(集合)新學期的作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的新學期的作文3篇，歡迎大家分享。

新學期的作文 篇1

　　新的學期開始了，預示著新的一年結束了。我們又都長大一歲了，在新的一年里，我們要制定新的計劃來為我們的學習做出努力。

　　在新的學期里，我要做到比以前更加的努力學習，我們相比去年長大了一歲，所以我們要相比以前有所成長。不能再像以前那樣上課不認真聽講，與別人講小話了。因為這樣既不利于自己的學習，也影響到了他人的學習。

　　不僅在上課上，我們要做到好好認真聽講，在做作業(yè)的時候，我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業(yè)了，我們要做到獨立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動成果的行為。

　　不僅在這些方面我們要有所改進，在與人相處方面我們也要做到進步。不能再像以前那樣任性妄為，我們要學會在與人相處的時候為他人著想。只有當我們真心關心別人的時候，別人才會真心的關心你的。與人相處關鍵就是真誠，不能存在騙人之心，欺騙他人是最傷人心的。所以我們要做到誠實做到尊重。

　　我準備在新的'一年里，努力地改善上述的現(xiàn)象，爭取相比去年而已有所進步，只有不斷地進步，我們才能走進成功。

　　點評：

　　作者通過了自己的計劃，來為我們介紹了自己想要改善的方面，通過作者的詳細計劃，我們認識到了作者的進步。

新學期的作文 篇2

　　新的學期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學生,新的包干區(qū)。

　　新的學期?不錯,我們是五年級的大哥哥大姐姐了,再加上六年級的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的最高年級了。

　　新的變化?對,我們升了一個年級,是五年級了,自然就是五年級的開始,不是四年級時四年級的開始。

　　新的'教室?是的,我們只升了一個年級,可是教室卻升了三個樓層,因為教室從二樓升到了五樓,而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了。

　　新的東西?這就更不用說了,新的風扇、講臺、電腦、教學平臺、投影儀等等，多得數(shù)不勝數(shù)。

　　新的老師?我們的體育老師、美術老師、電腦老師、音樂老師都換了。這樣真好,我又可以認識新老師了。

　　新的同學?我們班走了七個同學去五(8)班,又從先鋒小學轉來了一名同學,實在很抱歉,我還不知道新同學叫什么名字。

　　新的包干區(qū)?講到這里,我們班的個別同學會很煩惱,因為我們班的包干區(qū)最難掃。但我很高興,因為我當上了值日小組長。

　　新的學期,新的事情。我很快樂,你又如何?

新學期的作文 篇3

　　大家好，你們知道我是誰嗎？我就是4（2）班的幽默大王--朱韜。到高年級了，我有一引些想法，大家請和我一起分享。

　　到了4年級，就不像一、二、三年級那么輕松了，在3年級時，節(jié)假日寫完了老師布置的作業(yè)，就可以玩玩電腦，看看電視。

　　但是現(xiàn)在我們要花更多的時間在學習上，有時學習累了，可以看一會兒課處書籍。但只要你認真做了，爸爸媽媽也不會讓你一直做作業(yè)的，比如說你今天做了一個小時的作業(yè)，就可以看一刻鐘的電視或玩一會兒電腦。還有作業(yè)的問題，以前的作業(yè)是很少的`，不過我現(xiàn)在已是高年級的學生了，所以現(xiàn)在的作業(yè)量比原來多多了，還有每當老師叫我們預習下一課時，你就可以把課課通上的詞語理解、段落大意......都抄在語文書上。還有ab卷，每學完一個單元都要做一張卷子，這樣以后考試就輕松一點了，不過我也有缺點比如說有時上課注意力不太集中，做作業(yè)粗心，不過還請老師放心，我一定會把這此壞毛病改掉的。

　　這就是我的學習計劃。

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