，只是因?yàn)橛刑嗟男氖履銈儾粫?huì)懂，我需要獨(dú)自走一段路，去孤獨(dú)地追求那個(gè)真實(shí)卻遙遠(yuǎn)的無(wú)比艱難的夢(mèng)……
請(qǐng)不要作文 篇12
秋婆婆穿著金黃色的衣服，拿著畫筆把樹葉染成了燦爛的黃色和鮮艷的紅色。
星期天下午，我開開心心蹦蹦跳跳地來(lái)到公園。公園里，花叢里的蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在歡迎我的到來(lái)。地上的小螞蟻在忙著搬運(yùn)過(guò)冬的糧食，真是勤勞��！公園里的菊花有的完全開放了，有的是一個(gè)圓圓的花苞，還有的才開兩三片花瓣。我不知不覺(jué)地被花的'美麗所吸引了，就想伸手去摘一朵帶回家。就在這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，這是公共場(chǎng)合，這里的花這么漂亮，不可以隨便去摘哦！”花間的蝴蝶仿佛也在說(shuō)：“不能摘花，不能摘花，摘了花，我們就沒(méi)有家了！”我不好意思地低下了頭，跟阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)摘花了！”
小朋友們也不能隨意采摘花朵哦！
請(qǐng)不要作文 篇13
我們生活的世界，瞬息萬(wàn)變、深不可測(cè)。但是，它始終都是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。
社會(huì)像一個(gè)巨大的黑洞，為了不被腐蝕和吞噬，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都與他做著拼死拼活的斗爭(zhēng)�；蛟S你在某些地方看到在某些時(shí)候聽(tīng)到：“人的智商都是差不多的�！蔽抑荒苷f(shuō)一句，那只是騙你們的把戲而已。人與人的差距在很早很早的時(shí)候就已經(jīng)開始明顯。小學(xué)的時(shí)候，你或許不太聰明，上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去下課又不會(huì)做題，而鄰居家的小孩卻是出類拔萃，早已成為了家長(zhǎng)拿來(lái)訓(xùn)導(dǎo)你的例子；初中了，你或許在學(xué)校里混的還不錯(cuò)，在中游漫無(wú)目的地漂流著，可是班里總是有人已經(jīng)成為了學(xué)校的佼佼者老師的'心頭肉；高中了，因?yàn)楦呖�，人與人的差距更加突出更加明顯，你為此極為不滿，但只是在心里埋怨著抱怨著嫉妒著。
為什么會(huì)有考試，為什么會(huì)有成績(jī)單，為什么社會(huì)要用這樣的一種方式來(lái)判斷一個(gè)人的好壞？這根本就不公平！可是，你有沒(méi)有想過(guò)，這是我們生活的方式，無(wú)論是怎樣殘酷怎樣不仁道的生活方式，你也只能去適應(yīng)。古時(shí)便有一句話，嫁雞隨雞嫁狗隨狗，你屬于哪兒，你就得適應(yīng)那里的一切一切，你再怎么訴苦，也無(wú)濟(jì)于事啊。
我們不得不去縮小那段差距，可是談何容易。無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論是萬(wàn)眾矚目的寵兒還是毫無(wú)存在感的普通人，我們都有心，有心就有夢(mèng)想。夢(mèng)想構(gòu)成了我們前進(jìn)的橋梁。我們都為夢(mèng)想而來(lái)，那么請(qǐng)千萬(wàn)不要把它們丟棄，或許除了它們，我們就真的一無(wú)所有了。
所以，讓我們抱著夢(mèng)想，再次啟程吧。你就真的如此甘心別人遠(yuǎn)超于你，每天都聽(tīng)到父母拿他們來(lái)教訓(xùn)你嗎？你就這樣愿意忍受那些學(xué)霸的嘚瑟？難道你愿意在人生的旅途中一而再再而三地被打敗嗎？告訴我，你的心中是否有這么一株不服輸?shù)挠酌纾谀沆`魂中萌生？除了用努力來(lái)灌溉它，你又能做什么呢？你難道想坐在某地，什么也不做，就獲得榮譽(yù)？
你知道嗎，你的身上是多少人的期望，當(dāng)你在學(xué)校里獲得成功的時(shí)候，有多少顆心跟著你一同歡喜。
世界的殘酷才造就了鐵人的誕生。如果你是虎，請(qǐng)不要做貓的媚態(tài)，爬上勝利的巔峰，朝天地之間吼一聲，俯瞰蕓蕓眾生；如果你是貓，請(qǐng)不要在他人面前軟弱，讓他們也看看你的雄姿。
三十年河西，三十年河?xùn)|，莫欺少年窮！
請(qǐng)不要作文 篇14
炎熱的天氣熱的讓我不想出門，可是今天我媽媽的一個(gè)同事劉阿姨要請(qǐng)我們吃飯，媽媽拿不下面子就答應(yīng)了。
“嘀嘀嘀”汽車的.鳴笛身傳來(lái)，經(jīng)過(guò)10多分鐘的堵車終于到達(dá)了飯店門口，劉阿姨帶領(lǐng)我們到一個(gè)包廂里招呼我們坐下讓我們點(diǎn)菜，我們點(diǎn)了五六個(gè)劉阿姨還嫌少，于是又點(diǎn)了六個(gè)，整整12盤菜。
菜一個(gè)接著一個(gè)被服務(wù)員端了進(jìn)來(lái)，看著五味色全的我們眼花了不知從那下手，張艷（劉阿姨的女兒）說(shuō)：“我們開吃吧，我們一個(gè)個(gè)的全嘗過(guò)來(lái)遍�！薄班拧�
“呸，這個(gè)真難吃”“是嗎，我嘗嘗，呸呸呸，真難吃”“啊，這個(gè)這個(gè)太好吃了”“嗯嗯，真的，我要多吃點(diǎn)”就這樣我們每一盤菜只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
我們吃完后劉阿姨準(zhǔn)備付錢走人張艷說(shuō)：“媽媽，我們把菜帶走吧�！薄澳氵@孩子咋這么不懂事啊，不帶�！�
“劉阿姨，你這樣是不對(duì)的，浪費(fèi)是不應(yīng)該的，你知道嗎有多少孩子吃不上飯每天餓這肚子，你知道有多少大人為了能讓孩子吃口飯而付出了多少心血嗎？”
“我知道了，我會(huì)改的�！�
我們大家都笑了。
請(qǐng)不要作文 篇15
“我們都要做有道德的人，不可以做違背道德的事�！边@句話不時(shí)地從我腦海里蹦出來(lái)，而每次想起這句話，我總會(huì)想起她——一個(gè)善良的小女孩。
記得那時(shí)在我家小區(qū)的公園里，我散步時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，抬著頭，滿臉不知所措地看著面前的一棵又高又大的樹。樹上長(zhǎng)著一簇簇黃色的小花，嫩綠的葉子讓小黃花兒顯得更美了。正在此時(shí)，我隱約聽(tīng)到了幾下奇怪的聲音，仔細(xì)一看，原來(lái)，有兩個(gè)大男孩在樹底下，雙手拿著粗粗的樹枝，不斷地向那一簇簇黃花兒打去，美麗的花兒一朵接一朵地，如蝴蝶般翩翩起舞地落下來(lái)，看起來(lái)很美的樣子，但我卻一點(diǎn)也開心不起來(lái)，這樣對(duì)待花兒太殘忍了。
小女孩突然堅(jiān)定地挺直腰，憤怒地對(duì)那兩個(gè)男孩大吼：“請(qǐng)不要摘花！”兩個(gè)男孩一愣，卻表現(xiàn)出一臉不屑的樣子，掄起一根樹枝，朝小女孩甩過(guò)去：“為啥？”“要做有道德的.人，不可以做違背道德的事！”大男孩呆住了，或許他們?cè)谙耄阂粋�(gè)小女孩都能懂得這樣的道理，我們?yōu)槭裁淳筒欢康麄儾桓市�，大叫了一聲：“神�?jīng)�。 本突伊锪锏嘏艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。
我從心底里非常佩服小女孩，并暗下決心以后一定要像她那樣，毫不猶豫地制止任何不道德、不文明的行為。
請(qǐng)不要作文 篇16
老師，請(qǐng)別生氣了……
那天，您生氣了。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲，我懷著好奇心快步走到了發(fā)生地----班級(jí)。一看，原來(lái)是我們班的蔡景輝與陳俊樹為一個(gè)籃球規(guī)則爭(zhēng)了起來(lái)，只見(jiàn)陳俊樹瞪著一雙大眼睛，皺著眉頭，雙手握拳，似乎一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將發(fā)生，他生氣地說(shuō)：“蔡景輝，你耍賴！”“我沒(méi)有”蔡景輝也不甘示弱，跺著腳，一臉嚴(yán)肅。
陳俊樹奮力向蔡景輝臉上打了一拳，最后，倆個(gè)武林高手旗鼓相當(dāng)?shù)卮蛄似饋?lái)，最后，他們扭打在了一起。
突然，班主任陳老師一箭步拉開了他們，陳老師轉(zhuǎn)向蔡景輝，拉著他的`手狠狠的就是一“掌”，問(wèn)道：“想別的班級(jí)笑是不是？副班長(zhǎng)跟學(xué)渣打起來(lái)，丟不丟臉？”“我……我……”蔡景輝低下了以往那高傲的頭，說(shuō)不出話來(lái)。身邊的同學(xué)偷偷地輕輕地說(shuō)了起來(lái)：“這老師咋這么兇，當(dāng)她的學(xué)生真慘�！薄皩�(duì)��！這么兇，一看就知道班里沒(méi)有人喜歡上她的課�！蔽艺嫦雽�(duì)他們說(shuō)：“我喜歡上陳老師的課，我很喜歡陳老師！我喜歡！
陳老師狠狠地看著陳俊樹，此時(shí)的陳老師兇得像只豹子，頭上冒著“火焰”，像要把蔡景輝和陳俊樹融化了似的。陳老師下了狠心：“你們給我?guī)еP和紙?jiān)谕饷鎸懛此迹懞迷龠M(jìn)去上課�！标惪洳](méi)有那樣做，他站在那兒，眼睛閃著淚光，不愿意屈服于陳老師。陳老師瞪著大眼睛，皺著眉頭，她特別生氣，用手指頭做了個(gè)“1”，然后厲聲道：“我數(shù)到3，你給我出去！1！2！3！”陳俊樹還是沒(méi)有走出教室到外面寫反思，這使陳老師怒火中燒，出去打電話叫來(lái)了陳俊樹爸爸、媽媽。
陳俊樹的爸爸媽媽立即趕來(lái)了，也狠狠地罵了他一頓。陳俊樹終于哭了出來(lái)。
陳老師對(duì)于這件事很生氣。老師別生氣：生氣傷身體；生氣長(zhǎng)白頭發(fā)；生氣會(huì)影響您在我們心目中的形象。一位科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“老師每生氣5次，這個(gè)班平均分起碼下降0.5分，有時(shí)會(huì)下降2分。
老師，為了我們！也為了您！請(qǐng)別生氣了！
請(qǐng)不要作文 篇17
如果，一個(gè)同學(xué)一而再再而三地不寫作業(yè)，你會(huì)怎么辦？我是有自己獨(dú)特的一套方法。
今天，來(lái)到教室門口，我又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，那就是想找別人抄作業(yè)的聲音。這讓我想到幾星期前的一天。我像往常一樣，一早就來(lái)到了學(xué)校。平時(shí)吱吱叫的小鳥也不叫了，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙響的筆聲和一些人的'抱怨聲。抱怨的不是別的，就是放假時(shí)間太少了。還沒(méi)玩夠，作業(yè)沒(méi)時(shí)間寫……紛爭(zhēng)就是想盡各種辦法來(lái)解釋自己的罪行，有些人把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了我。我在很為難的情況下同意了。下課后，李老師問(wèn)我：“是不是抄別人作業(yè)了？那為什么別人的和你的一模一樣？”那一刻，我開始恨我自己了。
一個(gè)星期后，又是同樣地場(chǎng)景，又是同樣的人，又是同樣的“問(wèn)候”又想騙我的作業(yè)，但我被一句話給制住了，還是讓他抄了。我非常不想給別人抄作業(yè)，再一、再二、不再三，下一次一定不這樣了。
哎！想到這些，我十分難過(guò)，真討厭星期一，有時(shí)候真想裝痛在家，不去上學(xué)�？墒遣恍校蝗粚W(xué)不到知識(shí)。
雖然，快上課了，但我走的還是十分緩慢。這時(shí)，又有人向我借作業(yè)，之前已有人說(shuō)：“再一，再二，不再三。”我已經(jīng)借過(guò)兩次了，所以不能再借第三次，但他還是緊追不舍，一個(gè)勁向我追要，卻仍被我拒絕，這時(shí)，我進(jìn)了教室，坐下了，上課了，我的心踏實(shí)了。
同學(xué)，請(qǐng)以后不要這樣了。
請(qǐng)不要作文 篇18
同學(xué)們請(qǐng)不要隨便罵人，罵人是個(gè)不良的行為，罵人會(huì)讓我們失去好朋友，同學(xué)甚至知己。今天我就為我的不良行為——罵人失去過(guò)知己，我給你們仔細(xì)的講講吧！
今天我的心情煩透了，因?yàn)槊妹貌簧衔壹伊�，站�?duì)的.時(shí)候我還在生著氣，魏冉好象看出來(lái)了，就問(wèn)：“怎么？有心事？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說(shuō)；“我給你講個(gè)笑話吧！有三個(gè)……”我不耐煩的說(shuō)：“衛(wèi)生巾，我聽(tīng)過(guò)了，不要再煩我了�！蔽矣中÷曊f(shuō)：“神經(jīng)病，吵什么吵�！蔽喝胶孟舐�(tīng)見(jiàn)了小聲哭了起來(lái)，放學(xué)了我和她說(shuō)了聲對(duì)不起。她卻說(shuō)我們絕交吧！“我……我……”“你別說(shuō)了，我相信你不想和神經(jīng)病交朋友吧！再見(jiàn)“說(shuō)完就走了。
我不知道明天會(huì)怎么，但我要告訴同學(xué)們不要向我那樣隨便罵人了，要不然你們也會(huì)失去知己的，聽(tīng)聽(tīng)我的勸告吧！好么？
請(qǐng)不要作文 篇19
親人們請(qǐng)不要哭泣，拭去臉上的淚水，不要被災(zāi)難嚇倒。請(qǐng)相信，一切都會(huì)過(guò)去；請(qǐng)相信，你們不是孤身一人，在你們身后，有十三億同胞在與你們分擔(dān)痛苦，有十三億你們的親人在與你們并肩戰(zhàn)斗！
有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)很小的問(wèn)題，乘以十三億就是一個(gè)巨大的問(wèn)題；同樣，一個(gè)再大的難題，除以十三億，它還巨大嗎？一份力量是微不足道的，可將它乘以十三億，它還渺小嗎？地震可以震裂大地，可以震塌橋梁，可以震倒房屋，但有一樣?xùn)|西它永遠(yuǎn)也毀滅不了，那就是我們因?yàn)榈卣鸲o緊團(tuán)結(jié)在一起的心�。�
當(dāng)我第一次看到地震災(zāi)區(qū)的慘狀時(shí)，我多么希望我有能力撫平大地的顫動(dòng)；當(dāng)聽(tīng)到死亡人數(shù)不斷上升，當(dāng)聽(tīng)到災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)趶U墟下痛苦地呻吟時(shí)，我的心如刀絞；當(dāng)看到央視主持人趙普流淚的直播、聽(tīng)到他哽咽著說(shuō)“我們?yōu)槭裁纯偙贿@樣的畫面、被這樣的聲音打動(dòng)，只因?yàn)槲覀儛?ài)這片土地，這片土地上的人民懂得相互關(guān)懷�！蔽覝I如泉涌；當(dāng)聽(tīng)到溫總理眼含淚水，聲音嘶啞地說(shuō)出“只要十萬(wàn)人民的平安”時(shí)，我突然感到一股強(qiáng)大的'力量，一種強(qiáng)大的凝聚力，一種強(qiáng)大的支持力。這種力量在召喚我，它讓我身上流淌的血液沸騰，我多么想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么��！
我多么希望我是在抗震救災(zāi)第一線的人民子弟兵，用雙手刨開石塊，掀開瓦礫，用自己的執(zhí)著帶給被廢墟掩埋的人們生的希望。不放棄任何一個(gè)生命，哪怕遍體鱗傷也在所不惜！我多么希望自己是一名司機(jī)，為災(zāi)區(qū)人民送去他們急需的生命補(bǔ)給；我又多么希望自己是一名白衣天使，為傷員醫(yī)治創(chuàng)傷，用自己的愛(ài)心延續(xù)他們的生命！
可是，我什么都不是，一個(gè)個(gè)再普通不過(guò)的希望在此時(shí)都是不可達(dá)到的奢望！我能做的，只是捐款和祈禱，我感到自己是那么渺小。但是，無(wú)論自己有多么渺小，我也會(huì)盡自己的所有獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
親人們，請(qǐng)不要哭泣，黑夜的寒冷會(huì)被我們肩頭傳遞的溫暖所覆蓋；親人們，不要恐懼，你們的身后有無(wú)窮的力量支持著你們，這個(gè)力量的源泉啊，來(lái)自我們的祖國(guó)，來(lái)自我們的人民！
請(qǐng)不要作文 篇20
現(xiàn)在，舉國(guó)上下都在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。我們西安也和其他城市一樣，開展了創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)。但在創(chuàng)建衛(wèi)生城市的過(guò)程中，在我們西安的街頭和一些公共場(chǎng)所，近來(lái)卻發(fā)現(xiàn)了一些和創(chuàng)建衛(wèi)生城市“極不和諧”的音符，使我不得不高喊一聲：“朋友，請(qǐng)不要這樣！”
在東大街寬闊明凈的馬路旁，一家水果店正在營(yíng)業(yè)。一個(gè)紳士模樣的人走上前去，買了一把金黃的香蕉和一塑料袋時(shí)令水果。他掰開一顆香蕉，剝了皮，就大口的吃了起來(lái)。他路過(guò)一個(gè)垃圾箱旁，我原以為他會(huì)把手里的香蕉皮扔進(jìn)去，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他卻把香蕉皮隨手扔在了人行道上。他旁若無(wú)人地向一家書店走去�？烧l(shuí)知在他的身后，一位腿腳不便的老奶奶正一步一搖地走了過(guò)來(lái)。老奶奶一邊走，一邊左顧右盼地看著街上的熱鬧風(fēng)景，一不注意，踩到了香蕉皮上。老奶奶摔倒了。當(dāng)身旁的人扶起她時(shí)，她怎么也站不起來(lái)。老奶奶骨折了。她臉上那痛苦的表情，深深的震撼了我，使我不由得從內(nèi)心發(fā)出一聲吶喊“哎，朋友，請(qǐng)不要這樣！”
在大南門廣場(chǎng)，青青的草坪就像嶄新的地毯，四周的冬青郁郁蔥蔥，五顏六色的鮮花競(jìng)相開放�？稍谶@里，一切并不像我們想象得那么美好。你看，美麗的草坪上，一群小朋友正在玩耍，他們盡情的追打、嬉戲，肆意踐踏著草坪，美麗的草坪被他們折騰得簡(jiǎn)直就像個(gè)淚人似的；草坪旁邊的花樹上，有幾個(gè)小朋友正在摘花，你看，那個(gè)大男孩居然爬到了幼小的花樹上面，得意洋洋的坐在樹杈上耀武揚(yáng)威；在廣場(chǎng)東南角的廣告牌下，一個(gè)民工打扮的中年男子，左肩挎著一個(gè)破舊的'小包，右肩扛著刷涂料用的滾輪木桿，面對(duì)廣告牌上笑容燦爛的電影明星，正在那里小便。在他的身后，公交車一輛接一輛地靠站、停車，男女老少一個(gè)接一個(gè)的聚攏、離散……看到這極不文明的情景，我不由得大喝一聲“朋友，請(qǐng)不要這樣！”
在大雁塔旅游景點(diǎn)，熙熙攘攘的中外游客正在這里觀光游覽。你看，那位叔叔在干什么？啊，他手拿小刀，正在大殿的廊柱上留下自己的“大名”。你再看，一個(gè)10多歲的小男孩，坐在威武無(wú)比的石獅背上，手搭涼棚，四處張望。忽然，他突發(fā)奇想，拿出幾個(gè)又大又圓的橘柑向石獅的口中塞去。頓時(shí)，一股黃黃的汁水從石獅的嘴角流下，經(jīng)過(guò)石獅的脖子、前胸，一直流到了腳下�？吹绞{那痛苦的樣子，我不由得又要高喊一聲“朋友，請(qǐng)不要這樣！”
……
親愛(ài)的朋友，趕快醒悟吧！請(qǐng)你趕快住手，不要再給我們的城市抹黑了。創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，需要我們大家共同努力，需要我們從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，人人克服不良習(xí)慣，對(duì)一切不文明、不衛(wèi)生的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻和斗爭(zhēng)。我多么希望大家對(duì)這些“不和諧”的音符，和我共同高喊“朋友，請(qǐng)不要這樣！”
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