身邊的活雷鋒作文

　　雷鋒，這個(gè)一生為人民服務(wù)的人說的簡樸的話語，曾經(jīng)感動(dòng)了無數(shù)人，我們應(yīng)該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。下面我們來看看身邊的活雷鋒作文，歡迎閱讀借鑒。

　　身邊的活雷鋒作文1

　　“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，更是這要樣做的。他用自己的錢為丟了車票的旅客買票；把平時(shí)省下的錢寄給素不相識(shí)的災(zāi)區(qū)人民……

　　雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他那舍己為人、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神卻留在我們的心中，激勵(lì)著我們一代又一代人前進(jìn)。在雷鋒叔叔的精神鼓舞下，千萬的“雷鋒”活躍在社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，延續(xù)著雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的'精神。

　　在我的身邊，就有這樣的“活雷鋒”。

　　劉青同學(xué)，就是這樣的一個(gè)人，每天早晨，到了學(xué)校后，打一盆水把桌子、窗戶、椅子擦得干干凈凈，一塵不染。然后，把地掃干凈，又用拖把把地拖得“亮光光”的……放學(xué)后，她又將桌椅擺齊，把垃圾桶里的垃圾倒掉，鎖好門窗……

　　劉青同學(xué)真是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的“雷鋒”��！像劉青同學(xué)這樣的人，在生活里，比比皆是。在我的身邊，還有一個(gè)人——張雨玲。

　　張雨玲同學(xué)成績優(yōu)秀。每天放學(xué)后，她都主動(dòng)留下給成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課，一遍又一遍的給他們細(xì)心講解，直到他們明白為止。班里有位同學(xué)生病了，不能來學(xué)校上課，功課也落下了。張雨玲同學(xué)知道后，每到周末，她就會(huì)到這位同學(xué)家去，給她補(bǔ)習(xí)功課……

　　像這樣的“雷鋒”，數(shù)不勝數(shù)，從他們身上，我看到了：無私奉獻(xiàn)、樂于助人、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)�！靶切侵�火，可以燎原”�！袄卒h精神”就是一顆火種，一顆永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的火種！

　　身邊的活雷鋒作文2

　　記得雷鋒同志曾說過一句話：如果你是一滴水，你是否滋潤一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守在自己的崗位上……每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我就想起了雷鋒同志。雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是雷鋒精神在我們的城市里卻流傳在每一個(gè)角落。

　　我們身邊有著許許多多的活雷鋒。如我們身邊不起眼的清潔工人，他們就可以稱之為城市的活雷鋒。不管刮風(fēng)還是下雨，不管干旱還是洪水，他們一直都在默默的工作著。我每次放學(xué)回家的路上，總能看見一個(gè)個(gè)面容慈祥的清潔工，穿著那橘紅的清潔工隊(duì)服，任勞任怨，默默的打掃著城市的大街小巷。他們就像活雷鋒一樣，用自己的勞動(dòng)換來美好的明天。

　　再如我們身邊威武的'警察叔叔。我們每天放學(xué)的路上，間隔幾十米就能看到執(zhí)勤的警察叔叔，他們一天除了破案之外，還在指揮交通。記得有一次，我在放學(xué)回家的路上，正要過馬路，但因馬路上疾馳的車輛太多過不去，警察叔叔就主動(dòng)跑過來說：“孩子，我?guī)湍氵^去吧！”我過了馬路，感激不盡，連聲道謝，他卻說：“應(yīng)該的�！本瓦@么簡單的三個(gè)字，在我心里卻是多么溫暖的一句話呀！

　　這就是我們身邊的活雷鋒，我也要向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　雷鋒精神，永遠(yuǎn)不朽！

　　身邊的活雷鋒作文3

　　走進(jìn)這美好的童年歲月，童年的大門已徐徐關(guān)閉�；貞浲�事，有酸、有甜、有苦、有辣……但是有一件事讓我記憶猶新、如在眼前。

　　一個(gè)星期天下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖恚�所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買其他的學(xué)習(xí)用品，情急之下，我們便來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)雨的地道老農(nóng)民。

　　媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他“談判”。可那賣菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降價(jià)半角錢�？吹竭@樣的情景我有些不耐煩地催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急忙忙地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？一會(huì)兒還有客人要來呢！想到這里，媽媽一臉的失落�！翱隙ㄊ峭�在那攤子上了，丟了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的.老人�！�

　　經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣。

　　等我們到了菜場，只見老爺爺已經(jīng)把菜賣完了，但是還特地在那等我們，他看到我們回來，便笑呵呵地走過來把鑰匙交給我們。一陣暖流一下子涌上了我和媽媽的心頭。

　　多好的老爺爺啊，我打心眼里感謝你，在這么冷的天還在等我們回來領(lǐng)取鑰匙，這真是讓人感動(dòng)�。�

　　身邊的活雷鋒作文4

　　雷鋒，這個(gè)響亮的名字，家喻戶曉，3月5日就是學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)日，在我們身邊，就有許多好人好事，雖然雷鋒已不再，但精神永存。

　　在雷鋒事跡感染下，許多好人好事如雨后春筍層出不窮�，F(xiàn)在就先說說發(fā)生在我身邊的一些事兒把。

　　有一天放學(xué)，我在朋友家門口等待媽媽來接我回去。忽然我看見一位年過六旬的老爺爺向我這邊走來，坐在我不遠(yuǎn)處的石椅上，東瞧瞧西望望，我心想：這人要干什么呀？忽然，我發(fā)現(xiàn)在他的腳邊有一口井，但井蓋不知被誰偷走了。這時(shí)候走來了一位中年婦女，老爺爺馬上迎上去跟她嘀咕了幾聲，只見婦女客氣地點(diǎn)著頭走了，老爺爺又坐回原來的.位置。

　　我一臉疑問，好奇心促使我走過去，對老爺爺說：“爺爺，您好，請問您在干什么呀？”他和藹地對我講：“剛才呀，有個(gè)人走過來，只顧著打電話，沒留意這口井，我擔(dān)心她掉下去，就馬上跑過去對她說：‘你小心點(diǎn)，有個(gè)井！’“她頓時(shí)醒悟過來，對我說了聲謝謝，就走了。”那您怎么知道這兒有口井？“”因?yàn)樽蛱煳揖透鷦偛拍莻�(gè)人一樣，差點(diǎn)掉下去，不過我已向有關(guān)單位反應(yīng)了這個(gè)情況，估計(jì)他們很快就來解決的。所以現(xiàn)在我得在這兒守著，提醒路人��！避免意外發(fā)生。“說完對我嘻嘻笑了幾聲，還對我豎起大拇指。

　　這位爺爺可真是一位活雷鋒��！如果世界是再多幾個(gè)這樣的人，那晚上大門都不用鎖了，我一定要好好學(xué)習(xí)這位爺爺，大事做不了，就做小事的美好精神，如果人人這樣，那世界就美好了。

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