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初三你好！作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初三你好！作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三你好！作文 1
秋風(fēng)送爽，濤聲依舊，伴著微風(fēng)的輕聲細(xì)語，我們已經(jīng)度過了兩年的初中生活。兩年的時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，時光隧道中一個晶亮晶亮的新學(xué)年已經(jīng)姍姍向我走來了，讓我們向它輕輕招手。初三，你好！
時間匆匆流過，給我們留下的只是一份份遺憾。遺憾當(dāng)初為什么沒有珍惜時間，遺憾那些不能挽回的一切，遺憾丟失了一個重要的機(jī)會，遺憾......
我們不能等時間流逝了才遺憾，我們要學(xué)會慶幸我們并沒有因為時間流逝而留下遺憾。初三的學(xué)習(xí)到來了，我們要讓初三的遺憾幾率為零，認(rèn)真對待每分每秒的初三生活，讓遺憾沒有機(jī)會存在。初三就在前方不遠(yuǎn)處等著我們呢。
驀然回首，往事又一幕幕出現(xiàn)在眼前。兩年前的今天，稚氣未脫的我滿懷憧憬踏進(jìn)初中的大門，成為一名中學(xué)生，于是，莘莘校園里便傳出我們瑯瑯的讀書聲，操場上留下了我們活潑的身影，我們的歡聲笑語似乎還在耳邊回蕩，一切都像是發(fā)生在昨天.無論是明媚的春日里湖水漾起的微波，還是夏夜的月光下蟬的私語；無論是金秋時節(jié)的風(fēng)輕云淡，還是隆冬季節(jié)的白雪皚皚；都隨著似水年華悄然逝去，成為我們少年時美好的回憶。畢竟我們歡笑過，也哭泣過，播種過，更收獲著。就像一次漫長的旅途，無論我們將去向何方，無論等待我們的是什么，沿途的風(fēng)景就是美好的回憶。既然努力過，就無需遺憾。
在這初中學(xué)習(xí)的最后一年里，我們要記住時間不會因為我們而停下腳步。所以我們要趕上時間步伐一起前進(jìn)。在初三這一年里我們要比原來更努力，要比原來更認(rèn)真，要比原來更用功，要比原來更踏實，要比原來更積極，要比原來更專注。我們只有比原來更好，只有這樣我們才能一步步向成功走去，而這些只是成功的一小步而已。我們要為即將到來的初三做好充分的準(zhǔn)備。
初中就像長跑一樣。初一的時候就像是長跑中的起跑，我們不能在起跑的時候就落后，所以初一是打好基礎(chǔ)的.關(guān)鍵。初二就像是長跑中比賽的過程，要在跑的過程中平穩(wěn)，發(fā)揮正常的水平，所以初二的學(xué)習(xí)要扎實，穩(wěn)定。初三就像是長跑中的最后沖刺，也是最重要的部分，在長跑中的最后沖刺時要發(fā)揮出最好的水平，使盡全身的力氣奔向終點，所以初三是最關(guān)鍵的一年，要全神貫注，一點也不能分心，這是最后的努力了。
初三已向我們姍姍走來，放下渾身的疲憊，我們又將義無反顧地風(fēng)雨兼程。前方等待我們的是未知的挑戰(zhàn)，我們只有揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢地面對一切，才會看到黎明的曙光，遙望到成功的彼岸。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！睙o論有什么困難，我們都將笑著面對，相信只要奮力拼搏，一切都會成為我們成功的墊腳石，我們將收獲到豐碩的果實。
初三對我們來說，注定是不平凡的一年。把握好每一分，每一秒，才會做出不平凡的成績。
初三，你好！
初三你好！作文 2
當(dāng)我撐著竹篙在青草間漫溯時，你了無聲息就這樣悄至，攪擾了我彼時的青草夢。你將時光的輕歌曼舞逐天變成奮戰(zhàn)時的煙塵漫天，將朋友間親昵的笑語風(fēng)生日漸化作畢業(yè)的驪歌別話，將老師的諄諄教誨字字凝成日后砥礪思想的利器。初三，我還不及向你道一聲“初次見面，請多指教”，你便悄然駐扎在我夢想的軍營中。
時光飛馳
一念一想間，腦海中浮現(xiàn)出初三的樣貌。初三，許多面孔都呈現(xiàn)出奮發(fā)向上的面貌，一種堅定的意志。上課時，我們在課堂上切磋學(xué)問，交換思想，彼此督促；課下，我們?nèi)齼蓛�，又或是獨自一人，安靜地在題海中循環(huán)往復(fù)；課間操，大家一起在陽光下奔跑，給沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中的心一個解放的.豁口。時鐘一步一步滴嗒走過，日歷一天一天刷刷翻過，黑板上“距中考”的日期一段一段咔咔截去，全然不顧身后的我們那一聲聲挽留、唏噓與感嘆。書本一課一課完結(jié)，作業(yè)一本一本填滿；書課本集齊了，作業(yè)簿充實了，油印的墨香化作了詩書氣韻，卻換不回初得課本的那一陣喜悅。如果說拼搏與奮斗是這個時代賦予我們的使命，那么成長與蛻變是這段年月凝鑄而成的最好饋答。
友誼青蔥
一嘆一謂中，想起初中三年，我們一起參加社會實踐活動，一起體驗文體周的青春躍動和思潮澎湃，一起感受長跑接力賽的汗水浸透和拼搏進(jìn)取。我們在一起的這三年里，經(jīng)歷過初中生活的陰晴雨雪，觸碰了豆蔻年華的情竇初開，還有那少年初長成的叛逆情懷。我們是爭鋒的對手，在學(xué)習(xí)上相逐相與；是雙方的鏡子，互相取長補(bǔ)短，見證彼此的成長；是摯愛的伙伴，在一起述說甜蜜，又傾訴衷腸。如今，畢業(yè)的輪廓逐漸清晰，你眼中不舍的微瀾，早已泛起我心中的漣漪。盡管今后難有眾人重聚一堂同窗學(xué)習(xí)的情形，但彼此的舉手投足應(yīng)當(dāng)都會悠悠心中吧。
桃李芬芳
曾經(jīng)看過一片日志：“中考那三天，陰雨連綿�？纪甑牡诙焯鞖馇搴�，陽光晴朗，坐在地上翻看曾經(jīng)的讀書筆記，那些印有老師批注的作業(yè)本。突然覺得，三年，你可以忘記《陳涉世家》、二次函數(shù)、定語從句的細(xì)節(jié)，但你不能忘記陪你玩了、瘋了、累了三年時光的老師們！”我聽到過很多老師激勵我們的話，有幾句印象尤其深刻。班主任說：“要想拿第一，就要有做最后一個放學(xué)的班級的勇氣！”語文老師說：“同學(xué)們，奮斗的時日是存在有效期限的，過了這個期限，很多事情便只能空留遺憾了！”思品老師說：“只要你們想拼一拼，老師就一定能幫你們實現(xiàn)目標(biāo)。起碼，累過拼過，就不會后悔！”老師的話或揚(yáng)或挫地還在耳邊交循環(huán)交錯地回響，我的心也深淺不一地刻畫出了道道印記。
初三你好！作文 3
時光飛逝，我們已經(jīng)一起走過了兩年半，從初一到初三，我們在改變、在長大、在路上。
初一的我們初來乍到，活蹦亂跳還未退去身上的稚氣；初二的我們身為學(xué)長，退去了稚氣，處理事情多了點思考多了點冷靜；初三的我們步入了青少年，懂得了感恩，懂得了接受奉獻(xiàn)愛，懂得了為人處世。隨時光改變了我們的思想面貌但終不改變的是自己的夢想，進(jìn)入了初三，面對這初三，我們并沒有被過去人們口中所說的辛苦，勞累所嚇怕，我們一如既往的向前走進(jìn)入了初三。
初三雖說有繁重的學(xué)業(yè)、爭分奪秒的氣氛、但是這次過程中我們更可以明確自己的目標(biāo)未來何去何從，更可以理解同學(xué)師生情誼的深厚，知道老師的辛勞，父母的期待，自己的所作所為。許多次我問自己學(xué)習(xí)有什么用，可是翻來覆去的'想不出學(xué)習(xí)到底有什么用，面臨著中考的壓力我知道了學(xué)習(xí)是宿命，為的是自己9年來起早貪黑的學(xué)習(xí)，為的是每天父母的朝思暮想，親戚朋友的滿滿期望。
1年后我會告別初中，步入高中，迎接我的夢想，繼續(xù)開始完成高中學(xué)業(yè)，踏入新大陸，確立新夢想，初三我將我使出渾身解數(shù)，努力迸發(fā)，讓所有人對我有著毫不失望的感情。
你好，初三！
初三你好！作文 4
褪去沉重的棉袍大衣，又?jǐn)y手熬過了一個瑟瑟的嚴(yán)冬。春天在悄無聲息中慢慢走近我們，隨著第一聲春雷的乍響，萬物都被叫醒了似的，顯示出生機(jī)。金燦燦耀眼的陽光下讓人不免想對這久違的陽光說聲：“陽光，你好！”
慵懶的午后，我捧著手機(jī)上著網(wǎng)，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中與好久不見的朋友聊著天尋一份樂趣，每天早出晚歸地學(xué)習(xí)，周末也只能無聊地呆在家中，成了名副其實的“宅女”，盡管春天也走近，可不免讓人感到一陣陣陰冷。我的'目光投向窗外，今天真是個好天氣，金燦燦的陽光灑在地上，照亮了灰暗的大地，心中頓生一股暖意，今天的陽光真美！
出去走走吧！我被這燦爛陽光照射下的美麗春景迷住了，于是換上一身輕快的衣服，褪去了邋遢，毫無生機(jī)的面容，踏著輕快的腳步，對這陽光說聲：“久違！”
走在鋪滿陽光地毯的小路上，感覺輕松了許多，積攢了一個冬天的霉氣都被太陽女神帶走，留下的是充滿青春與活力的笑臉。面向太陽，抬頭仰望耀眼的太陽，閃爍的光芒讓我睜不開眼睛，瞇著眼恍惚間感覺這陽光離我這么近又那么遠(yuǎn)。
繼續(xù)走著唄，路邊并沒有百花盛開，萬紫千紅，小草也并未鋪滿整片顯示無盡的生機(jī)，只有仔細(xì)觀察，你才能欣賞到枝頭有幾點淡紅的花苞，綠草也才開始露出小點頭，柳樹的枝條上也冒出了點嫩綠的芽頭，家家戶戶都在曬被子，為這久違的陽光而感到欣喜。路邊上幾個年逾古稀的老人也在享受著陽光帶來的美好景色，又熬過了一個嚴(yán)冬，恐怕會更加珍惜與懷念這美好的春色吧，陽光照在他們花白的頭發(fā)上，寫滿蒼老的臉上卻也顯出幾分精神，是這美麗的陽光，帶給人們無限的生機(jī)吧。
走在路上，偶爾遇見許久不見熟悉又陌生的兒時的玩伴，依稀記得童年時，我們形影不離，分外親密。而現(xiàn)在，時間卻使我們慢慢拉遠(yuǎn)了距離，聊了幾句，一起走走吧。享受著陽光照耀下萬物顯示的生機(jī)，也享受著兒時好友心靈的貼近，感覺分外的溫暖。一路走著，一路欣賞著，一路也暢談著。記得兒時在春天，在比這更迷人的春光下，我們做過的一件件歡樂幼稚的事。一起到田里摘些野花插在頭上，捧著一捧獻(xiàn)給媽媽，在可樂瓶中裝些水，插著花兒放在房間；到花園去，蝴蝶成群地飛舞著，停在花上，我們便悄悄走近，輕輕地慢慢地手一合攏，蝴蝶便在手掌心撲閃著；在滿目翠綠的草地上，摘一些野菜，來玩過家家吧，每人一角色，扮演得有聲有色……一件件往事仿佛放映電影般在眼前閃過，如此美好。童年生活真是人生中最值得珍藏的回憶，我們在大自然中心貼心地成長，而如今，卻變得如此生疏而熟悉，在這美好的陽光下，我們重溫了童年，也讓心靈更貼近了。
在這美好的春光下，我親近了自然，與陽光來了個親密邂逅，也與兒時舊友彼此更親近了，這讓我不免對這春光無限的贊美。
出去走走吧！去接觸這美麗的大自然，去享受著溫暖的陽光，也與那些疏遠(yuǎn)的人們心貼心吧，在陽光下享受這美好的時光，對陽光說一聲：“嘿，陽光你好！”
初三你好！作文 5
踏入一望無際的隧道里，時不時有列車飛馳而過，也有好心人留下的可有可無的問候，一片孤寂時，卻發(fā)現(xiàn)，光芒已籠罩自己……
在人生路途上，有層出不窮的黑暗與低谷，正如飛車疾馳，不知已將你拋下，你在原地，卻發(fā)現(xiàn)，機(jī)會已經(jīng)與自己失之交臂，你在原地，卻發(fā)現(xiàn)，機(jī)會已經(jīng)與自己失之交臂。這時，只有無盡的黑暗與夢境；來困擾自己，這些不知從何處而來的惡魔，籠罩著你，在你頭頂盤旋，將你引入不歸之路，不要相信它們，它們之會讓你慢慢地腐蝕，請你勇敢地邁出一步，雖不知前方是何處，但是世上原本也無路，只是走的人多了，才形成了路。你要做開辟戰(zhàn)場的勇者，解開恐懼對你的束縛，可能就會覺悟，那原本看似深不見底的懸崖峭壁，其實是最堅固的跨世之橋！邁出去吧，勇敢的人們！
在人生路途上，只有無形的利刃才能斬斷一切阻礙你的障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己迷失方向時，轉(zhuǎn)身望去，一輛高速行駛的機(jī)車正在朝你奔來，有許多人會選擇躲避，好吧，隨著你的腳的離地，隧道立刻蹦跶，因為光明只會留給那些真的想要脫離黑暗的勇者。所以伸展你的雙臂，去擁有那份坦然與自信，完成這些思想準(zhǔn)備時，一陣巨風(fēng)將自己刮離地面，讓你遠(yuǎn)離痛苦。迷茫，使你擁有無形的力量，能夠斬破黑暗，只有經(jīng)歷過血的手指，才能彈奏出史詩之聲！
在人生路途上，當(dāng)你已完成一切，突破一切困難之后，才知道，原來黑暗還在你周邊，你絕對會像別人一樣迷茫，回憶做過的一切，覺得很不公平，還會產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識，命運，你怎么如此玩弄我？明明沒有所謂的'盡頭，卻還留下這可笑，令人發(fā)指的騙局？不要著急，去想，去感悟，你會懂得，黑暗的盡頭是光明，同時，光明也產(chǎn)生于黑暗。發(fā)出長笑，原來，自己腳下踩的便是光明之源，黑暗的盡頭，仰望星河，有一只頑皮可愛的小精靈一直跟隨在自己身邊，于是，你只用邁出最后一步……
發(fā)現(xiàn)了列車原本是光明派出的救援車；發(fā)現(xiàn)了留下自己的地方原本是光明之源；發(fā)現(xiàn)了到頭來，自己又回到了最初的地方。
人生，你好！我感謝你的純真，善良，卻多次誤解你，向你表示最真摯的歉意！
初三你好！作文 6
嘿，大家。剛認(rèn)識你們這群人的時候我才初一，現(xiàn)在已經(jīng)初三了，時間過的并不快但也讓我忘記了許多事許多人，初三來了，我還不了解初三究竟是什么，是戰(zhàn)爭還是一個人的苦海，是孤單是艱辛還是步步為營，不管是什么，那又有什么可怕，不過是一場夢，還怕它不會醒不成是不是。
我在初三也已經(jīng)待了一個星期了，暑假結(jié)束回學(xué)校的時候，雖然已經(jīng)知道有人要分出去，可是還是感覺……班里分出去了十幾個人，感覺原來滿滿的教室現(xiàn)在變得空空的，不知道是人少了，還是教室變大了。
上了初三才發(fā)現(xiàn)課程多了，課程更緊了，認(rèn)識了新的任課老師，還有新的同學(xué)。說真的初三的`變化還真是挺大的，人變少了，就連班主任也換了。沒關(guān)系，新的出發(fā)點要有新的比賽規(guī)則，雖然我還是不太適應(yīng)，但也要努力地追上去。
剛開學(xué)初三就送我了個大禮包，放假三天，我就打四天的針，新的學(xué)期開始我的身體也需要更新更新呢。
嘿，初三我現(xiàn)在雖然跟你還不熟悉，但我知道再過幾個月后我會更加感激與欣喜的向你告別，奔向初四。
回憶初一，再見初二，你好初三，等待初四。
初三你好！作文 7
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小……”歌聲縈繞在耳畔，那樣輕柔，而內(nèi)心卻早已激動澎湃，歌中所唱的，多像現(xiàn)在的我們。
時間似洪水，轉(zhuǎn)眼間，初二已經(jīng)結(jié)束，過完這個暑假，將迎來初三的生活。對于初三，我既期待又害怕，期待初三生活與初二生活的別樣，害怕初三離別的傷感與痛苦。
初三，將是人生旅途中一段別樣的時光，也許里面充斥著痛苦與辛酸，但我們不會懼怕，因為我們知道，這段旅程中，還有快樂與歡笑。很多學(xué)姐學(xué)長說，初三很苦，這導(dǎo)致我不敢去面對初三，不想進(jìn)入初三，希望時間放慢腳步，停下來，等等我。
初二下學(xué)期，就感到壓力無限大，身邊的`人都像瘋了一般地前進(jìn)，而自己去怎么也走不動了，也不知道即將到來的初三，我該怎么面對。
然而時間不會停下腳步，再苦再累也要面對，總要保持一顆樂觀的心，去積極地面對每一件事，可以說我累了，但絕對不能說我不行。要對自己充滿信心，相信自已一定能行，摔倒了，拍拍灰塵，爬起來繼續(xù)往前走。
面帶微笑，初三，我來了。
初三你好！作文 8
小心翼翼地推開班級的門；那一刻，看到班級從未變過的模樣我很激動地抱著班門吧唧~親了一口。這一切來的太不真實了，黑板欄上還有我們的班級榮譽(yù)獎狀和我們畢業(yè)的留言，轉(zhuǎn)眼間看見在陽光底下笑得很燦爛的畢業(yè)照上的同學(xué)。不自覺地，眼睛升起了一騰水霧滑過了臉頰，昔日吵鬧的班級，如今安靜得都可以聽到眼淚掉落在地板濺起水花的聲音。但是，這里永遠(yuǎn)留有我們803班的影子。
記憶中你們青澀的臉
還記得軍訓(xùn)自我介紹，那些為了使大家記住自己名字的`少男少女們，拋開羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語句介紹著自己。一次次地叫錯名字，還鬧了許多笑話，但最終還是把人名和那張對應(yīng)的臉記住。并且將一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。我們終于來到了這一天
時光像琥珀凝結(jié)在一起，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，三年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
你好！再見！昔日的校園，那些年的我們。
初三你好！作文 9
真的，從來沒有想到這么快初中兩年過去了。記得兩年前，我還剛踏入初一（2）班，那時候的我對于初中的一切都感到陌生。面對初中新的生活，新的環(huán)境，新的.老師和同學(xué)，對于未來我充滿想象。
兩年時間過去了，我哭過，我笑過，被人誤解過，可是現(xiàn)在一切都過去了。我擦干眼淚，繼續(xù)向前。我說過，我不會屈從于黑暗。我很感謝那些人欺負(fù)過我，嘲笑過我，看不起我的人，他們讓我變得更強(qiáng)，他們讓我知道，只有不斷努力才能獲得成功。
馬上，初三就要到了。我留在這所學(xué)校里還要不斷奮斗向前，我希望在初三時光中留下一些美好的記憶。我要記住這所學(xué)校，成為一個好學(xué)生。
說實話，想要初三結(jié)束以后，我就要離開老師和同學(xué)，我真的感到很舍不得。尤其是語文教師，她對我最親切，對我非常好。我犯錯的時候，從來沒有嚴(yán)厲批評，而是細(xì)心教導(dǎo)我。無論如何，我會積極面對一切困難。即使是黑暗的道路，我也會勇敢地走出去，我相信我能做到。
初三，你好，我要勇敢地面對你！
初三你好！作文 10
蟬鳴甚是聒噪，枝芽瘋長卻擋不住烈陽。時光隧道中一個晶亮晶亮的新學(xué)期，已經(jīng)姍姍向我走來了。你好，初三。
伴隨著秋的高遠(yuǎn)清涼，我們再次回歸了校園。走進(jìn)這個無比熟悉的校園。坐在這個無比熟悉的教室中，看著同學(xué)們無比熟悉而又親切的面孔。初三這個既讓人興奮，又讓人緊張的“家伙”，真的走來了，驀然回首，時光竟是如此的匆忙，又走過了幾個春夏秋冬，往事的一幕幕場景又在我的腦海中重現(xiàn)。剛步入九中的青澀，到如今，我們已是九中最大的學(xué)長學(xué)姐了。這之中，有太多的故事與感動，但初三的步履更加匆匆，再見過去。你好，我的初三。
太陽的光總是以最快的速度抵達(dá)校園，從窗戶照進(jìn)來，教室里是書本被翻開的`嘩嘩聲，是老師在講臺前的教誨，是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……每一天都是忙碌著的，每一天都是被知識充實著的，每一天都是快樂著的。
初三已向我們姍姍走來，放下渾身的疲憊我們又將義無反顧的風(fēng)雨兼程�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，勇敢向前，少年人意氣風(fēng)發(fā)，鮮衣怒馬，無時不揮灑著青春的汗水，無時不閃現(xiàn)出耀眼的光芒。
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。你好，初三！
初三你好！作文 11
那春意盎然的春天已經(jīng)過去，遍地白雪，銀裝素裹。
未去時放眼望去，滿目綠意，柳條在風(fēng)吹動中拂動，幾條飄揚(yáng)在湖面上，輕柔的波動，泛開波瀾。湖水清澈似一面鏡，映著那妖嬈姿態(tài)，引得湖下魚兒駐足觀賞。湛藍(lán)天際，鳥兒成群結(jié)隊的飛過，鳥鳴聲還在回響，似一首樂章，風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來花香，暖風(fēng)拂過面龐。春暖花開，這是你的世界。沉眠時 凜冽的冬風(fēng)呼呼的吹，似利劍直刮臉頰，暗黃的柳條搭在已結(jié)冰的湖面上，發(fā)出清脆的敲擊聲，厚重的冰面仿佛能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅韌的`小草，此時只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗，原本唧唧喳喳的鳥兒不知蹤影。整個世界，毫無生機(jī)。歸來時 淡淡的花香從遠(yuǎn)處被風(fēng)迎面吹來，帶來一陣舒爽，嫩綠從土地間冒出頭，一點一點的抬起頭。冰面漸漸融化，露出原本的容貌，幾條魚兒調(diào)皮的躍出水面，似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起，有些停在柳樹枝條上，有些落在草地上，有些翅膀掠過湖面，泛開波瀾。春歸來之日，便是大地復(fù)蘇之日。春天，你好嗎？
初三你好！作文 12
你好，機(jī)器人，我是一名來自過去的人類，很高興能在這里與你交談。
在我的印象中，你的出現(xiàn)是很早很早以前的事了，而你進(jìn)入我的生活，已經(jīng)是在我長大了之后呢，在我小的時候，你也像一只嗷嗷待哺的小動物一樣幼稚而不成熟。人民對你的印象，是迷茫的，是虛無的，僅僅存在于教科書中對于未來的美好而飄渺的幻想之中，但是人們卻能夠始終的堅信著你會長大，會呈現(xiàn)在現(xiàn)實中，為我們打造美好的'未來。
我的成長也伴隨著你的成長，你就像是一顆未逢雨而發(fā)的樹苗，漸漸的茁壯了起來，你開始走進(jìn)了工廠，開始走進(jìn)了車間，在流水線上日以繼夜的工作者，只為了不負(fù)于人類對你辛勤的栽培，你實現(xiàn)了人類的夢想，因為有你，人類的生產(chǎn)生活變得更加迅速，發(fā)展。你用雙肩扛起了人們的希望。
但誰也不知道，看上去四肢發(fā)達(dá)的你頭腦卻并不簡單，你的智慧猶如東方冉冉在升起的紅日，耀眼得嚇人。你執(zhí)起了，為譽(yù)為人類之金華的圍棋，運籌帷幄之中，用幾百顆小小的棋子，將驕傲的人類積德，體無完膚，人們開始聽到自己最后尊嚴(yán)掉在地上摔個稀巴爛的聲音。
人們開始害怕你，害怕你變得不可控制，當(dāng)人們害怕你，你也看到了他們的恐懼，于是他們妥協(xié)了，盡管這實屬無奈之舉。
初三你好！作文 13
時光飛逝，我們已經(jīng)一起走過了兩年半，從初一到初三，我們在改變、在長大、在路上。
初一的我們初來乍到，活蹦亂跳還未退去身上的稚氣；初二的我們身為學(xué)長，退去了稚氣，處理事情多了點思考多了點冷靜；初三的我們步入了青少年，懂得了感恩，懂得了接受奉獻(xiàn)愛，懂得了為人處世。隨時光改變了我們的思想面貌但終不改變的是自己的夢想，進(jìn)入了初三，面對這初三，我們并沒有被過去人們口中所說的辛苦，勞累所嚇怕，我們一如既往的向前走進(jìn)入了初三。
初三雖說有繁重的學(xué)業(yè)、爭分奪秒的氣氛、但是這次過程中我們更可以明確自己的目標(biāo)未來何去何從，更可以理解同學(xué)師生情誼的深厚，知道老師的辛勞，父母的期待，自己的'所作所為。許多次我問自己學(xué)習(xí)有什么用，可是翻來覆去的想不出學(xué)習(xí)到底有什么用，面臨著中考的壓力我知道了學(xué)習(xí)是宿命，為的是自己9年來起早貪黑的學(xué)習(xí)，為的是每天父母的朝思暮想，親戚朋友的滿滿期望。
1年后我會告別初中，步入高中，迎接我的夢想，繼續(xù)開始完成高中學(xué)業(yè)，踏入新大陸，確立新夢想，初三我將我使出渾身解數(shù)，努力迸發(fā)，讓所有人對我有著毫不失望的感情。
你好，初三！
初三你好！作文 14
初三雖然沒有高三那樣艱苦，卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活，想擁有自己的一片天空，可那只是幻想，給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。
初三的生活是緊張的。曾多次，我想放棄讀書，是心中的夢想與不甘激勵我，讓我不斷的上進(jìn)，而我也在一步一步的`朝著我的夢想前進(jìn)，明知道成功幾率很少，卻還是那么執(zhí)著。努力。因為我已經(jīng)初三了，是時候該堅強(qiáng)了。
初三，淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練？想到在初一。初二時看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑，還拍手叫好，在心里暗暗自喜�？涩F(xiàn)在，跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我，多么可想的轉(zhuǎn)變，回想以前的舉止真的懊惱不已啊！有時在想，別人看著我們跑，會不會在心里幸災(zāi)樂禍呢？到了初三，看著初一。初二的自由活動，真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什么他們能玩，我們卻只能上課，我們的要跑步憑什么他們的不用？我們的下雨也要跑，要跑，就他們能在教室避雨，上課，憑什么？”就因為這原因，我們見了初一。初二的學(xué)生都會發(fā)生不可必要的爭吵……
初中，花一般的年齡；初三，我們酸甜苦辣都嘗過了；高中生活會怎么樣呢？
初三你好！作文 15
暑假，在忙碌和歡聲笑語中度過。踏上了初中三年最后的一輛末班車，讓我感到莫名的興奮與惆悵。
回首，自己成為了一名初三的學(xué)生，即將面對的是明年的中考。過去兩年在有說有笑、磕磕碰碰中成長，現(xiàn)在想起來還挺不容易的。初中的快節(jié)奏生活，從未被打破，初三的.到來，更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。
我清楚的知道，初三撲面而來的是說不清的繁重思緒，沒有任何多余的時間去開小差，因為我有上萬名競爭者，他們都在努力著。但我依舊堅信，只要自己用心，一切都是有希望的。還剩下不到九個月的時間，說長？不長。說短？不短。在這趟不能反悔不能下車的旅行中，定會有萬般艱難險阻等待著我們，但披荊斬棘后的奈斯喜悅，一定會讓努力過的自己感到欣慰。
對于初三的生活，期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著父親曾跟我說過的一句話：如果初一，是不懂裝懂；初二，是實事求是；那么初三就要，是懂裝不懂。認(rèn)真的對待每一道題目，每次測驗。初三的生活肯定少不了無奈，但我相信更多的會使精彩。我要勇敢地向初三生活招手，大聲地告訴自己：一定堅持下去，努力下去。
初三，給自己一個承諾，一步一個腳印地踏踏實實地向他前進(jìn)，一切就不僅僅是夢想。初三，你好！
初三你好！作文 16
不苦不累初三無味不拼不搏等于白活——題記
即將開學(xué)初三，舒口氣，還有兩百多個日夜，也許初三并沒有那么令人害怕呢？畢竟我已經(jīng)站在它的門檻邊，畢竟我身邊還回蕩著笑聲
懷著好奇，懷著畏懼，懷著希望，在這無法后退的崎嶇山路上踽踽獨行，我知道，這一天終究會來，從踏入初中的大門那一刻起，就懷著一種忐忑期待著，因為我無法逃避。三年，這不長也不短的'日子，已經(jīng)逝去了三分之二，剩下的，依舊可望而不可及。誰不知道接下來的路會如何，是會一馬平川還是布滿荊棘，前路坎坷我不能放棄，布滿荊棘我不能畏懼。
聽說黑色星期一，聽說周末大逃亡，試卷滿天飛，小考天天有，大考三六九，聽說初三很殘酷，中考的黑色六月，我將帶著我的夢揚(yáng)帆起航，保持一顆平常心，靜靜的迎接一切，初三離我那么近我能伸手一探究竟，可又覺得它是如此遙遠(yuǎn)。
初三像一杯茶，想一飲而盡，卻想慢慢品味，才能品出其中的香醇。初三像一首歌，有高潮有鋪墊，慢慢聆聽才能體會其中的真諦。
初三你好即使不想靠近你即使不想面對你即使你就意味著試卷滿天飛即使覺得初二還沒玩夠你來得那么唐突但是跌跌撞撞才是生活為了一所高中一個城市一個人甚至一個夢想請繼續(xù)追趕stop saying“i wish”，start saying“i will”。別再說“我希望”，開始說“我將要。
初三你好！作文 17
人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時他們正當(dāng)少年。
——題記
盛夏里我們并肩前行，初秋中依然相伴。如今的我們已然褪去稚嫩，放下了年少的輕狂。課堂旁熟悉的側(cè)臉，撐著腦袋遙望已經(jīng)到來的未來——初三。
今年的秋，迎著蟬鳴的呢喃，含有盛夏熱烈的氣息。黑色油墨留下的痕跡，是我們嶄新的開始，窗外斑駁的光影，預(yù)示著點點的曙光。平庸而又渺小的'我們想給這猝不及防的初三留一份美麗的倩影，在這廣闊的世界里點起一束屬于自己的光，不怕有多微弱。
曾經(jīng)的懶惰促使我迫切地想要拾起對初三的美好憧憬，初三這條洶涌的大河，要我始終握緊這只槳，懶惰會使湖潭變成深淵，勤勞的曙光則會照亮前行的方向，美景就在眼前。
課本的重量，知識的積累阻擋不了少年的自由奔跑。有一份熱發(fā)一份光努力向上。清晨的初陽有多驚艷那少年的青春就有多耀眼。少年的眼里應(yīng)懷揣著夢想，與遠(yuǎn)方，“要讀更多的書，走更好的路，去更遠(yuǎn)的地方，成為更好的人，好好努力，以自己喜歡的方式過上自己想要的生活，在這個世界上閃閃發(fā)光�！�
我的今天，是多云是雨過天晴。我的明天會是祥云漫天，虹光萬里。過去的已經(jīng)過去，我要在自己的光芒里熠熠生輝，金光萬丈！
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。你好，初三。
初三你好！作文 18
總能在長廊的拐角處看見他，在人群中第一眼發(fā)現(xiàn)他。
從初一到初三，不知從什么時候開始，我習(xí)慣每天假裝在走廊上看風(fēng)景，風(fēng)微醺，潑了一地陽光，溫柔明凈。直到走廊的那頭出現(xiàn)你，每一寸溫暖牽動著我的心弦。
初一那年，你坐我前面，每當(dāng)老師講到好笑的事情時，你總是會回頭看著我笑，那時的我不知道，原來，你就是秋天時早來的雨，最惹心緒。初二那年，我開始參加晚自習(xí)，你也坐到別的地方去了，有一個新的同桌，但你很少跟她說話，我似乎還有點得意。你原來下課后都會背著書包會宿舍，而那時你吃完晚飯就會回到班級、每次我吃完回教室都可以看到你的身影。仿佛這世間忽然間盛情。初三這年，你開始跟你同桌玩鬧、說笑，我才發(fā)現(xiàn)，我有小情緒了。我也跟我后桌講題目、聊天，你似乎會不開心。一點小心思，能寫進(jìn)哪里？
走路時碰到你，我不敢抬頭看，怕一不留神笑了出來。學(xué)習(xí)時，總會不經(jīng)意看你，看到你在學(xué)習(xí)，我也不甘示弱。其實，初中的'美好，不過是幾張好看的成績單，幾個知心的朋友，和一個青澀的少年。初一的我羨慕初二的生活，初二的我羨慕初三的暑假，而初三的我卻懷念初一的青春。
現(xiàn)在，我想對我的少年說：“你好，少年！”向前走吧！再謝謝你給過我的美好年華！謝謝你！我的少年！
初三你好！作文 19
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個學(xué)期了，望著正在考場上認(rèn)真做題的同學(xué)們，聽著沙沙的翻卷聲，回想過去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬分。 初三·苦 上了初三，在一個重點班里我感覺到無比沉重的壓力，這些無形的壓力就像你每天背著一個一百多斤的人，邁著沉重的步伐前行似的。 白天，九節(jié)課的沉悶，放學(xué)后只得出一個結(jié)論——累。然而，晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè)，每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學(xué)。連星期六，星期天亦是如此。除了這些累以外，還要承受著成績的起落，每一次的成績，無論大考小考都會聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。 人在初三，苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒，但使我感到開心的事也不少。 考上了這個重點班就是一種莫大的收獲，這個班的氣氛十分和諧，每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調(diào)皮的同學(xué)對待課堂、對待老師、對待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的`，是非常舒服，十分和諧，令人感覺快樂的。
初三，父母對我的關(guān)心多了。夜里，每當(dāng)我正奮斗著的時候，父親都會輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f，加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。 人在初三，樂在其中。 初三，半年過去了，接下來的半年讓我們努力，使我們在初三的日子過得輝煌，在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
初三你好！作文 20
時間是漏斗里的細(xì)沙，悄無聲息地流逝著。恍若昨天，我還是一名初二的學(xué)生，我期待著初三的到來，同時也夾雜著不安，我迷茫，不知道我的初三是怎的一個模樣。現(xiàn)今，初三如期而至，我心中的霧散開，初三的天，是明朗、澄碧如洗的藍(lán)天。
初三的節(jié)奏是快而緊湊的。6：30的操場上，天天揮汗如雨;課桌上高疊的書籍;不曾有過的周末只休一天，放松的時間少了一半。一開始，我極不適應(yīng)，原以為這會使我疲累不堪，可事實上，這給我?guī)砹艘环N改變后的'喜悅。當(dāng)我在體育訓(xùn)練中拼盡全力而第一個跨過終點線，早早來到教室翻開一本書，溫習(xí)那些認(rèn)真聽課做下的筆記，解開一道困擾了很久的題目時，我都能感覺到收獲的喜悅和成就�？旃�(jié)奏的生活，更使我丟棄了磨磨蹭蹭的處事方法，腦子漸漸運轉(zhuǎn)更快，心情日益被充實包圍。
初三給了我更多挑戰(zhàn)和改變自己的機(jī)會。我認(rèn)識到，初三階段最重要的是時間、效率和競爭。時間對于每個人來說都是平等的，主要是看你愿不愿意擠。使用效率高的學(xué)習(xí)方法，既不用花費太多的時間和精力，又可達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。競爭可極大地提升自己，我們并不是與其他人進(jìn)行攀比。我始終銘記著時間，效率和競爭的重要性，無形中，我不斷強(qiáng)大著自己，不僅是身體，更有內(nèi)心。
這還只是一個開始，可我已大致看清未來初三的路該怎么走。我要緊握手中堅定，踩著進(jìn)步的階梯，直到最后，我伸手采摘用我初三的汗水和耕耘長成的勝利的果實，帶著最甜美的笑容!
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