她叫張弦作文

　　她叫張弦，是古賁小學(xué)四（2）中隊(duì)的中隊(duì)長，一雙大大的眼睛溢滿智慧，一張伶俐的小嘴道不盡的快樂與真誠。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。她憑借自己的聰穎、勤奮，在學(xué)習(xí)上碩果累累。二年級(jí)時(shí)在縣“經(jīng)典伴我成長”演講比賽中獲得二等獎(jiǎng)，三年級(jí)時(shí)在鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在“我們十歲啦”主題隊(duì)會(huì)上更是以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、機(jī)靈的反應(yīng)給觀摩的縣領(lǐng)導(dǎo)們留下了深刻的影響。學(xué)習(xí)上，她有著刨根問底的鉆研勁兒，她還喜歡廣泛閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。一分耕耘一分收獲，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

　　她是家里的開心果。嘴巴甜甜的她經(jīng)常在爸爸媽媽、爺爺奶奶煩心的時(shí)候講講趣事說說笑話逗樂他們，體貼的她經(jīng)常主動(dòng)幫家人做一些力所能及的家務(wù)活，有時(shí)，媽媽要去幫年邁多病的外婆干農(nóng)活，回來后腰酸背疼，她會(huì)跑過去幫媽媽捶背、揉腰。她還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母操心，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。難怪一家人都說“她是家里的開心果”。

　　她是班里的熱心腸。她是學(xué)校響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊�人”，她的出名不僅因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)優(yōu)異、多才多藝，還因?yàn)樗裏嵝哪c。她以“幫助別人、快樂自己”為本，遇到一些需要幫助的人都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。別人要借東西，只要自己有，她都會(huì)慷慨解囊。老師經(jīng)常讓精力充沛的她做小老師，每當(dāng)此時(shí)，她都會(huì)耐心地指導(dǎo)別人讀題、解題或修改作文，班上每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的孩子都樂于向她請(qǐng)教，和她打成一片，因?yàn)樗�的身上沒有半點(diǎn)驕橫與自私。她是一個(gè)樂于分享的孩子，她會(huì)將自己的好書與別人分享，將自己的快樂與別人分享，她更愿意為別人排憂解難，當(dāng)別人心情不好時(shí)，她的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句親切的問候，都能給別人帶來莫大的鼓舞……所以，她是班上人緣最好、朋友最多的孩子，她是在用自己的熱心腸贏得了別人的友誼。

　　在老師眼里，她是個(gè)值得信任的孩子。她能夠身先士卒，做老師的好幫手。平時(shí)在學(xué)校里，每逢值日她一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干。她具有很強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力，數(shù)次帶著她的“智囊團(tuán)”為班級(jí)活動(dòng)寫策劃方案，親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，并能夠有序組織活動(dòng)開展。在“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)好少年”活動(dòng)中，她不遺余力做好宣傳工作，積極帶頭捐款，積極帶領(lǐng)小組做好事，她所在的小組被評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)小組”。

　　孝敬長輩、開朗樂觀、樂于助人、成績優(yōu)異的她以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，相信她一定會(huì)鍛造成祖國的有用之才。

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