校園四季作文

校園，是一座美麗的花園；；校園，是一個(gè)歡快的樂(lè)園；校園，是一個(gè)智慧的天堂。我們的校園在星沙盼盼中心小學(xué)，那里風(fēng)景如畫，四季就像一支畫筆，給春、夏、秋、冬涂上了不同的顏色。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走來(lái)了，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。食堂前的兩株桃樹，有的在聽春姑娘講故事；有的幾個(gè)小姐妹聚在一起說(shuō)悄悄話；有的在枝頭競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)最美，滿樹的桃花擠滿了枝枝丫丫。桃樹的旁邊有一棵櫻花樹，上面的花兒就更美了，絢爛的櫻花微微搖擺，如一襲素衣的舞者，將優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們。春風(fēng)輕輕搖曳，花瓣紛紛飄落下來(lái)，遠(yuǎn)看，像下起了鵝毛大雪；近看，則像天上的仙女撒下來(lái)的鮮花，又好似一只只翩翩飛舞的蝴蝶。美麗極了！漸漸的，我們來(lái)到了草坪上，山茶花綻放了，玫瑰紅的花朵躲在深綠的葉子下，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的綻放在葉子前面，像一個(gè)個(gè)高貴的公主，還有的精力十足，像是準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。校園的春天是一只斑斕的蝴蝶。

　　你再仔細(xì)瞧！夏姐姐撐著一把綠傘慢悠悠地朝我們走來(lái)，驕陽(yáng)似火，夏山如碧。操場(chǎng)上，同學(xué)們追追趕趕，盡管很炎熱，但也抹不去同學(xué)們的愉快心情。操場(chǎng)旁的玉蘭花含苞欲放，巨大的樹冠上綴滿了潔白無(wú)瑕的花骨朵兒；當(dāng)玉蘭花盛開時(shí)，像一只只白蝴蝶，展翅欲飛，玉蘭花散發(fā)出淡雅的清香，在校園飄開，令人神清氣爽。每當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候，玉蘭樹就用自己濃密的樹蔭為我們遮擋陽(yáng)光，而在陰雨連綿的時(shí)候，它們又撐起碧綠的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。此刻，我心頭一熱，我們的老師不正是這一株株玉蘭樹嗎？白天，老師在講臺(tái)上為我們講課；晚上，老師在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè)。我現(xiàn)在真想對(duì)全世界的老師大聲地說(shuō)：“老師，您辛苦了！”校園的夏天是一曲美妙的歌兒。

　　秋姑姑來(lái)啦！秋姑姑來(lái)啦！秋天，秋高氣爽，五谷豐登。操場(chǎng)里側(cè)的桂花樹開花了，桂花樹像一位少女，亭亭玉立地站在操場(chǎng)上，在秋天里，散發(fā)著她的魅力。碧綠的葉子非常茂盛，一朵朵黃花像一粒粒米粒點(diǎn)綴著綠葉，美麗極了！雖然它沒有玫瑰的花枝招展，沒有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香，襲人心懷，沁人心脾。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。在教室上課時(shí)，你總能聞到桂花那撲鼻而來(lái)的香氣。課間，同學(xué)們也都來(lái)采摘桂花，有的用桂花做香包；有的用桂花做桂花糕；有的用桂花來(lái)泡茶喝。校園的秋天是一幅動(dòng)人的畫卷。

　　冬爺爺拄著拐杖正一步一步地向我們走來(lái)了，粉砌玉雕，冰天雪地。冬爺爺像是給自己的孫女披上了一件白色的大衣，銀光閃爍。同學(xué)們都蹦蹦跳跳地來(lái)到雪地里，堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩的不亦樂(lè)乎。梅花也盛開了，這不得不讓我想起古人說(shuō)的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這兩句詩(shī)句，使我看到了盼盼學(xué)子的今天和未來(lái)。今天，同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)奮學(xué)習(xí)；未來(lái)，同學(xué)們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁！校園的冬天是一個(gè)潔白的世界。

　　你好！美麗的校園，我為你擁有那多彩的四季感到驕傲，感到自豪！我要做一個(gè)幸福的一中人！

    初一:cjl

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