[精]實(shí)用的新學(xué)期的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的新學(xué)期的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期的作文 篇1

　　在興奮的夜晚里，剩下幾分鐘就是新的一年了。摩天大樓前的人們都屏氣凝神等待新年的來(lái)臨�！拔澹∷�！三！二！一！”大家高興的歡呼著，新的一年開始了，我興奮的心情難以遮掩，送去龍年，迎接蛇年，一切又是新的開始，嶄新的一切，就像那燦爛奪目的煙火秀…… 在新的一年里，我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個(gè)性，因?yàn)樗�，總是讓我時(shí)常被媽媽“碎碎讀”；因?yàn)樗�總是讓我�?lái)不及，吃盡了苦頭。所以我下定決心，要趕快把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。 新的一年里，我希望我能夠更細(xì)心一點(diǎn)，不要總是在考試時(shí)忘記寫圈或叉，不然就是忘記在數(shù)字后面加一個(gè)零�；叵肭耙荒辏�我在期末考時(shí)居然忘記打叉，結(jié)果被扣了十八分，名次可想而知，雖沒(méi)敬陪末座，但也夠慘兮兮的了！所以我不能再讓它們打敗我了，我一定要讓它們成為我的手下敗將。 新的一年里，我希望我的球技、課業(yè)能夠更上一層樓。今年的菁英賽，我差一點(diǎn)就進(jìn)決賽了，但就是差那么臨門一腳啊！我前年的成績(jī)慘不忍睹，去年就差那一小步就容登冠軍寶座，所以我今年一定要努力的拼回來(lái)，讓大家瞧瞧我的'“廬山真面目”！ 新的一年里，我也要把我愛(ài)生氣的壞習(xí)慣改掉。每當(dāng)別人罵我時(shí)，我都會(huì)很生氣，一回到房間，就拿著無(wú)辜的東西泄恨，因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長(zhǎng)久之計(jì)，我應(yīng)該要忍下來(lái)，而且是我不對(duì)，不然別人怎么可能無(wú)緣無(wú)故罵我呢？“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！痹撌俏医衲晷奚眇B(yǎng)性的座右銘！ 我要全力以赴，讓新的一年，讓新的希望發(fā)光發(fā)熱。請(qǐng)大家拭目以待，我一定會(huì)讓大家對(duì)我刮目相看。最后祝大家：學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成，一定要幸福喔！

新學(xué)期的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假匆匆流過(guò)，而我也有初一新生變?yōu)槌醵�的學(xué)生。如果說(shuō)初一的我們還因?yàn)檫m應(yīng)或其他原因而存在一些問(wèn)題，那么初二就是要改掉他們并自我提升，為初三中考做長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。

　　天下武功，唯快不破！

　　快速、高效是人們做事的基本要求。在如今每天信息量巨大的時(shí)代，我們做事必須要快。相比初一，初二更是如此。以前可能還會(huì)磨蹭一會(huì)，但現(xiàn)在堅(jiān)決不允許。隨著初二的到來(lái)，學(xué)習(xí)的科目也會(huì)增加，作業(yè)自然就越加繁多，這就需要我們有非常搞得效率才能完成他們，而我本身就是一個(gè)拖拖拉拉的人，做事比其他人花的時(shí)間長(zhǎng)很多，我也希望在新的學(xué)期能夠有所改變。

　　凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢！

　　但我們做一件事時(shí)，應(yīng)該考慮到最壞的結(jié)果，提前做出預(yù)防；或者即將做某事時(shí)，提前做好準(zhǔn)備，這樣才不至于等到時(shí)間到了，才手忙腳亂做準(zhǔn)備。例如說(shuō)每天晚上睡覺(jué)前，將書包整理好，把作業(yè)放在一起，這樣第二天早上就可以直接出發(fā)了�？匆豢吹诙�天下不下雨，如果下雨是否要提前出發(fā)，還要記得拿傘。這些看似瑣碎的事情能夠?yàn)槲覀児?jié)省時(shí)間，劈開突發(fā)狀況。

　　寫字一直是我的一處短板，然而，他對(duì)于學(xué)生是一個(gè)非常重要的注意事項(xiàng)。如今對(duì)學(xué)生書寫有著極高的'要求且十分重視，每天在校內(nèi)也會(huì)有十分鐘的練字時(shí)間，考試時(shí)有5分卷面分。我也意識(shí)到了這方面的問(wèn)題，暑假還抽時(shí)間練了字，希望能夠?qū)�書寫改善�?/p>

　　另外，我還要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)，完成作業(yè)。新學(xué)期開始了，一起努力吧！

新學(xué)期的作文 篇3

　　微風(fēng)徐徐，秋意襲人。度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我們又再次迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。雖然，依然是這個(gè)熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，但，依然會(huì)有一種新的感受。

　　當(dāng)我再一次踏進(jìn)這個(gè)校園，眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木，仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里，抹不去，也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師，偶爾，余光會(huì)瞄到一兩個(gè)陌生的身影，但，依然會(huì)有一種和諧的感覺(jué)。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋季，但時(shí)光并沒(méi)有抹去夏天的色彩，校園的樹木依然是那么的蔥綠，正如時(shí)光也并沒(méi)有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的景象，仰望著這一幢幢高大的教學(xué)樓，注視著這一個(gè)個(gè)辛勤的身影;傾聽(tīng)著這一句句熟悉的'話語(yǔ);感受著這一份份依然飽滿的活力，我猶如闊別家鄉(xiāng)的學(xué)子，又再次投入她的懷抱之中的感覺(jué)。

　　雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象，但，新的學(xué)期總會(huì)給予我們一種新的感受。

　　最最新的，就要數(shù)新的班級(jí)了。學(xué)校重新分了班，新的同學(xué)，新的老師，新的班集體，各種“新”都紛紛交織在了一起，就形成了另一種不一樣的感覺(jué)“陌生”。一開始，心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置，同學(xué)與同學(xué)之間就好像隔了一層什么東西似的，相處在一起，也會(huì)覺(jué)得很別扭。但是，再堅(jiān)硬的冰層也是會(huì)被融化的，同學(xué)們用自己的那一顆真誠(chéng)，坦率的心，一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了我們之間的距離，以前的那個(gè)“陌生”已經(jīng)不復(fù)存在了，替代它的而是熱情，與真誠(chéng)。

　　“新”不光會(huì)給我們帶來(lái)一種陌生的感覺(jué)，與此同時(shí)，它也會(huì)帶給我們另一種不言而喻的感覺(jué)——好奇

　　從初一升到初二，不光是身邊的同學(xué)改變了，整天在我們手里，被我們捧著的好朋友——書，也改變了。每一本書里都有很多不同的知識(shí)，尤其是對(duì)于物理這一門學(xué)科，我們更是對(duì)它有說(shuō)不出的好奇。除了書本，連帶著，我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生，但更多的還是好奇：這個(gè)老師是怎么樣的?TA會(huì)教我們什么樣的知識(shí)呢?我們應(yīng)該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師，還有其他的許許多多的事物都在無(wú)時(shí)無(wú)刻得地引發(fā)著我們的好奇心，而我們也跟隨著我們的那一顆好奇心在未知的國(guó)度中探索著。

　　秋風(fēng)乍起，吹落了一片樹葉。在這個(gè)金色的季節(jié)里，帶給我們的不僅僅只是這三種感受，還有更多更多……

新學(xué)期的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)愉快的暑假又過(guò)去了，向我們走來(lái)的是艱辛的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期，新氣象；新打算，新挑戰(zhàn)。升入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)更加緊張了，我必須爭(zhēng)分奪秒。六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一年，也是最重要的一年了，起了一個(gè)總結(jié)小學(xué)的做用，六年艱辛的學(xué)習(xí)，直接關(guān)系著中學(xué)。我要更加努力為初中打好基石。

　　即使我以前的成績(jī)還算優(yōu)秀，但我不能驕傲自滿，因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去的'事已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。我要再接再厲，背上行囊，再次登上探索知識(shí)的旅行。

　　“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我要用自己的汗水奪走成功的勝利。要知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”我相信只要我一直堅(jiān)持著，一直努力著，我就可以看到山上美麗的景色。

　　讓時(shí)間來(lái)證明一切，黎明的曙光只屬于我們!

　　4新學(xué)期，新氣象

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