新學(xué)期作文范例(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的新學(xué)期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期作文1
我和我的同桌各自戴著口罩，站在一米開(kāi)外，各自的座位旁，用眼神交流了一下新學(xué)期的友誼。這是一種特殊的友誼，只因這是一個(gè)特殊的新學(xué)期。
老師已經(jīng)囑咐過(guò)了，我們盡可能的不要在教室里近距離的說(shuō)話，更不要像過(guò)去那樣扎堆兒玩或者討論學(xué)習(xí)。這個(gè)囑咐讓我們每一個(gè)人都老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上，與同學(xué)保持一定的距離，以免出現(xiàn)我們到時(shí)候都會(huì)后悔的情況。
我們上課的時(shí)候，都會(huì)安安靜靜地聽(tīng)講臺(tái)上老師的講課，除了老師叫到哪位同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)會(huì)隔著口罩說(shuō)話外，我們誰(shuí)的嘴巴都在口罩下緊緊地閉著，好像我們?cè)诳谡掷镫S便說(shuō)一句話或者只是單純地張一張嘴，病毒就會(huì)有機(jī)可乘。也因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒(méi)有了所謂的同桌，每人的座位都隔開(kāi)了一定距離，我們不再會(huì)在下課后聚在一起聊天了，這是老師囑咐過(guò)的，也是我們真心害怕的，我們都老老實(shí)實(shí)的自己去洗手間，自己在座位上做自己的事情。
在這個(gè)特殊的新學(xué)期里，我們吃飯也變得特殊起來(lái)。我們還是會(huì)在學(xué)校里吃早餐和午餐，只是我們不再是好幾個(gè)同學(xué)圍在一塊兒有說(shuō)有笑的吃飯了，我們像是考試似的，坐在自己的位置上，由戴著口罩和手套的教務(wù)人員給我們發(fā)放各自的盒飯，大家都在自己座位上默默地吃著，把吃到學(xué)校的`飯，總會(huì)想要說(shuō)的一些心里話，和著飯菜吞到肚子里去。
新學(xué)期里的洗手池也像是增派的教務(wù)人員一樣，在學(xué)校里多了起來(lái)。我們?nèi)ハ词謺r(shí)，也都有了專(zhuān)門(mén)的洗手液和紙巾供我們洗手和擦手，洗手池的數(shù)量多到我們錯(cuò)以為學(xué)校變成了醫(yī)院，白茫茫的一片，都是可以清洗我們手上細(xì)菌的洗手池。
特殊的新學(xué)期，一切都顯得與過(guò)往不同，從我們同學(xué)之間的友誼到我們學(xué)校的一草一木，都像了有了特殊的含義。
新學(xué)期作文2
新學(xué)期的到來(lái)，意味著我們又將進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)階段。隨著新學(xué)期來(lái)臨，我們也應(yīng)該在新學(xué)期里制定自己的新目標(biāo)。
在這今年即將到來(lái)的新學(xué)期里，我就已經(jīng)在假期里制定好了自己的新學(xué)期目標(biāo)。我的目標(biāo)就自己在新學(xué)期里取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，能夠取得大的進(jìn)步，擠進(jìn)班級(jí)里的前十名。
綜合我之前的學(xué)習(xí)，成績(jī)都是趨于中等。我的學(xué)習(xí)成績(jī)足夠穩(wěn)，這是優(yōu)勢(shì)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不進(jìn)不退，那這也就能算是劣勢(shì)了�，F(xiàn)如今，新學(xué)期來(lái)臨了，我一定要好好的突破自己的劣勢(shì)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)得到進(jìn)步。
那么我首先要做的第一步就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，將新學(xué)期里的新知識(shí)一一牢記。光記住這些新知識(shí)還不成，我還得將這些新知識(shí)準(zhǔn)確的運(yùn)用到題目之中。我得學(xué)以致用，只有這樣，我才能將老師傳授的知識(shí)貫徹，只有在不斷的運(yùn)用當(dāng)中，我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識(shí)。也只有這樣，我才能真正的在學(xué)習(xí)上得到突破的。
在這一個(gè)假期里，其實(shí)我一直在反思著自己在學(xué)習(xí)上不進(jìn)不退的狀態(tài)，我思考了很久，所幸的'是我最終找著了自己在學(xué)習(xí)上所存在的不足。那就是我總是被動(dòng)的去接受老師傳授的知識(shí)，卻很少在課后自己花費(fèi)時(shí)間去完全吸收，這也就是為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就此卡在那兒了。不退是因?yàn)槭斋@了一些知識(shí)，不進(jìn)那是因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)這些知識(shí)更深刻的理解。
就在這新學(xué)期來(lái)臨之際，我很高興，我找到了自己在學(xué)習(xí)上的缺陷。在接下來(lái)的新學(xué)期之中，我會(huì)朝著自己制定的新學(xué)期目標(biāo)勇往直前，我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，將我所學(xué)到的知識(shí)理解透。
新學(xué)期作文3
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，今天我迎來(lái)期待已久的開(kāi)學(xué)。
在去學(xué)校的路上，我回顧了七年級(jí)的種種，一些珍貴的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前：老師傳授知識(shí)的畫(huà)面，同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)奮筆疾書(shū)的畫(huà)面，長(zhǎng)達(dá)三四個(gè)月的網(wǎng)課……。在過(guò)去的一學(xué)期，我總認(rèn)為主科重要，便將大部分時(shí)間花在主科上，從而忽視了副科，導(dǎo)致副科總是拖住我前進(jìn)的步伐，總是為取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜�；仡檭蓚�(gè)月的暑假生活，我總是碌碌無(wú)為的度過(guò)一天又一天，心里想著還有明天，明天再寫(xiě)也還來(lái)得及�？擅魈斓絹�(lái)的速度總是那么驚人，直到開(kāi)學(xué)前幾天，我才開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)，看著一個(gè)月沒(méi)碰的數(shù)學(xué)題，我的腦子一片空白，開(kāi)學(xué)前一天的晚上，別人都在幻想開(kāi)學(xué)時(shí)的情景，而我卻孤伶伶一個(gè)人在黑夜中“創(chuàng)造奇跡”。
看著手中新書(shū)上刺眼的'那三個(gè)字“八年級(jí)”，我才意識(shí)到我的初中生活已經(jīng)過(guò)去三分之一了。七年級(jí)的我很懶惰，還總有點(diǎn)兒小驕傲，背書(shū)時(shí)總不能靜下心，經(jīng)常被別人打亂思路……
現(xiàn)在的我已不能再像七年級(jí)那樣，我要沉下心，將所有的精力放在學(xué)習(xí)上，告別懶惰，走向自律，主科、副科一起加油。我要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前，歸還給過(guò)去的我。
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
新學(xué)期作文4
是的，返�；貋�(lái)了呢，。今天返校，又看到了當(dāng)初可愛(ài)的同學(xué)們，大家都沒(méi)有變，我覺(jué)得我心情卻有點(diǎn)不穩(wěn)了，最近總是易喜易怒，有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢(qián)開(kāi)心，也可以為了買(mǎi)不到一杯飲料而哭泣。我想，有些時(shí)候，多愁善感的人其實(shí)不太好吧，總是容易悲傷容易傷感。
一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒哭泣，看到同學(xué)們熟悉的臉，我又有點(diǎn)懷念在鄉(xiāng)下過(guò)寒假的時(shí)候的奶奶了，慈祥的笑臉讓我也有點(diǎn)留戀，可是我知道我們可能只有明年再見(jiàn)了，有些東西不能太過(guò)于奢求，卻突然有點(diǎn)思念當(dāng)初的'寒假時(shí)光。有些日子我是虛晃過(guò)去的，突然有點(diǎn)后悔自己為什么不好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光呢？那些空著的時(shí)光如果放到現(xiàn)在那么我能做很多事情了，。不過(guò)剛剛好，現(xiàn)在也不遲。我還可以繼續(xù)努力，努力的途中會(huì)有困難險(xiǎn)阻吧，可我不怕，多愁善感的人還怕什么呢？有一句話說(shuō)得很好，有得必有失，我得到了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，可我失去了奶奶慈祥的笑容，大概一年之后才能繼續(xù)看到了吧。奶奶對(duì)我很疼愛(ài)，卻從不溺愛(ài)，我小時(shí)候有幾年是和奶奶過(guò)得，長(zhǎng)大之后卻沒(méi)有那么親近了吧，可成熟了之后，才發(fā)現(xiàn)奶奶也為我做了那么多的事情，有點(diǎn)心疼。
我的筆名叫雨果，有點(diǎn)傷感的名字吧？雨果，雨天的果子，青澀中帶著淡淡的苦味，酸酸的和我們鄉(xiāng)下一個(gè)不知名的果子一樣，那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來(lái)吃，否則就會(huì)很酸。可是，那果子也會(huì)有成熟的一天吶，那個(gè)時(shí)候的味道甜甜的，但還是有股澀味道，或許是為了讓我們記住以前的時(shí)光吧，我取名為這個(gè)名字，代表了我內(nèi)心的世界，我想，我也有那么一天， 可以面對(duì)所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧，我相信自己……
新學(xué)期作文5
在絲絲細(xì)雨中，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
走進(jìn)新的學(xué)期，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，班上的課桌椅煥然一新，一人一桌一椅子，似乎學(xué)�？桃饨o予我們特殊的照顧。兩個(gè)多月沒(méi)有和同學(xué)們見(jiàn)面，大家都十分興奮，各自談?wù)撝罴倮锏纳�，和�?duì)方說(shuō)著自己想說(shuō)的話。上課了，劉老師走進(jìn)教室，看了看同學(xué)們，說(shuō)：“現(xiàn)在你們都是六年級(jí)的學(xué)生了，是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了，應(yīng)該為低年級(jí)的.小同學(xué)們做個(gè)榜樣。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，大家應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。”是啊，我們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)和我們朝夕相處的老師和同學(xué)，大家格外地團(tuán)結(jié)和傷感。下課時(shí)，許多同學(xué)都互填起同學(xué)錄，把自己的知心話和聯(lián)系方式留下。一想到六年級(jí)畢業(yè)，就要和相處了六年的小學(xué)同學(xué)和老師分別，我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進(jìn)新學(xué)期，課程更深，壓力更大，作為即將告別母校的我們來(lái)說(shuō)，一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師六年來(lái)所付出的心血和汗水。看看身邊的同學(xué)，望著校園的一草一木，我不禁感嘆：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了，我還記得一年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)想過(guò)，小學(xué)要上六年，我離六年級(jí)還遠(yuǎn)呢！沒(méi)想到，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。昔日的場(chǎng)景仿佛還歷歷在目，說(shuō)過(guò)的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學(xué)期，站在新的起跑線上，學(xué)習(xí)依然是我們不變的旋律。我們將會(huì)珍惜眼前的美好時(shí)光，讓它成為我回憶的片段。
新學(xué)期作文6
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)去了，但在這些天，我們告別了小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了初中繁重的生活。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了初中許許多多的新氣象，新的同學(xué)，新的校園，新的教室，還有新的老師。
新學(xué)期新氣象，新的校園比小學(xué)時(shí)的要大了許多，還有健身器材、沙坑。設(shè)備更多了，幾乎無(wú)所不有。
新的教室比原來(lái)的要大多了，人數(shù)也從原來(lái)的`小學(xué)47人，變成了現(xiàn)在的56人。電教設(shè)備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實(shí)驗(yàn)室：生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室……
我的新同桌是一個(gè)憨厚可愛(ài)的小胖子。他的名字叫馬瑞君，別看他胖，但頭腦很聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)與我不相上下。所以我要更加努力，不能讓他超過(guò)我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語(yǔ)文，他與小學(xué)老師相比，可謂是知識(shí)淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。一次班會(huì)課，耿老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)，他以前教過(guò)高中，參加過(guò)高中老師知識(shí)競(jìng)賽。有一篇500多字的文言文，是《史記》里的，并且都沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)。讓參賽的老師用最短的時(shí)間把這篇文章加好標(biāo)點(diǎn)同時(shí)還要翻譯出來(lái)。這么難的題他第一個(gè)做完，不能說(shuō)他知識(shí)淵博嗎？
新學(xué)期到處都發(fā)生新的變化。當(dāng)然我也需要有新的變化，不能再像小學(xué)時(shí)那樣懶散。初中又增加了四門(mén)功課，就像游戲里的4個(gè)“boss”一樣，只有奮力戰(zhàn)斗才能取得勝利。學(xué)習(xí)也是這樣，只有勤奮學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。
新學(xué)期作文7
今天學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始新的學(xué)期了，新學(xué)期遐想。想想我已經(jīng)教課半年的時(shí)間了。
我擔(dān)任的是新興的學(xué)科，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可學(xué)，沒(méi)有老教師的提點(diǎn)，只有只能自己在不斷的摸索，摸索著前進(jìn)。
在家的時(shí)候總是在想，上個(gè)學(xué)期教學(xué)中所遇到的事情還有學(xué)生的一些問(wèn)題，新的學(xué)期我要新的面貌去教授我的學(xué)生們。
我想我的課應(yīng)該上的.有自己的特色之處，真對(duì)學(xué)生不愿意記筆記我就想改變一下以前那種呆板的上課方式，不想僅憑借著一張考試卷子來(lái)評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，所以，我把課上的40分鐘分為3大塊：第一大塊是我講授新課(20分鐘)主要是我講，第二塊是課堂測(cè)驗(yàn)時(shí)間(10分鐘)這10分鐘主要是考察學(xué)生當(dāng)堂的知識(shí)是否記住，記住多少；還有10分鐘就是學(xué)生提疑的時(shí)間，新學(xué)期作文《新學(xué)期遐想》。每節(jié)課要記筆記，提問(wèn)一些感興趣的知識(shí)，每個(gè)星期檢查一次課堂筆記，每個(gè)月一篇作文。課堂筆記不僅要記我講授的知識(shí)，我還要求他們記下自己哪里聽(tīng)得不好或是聽(tīng)不懂的知識(shí)，這樣我在以后的講課中會(huì)注重這類(lèi)知識(shí)的教授。
期中期末的時(shí)候我就以他們的表現(xiàn)來(lái)給他們成績(jī)，我想這樣應(yīng)該可以改變一下陳腐的應(yīng)試教育模式吧。給孩子們更多發(fā)揮自己的空間，每個(gè)孩子都是好學(xué)生。只要老師們善于去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
希望我的辦法管用。
新學(xué)期作文8
盼望著，盼望著，新學(xué)期的腳步近了，漫長(zhǎng)的暑假生活也快要結(jié)束了。而我馬上就要成為一名四年級(jí)的學(xué)生了，心里好興奮呀！在新的學(xué)期里，我們要如何迎接新的學(xué)習(xí)與生活呢？下面就看看我的暢想吧。
一、學(xué)習(xí)暢想曲
上課時(shí)，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的就要問(wèn)，爭(zhēng)取每堂課都不要留下疑問(wèn)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)要整潔，逐漸克服馬虎的毛病。
二、閱讀暢想曲
我要多讀書(shū)，多積累，這樣寫(xiě)作文時(shí)才能有東西可寫(xiě)。一定堅(jiān)持讀完每一本書(shū)，決不能半途而廢。每讀完一本書(shū)就要思考書(shū)的主要內(nèi)容和意義，同時(shí)寫(xiě)一篇讀后感。
三、博客暢想曲
第六屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)快要結(jié)束了，我要積極投入到活動(dòng)中來(lái)，經(jīng)常訪問(wèn)博友的博客，及時(shí)評(píng)論，學(xué)習(xí)優(yōu)秀博文的寫(xiě)作方法和優(yōu)美詞句，寫(xiě)出更多更好的博文。每寫(xiě)完一篇文章，要做到小城說(shuō)雨老師說(shuō)的'“三分寫(xiě)七分改”的要求，這樣才能做到十全十美哦。
四、生活暢想曲
我要聽(tīng)父母的話，不惹父母生氣，孝敬父母。還要經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)事，做一個(gè)爸爸媽媽喜歡的好孩子。
看完后是不是感覺(jué)我的新學(xué)期暢想還挺豐富的呢？總之，新學(xué)期我要做一個(gè)老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴，父母的好孩子。
我相信：我能行！
新學(xué)期作文9
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)收獲的秋天。在這豐收的季節(jié)，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅(jiān)信在春天種下知識(shí)，到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)�！敖駮r(shí)搏，何時(shí)搏”，“成功在于勤奮”一個(gè)漫長(zhǎng)的`暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，此刻加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我必須在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。今日的教師、同學(xué)們都把自我打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須會(huì)在新的學(xué)期中取得新的提高。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自我的行動(dòng)……
新學(xué)期作文10
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái)，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕那沉重的負(fù)擔(dān)，害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈，害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體，甚至靈魂。
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中�？家粋�(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽省多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的'放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
新學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們一起加油吧！
新學(xué)期作文11
開(kāi)學(xué)了，懶散的假日過(guò)去了，新學(xué)期。新校園，應(yīng)該就不會(huì)有新同學(xué)了吧!因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)已經(jīng)夠多了。
早上，我早早的起了床，急急的去了我的新學(xué)校——松山四中，不要誤會(huì)，我可不是初中生，因?yàn)槲业膶W(xué)校實(shí)在是容不下了，所以借了松山四中的班級(jí)。來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群，我的嘴巴成了“O”型，“這么多人，我要怎么進(jìn)啊!”不管了，硬著頭皮往里擠吧!
好不容易進(jìn)來(lái)了，看到了分別了一個(gè)假期的'同學(xué)和敬愛(ài)的劉老師，我急忙拉著王靜雯跑向她們，大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事，后來(lái)，過(guò)一會(huì)就會(huì)有一些同學(xué)過(guò)來(lái)，和大家擁抱一遍。待了一會(huì)，老師帶我們?nèi)チ诵掳嗉?jí)——六年一班。
有一件事很出乎我意料，我們班竟然又來(lái)了兩位同學(xué)，一個(gè)男生一個(gè)女生，男生叫門(mén)育滿(mǎn)，女生叫白露，還轉(zhuǎn)走了一個(gè)。
進(jìn)了班級(jí)，隨便坐，我理所當(dāng)然的和王靜雯坐在了一起，剛坐下，我們的嘴就像壞了的水龍頭，停不下來(lái)了，班級(jí)里亂糟糟的。
在這天我知道我的成績(jī)，不是很好，但是并沒(méi)有影響我的好心情，就像英語(yǔ)老師說(shuō)的：“不管你成績(jī)是好是壞，那已經(jīng)成為了過(guò)去，以后知道好好學(xué)就行了�！�
新學(xué)期，新氣象，我也要有一個(gè)新成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩。
新學(xué)期作文12
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無(wú)邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時(shí)候就會(huì)被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)生。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，還記得老師曾說(shuō)過(guò)：“初二是一個(gè)非常重要的學(xué)期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會(huì)更難，知識(shí)點(diǎn)會(huì)更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會(huì)好好利用這一年，不負(fù)自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，就會(huì)得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐，看到初一的`學(xué)生，也不禁想到了我的初一生活：剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)，開(kāi)學(xué)典禮。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時(shí)候和老師打過(guò)的賭，還記得老師在我心灰意冷的時(shí)候告訴我：無(wú)論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過(guò)，漫長(zhǎng)生活，更好的還在最后。帶著自己的夢(mèng)想跑去“為夢(mèng)想努力的人，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光�！�
曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論是令自己開(kāi)心的，還是悲傷的，那都是過(guò)去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過(guò)去，成為曾經(jīng)。不要因?yàn)檫@些影響了我們之后的路。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。初二，我來(lái)啦！
新學(xué)期作文13
盡管夏的余威還未消逝，九月金秋的旖旎風(fēng)光已展現(xiàn)在我們眼前，在幸福充實(shí)的假期后，我迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我加入到xx中學(xué)這個(gè)輝煌的、蓬勃向上的集體中。經(jīng)過(guò)短暫的休整，充滿(mǎn)激情、意氣風(fēng)發(fā)的我既將開(kāi)始新的征途。
高中是人生的重要階段，xx一向倡導(dǎo)的“做謙謙君子，做大家閨秀”，“做有德之人”已溶入了我們的'生活，而這樣的校園文化，讓我從幼稚走向成熟，以努力從幻想走向理想。
剛走進(jìn)校園的我思索著這樣的問(wèn)題：“我為了什么來(lái)這兒？”“我想怎樣走出這兒？”是的，人生猶如夜航的船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的目標(biāo)就是一座座塔基，而我的回答就是，點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)腦海里閃現(xiàn)著這樣的問(wèn)題時(shí)，我也正在為更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
過(guò)去的，已成為歷史，回眸昨日的失敗已是惘然，而過(guò)去取得的成績(jī)也只是對(duì)我們最好的激勵(lì)和無(wú)聲的鞭策。時(shí)不我待，新的一天將準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。我們不需要灰心。因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜针y免折翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄，失敗和挫折往往是成功者的專(zhuān)利，只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，只因我們已盡力過(guò)，那足以讓站著的人感到汗顏。稱(chēng)雄一世的拿破倫曾說(shuō)：光榮而偉大的成功，不在于永不失敗而在于屢敗屢起。這就是一種抗?fàn)幍木窈推橇�。這需要自信，需要膽量，需要不畏世俗的勇氣，這勇氣，將帶領(lǐng)我們航向心中的目標(biāo)！
在經(jīng)過(guò)困難，挫折與失敗的種種磨礪之后，我們會(huì)迸發(fā)出新生的力量，而理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，造就我們自己的輝煌。
新學(xué)期作文14
寒假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
我的初中生活已經(jīng)過(guò)去了半年，在這半年里我已養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，如：在閱讀到一些好詞好句時(shí)，我已能自覺(jué)地將它們摘錄到我的本上……在新的學(xué)期里，我要將那些良好的習(xí)慣繼續(xù)保持下去，再將我那些不好的習(xí)慣一一改正。
我具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：
一、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣：
1、每天堅(jiān)持閱讀三十分鐘以上的書(shū)。
2、先看過(guò)書(shū)的`目錄，了解書(shū)的大意后，再開(kāi)始閱讀。
3、看到滿(mǎn)意的句子記得抄在筆記本上。
4、閱讀完后記得寫(xiě)讀書(shū)筆記或觀后感。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、每天堅(jiān)持早早起床，到校后認(rèn)真進(jìn)行早自習(xí)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不開(kāi)小差、不與同學(xué)講話
3、放學(xué)回家后認(rèn)真完成各科作業(yè)，并讓家長(zhǎng)在作業(yè)上認(rèn)真簽上字。
4、語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。
5、晚上回家后，對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一下歸納，并預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：
1、尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上要記得給老弱病殘?jiān)凶屪?/p>
2、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
3、生活中別人有困難時(shí)要樂(lè)于助人。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，看見(jiàn)垃圾要自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱里……
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。作為一名初中生，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然，在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折，但我決不會(huì)放棄前進(jìn)，我回去克服困難，迎接一個(gè)有一個(gè)勝利。
新學(xué)期作文15
四年級(jí)新學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師換了，我要跟舊的老師說(shuō)再見(jiàn)了，但愿后會(huì)有期。
三年級(jí)時(shí)，班主任陳老師和數(shù)學(xué)黃老師呵護(hù)我的心意我依然記在心里。陳老師是語(yǔ)文老師，她長(zhǎng)得可漂亮了，小小的眼睛明亮陽(yáng)光，臉頰圓潤(rùn)，一頭烏黑的短發(fā)，精神奕奕。她上課既嚴(yán)厲又幽默，每堂課全班氣氛很要好，偶爾還會(huì)發(fā)“獎(jiǎng)勵(lì)”，都是些文具小禮品，心里快活的我們學(xué)得更用心啦。
有一次，我生病了，嘔吐不止，身軟腳軟。陳老師發(fā)現(xiàn)了馬上帶我去校醫(yī)處看病，一量體溫，嘩……39度�！澳惆l(fā)燒了！”陳老師說(shuō)。我迷迷糊糊的，聽(tīng)到老師的話，還有老師與校醫(yī)溝通的`話。她們好像說(shuō)吃完藥了多喝點(diǎn)水，好好休息養(yǎng)一養(yǎng)，會(huì)沒(méi)事的�？晌胰匀桓惺艿疥惱蠋煹慕箲]，眉頭緊皺，關(guān)切的看了看我，又摸了摸我的額頭，把我像自己的孩子似的抱在懷里，扶著我回了宿舍，還交待舍監(jiān)老師多留意我的情況，一有不妥立即通知她。為了不讓老師擔(dān)心，我認(rèn)真按校醫(yī)的囑咐按時(shí)吃藥，好好休息。
數(shù)學(xué)黃老師是一個(gè)很特別的老師，別看她是老師，實(shí)際我覺(jué)得她特別可愛(ài)，圓圓的臉蛋時(shí)常掛著微笑，親切又迷人。她教的數(shù)學(xué)和奧數(shù)課特別精彩，風(fēng)趣幽默，我聽(tīng)得津津有味。
四年級(jí)來(lái)了，我們將會(huì)換新的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師。我相信有了之前陳老師和黃老師的教導(dǎo)，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，我對(duì)四年級(jí)的老師也是充滿(mǎn)信心。期待和新老師擦出新的火花。
新學(xué)年，新面貌，我會(huì)繼續(xù)努力的。陳老師和黃老師，再見(jiàn)了。我會(huì)加油的！
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