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新學(xué)期的計劃作文

時間:2024-08-13 14:18:14 新學(xué)期作文 我要投稿

(精)新學(xué)期的計劃作文

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的新學(xué)期的計劃作文4篇,希望對大家有所幫助。

(精)新學(xué)期的計劃作文

新學(xué)期的計劃作文 篇1

  時間過得飛快,如流水,如飛箭一樣,短暫的一學(xué)期又過去了。

  每年都會分為兩個學(xué)期,在初一年級的第一個學(xué)期當(dāng)中,我決定不僅要打好基礎(chǔ)還要向課外發(fā)展!話不多說,首先來談?wù)勎业膹婍棧河⒄Z。在英語學(xué)習(xí)中,我有一個弱項,它不是閱讀,也不是作文,而是聽力。期末考試是我就在這里丟下了寶貴的兩分,所以我在新學(xué)期的每一天里都要多讀多聽多練,每天至少半小時,并且還要做一篇課外閱讀,提高自己的閱讀水平;而數(shù)學(xué)呢,我決定每天做5分鐘的口算題,來提高自己的口算、心算能力,然后再做兩道奧數(shù)題;最后來說語文,因為從小到大都離不開語文,所以我決定:1每隔一天完成一篇《竇桂梅教你閱讀》。2做一只勤勞的小蜜蜂,每天將《竇桂梅教你閱讀》上的`導(dǎo)讀、趣味知識題、名人名言以及《揚子晚報》上的美文剪下來,并貼在專門的本子,然后每天花10到20分鐘的時間來仔細(xì)閱讀,并認(rèn)真品味。3每兩天完成一首古詩的背誦、詞語解釋、作者介紹和解讀。4我認(rèn)真研究過了本學(xué)期的排名表,發(fā)現(xiàn)雖然我在本學(xué)期取得了第一名,但是事實上,我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分鐘”上的分?jǐn)?shù)高一些,而在平時的作業(yè)上,我大都數(shù)都比她低,所以我還應(yīng)該在平時完成作業(yè)的時候,向王雨萱學(xué)習(xí)那樣高效率和經(jīng)常認(rèn)真刻苦鉆研的好習(xí)慣。

  新學(xué)期的計劃已經(jīng)完成了,但是不能只顧著嘴上說,還要去認(rèn)真完成,所以我決定還要再加強培養(yǎng)自己的自覺性,每天的作業(yè)不讓爸爸媽媽操心,自己主動去完成。當(dāng)然,在新學(xué)期中,我仍有一個愿望,那就是保持班級前兩名的成績!

新學(xué)期的計劃作文 篇2

  暑假一晃就結(jié)束了,又要迎來緊張而繁忙的學(xué)習(xí)階段了。新的學(xué)期,我就要成為三年級的.學(xué)生啦!

  為了使自己繼續(xù)保持好的成績,我定了一個學(xué)習(xí)計劃:

  1上課要認(rèn)真聽講,不許講話,也不許回頭;

  2作業(yè)按時完成;

  3字要寫端正干凈;

  4每天晚上準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品;

  5堅持預(yù)習(xí)功課;

  6堅持復(fù)習(xí)功課,孔子曰:“溫故而知新”。

  我對自己的學(xué)習(xí)成績還有以下要求:為了提高寫作水平,平時要多看作文書等課外書,語文成績保持在90分以上;做數(shù)學(xué)題要多動腦,多思考,成績保持在95分左右;每天堅持聽讀英語,成績要達到95分以上。

  我相信如果我能堅持做到以上幾點,我的學(xué)習(xí)成績一定會穩(wěn)步上升的,我還要爭做德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學(xué)生,拭目以待吧!

新學(xué)期的計劃作文 篇3

  不知不覺中我們又迎來了新學(xué)期。新學(xué)期里,定下新的計劃,新目標(biāo)是必要的。

  經(jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們可能已經(jīng)找到了比較好的學(xué)習(xí)方法,在這里,我把我的學(xué)習(xí)心得寫給大家分享一下。

  學(xué)習(xí)語文要“五個多”,就是:多看,多看課內(nèi)課外的書,多看課內(nèi)的書有助鞏固基本知識,多看課外的書有助擴闊視野。多寫,多寫日記或作文,不論長短,只要天天寫一點點,慢慢地你的作文水平會提高。多想,多思考每次測試出現(xiàn)的問題,針對存在的.問題一一解破,同一問題不再出現(xiàn)第二次。多練,多練習(xí)閱讀,每周做最少三到四篇閱讀,這可提高我們的理解能力。多記,多記一些好詞好句和成語,可以提高我們的記憶能力。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要“四要素”,第一要素就是:要深入理解,新課程,新題型要理解透徹,要點和公式要記住。第二要素就是:要舉一反三,學(xué)習(xí)到的新知識會應(yīng)用,同一問題要換位思考,對自己的解答不肯定的,可假設(shè)一常數(shù)求結(jié)果是否一致,同一題型若變換另一因素,計算結(jié)果又會是什么?第三要素就是:不懂就要問,有不懂的地方要主動的詢問老師或同學(xué),不要把問題放在一邊,日積月累問題會變成一座小山,阻礙了你對知識的運用,更會令你失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。第四要素就是:要多練習(xí)和多動腦筋,學(xué)習(xí)了新的知識,要多做練習(xí)題,遇到難解題型,要多動腦筋,運用新舊知識。

  學(xué)習(xí)英語要“兩要點”,第一要點就是:多背書,能提升我們的語感,多讀,能記住每一個單詞的語音和用法,若都不能記住單詞,可一節(jié)一節(jié)的記,首先邊讀邊看這個單詞的音標(biāo),然后背出或讀出與音標(biāo)相對應(yīng)的字母,這樣記單詞會一舉兩得,既可記住同一字母在不同單詞中的音標(biāo)發(fā)音的異同。又可記住單詞了。第二要點就是:多看課外的英文書籍,可增加詞匯量的同時,亦可提高閱讀與寫作水平。

  其它術(shù)科當(dāng)然要記的同時還要理解,記,不是要死記硬背,而是先理解后記,要融入每一個知識點去學(xué)習(xí),學(xué)后還要盡快消化,自然會覺得學(xué)得很輕松,翻開書復(fù)習(xí)到某要點時會想起原由,好似在腦海里洛下了印一樣,就算只是復(fù)習(xí)幾分鐘已很充實。切忌臨急抱佛腳的學(xué)習(xí)方法。這是我的學(xué)習(xí)心得,同學(xué)們?nèi)粲泻玫牟煌膶W(xué)習(xí)方法,歡迎互相交流。

  在新學(xué)期里同學(xué)們設(shè)定一套有效的學(xué)習(xí)方法,明確目標(biāo),嚴(yán)格要求自己。相信我們的一定有個飛躍的進步,甚至超越實驗班!讓我們一起努力,一起奮斗吧,讓別人刮目相看,做個新的初一(2)班!

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