微笑作文
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我心中,鄭老師的微笑最美。
2007年剛?cè)雽W(xué)時(shí),鄭老師用慈愛的目光,迎接我們這一批新生的到來,從那時(shí)起,就意味著鄭老師將帶領(lǐng)著我們一(3)班的全體師生,共同走過這小學(xué)六年的美好時(shí)光。
到了四年級(jí),鄭老師每天給我們認(rèn)真地批改作業(yè),總是以最好的精神面貌來給我們講課,就算自己生病了,上火了,也堅(jiān)持著,這些讓所有人看了心中都很感動(dòng),我就更不用說了。
上課時(shí),如果有人做了小動(dòng)作或者打擾了別人,老師總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)而且第一個(gè)制止,讓那位同學(xué)寫檢查,學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,早點(diǎn)改正,正是應(yīng)了那句話——知錯(cuò)能改,善莫大焉。
到了五年級(jí),鄭老師為我們換了一套教學(xué)方法,不再是以前的那種死板的學(xué)習(xí),而是讓我們的課上得有意思,精彩起來,正是鄭老師發(fā)明的這個(gè)教學(xué)方法,讓我們大家喜歡上了學(xué)習(xí)。還有許多老師、學(xué)生來我們班里參觀,學(xué)習(xí)鄭老師的教學(xué)方法。
校訊通博客起先我并不知道,到了高年級(jí),老師向我們介紹了校訊通,而且推薦了很多寫博很好的博友,并告訴我們?nèi)绾螌懞梦恼,正是在鄭老師的指?dǎo)下,我漸漸地喜歡上了校訊通,我們班上的人也漸漸地熟悉了校訊通,愛上了校訊通。
鄭老師是我心目中最好的老師,鄭老師那充滿溫暖的微笑,我一刻也不會(huì)忘記,
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