記事的作文優(yōu)選【10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的記事的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
記事的作文 篇1
我們坐在高高的谷堆旁邊,聽爸爸講,那過(guò)去的故事。
我的爸爸走了。
“爸爸,你明天早上就要走了么?”我把一杯茶水端在爸爸面前。
“嗯,是的!卑职纸酉虏,道。
“爸爸,我想再聽你講你以前的故事,我想把它寫成一篇文章!蔽艺f(shuō)道。
爸爸顯然驚喜若狂,娓娓動(dòng)聽地講起他曾經(jīng)的故事。
我是個(gè)貧困農(nóng)村家庭,我的爸爸和媽媽經(jīng)常鬧家庭矛盾,但我們家有一個(gè)共同的.愿望——我能夠走出大山——我是我們家唯一個(gè)讀書的男兒。
我是沒(méi)有讀過(guò)幼兒班的,上一年級(jí)的剛開始一段時(shí)間,我一直是全班倒數(shù)一二名,老師也不重視我。這種情況下,自然少不了父母的一頓毒打。但我一直不肯放棄,直到有一天,我知道我得了第一名,我簡(jiǎn)直難以想象這是我所為。當(dāng)然,我也免不了同學(xué)們的疑心。我沒(méi)有管他們,自己繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。接下來(lái)的日子,我把第一名的位子穩(wěn)住了。
二年級(jí)以后,我理所當(dāng)然地當(dāng)上了班長(zhǎng)。老師和同學(xué)都很喜歡我。
上了六年級(jí),有些松懈了,我沒(méi)事就幫父母下地,根本沒(méi)花心思在學(xué)習(xí)上,畢業(yè)考試,我僅在班上第四名。本來(lái)我是有機(jī)會(huì)進(jìn)縣初中的,但我只上了個(gè)農(nóng)村高級(jí)中學(xué)——還是未走出大山。
當(dāng)然,父母仍是要求我去下地、洗衣?晌疫是很艱苦地讀書。我左手拿著一個(gè)鋤頭,右手拿著一支山金牌的鋼筆。
上半學(xué)期還好,我又做了個(gè)班長(zhǎng)。但到了下半學(xué)期,我顯得有些懶散,上課只想著打瞌睡,根本沒(méi)把老師放在眼里。我的成績(jī)直線下滑到二十幾名去。
在暑假期間,我向一名維修電器的師傅學(xué)了點(diǎn)手藝,當(dāng)時(shí)只是懷著一種好玩的心去學(xué)。可是就在這種好玩的心思下,我居然三天便出師。真可謂是有心插花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭。
我回到家,看著一個(gè)損壞已久的廣播,手里發(fā)癢,忍不住三下五除二地把廣播給整好。我的父母被嚇著了,因?yàn)槟菚r(shí)科技生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),想修好一個(gè)電器,難之又難。除非上了專業(yè),比如我的那位師傅。
我的名聲很快就傳開了。有個(gè)同學(xué)慕名而來(lái),要我?guī)退迋(gè)電視,我輕松幫他修好了。他非要給我一百塊,我被嚇著了,在百般推脫之下,我只好收下了。
“我不讀書了,修電器這么賺錢,我綴學(xué)修電器算了!蔽蚁蚋改赴l(fā)了牢騷。
母親給了我一巴掌,哭著道:“那怎么行,我們這么辛苦養(yǎng)你讀書,你不想讀也得讀下去!”
父親心平氣和地道:“我們最開始也是支持你修電器的,可修電器始終只是一種業(yè)余手藝,一種興趣愛(ài)好,如果你因?yàn)橄胄揠娖鞫艞壸x書的話,我是絕對(duì)不會(huì)讓你修電器的,F(xiàn)在,我給你下個(gè)死命令,放棄修電器!”父親最后一句話顯得有些嚴(yán)厲。
就這樣,我在父母苦口婆心的勸說(shuō)下,勉為其難的讀了下去。
我的成績(jī)以光速下降。仍是第一名,但卻是相反數(shù)的概念。
我被教導(dǎo)主任叫去,那時(shí)教導(dǎo)主任對(duì)我班主任說(shuō)有關(guān)把我班長(zhǎng)職位取消的問(wèn)題,只見(jiàn)班主任慌忙道:“那可不行啊!他本身成績(jī)就已下降,如果你現(xiàn)在把他的職位取消,只會(huì)打擊他的信心,讓他再也學(xué)不起來(lái),我們學(xué)校就從此失去了一個(gè)人才!”
但我讓我的班主任失望了,到了初二,我再也學(xué)不下去了,只能留在大山。
我聽完了爸爸的故事,深有感觸,一個(gè)典型的神童悲劇。
今晚我失眠了,不僅是因?yàn)檫@個(gè)故事對(duì)我的感觸。
記事的作文 篇2
我印象最深刻的一件事是:打電腦玩太久哥哥想玩電腦就打電話問(wèn)爸爸可不可以玩電腦。”爸爸說(shuō):“去吧不要玩太久喔。”
說(shuō)完就掛掉電話,我們立刻跑到電腦桌前,哥哥先玩cs,哇!哥哥果然一級(jí)棒,殺死了好多人真棒,我在旁邊說(shuō):“加油!加油!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,yes!換我了。
我坐上椅子,移動(dòng)鼠標(biāo),按奇摩網(wǎng)站,查:“小游戲”,出現(xiàn)了好多游戲,我一個(gè)接著一個(gè)玩,真好玩!玩的時(shí)間過(guò)了我都還沒(méi)查覺(jué)。
這時(shí)電話響了,鈴!鈴!鈴!哥哥把它接起來(lái),原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“電腦關(guān)了沒(méi)?哥哥說(shuō)“還沒(méi)!”爸爸生氣的.掛掉電話。
哥哥說(shuō):“把電腦關(guān)掉!”我立刻把電腦關(guān)了,這時(shí)爸爸回來(lái)了,我立刻跑到房間假睡,爸爸說(shuō):“都睡著了?會(huì)不會(huì)是假睡?”
爸爸走了!終于逃過(guò)一劫了!可是起來(lái)又要被罵,天哪!起床了!爸爸看到我們一句話也沒(méi)說(shuō),六點(diǎn)了要過(guò)去奶奶家吃飯!奶奶今天煮的好豐盛。
開飯了!我大口接著小口一直吃,吃完了,肚子好飽!我們吃完看電視,七點(diǎn)回家,回到家爸爸跟我和哥哥說(shuō):“怎么玩到那么晚。”我說(shuō):“因?yàn)闆](méi)看到到時(shí)間。”爸爸罵我,我就哭了。
我知道下次不可以在犯了!爸爸罵我們是為我們好,俗話說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!边@樣才是好孩子。
記事的作文 篇3
繽紛的童年,五彩的記憶。
“媽媽!媽媽,我的小龜不見(jiàn)了!嗚嗚……”當(dāng)小龜與我捉迷藏時(shí),幼小的我總是把頭伸到沙發(fā)底下、桌子下、椅子下,把頭發(fā)弄得亂七八糟的,然后哭著向媽媽“訴苦”。一邊哭著,又一邊用臟臟的手擦眼睛,總把自己弄成個(gè)小花貓,哭著哭著,哭不動(dòng)了,就裝裝樣子,繼續(xù)哭,于是,媽媽便來(lái)哄我。我總是邊笑,邊要裝成自己還在哭。媽媽就會(huì)露出一個(gè)驚訝的表情,“咦?你是在哭,還是在笑?”當(dāng)我找到小龜?shù)臅r(shí)候,我又會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停,還用手去逗弄小龜。看它頭一縮一縮的模樣,我就會(huì)無(wú)比興奮。那時(shí)的我,是多么天真,那時(shí)的記憶,是那么有趣,回憶起來(lái),總能讓我輕輕一笑。
哇!田野好美!我仿佛能嗅到土地的氣息,青草地氣息,野花的氣息;看到枝頭上果實(shí)成熟了,太陽(yáng)下的農(nóng)民伯伯揮汗如雨,小溪流叮叮咚咚鉆過(guò)石縫,流向遠(yuǎn)方。我時(shí)常會(huì)拉著爸爸媽媽走到這兒,走到那兒,用腳輕輕碰著水面,用手撈起一只小蝌蚪,從路邊折下一朵野花。用兒童不同的眼光去看大自然奇妙的風(fēng)光。在鄉(xiāng)村,我最愛(ài)的事就是挖野菜。提一個(gè)小竹籃,拿起一把剪刀,就到田里去。有時(shí),走了很久都找不到一株野菜,但只要找到了一株,就總能找到一片。我時(shí)常會(huì)在走路時(shí),突然蹲下身仔細(xì)察看。通常,我會(huì)一株株地拔起來(lái),問(wèn)媽媽:“這是不是呀?”媽媽總會(huì)說(shuō)“不是”。于是,我便將手里的草隨手一扔。但偶然的,也有幾次。當(dāng)我把手里的`植物給媽媽看時(shí),她會(huì)“喲”一聲,然后說(shuō):“真棒,嘿嘿,謝謝喲,快找找,看看還有沒(méi)有?”這是我就像獲勝的將軍一樣,驕傲地笑了起來(lái);蛟S,當(dāng)時(shí)的行為,在現(xiàn)在看來(lái),有些可笑,看那時(shí)的得意、興奮卻給我留下了深刻的印象。
站在山腳,望著高聳入云的山峰,我興奮地大叫!山上有樓梯,所以爬上來(lái)并不費(fèi)力。不顧媽媽的勸阻,我開始快速地爬樓梯,把媽媽拋在后面,然后一屁股坐在階梯上,等著媽媽。嘿!休息一會(huì)兒再說(shuō),然后我便一把抓起身邊一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,在手里擺弄著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就像個(gè)老人似的,手里拿著一根樹枝當(dāng)拐杖,慢慢地一步一步向上爬。等媽媽追上了,我又快速地走上去。媽媽有時(shí)會(huì)說(shuō):“哎喲,等等,我走不動(dòng)了!”我便停下來(lái),坐在石頭上,用木棍挖挖土。在山頂,我會(huì)放聲大喊:“啊——喂——”聽著山谷里傳來(lái)的回聲,我痛快極了。好貪玩、好淘氣的我呀!
童年的記憶總是有趣、美好的,真想永遠(yuǎn)銘記這段快活的時(shí)光,無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光!
記事的作文 篇4
20xx年4月3日星期四晴
今天是清明節(jié),我早早的就起床了,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,早早的來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校以后,老師先讓我們排好隊(duì),聽了校長(zhǎng)的講話后,我們一起出發(fā)了。今天的'天氣非常好,晴空萬(wàn)里,暖暖的春風(fēng)吹在臉上,暖洋洋的真舒服,我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著紅旗,在老師的帶領(lǐng)下,到文山去掃墓,我往后一看,隊(duì)伍一眼望不到邊。
路途很遠(yuǎn),可是我們一點(diǎn)都感覺(jué)不到累,到了文山上,我們先向烈士宣誓,然后給烈士們獻(xiàn)上自己親手做的小白花。又給烈士們唱了一首歌。最后,老師又帶我們?nèi)⒂^了博物館,合影留念,時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)就中午了,媽媽來(lái)接我回家,我還真有點(diǎn)依依不舍。
記事的作文 篇5
令人期盼已久的暑假終于來(lái)臨,嚴(yán)熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復(fù)習(xí)。在暑假的第二天,婆婆決定帶我們?nèi)议_展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)淖狭碎_往梅洲的汽車,一路上激動(dòng)與喜悅難以言表,我們?cè)谌荷降膽驯е凶筱@右鉆了一個(gè)多小時(shí)終于到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的.,坐在車上的我們好像坐在了馬車上:一會(huì)兒上一會(huì)下。細(xì)細(xì)“品味”也別有一番風(fēng)趣。轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了一家飯店,一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來(lái),廣東菜與四川菜恰恰成了一對(duì)反義詞:四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車到了一個(gè)親戚家,這才算安頓了下來(lái)。
記事的作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!蹦乔宕嗟纳险n鈴聲已經(jīng)在我們的耳旁響起,大家急匆匆地跑進(jìn)教室坐得端端正正的等待老師來(lái)上課,等了許久始終不見(jiàn)老師的聲影,兩位班干部連忙沖出教室去辦公室找老師,可是老師不在,她們便向三樓奔去。
這時(shí),教室里十分熱鬧,小喇叭廣播站站長(zhǎng)說(shuō):“老師沒(méi)來(lái),老師沒(méi)來(lái)!”教室里有的在看書,有的在和同桌聊天,有的在下象棋。突然,教室里詭異的安靜了一下,大家以為是老師來(lái)了,于是,手忙腳亂的,該坐好的坐好,該放書的放書,該收棋的`收棋,。
原來(lái),是同學(xué)們的惡作劇,教室里又開始五雷轟頂了。過(guò)了一會(huì)兒,兩位班干部一百米沖一刺的速度,跑到,大家發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),終于舒了一口氣。大家又開始該干嘛的干嘛。我左顧右盼的看看老師來(lái)了沒(méi)有。“哈哈”連個(gè)影都沒(méi)有,老師肯定不會(huì)來(lái)了
我聽到有幾個(gè)人說(shuō):“老師會(huì)不會(huì)出差了?還是在考驗(yàn)我們?”
“咳”大家又安靜了起來(lái),東張西望,老師沒(méi)來(lái)。啃±葟V播站又在騙我們。一看他那嬉皮笑臉的樣子,就知道他不懷好意。緊接著,六六大順沖到了門口拿了一把掃帚,站在講臺(tái)旁一邊彈著他那心一愛(ài)一的“吉他”一邊又唱著:“我的熱情好像一把火,燃一燒了整沙漠......”大家笑的都快把房頂掀了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課鈴聲隨著我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
記事的作文 篇7
我有一個(gè)小秘密,那就是有一天我躲在被子里哭了。去年,我家樓上那幾只小雞小鴨有幾只跑掉了,就剩下一只孤獨(dú)的小黑了。但是,過(guò)年時(shí),還是把它殺掉了。
那天,我的姑媽來(lái)把它殺了。直到夜里,睡覺(jué)時(shí),我眼睛都?xì)饧t了,又傷心極了。我只有一個(gè)人在被子里暗暗地哭。為了這件事,我還連續(xù)幾天都沒(méi)有睡好 覺(jué),有時(shí)還會(huì)做噩夢(mèng)。爸爸說(shuō):“其實(shí),我也不忍心把這只雞殺掉,是媽媽說(shuō)它老在樓頂上拉大便,才把它殺掉的!背灾酗垥r(shí),那碗雞湯我都不忍心吃,我碰也沒(méi) 碰一下。那可是我花了幾個(gè)月才養(yǎng)大的。奶奶家的雞半年就能養(yǎng)成成年雞,我養(yǎng)的.雞這么久才長(zhǎng)得這么大,為什么要?dú)⒌裟兀慷疫@是最后一只雞了。那幾天,我心 里痛苦萬(wàn)分,如果別人來(lái)害你,難道你會(huì)高興嗎?
這只雞是我最好的朋友,也是我最珍貴的朋友。我每天有時(shí)間,就會(huì)去和它玩,就是喜羊羊拿投石器砸我,我也不下來(lái)。
這件事情我從來(lái)沒(méi)告訴任何人,它也成了一個(gè)小秘密,長(zhǎng)久地保留在我心里。要是以后還養(yǎng)了雞鴨,我就再也不會(huì)讓大人殺掉了。
記事的作文 篇8
有一次,哥哥和我一起去書店看書,在那邊我看到了許多雜志和漫畫書,真想把它買回家里,現(xiàn)在回想起來(lái),我以前真貪心啊!
一踏進(jìn)書店,我先去漫畫區(qū)坐下來(lái)看書,突然聽到我們班的同學(xué),就在里面大喊我的'名字,我覺(jué)得他真丟臉,所以就叫他安靜點(diǎn)。爸爸和媽媽是直往雜志區(qū)。
當(dāng)我看完一本書,一抬起頭,就看到有人跑來(lái)跑去的,還有人在大聲說(shuō)話,希望以后他們可以安靜一點(diǎn),才不會(huì)影響到其它客人。
今天真是開心,真希望大家可以來(lái)到這間書店,我也希望下次可以再去一次。
記事的作文 篇9
又是一個(gè)果實(shí)累累的金秋了,在這個(gè)豐收的季節(jié),學(xué)校舉行了年段的足球比賽。我們年段最厲害的班級(jí)是五年五班?烧媸瞧宸陮(duì)手啊!我們班第一場(chǎng)比賽贏了二班,大家都信心滿滿,但是畢竟接下來(lái)要對(duì)戰(zhàn)五班,誰(shuí)也不敢掉以輕心!
比賽快開始了,裁判員吹響了哨子,我們班的“戰(zhàn)士”很快進(jìn)入“戰(zhàn)斗”中。第一場(chǎng)我們的右邊鋒進(jìn)了一個(gè)球,而五班的`人卻沒(méi)有進(jìn)球。離第一場(chǎng)結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近了,突然,五班的“矮個(gè)頭將軍”一個(gè)飛球,步步逼近我班球門,我們幾個(gè)人都看得心驚膽戰(zhàn),就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們的守門員一個(gè)轉(zhuǎn)身,死死地抱住球,五班的人看起來(lái)是那么驕傲,可卻連一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),看來(lái)實(shí)力比空虛名氣更重要!
第一場(chǎng)是男生主力上,第二場(chǎng)是女生主力上。隨著那驚心動(dòng)魄的哨聲再次響起,女漢子開始戰(zhàn)斗了,我們?cè)谂赃叞l(fā)瘋似的喊加油。五班的球員可真是不好對(duì)付!個(gè)個(gè)瞪著兩顆大大的眼珠子,踢人可不是一般的瘋,球場(chǎng)上鬼哭狼嚎,但對(duì)方只有兩個(gè)前鋒,兩個(gè)后衛(wèi),我方有三個(gè)前鋒和一個(gè)后衛(wèi),進(jìn)攻機(jī)會(huì)明顯更多,“嗖!”我們的主力一飛腳,球進(jìn)了!五班那些在一旁助陣的發(fā)出了尖叫,那聲音可真嚇人,這不會(huì)是在分散主力的注意力吧?
隨著第二場(chǎng)比賽的結(jié)束,第三場(chǎng)比賽又開始了。這是一場(chǎng)決勝負(fù)的比賽,我們以2比0的局面暫時(shí)贏了五班,我方主力定出一個(gè)方案:不再進(jìn)球了,和五班打游擊戰(zhàn),把球踢出界,只要防守,不讓他們?cè)龠M(jìn)球就好了?晌灏嗟娜艘允貫楣,一邊防守一邊向我們發(fā)出了進(jìn)攻。距離比賽結(jié)束只有5分鐘了,五班的“矮個(gè)頭將軍”來(lái)了一個(gè)“狗急跳墻”,嗖嗖!
連進(jìn)兩顆球!瞬間把局面翻平了!咋辦!就在我方球員看得目瞪口呆的時(shí)候,比賽結(jié)束,我們打了個(gè)平手,裁判員只能以點(diǎn)球決定勝負(fù)。五班先踢,哈哈!球砸到了球門柱子上,連球門都沒(méi)進(jìn)!輪到我們踢了,主力性子有點(diǎn)急,沒(méi)等吹哨就踢了,雖然這個(gè)球想進(jìn)不容易,裁判員卻義不容辭,宣判不算,我們傷心極了,可主力不負(fù)眾望,第二個(gè)球,依然進(jìn)了,最后,我們以3比2的成績(jī)勝了五班。
聽到這個(gè)消息,我們興奮極了,上學(xué)期比賽我們輸?shù)脩K不忍睹,而今年,我們卻贏了年段最強(qiáng)的班級(jí)!
這真是一場(chǎng)精彩的足球賽!
記事的作文 篇10
家門外是條悠長(zhǎng)的深巷,巷口有一座宛若天成的棋臺(tái):一塊古老的大石板,歲月的痕跡己將其棱角磨得圓潤(rùn)光滑,石板下面長(zhǎng)滿了青苔,讓人看不出這石板是滋生于大地還是人們將它搬過(guò)來(lái)的。
從我記事起,這塊石板就沒(méi)有空過(guò):清晨和黃昏圍坐著老人,白天則繚繞著清脆的童音。夏天,在樹陰下,總能看見(jiàn)人們聚成一堆兒下棋與觀棋,有的穿著背心、短褲,也有的赤膊上陣,直到夔金的太陽(yáng)從人的脊梁上滾落下去,路燈在人們的頭上亮起來(lái)為止。
我喜歡棋,這小小的方塊中孕育了太多的哲理,但我不愛(ài)下棋,而喜歡將自己置身于“硝煙彌漫”、“波濤洶涌”的棋局之外。我覺(jué)得,這樣更能慧眼洞察一切。
看別人下棋是一大樂(lè)事。當(dāng)然,不能只看棋盤上兩軍廝殺,也要看走棋人的喜怒哀樂(lè)。這當(dāng)中,有臨陣榮辱不驚、輸也輸出個(gè)大將風(fēng)度的,那手中的蒲扇總是搖得從容而有節(jié)奏。也有輸不起的',一見(jiàn)到劣勢(shì)眼皮就跳,找個(gè)茬兒就掀棋盤。這種人恐怕從未遇到過(guò)逆境,而且多半屬膽汁質(zhì)的性格類型,過(guò)于完美的追求使他們的生活變得又苦又累。還有的不論結(jié)局如何,撿了一點(diǎn)便宜便沾沾自喜,偷吃了一塊“馬肉”,滅了對(duì)方一兵一卒,便會(huì)定定地瞅著對(duì)方,繼而會(huì)樂(lè)不可支地吹口哨,間或‘走啊走啊’地叫,催促對(duì)方再往火炕里跳。當(dāng)然,也有溫柔敦厚的,他在一口吞下去對(duì)方的棋子之前,打聲招呼,先禮后兵,看見(jiàn)你走錯(cuò)了一著,言語(yǔ)一聲,讓你有個(gè)反省或回旋的余地。和顏悅色,居高臨下,讓你明白上下尊卑,讓你慚愧莫及,真如你單位的上司一樣深不可測(cè)。
觀棋的,自然也見(jiàn)靈性。那些“口”也不動(dòng),“死”也不救,蹲著隔岸觀虎斗的,讓人見(jiàn)出他的涵養(yǎng)、功夫、君子風(fēng)度。那些違反游戲規(guī)則的,路見(jiàn)不平拔刀相助,匡扶弱者,替你惋惜之余“第三者’插足,上手取而代之,這可能會(huì)使雙方當(dāng)事人都不快活。但這種人俠肝義膽,說(shuō)不定哪天搶救落水兒童的,就是他。
棋盤只是小小的四方塊,但在這有限的方塊中,卻包含了廣裹的天地。真得好好謝謝這發(fā)明棋的人,他給后人留下了一個(gè)人與人之間交流的廣闊空間。
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