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一張舊照片作文

時(shí)間:2023-04-30 14:21:01 作文網(wǎng) 我要投稿

一張舊照片作文

一張舊照片作文1

  一張舊照片

一張舊照片作文

我的書(shū)桌上放著一張舊照片,每次一看見(jiàn)它,我就想起了在幼兒園時(shí)的故事。

記得這張照片還是老師給我們拍的。那是在我上幼兒園大班的時(shí)候,六一兒童節(jié),我們當(dāng)時(shí)正在表演節(jié)目,我和幾個(gè)小朋友正在跳舞,看見(jiàn)家長(zhǎng)們熱烈的鼓掌,我非常高興。突然,聽(tīng)見(jiàn)咔嚓聲,原來(lái)是老師按下快門(mén),把我們跳舞的.樣子給照了下來(lái)。

轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,照片里的小朋友又成了我現(xiàn)在的同學(xué),不知道他們還記得這張舊照片嗎?每當(dāng)我再一次看見(jiàn)這張照片時(shí)就想起了幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。

指導(dǎo)教師:姚敏

一張舊照片作文2

  今天,我看見(jiàn)了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  我們可以想象到,原來(lái)這里應(yīng)該很繁華,可是突如其來(lái)的子彈毀了這一切,它把本來(lái)很繁華的火車(chē)站炸得一片狼藉,不可收拾。斷了的橋,被炸得只剩下車(chē)頭的火車(chē),倒塌的房屋,這是看就能想到子彈的威力。

  咦!在地上怎么坐著一個(gè)哇哇大哭,大約三、四歲的`小朋友?仔細(xì)一看,這個(gè)小男孩的衣服被炸得破破爛爛,頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭?他的父母在哪里?這究竟是怎么回事?一串一串的問(wèn)號(hào)冒了出來(lái),也許,在不久前,這個(gè)虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。

  可是突然“轟”的一聲巨響,緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫:“爆炸了!快點(diǎn)逃。 贝蠹宜奶巵y竄。爸爸緊緊握住小孩子的手,可這么多人,即使再緊地握這也很可能走散,那時(shí)小男孩一定在想:爸爸在哪里呢?”這個(gè)誰(shuí)也不知道,也許,被人群淹沒(méi)了,也許,已經(jīng)因?yàn)榭蓯旱娜毡厩致哉叩目褶Z亂炸倒下了。

  小男孩望著眼前的一切,只有哇哇大哭(雖然不會(huì)有人能聽(tīng)見(jiàn)了)。他害怕,害怕再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了;他害怕,害怕自己再也見(jiàn)不到自己那張舒適的小床;他害怕,害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了,他害怕。他面對(duì)著這一切,只有無(wú)助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀!

  我真想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó),難道你們沒(méi)有家嗎?試想一下,我們中國(guó)這樣對(duì)你們,你沒(méi)的孩子像照片中的孩子一樣,你們會(huì)好受嗎?我希望你們仔細(xì)想一想。”

一張舊照片作文3

  翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)得真實(shí)情景。

  原本一片繁華的城市,在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙下成為一片廢墟,扭曲的鐵路,斷裂的天橋,殘破的房屋,滿(mǎn)地的磚瓦碎片,空氣中還彌漫著硝煙的氣味。

  照片中的一個(gè)小孩,坐在廢墟前大聲哭喊著。他為什么哭呢?怎么就他一個(gè)人?他的`家在哪?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我腦海里。

  在日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站前,他也許正高興的和爸爸媽媽一起出外旅游,探親。突然,一架架飛機(jī)呼嘯而過(guò)。一陣陣炮火轟鳴,炸毀了她美麗的童年。

  他望著眼前的一切,只有無(wú)助的哭泣。沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)闪艘粋(gè)孤兒,沒(méi)有人疼愛(ài),甚至可能成為一個(gè)小乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討,吃不飽,穿不暖。

  日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家啊?還有多少兒童會(huì)像照片中的小孩那樣啊?我痛恨日本侵略者,他們就像是邪惡的魔鬼,是殘忍的劊子手。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日本侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)巨大痛苦和災(zāi)難的這段悲慘和屈辱的歷史。!

一張舊照片作文4

  在我的學(xué)習(xí)桌上面,放著一張照片,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),以前學(xué)滑旱冰時(shí)的情景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得那是我六周歲的時(shí)候,鄰居家的爺爺在北山公園開(kāi)了個(gè)旱冰場(chǎng),北山公園離我家很近,爺爺非常喜歡我,所以我就有機(jī)會(huì)去旱冰場(chǎng)學(xué)滑旱冰,開(kāi)始我以為滑旱冰是非常容易的.事,如同平常穿上鞋走路一樣簡(jiǎn)單,可是當(dāng)穿上鞋時(shí)才知道事情并不是我想象的那樣容易,穿上鞋的腿沉的就象灌了鉛一樣,不用說(shuō)走,就?抬一下都很費(fèi)勁,我只好扶著欄桿一步一步的往前走,生怕會(huì)摔倒,可偏偏這時(shí)候,爺爺家的孫女冬冬來(lái)到我前面,她笑嬉嬉的對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)追我呀!”我心想:讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害,可是沒(méi)想到我剛一松手,還沒(méi)滑動(dòng)呢,就聽(tīng)“咣”的一聲,我重重的摔倒在地上,我是又氣又恨,冬冬馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我,摔痛了沒(méi)有,我嘴上說(shuō)沒(méi)事,但心里在想,你等著瞧吧,我以后一定會(huì)超過(guò)你,到那時(shí)我們?cè)俦仍囈幌,看誰(shuí)厲害。想到這,我趕緊站了起來(lái),忘記了疼痛,繼續(xù)扶著欄桿,腳下慢慢滑動(dòng),經(jīng)過(guò)多少次的摔倒,我終于可以離開(kāi)了拐仗,可以在旱冰場(chǎng)上飛快的滑行了,此時(shí)喜悅的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。有一天,我正在飛快的向前滑時(shí),只聽(tīng)喀嚓一聲,一個(gè)飛翔的我,一個(gè)光輝的形象就這樣留在了照片上,原來(lái)是眼急手快的爸爸按下了快門(mén),記錄下了這一精彩的時(shí)刻。

  今天,每當(dāng)我看到這張照片,我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí)的情景,自豪和自信同時(shí)涌上心頭,如今,我已不是小孩子了,已是四年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)拿起這張照片,對(duì)他說(shuō):“浩然,你要努力呀,你不會(huì)向困難低頭,你會(huì)成功的!”

一張舊照片作文5

  當(dāng)我翻開(kāi)家里的影集時(shí),一幕幕令人難以忘懷的往事便一一浮現(xiàn)在我的眼前。突然一張我哭鼻子的照片使我眼前一亮,將我的思緒引向童年。

  你瞧!照片上的我正做在一頭大象身上,那時(shí)我大概只有五六歲,身前身后連一個(gè)大人都沒(méi)有,而此時(shí)的我正在大哭大鬧呢,眼睫毛上還閃著幾滴晶瑩的淚珠呢!至于我為什么哭呢?那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  那天,我和爸爸媽媽一起去杭州的動(dòng)物園,這時(shí),媽媽問(wèn)我:“臻臻,你想不想嘗試一下坐在大象身上的滋味呢?”我一聽(tīng)。滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái),可是,剛答應(yīng)我就后悔了,我的'腿漸漸開(kāi)始發(fā)抖,慢慢地向前走動(dòng),手心也逐漸冒出了冷汗,當(dāng)我到了大象面前的時(shí)候,我已經(jīng)嚇的連連往后退了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“臻臻,這沒(méi)什么害怕的,放心地坐上去吧!”我漸漸放松了,可當(dāng)我又抬頭望眼前的龐然大物時(shí),又開(kāi)始緊張了。爸爸看了看我,開(kāi)玩笑似的說(shuō):“我看你就是膽子小,這樣吧,我和你一起上去吧,這樣你總不害怕了吧!”可我還是緊張的問(wèn):“我會(huì)不會(huì)從大象身上掉下來(lái)?”“放心吧!沒(méi)事”爸爸拉著我便蹬到了大象身上,我上去后剛想叫爸爸,卻發(fā)現(xiàn)在我身后的爸爸已經(jīng)“消失”了,我急地大哭起來(lái),就在這時(shí)“喀嚓”一聲,一張照片就由此而誕生了。

  這張照片保存了我童年難忘的一幕,每當(dāng)看到這張照片,我就仿佛又回到了童年。

一張舊照片作文6

  我正在床上悠哉地躺著,忽然傳來(lái)了陣陣腳步聲。“你瞧你的房間,凌亂不堪,牛窩都比你房間干凈……年紀(jì)輕輕就這么懶惰,長(zhǎng)大還了得……”媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落我。“好好好,我馬上打掃!蔽曳笱艿。媽媽走到門(mén)口,又回過(guò)頭說(shuō),別偷懶,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:沒(méi)辦法,只好收拾房間了。

  正當(dāng)我搬著沉重的盒子準(zhǔn)備放到門(mén)外時(shí),不小心踩到了張紙,瞬間滑倒了,盒子里的東西“一瀉千里”。我摸著發(fā)麻的手臂,一陣惱怒。正當(dāng)我要收拾時(shí),一張四角微微泛黃、年代略顯“久遠(yuǎn)”的照片吸引住了我,我伸手拿起,一看,原來(lái)是我小學(xué)的畢業(yè)照片。

  哈!這張照片我一直以為丟了,沒(méi)想到在這盒子里“雪藏”著呢!多年后再看這張照片,真有些懷念那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光,一起和小伙伴東躲西藏、打打鬧鬧的日子。瞧!照片中的那些童真無(wú)邪的笑臉,絲毫沒(méi)有離別的憂(yōu)傷,就像在時(shí)間的長(zhǎng)河里綻放的美麗花朵,是那么的純真、明澈。

  瞧!我在照片中笑得多么燦爛。在我旁邊的兩位是我的死黨,一個(gè)調(diào)皮淘氣,天天拉著我大街小巷到處跑。一個(gè)文縐縐,白胖胖的',笑起來(lái)眼瞇成縫。一次,我們到田野采果子,比誰(shuí)采得多,他們邊采,我邊從他們的籃子里拿,被他們發(fā)現(xiàn)后,就追著我滿(mǎn)田野跑,我故意摔倒,他們趕緊跑來(lái)扶起我,當(dāng)他們知道我是裝的后,都咯咯地笑了起來(lái)……

  第一排的第一位是我們的班長(zhǎng),是個(gè)熱心開(kāi)朗的女孩,也是老師的得力助手,我們都很喜歡她。相比之下,我的同桌,站在班長(zhǎng)旁邊,大膽潑辣,心地還算善良。我們經(jīng)常拌嘴。一次,我不小心把她的鋼筆弄壞了,她就和我大吵大鬧,不就是一支鋼筆嘛,大不了賠她一支新的。

  后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)那是她爸爸送給她的生日禮物,她最看重了。我覺(jué)得很內(nèi)疚,于是費(fèi)了好大的勁才找到了一模一樣的送她。她驚喜地接過(guò)筆,靦腆地說(shuō)了聲:“謝謝!睕](méi)等我開(kāi)口,她就紅著臉跑開(kāi)了,在我的記憶中,她從沒(méi)這樣過(guò)。后來(lái),也許是羞澀,竟一個(gè)學(xué)期都沒(méi)跟我說(shuō)一句話(huà)……

  “兒子,房間打掃得咋樣了?今晚我買(mǎi)好菜,好好‘犒勞’下你。”媽媽的叫聲把我從回憶中拉回來(lái)!昂,馬上就好!蔽疫吇卮疬呞s忙收拾。忽然,一顆水珠滴了下來(lái),我分不清那到底是汗水還是淚水……

  那些天真可愛(ài)的同學(xué)們陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光,成為了我人生的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!再見(jiàn)了,那時(shí)的我,再見(jiàn)了,那時(shí)的朋友們,我會(huì)好好珍藏這張友誼凝成的舊照片……

一張舊照片作文7

  這是1937年8月28日,可惡的日本侵略者轟炸上海南京火車(chē)站,被記者拍下來(lái)的真實(shí)故事。

  照片上,房屋倒塌,到處是廢墟,在被炸斷的鐵路旁坐著一個(gè)兩三歲的小孩。

  這個(gè)照片上的小孩早上還和家人在一起。早上,他們一家隨著擁擠的人群上了火車(chē)。突然,上空傳來(lái)一陣巨大的隆隆聲,原來(lái)是日本侵略者在飛機(jī)上狂妄的摧毀著下面的一切。

  忽然,日本鬼子從空中投下了一枚炸彈,正好要落在他們那兒,媽媽一下把他推到一邊,只聽(tīng)“呯”一聲,他的爸爸和媽媽一起消失在硝煙中……

  小孩坐在鐵路上,茫然地看著眼前的一切,他哭啊,喊啊,可是誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢?他還等著父母來(lái)接他,可他并不知道,他的父母已經(jīng)被鬼子罪惡的炸彈炸死了,永遠(yuǎn)離開(kāi)了……

  孩子最后被接到了福利院,但是他再也不能感受到家的溫暖,他永遠(yuǎn)地失去了父母的疼愛(ài)和關(guān)懷。兒時(shí)眼前的.這一幕,永遠(yuǎn)的印在了他的心上!

  啊!戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多大的痛苦?它拆散了多少個(gè)幸福的家庭?

  維護(hù)和平!制止戰(zhàn)爭(zhēng)!我們需要一個(gè)和平的家園!

一張舊照片作文8

  我的相冊(cè)里有一張照片,雖然已經(jīng)有些舊了,可是每次看到這張照片的時(shí)候我都能想起那次有意思的'溫泉旅行。

  那年夏季,我們?nèi)胰チ斯哦禍厝杉俅迓糜。照片里我穿著短袖橫條衣服,褐色的長(zhǎng)褲子。接著,我裝著猴子的樣子抱著一棵粗壯的大樹(shù),爸爸拿著相機(jī)左調(diào)右調(diào),累得滿(mǎn)頭大汗。我不滿(mǎn)地說(shuō):“快點(diǎn)啦,我都被烤焦了”。媽媽在旁邊安慰我說(shuō):“快了,很快就好了!

  后來(lái),我支撐不住從樹(shù)上慢慢滑了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“累了吧!蔽页褟(qiáng)說(shuō):“一點(diǎn)而已!

  我走到爸爸身邊說(shuō):“你真夠?qū)I(yè)!卑职中溥涞卣f(shuō):“好了,我行了!蔽疫B忙拔腳就跑,爬上樹(shù)時(shí),我的手被擦紅了。

  我?jiàn)^力地往上爬,終于爬了上去。爸爸閉著一只眼睛,睜著一只眼睛向我說(shuō):“茄子。”我大聲一喊:“茄子。”隨即“咔嚓”一聲,這張照片也由此而來(lái)。

一張舊照片作文9

  在我家的電腦里儲(chǔ)存著很多的汽車(chē)照片,我的印象中最深刻的是在香港拍的有軌電車(chē)照片。

  瞧,在這張照片里,我正低著頭專(zhuān)心致志地把著方向盤(pán),津津有味地開(kāi)著有軌電車(chē)呢。記得這是我今年2月在香港歷史博物館的.拍攝的照片。這是我參觀香港博物館的最大收獲,這輛歷史悠久的有軌電車(chē),不僅向我們展示的它豐富的歷史內(nèi)涵,還成為了實(shí)景體驗(yàn)的一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。我健步上車(chē),握好方向盤(pán),熟練地操控起驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),哼著小曲兒,開(kāi)始了我的有軌電車(chē)駕駛經(jīng)歷。有很多人對(duì)著我拍照,顯然是很肯定我的駕駛技術(shù)。

  從這張照片,我聯(lián)想到了香港的交通發(fā)展歷史,這是一段耐人尋味的光輝歷程,從有軌電車(chē)發(fā)展到雙節(jié)公交車(chē),再到雙層巴士,再到地鐵,速度越來(lái)越快,載客量越來(lái)越多,舒適度越來(lái)越好,安全度越來(lái)越高,交通的發(fā)展速度真是令人刮目相看,從現(xiàn)在的科技發(fā)展,我甚至無(wú)法猜想將來(lái)的香港交通會(huì)是怎樣的形式,讓我們翹首以待吧。

一張舊照片作文10

  在我家的墻壁上掛著一張舊照片,雖然經(jīng)過(guò)了歲月的沖洗,它依然干凈漂亮。這張照片其實(shí)是我、爸爸、爺爺?shù)牡谝淮魏嫌埃潜姸嗾掌形易钕矚g的一張,因?yàn)樗涗浟宋彝甑囊患貏e開(kāi)心的事。

  記得七歲那年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六,爺爺和爸爸一起帶我去釣魚(yú),我開(kāi)心得一蹦三尺高,我像只小鳥(niǎo)圍著爸爸嘰嘰喳喳,爸爸說(shuō):“我們?nèi)メ烎~(yú)去了!闭f(shuō)完,我拿起魚(yú)竿一溜煙地跑上了小汽車(chē),開(kāi)往目的`地,一路上我興奮極了。

  到了目的地,我牽著爺爺和爸爸的手一蹦一跳,到了湖邊,我看著爸爸把魚(yú)食拿出來(lái)和成一團(tuán),我也學(xué)著爸爸把魚(yú)食和成一團(tuán),和著和著就和到臉上去了,爸爸看了哈哈大笑。我又去看看爺爺,爺爺在裝鉤子,我也學(xué)著爺爺裝起鉤子,裝著裝著,鉤子鉤到鼻子了,我痛得直叫,爺爺看見(jiàn)了卻在一邊沖我笑呢,我又痛又氣,我就不信弄不好!于是,我靜下心學(xué)爺爺?shù)牟襟E慢慢地一步一步地弄,和好了魚(yú)食,裝好了鉤子,并把魚(yú)食裝到鉤子上,調(diào)好浮漂,拉好魚(yú)線(xiàn),握著魚(yú)竿往湖里一甩,看著浮漂立了起來(lái),終于大功告成了。

  開(kāi)始釣魚(yú)了,我看著爺爺坐在小凳子上,眼睛盯著水上的浮漂,慢慢等,爸爸和爺爺一樣也在耐心地等待,于是,我也坐在爺爺旁邊地小凳上等著魚(yú)兒上鉤?墒俏以降仍讲荒蜔┝,心想:這魚(yú)兒沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,真沒(méi)意思。這時(shí)正好看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò),我連忙放下釣竿就去追蝴蝶,蝴蝶飛得太快,我沒(méi)抓到。這時(shí),我又看見(jiàn)一只可愛(ài)的螞蟻爬過(guò)來(lái),好像在找食物,我眼睛注視著這只螞蟻,突然螞蟻跑得可快了,一下子就溜到洞里去了。此時(shí)只見(jiàn)爺爺正提起魚(yú)竿往岸上一拉,釣到了一條好大的魚(yú)。“爺爺,你真厲害!”我心里羨慕極了。爸爸的魚(yú)竿也動(dòng)了一下,浮漂在往下沉,好像有條大魚(yú)在使勁扯爸爸的魚(yú)線(xiàn),爸爸用力把釣竿往上一提,果然一條好大的魚(yú)上鉤了。這時(shí),我的魚(yú)竿仍舊沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我心里很不是滋味,心想:爸爸和爺爺都能釣到魚(yú),我怎么就不行呢?于是,我也學(xué)著他們一樣耐心地坐下來(lái)等待,不管再有什么新奇的事物出現(xiàn),我依然坐著,盯著浮漂,等著魚(yú)兒快快吃食。不知道過(guò)了多久,我的魚(yú)竿終于動(dòng)了一下,我沉住氣,不急不慢,生怕弄出任何聲響把魚(yú)兒嚇走,我小心翼翼地收桿,我一邊收,魚(yú)兒也在一邊用力,我使盡了全身的力氣終于把魚(yú)釣上來(lái)了,這是一條8斤重的大鯉魚(yú),此時(shí),我開(kāi)心得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,就一個(gè)勁地傻笑著。爸爸說(shuō):“你小子不錯(cuò)啊,釣了一條這么大的鯉魚(yú)!睜敔斦f(shuō):“有長(zhǎng)進(jìn)嘛!下次有時(shí)間再和我的孫子一決高下!蔽易孕诺鼗卮穑骸昂,隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn),放馬過(guò)來(lái)吧!”

  傍晚,我們回到了家,奶奶聽(tīng)說(shuō)是我釣的大魚(yú),豎起大拇指夸我是釣魚(yú)小能手,我的臉紅了,害羞得不得了。

  這就是我那張舊照片的故事。看到這張舊照片,我就會(huì)想起那次和爺爺、爸爸一起釣魚(yú)時(shí)的快樂(lè),我也會(huì)想起自己釣到大魚(yú)的經(jīng)過(guò),于是我會(huì)時(shí)刻提醒自己:無(wú)論做什么事情,一定不能三心二意,要專(zhuān)心致志,堅(jiān)持不懈,付出才會(huì)有收獲。

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