新學(xué)期的作文優(yōu)秀(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的作文 篇1
9月1日，是個(gè)神奇的日子。因?yàn)槟翘欤艺匠蔀槠吣昙?jí)六班的學(xué)生。
初一增加了不少科目，什么歷史呀、生物呀、地理呀，看得我眼花繚亂，足足三十二本，本本都讓我對(duì)初中生活充滿憧憬。
經(jīng)過(guò)三周的學(xué)習(xí)，最讓我印象深刻的就是生物課了。第一節(jié)生物課，老師做了一個(gè)自我介紹后，便用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)給我們介紹了生物這一門課。原來(lái)，生物就是小學(xué)時(shí)科學(xué)的細(xì)化。
真沒(méi)想到第二節(jié)課，老師便讓我們做一個(gè)關(guān)于金魚(yú)呼吸的實(shí)驗(yàn)。剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我便看見(jiàn)每張桌上都放著一個(gè)魚(yú)盆，里面有三只小金魚(yú)，我們組的金魚(yú)很活潑調(diào)皮。我們剛坐下，它們便迫不及待得展示起自己身手了。先是一個(gè)“神龍擺尾”，只見(jiàn)“嗖”地一下，它們已經(jīng)繞場(chǎng)三周，接著又是一招“鯉魚(yú)打挺”這么一撲，便飛出水面。然后，它們又宛如一位跳水運(yùn)動(dòng)員，空中繞體三周半后，再次來(lái)了個(gè)“王八打滾”跳出水面，濺起浪花，灑得滿桌子都是。
正當(dāng)我們看得入神時(shí)，老師一聲令下“開(kāi)始”，我們便手忙腳亂的.開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我們先把金魚(yú)放入常溫水中，數(shù)它們的呼吸次數(shù)，金魚(yú)游來(lái)游去真不好數(shù)！終于在大家的齊心協(xié)力下數(shù)完了第一條。正當(dāng)我要把金魚(yú)撈入冰水時(shí)，意外發(fā)生了，那小黑魚(yú)“撲通”一下子飛出我們的網(wǎng)，掉在了地上，過(guò)了一小會(huì)，它便不動(dòng)了�！八懒藛�？”有人問(wèn)。我心有余而力不足地回答：“不會(huì)吧，一摔就死了？”“要不先抓起來(lái)？”“沒(méi)問(wèn)題！”我小心翼翼地走上前去，先用手碰了碰它，接著試探著用手想抓起，可是它滑溜溜的，就是不聽(tīng)話，我只好用網(wǎng)把它兜起來(lái)。也許是網(wǎng)喚醒它求生欲望了吧，它突然掙扎起來(lái)，濺起水珠，我下意識(shí)地閉上眼，然后小黑魚(yú)又如剛才那樣一躍，躍回了水盆，又在里面快活的游了起來(lái)。我愣住了，所有人都愣住了，過(guò)了幾秒鐘才清醒過(guò)來(lái)，高興的擊起掌“小魚(yú)活過(guò)來(lái)啦！”
總而言之，新學(xué)期的趣事太多啦！說(shuō)不盡！但是有一點(diǎn)我能肯定，上初中的感覺(jué)真好！
新學(xué)期的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，暑假匆匆流過(guò)，而我也有初一新生變?yōu)槌醵膶W(xué)生。如果說(shuō)初一的我們還因?yàn)檫m應(yīng)或其他原因而存在一些問(wèn)題，那么初二就是要改掉他們并自我提升，為初三中考做長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。
天下武功，唯快不破！
快速、高效是人們做事的基本要求。在如今每天信息量巨大的時(shí)代，我們做事必須要快。相比初一，初二更是如此。以前可能還會(huì)磨蹭一會(huì)，但現(xiàn)在堅(jiān)決不允許。隨著初二的到來(lái)，學(xué)習(xí)的'科目也會(huì)增加，作業(yè)自然就越加繁多，這就需要我們有非常搞得效率才能完成他們，而我本身就是一個(gè)拖拖拉拉的人，做事比其他人花的時(shí)間長(zhǎng)很多，我也希望在新的學(xué)期能夠有所改變。
凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢！
但我們做一件事時(shí)，應(yīng)該考慮到最壞的結(jié)果，提前做出預(yù)防；或者即將做某事時(shí)，提前做好準(zhǔn)備，這樣才不至于等到時(shí)間到了，才手忙腳亂做準(zhǔn)備。例如說(shuō)每天晚上睡覺(jué)前，將書(shū)包整理好，把作業(yè)放在一起，這樣第二天早上就可以直接出發(fā)了�？匆豢吹诙煜虏幌掠�，如果下雨是否要提前出發(fā)，還要記得拿傘。這些看似瑣碎的事情能夠?yàn)槲覀児?jié)省時(shí)間，劈開(kāi)突發(fā)狀況。
寫(xiě)字一直是我的一處短板，然而，他對(duì)于學(xué)生是一個(gè)非常重要的注意事項(xiàng)。如今對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)有著極高的要求且十分重視，每天在校內(nèi)也會(huì)有十分鐘的練字時(shí)間，考試時(shí)有5分卷面分。我也意識(shí)到了這方面的問(wèn)題，暑假還抽時(shí)間練了字，希望能夠?qū)?shū)寫(xiě)改善。
另外，我還要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)，完成作業(yè)。新學(xué)期開(kāi)始了，一起努力吧！
新學(xué)期的作文 篇3
寒假已經(jīng)結(jié)束了，今天是要去報(bào)到的日子。我的內(nèi)心充滿了不安，因?yàn)樨澩嫠赃�有一些作業(yè)還沒(méi)有完成，特別是那本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》還原封不動(dòng)的放在了書(shū)包里面，我的內(nèi)心十分恐懼，怕待會(huì)見(jiàn)到了老師交不了差，如果老師不讓我報(bào)名我又該怎么辦呢？
媽媽把我送到了校門口，就沒(méi)有進(jìn)去了，她讓我自己的事情自己做，讓”我自個(gè)去報(bào)名。到了教室，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都把作業(yè)交給老師檢查。眼看快輪到我了，我心里非常不安，緊張極了，怎么辦，怎么辦，心里有個(gè)聲音不斷地在問(wèn)自己，果然，王老師秋翻看我作業(yè)的時(shí)候，神情越來(lái)越嚴(yán)肅了，教室里鴉雀無(wú)聲，我手心里都冒出了冷汗，“‘曾子濤，你的詩(shī)詞默寫(xiě)呢，還有你的作文有按要求完成嗎？怎么連200字都不足啊？"老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在我耳邊響起，我無(wú)地自容恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這時(shí)教室里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，不知何時(shí)媽媽也來(lái)到了教室看到了這一幕，媽媽的神情也很凝重，教室里更有大部分家長(zhǎng)也還沒(méi)有散去，大家都在注視著我們，這對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么難堪的時(shí)候啊，因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣，讓她在大家面前抬不起頭，沒(méi)有面子，我心里真的后悔不已。最后老師要我把作業(yè)補(bǔ)齊再來(lái)報(bào)名。
回家的路上，媽媽一直沉默不語(yǔ)，快到家的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，因?yàn)橄嘈盼夷茏龊米约旱?事情，所以在很多方面都沒(méi)有像別人家的家長(zhǎng)一樣嚴(yán)加管束，事事過(guò)問(wèn)，因?yàn)樗X(jué)得我一天天在成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，關(guān)于學(xué)習(xí)那是做為一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任，而且是自己的事情，以為我會(huì)完成得很好，結(jié)果我太讓她失望了，媽媽希望我從中吸取教訓(xùn)，明白男子漢有所為，有所不為，做什么都要有責(zé)任感，要有擔(dān)當(dāng)。
最后，雖然我在家里補(bǔ)齊了作業(yè)，老師也讓我報(bào)名上學(xué)了，但我通過(guò)這件事情深深地體會(huì)到了一個(gè)道理，每個(gè)人無(wú)論做什么事情，都必須腳踏實(shí)地，有責(zé)任感，弄虛作假，偷工減料，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，因?yàn)槭澜缟喜皇敲考虑楫?dāng)它做不好的時(shí)候都會(huì)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，只有一開(kāi)始做好了，我們才不用后悔。
新學(xué)期的作文 篇4
從暑假的睡夢(mèng)中醒來(lái)，邁入熟悉的校園，坐在相處了一年的同學(xué)中間，望著門上“二（10）班”的牌子，心中不覺(jué)又多了幾分壓力，但也多了幾分動(dòng)力，對(duì)新的學(xué)期充滿了暢想。
回顧上學(xué)期，自己還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的初一學(xué)生，而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠(yuǎn)著呢”，眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過(guò)。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺(jué)，害怕初二來(lái)不及品味就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，到了初三就會(huì)“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。
如果說(shuō)初三時(shí)人生第一場(chǎng)正式比賽的起點(diǎn)，那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的.“準(zhǔn)備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的時(shí)刻，因此，我不能再像初一時(shí)那樣松散了，要真正達(dá)到“刻苦學(xué)習(xí)”，把如皋的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的目標(biāo)，把如皋的那位姐姐當(dāng)做自己的榜樣，不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活，那樣是血不出成績(jī)的！想那如皋“朝六晚九”的上課時(shí)間，我們的七點(diǎn)到校六點(diǎn)放學(xué)還能叫苦嗎？
在這個(gè)學(xué)期我不能再拖拉了，要加快作業(yè)速度，尤其是寫(xiě)作文的速度，但要保證質(zhì)量。我必須提高語(yǔ)文成績(jī)及作文水平，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)閱讀，大量閱讀及背誦古文言文，語(yǔ)文成績(jī)的目標(biāo)是班級(jí)中不出前5名，我必須做到。對(duì)于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎(jiǎng)。至于英語(yǔ)，不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但也不是我的弱點(diǎn)，我相信只要我認(rèn)真讀，認(rèn)真記，認(rèn)真背，高分對(duì)我而言不難。談到物理，我認(rèn)為我能學(xué)好，我非常想當(dāng)而且有能力（自認(rèn)為）勝任物理課代表，但并未如愿以償，所以我一定要爭(zhēng)氣，做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者，并爭(zhēng)取初三當(dāng)化學(xué)課代表。
新的學(xué)期，對(duì)自己的要求不高，就兩個(gè)字：爭(zhēng)氣。
新學(xué)期的作文 篇5
新的學(xué)期，讓我們伴隨春天的腳步走進(jìn)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
新的學(xué)期，又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)！在新的學(xué)期里，我也要有新的面貌，新的開(kāi)端！那么新的計(jì)劃是不可少的'！
我的計(jì)劃：首先要有錯(cuò)必糾，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，要合理分配我的時(shí)間！
上課了，要時(shí)刻記住認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，緊抓課堂40分鐘，跟著老師的思路。如果是寫(xiě)課堂作業(yè)，就要細(xì)心做完，一絲不茍地再檢查一遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
下課了，可以自覺(jué)地把上課的筆記謄寫(xiě)到本子上，方便復(fù)習(xí)時(shí)可以隨時(shí)翻看！
回家了，也不能覺(jué)得可以放松警惕。有句話說(shuō)：當(dāng)你在放松時(shí)，不要忘記別人還在前進(jìn)，還在奔跑！我會(huì)認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)，且工工整整。然后，還可以讀一會(huì)兒書(shū)，彈一會(huì)兒琴，寫(xiě)一寫(xiě)課外作業(yè)！其實(shí)我們有非常多的時(shí)間去利用。我們不能做時(shí)間的奴隸，要把握好時(shí)間，珍惜每一分每一秒！
早晨，也不要睡懶覺(jué)！6:30起床，就可以有很多時(shí)間可以利用！早上，人的大腦記憶力非常強(qiáng)，應(yīng)該好好運(yùn)用，讀一讀有利于我們的書(shū)籍，多多復(fù)習(xí)一下上次學(xué)的知識(shí)，也可以溫故而知新嘛！
新學(xué)期，新計(jì)劃！一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的學(xué)期有一個(gè)質(zhì)的飛躍！
諾爸：
良好的開(kāi)端，成功的一半。制定計(jì)劃，能更有條不紊地開(kāi)展各種活動(dòng)。
這個(gè)孩子的計(jì)劃，是以時(shí)間為序安排，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)。從中，我看到了一個(gè)勤勉、認(rèn)真、積極、自覺(jué)、惜時(shí)的優(yōu)秀學(xué)生形象。
為你加油！也希望你在學(xué)習(xí)的同時(shí)，適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ】党砷L(zhǎng)，才能更快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
新學(xué)期的作文 篇6
新學(xué)期帶來(lái)啦，這是我上初中以來(lái)的第5個(gè)新學(xué)期了。踏入熟悉的校園，依稀還能感覺(jué)到初二時(shí)的那份輕松，可當(dāng)踏進(jìn)初三的那棟新學(xué)樓時(shí)，莫名的緊張感卻滿布了我的心，回想起姐姐在讀初三時(shí)那么的認(rèn)真和辛苦，不禁打了個(gè)冷顫。是啊，以后我也會(huì)那樣啊，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，背誦，看書(shū)，做練習(xí)，每天都像太陽(yáng)一樣，無(wú)限循環(huán)起來(lái)。
走進(jìn)教室，望著同學(xué)們那一張張熟悉的'臉，由當(dāng)初的嘻皮笑臉轉(zhuǎn)變成那么嚴(yán)肅的臉，再看到自己座位上那一大疊的書(shū)，我也大概知道了好人生是怎樣熬出來(lái)的了。撫摸著那一本本的新書(shū)，又覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，內(nèi)心也變成熟了呢。我期望我知識(shí)的增長(zhǎng)，內(nèi)心的成熟能夠讓我的學(xué)業(yè)道路更加的長(zhǎng)，能夠帶給我人生的改變。正想著，老班走了進(jìn)來(lái)，他跟我們一一講著初三的事，跟我們講著初三的重要，緊張。當(dāng)時(shí)的氣氛仿佛就像是中考已經(jīng)到來(lái)了……
呼～放學(xué)了，我背著已經(jīng)沉甸甸的書(shū)包，一步一步的走著下一級(jí)的樓梯，耳邊傳來(lái)了初一級(jí)新生的打鬧聲，如果說(shuō)這是在我初二的時(shí)候，或許會(huì)笑他們還小，或許會(huì)羨慕他們的快樂(lè)，但如今，我會(huì)刪掉后面的那一個(gè)或許，我會(huì)笑他們還小，還天真。我笑了，為我的長(zhǎng)大笑了，挺起胸膛，以一副學(xué)姐的模樣走出了校園。
初三，我來(lái)挑戰(zhàn)你了，重點(diǎn)高中，等我！
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