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新學(xué)期新老師作文(精選58篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的新學(xué)期新老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。(點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦。
【1】新學(xué)期新老師作文200字 | 【4】新學(xué)期新老師作文500字 |
【2】新學(xué)期新老師作文300字 | 【5】新學(xué)期新老師作文600字 |
【3】新學(xué)期新老師作文400字 | 【6】新學(xué)期新老師作文800字 |
新學(xué)期新老師作文200字 1
大家一定在新學(xué)期里認(rèn)識(shí)到新老師,下面看看我的新老師吧!
開學(xué)后我就認(rèn)識(shí)了我的新老師,他就是我的班主任劉老師,也是我們的數(shù)學(xué)老師,他是我這幾年來教我上學(xué)的唯一男老師。我們的劉老師個(gè)子高高的,帶著眼鏡,穿著黑皮鞋,他有時(shí)給我們講故事,說話很風(fēng)趣。如果他生氣的時(shí)候,脾氣像火山爆發(fā)似的`,把聲音達(dá)到最大,在做題的時(shí)候,我們不會(huì)時(shí)他會(huì)把難點(diǎn)我耐心的給我們講解,難點(diǎn)講完了只剩下簡(jiǎn)單的寫起來太簡(jiǎn)單了。我現(xiàn)在才知道越嚴(yán)越好,才會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
我可喜歡我的新老師。你呢?
新學(xué)期新老師作文200字 2
開學(xué)了,我們班來了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,我們都叫她劉老師。這個(gè)新來的老師與之前的老師有很大的差別。
以前的數(shù)學(xué)向老師,開始性格還好,后來很兇。開學(xué)那天她布置的作業(yè)寫到了晚上7點(diǎn)鐘;后來布置的作業(yè)寫到了夜里11點(diǎn)多,我都哭了。她打人打的也很疼。如果我們上黑板做題十分鐘沒寫完的話,就罰站,在講臺(tái)旁邊。下課,她就拿著棍子打我們手心。
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師,開學(xué)就不給我們布置作業(yè)。即使要布置作業(yè),那也很少。這個(gè)劉老師性格很好,不是很兇。打人不用棍,用手,打的'也不疼。如果上黑板做題做不好,頂多罵幾句,也就完事了。
如果讓我從教過我的數(shù)學(xué)老師里選優(yōu)秀老師,我會(huì)選我的新任數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
新學(xué)期新老師作文200字 3
開學(xué)了,我們班數(shù)學(xué)老師換了。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,紛紛議論起來。有的說:“新的數(shù)學(xué)老師是男的,還是女的?”有的說:“新的數(shù)學(xué)老師兇不兇啊?”還有的說:“新的'數(shù)學(xué)老師漂亮嗎?”
第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們的疑問有了答案。新的數(shù)學(xué)老師姓姚,是位漂亮的女老師。她中等身材,穿著一身連衣裙,扎著一根馬尾辮,眼睛不大不小,但很有神,臉上掛著甜甜的微笑。
姚老師上課很有耐心,她講話不快不慢,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不認(rèn)真聽講,也沒有大聲批評(píng),而是盯著那個(gè)同學(xué)看,讓他自覺改正。
這就是我們班新的數(shù)學(xué)老師,我們喜歡她!
新學(xué)期新老師作文200字 4
開學(xué)的第一天,我們班來了一位新老師。她姓鈕,怎么樣?這個(gè)姓挺新奇的吧?保證你過耳不忘。
我們的鈕老師長(zhǎng)得非常漂亮,高高的鼻梁,小巧的嘴巴總能把我們說的心服口服。微微泛黃的`頭發(fā)看起來既時(shí)尚又漂亮。但是最有特點(diǎn)的還是那一雙烏黑明亮的大眼睛,而且鈕老師的眼睛還會(huì)說話呢。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候。鈕老師會(huì)用溫柔的眼神注視著我們,仿佛在說:“太棒了!”當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時(shí)候,鈕老師的眼睛會(huì)告訴我們“需要努力!”這時(shí),我們就會(huì)從老師的目光中獲取信任和勇氣。
這就是我們的鈕老師。
新學(xué)期新老師作文200字 5
我們這個(gè)學(xué)期換了一位新老師,她姓張。她的聲音很細(xì),看上去很年輕。一開始我覺得她很嚴(yán)厲。后來我發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)方式是發(fā)帖畫,鼓勵(lì)我們發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)多的同學(xué)還可以當(dāng)班長(zhǎng)呢,同學(xué)們上課都積極舉手發(fā)言,變得關(guān)心班集體。漸漸的我又覺得張老師很和藹可親。
上課的.時(shí)候,張老師耐心地給我們講課,我最感興趣的就是老師領(lǐng)著我們讀《窗邊的小豆豆》了。每次老師講這本書的時(shí)候,我都端端正正地捧著書聽老師講。小豆豆的故事既精彩,又有趣。從老師口中說出的故事,像小豆豆就坐在我們身邊。
張老師不僅提高了我的成績(jī),更重要的是,張老師培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)興趣。
新學(xué)期新老師作文200字 6
今天是我步入初中的一個(gè)星期了。柴老師是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師。他是7(5)班的班主任,又是我們的英語老師。她中等身材,一頭烏黑的亮發(fā),顯得神采奕奕,從她那一雙炯炯有神的.眼睛里,也透露出一種中年教師特有的魅力。
柴老師知識(shí)淵博,她用通俗易懂的語言和深入淺出的道理把本來枯燥無味的英語課講得引人入勝,使同學(xué)們聽起課來興趣盎然。柴老師有一句口頭禪,那就是,“寶貝們”,我們聽了這三個(gè)字,就如春風(fēng)化魚,滋潤(rùn)了我們的心田,也使我們這些少不懂事的孩子們感到了春天般的溫暖。
新學(xué)期新老師作文200字 7
我告別了四年級(jí)美好快樂的時(shí)光,步入五年級(jí)的學(xué)堂。在這里我認(rèn)識(shí)了即將陪伴我五年級(jí)時(shí)光的新老師,我的數(shù)學(xué)老師——張老師。
報(bào)名那天,班主任周老師給我們?nèi)w同學(xué)介紹了新數(shù)學(xué)老師張老師。張老師一走進(jìn)教室,就給我?guī)砹艘环N親切感,因?yàn)閺埨蠋熀芟矚g笑,并且張老師笑得時(shí)候很甜,我非常愛看張老師笑。我覺得同學(xué)們應(yīng)該和我也同樣認(rèn)為吧!不過我只是對(duì)張老師有表面認(rèn)識(shí),我還要對(duì)張老師是有更深的.認(rèn)識(shí)呢!張老師一定能成為我的良師益友!
我會(huì)在新的一年里做最好的自己。
新學(xué)期新老師作文300字 1
新學(xué)期我升到三年級(jí)了,我們老師都換了。
我最喜歡的新老師是新班主任陳老師。雖然她有時(shí)很兇,但大多數(shù)時(shí)候還是很幽默。他不高不矮,身材瘦削。他今年三十歲左右。我們班的'同學(xué)都說:“陳老師,他真厲害!辈皇撬麑(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,而是他教得好。陳老師非常注重提高我們的學(xué)習(xí)興趣。記得有一次上課,陳老師宣布:“誰表現(xiàn)好,班長(zhǎng)就跟他說悄悄話。”班長(zhǎng)是我們班最受歡迎的人!陳先生說話聲音又高又大又甜。
在自習(xí)課上,陳先生批改學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)。結(jié)果二十多個(gè)同學(xué)忘了寫“位數(shù)”。陳老師沒有批評(píng)我們,只是從抽屜里拿出一根膠棒。學(xué)生們張大嘴巴,睜大眼睛,一起看著他。陳老師對(duì)我們說:“你們知道我想用這個(gè)膠棒做什么嗎?”同學(xué)們都驚呆了,陳老師接著說:“我要把這些數(shù)字都粘上!”學(xué)生們恍然大悟,哄堂大笑。
陳先生還有很多非常有效的教學(xué)方法,講不完。我認(rèn)為陳先生是世界上最好的數(shù)學(xué)老師。
新學(xué)期新老師作文300字 2
這學(xué)期,我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師。她姓朱,個(gè)子很高,留著長(zhǎng)頭發(fā),鼻子上戴著一副度數(shù)很高的眼鏡。
朱老師是一位非常幽默的`老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長(zhǎng)時(shí)間,但是他沒有反應(yīng)。于是朱老師走到薛的座位上,笑著說:薛,你想你媽媽嗎?”這才回過神來,薛不知道老師剛才說了什么,于是他問老師,剛才是什么問題,老師重復(fù)了剛才的問題你想媽媽嗎?”突然,班上所有的學(xué)生哄堂大笑,因?yàn)閯傞_始上小學(xué)的是一年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)想到他們的母親時(shí),他們會(huì)分神。老師會(huì)問這樣一個(gè)問題。薛迅速端端正正地坐下,沖老師笑了笑。你說,朱先生很幽默嗎?
朱老師也是一位非常有效率的老師,他很快就批準(zhǔn)了作業(yè),所以老師也要求我們快速準(zhǔn)確地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。對(duì)于那些沒有完成作業(yè)的學(xué)生來說,沒有人能逃過朱先生的眼睛。
朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新老師作文300字 3
有新的學(xué)習(xí)環(huán)境自然有新的老師。其中我最喜歡數(shù)學(xué)老師。喜歡她的教學(xué)方法,喜歡她的發(fā)型。
現(xiàn)在就讓我來說說她是怎樣教我們學(xué)習(xí)的。
她姓鄭。我們叫她鄭老師,她來教室給我們上課時(shí)總是面帶微笑,我暗地里叫她甜心老師。在她的課上,總會(huì)帶點(diǎn)歡樂的氣息。
她很溫柔,責(zé)怪大家時(shí)的表情也不象是生氣,倒像在和大家一談話一樣,別的'同學(xué)什么沒有寫或者寫錯(cuò)了,鄭老師不會(huì)罵我們,她會(huì)叫我們?cè)诹硪惶脭?shù)學(xué)課補(bǔ)起來或回家叫爸爸媽媽幫忙輔導(dǎo)輔導(dǎo)。不像別的老師那樣輕一句重一句地罵我們什么不好好聽啊,笨豬啊這些話,說得我們把頭低得像快要垂到地里去似的。
這位老師明顯顯得與眾不同,她不罵我們,反而是先和我們談?wù)劊瑔柍鑫覀優(yōu)槭裁礇]寫或不會(huì)寫,然后再叫我們?nèi)ジ恼?/p>
怎么樣,這就是我的數(shù)學(xué)老師。一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)老師。
新學(xué)期新老師作文300字 4
開學(xué)的第一天,語文老師一進(jìn)班上就告訴我們數(shù)學(xué)老師換了,我們聽了就議論起來,有的說我們都換了三個(gè)數(shù)學(xué)老師了,也有的說數(shù)學(xué)老師從四年級(jí)上冊(cè)就換個(gè)不停,還有的說,我班的數(shù)學(xué)本身就差,好不容易適應(yīng)了又要換老師。聽了老師說:“這次換的是我們學(xué)校教數(shù)學(xué)最好的老師,過了一會(huì)兒,全班人耐心的'等著,終于,數(shù)學(xué)老師來到教室,班上人都拍手歡迎。
當(dāng)老師進(jìn)教室開始上課,老師講了一個(gè)題目,把所有的人都難倒了,可老師卻告訴我們最好最簡(jiǎn)單的方法,我們看了這題,驚呆了,這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),老師看了我們以前的知識(shí)不會(huì),老師卻說這套教材不好,數(shù)學(xué)老師還教我們最簡(jiǎn)單的方法算口算,當(dāng)老師交完以后真的很簡(jiǎn)單,回家后還和爸爸媽媽比賽,我卻贏了,我以前數(shù)學(xué)作業(yè)從不認(rèn)真,可是這一次卻不一樣。我漸漸的喜歡上數(shù)學(xué)了。
這就是我們新的數(shù)學(xué)老師。我很喜歡她,但愿她能一直教我們。
新學(xué)期新老師作文300字 5
五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)的第一天,消息靈通人士就“廣播”了一條重要新聞:我們換新數(shù)學(xué)老師了。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們便開始了對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)老師的猜測(cè)。我們這個(gè)年齡的學(xué)生一般總把老師分為兩種:厲害的,不厲害的。那么這位新數(shù)學(xué)老師是哪一種呢?
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。同學(xué)們都不約而同地望著門口,用期待的目光迎接著學(xué)數(shù)學(xué)老師的到來。只見一位面帶微笑的女老師走上了講臺(tái),她說:“同學(xué)們好!以后的數(shù)學(xué)課由我來為大家上,我姓楊,以后在數(shù)學(xué)課上有什么問題,我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決,下面我們開始上課!彼v課時(shí),語速不緊不慢,就是聲音和原來數(shù)學(xué)老師相比有點(diǎn)低,今天講了小數(shù)的.乘法,通過老師的講解,我掌握了要點(diǎn),自己能獨(dú)立完成課堂練習(xí)。
通過這一堂課,我想:在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,多向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)好!
新學(xué)期新老師作文300字 6
暑假過后,我們轉(zhuǎn)校了,教我們的不再是原來的王老師,而是一、二年級(jí)教我們的唐老師,今天我對(duì)唐老師產(chǎn)生了一個(gè)新印象。
我們唐老師變了,她以前很迅速,而今年她有一點(diǎn)“拖拉”了,報(bào)名的時(shí)候我?guī)缀醯攘怂氖宸昼娮笥。后來才明白,老師“拖拉”是因(yàn)樽屑?xì)檢查作業(yè)。
我們唐老師以前很酷,是“外冷里熱”的那種老師,而今年,她變得有一點(diǎn)點(diǎn)人情味了。
唐老師以前不經(jīng)常戴眼鏡,現(xiàn)在唐老師幾乎天天戴眼鏡,具體情況我也不知道。
現(xiàn)在的唐老師不喜歡經(jīng)常罵人了,因?yàn)橐、二年?jí)我們不懂事,所以罵一罵也沒關(guān)系。而我們今年四年級(jí)了,唐老師相信我們可以管理好自己,而她只需要一個(gè)眼神,犯錯(cuò)的.人便知道自己錯(cuò)了,馬上改正。
以前唐老師是老是扎馬尾辮,而四年級(jí),她不扎馬尾辮了,她把頭發(fā)圈成一團(tuán),然后再用橡皮筋捆住,就可以了,她說“開學(xué)了,樣子總得變化變化。
看,這就是有了新變化的唐老師。
新學(xué)期新老師作文300字 7
開學(xué)了,我們不僅迎來了一個(gè)新的學(xué)期,而且迎來了一位新的班主任老師。
她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā),顯得精明能干,一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,說起話來和藹可親。
湯老師剛教我們不久,但我已經(jīng)開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚(yáng)頓挫,仿佛要把我?guī)нM(jìn)這美麗的詩篇里。
湯老師是嚴(yán)厲的!皬恼f簽‘安全責(zé)任書’都幾天了,怎么還有人沒帶?”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。原來湯老師正在批評(píng)沒有帶‘安全責(zé)任書’的同學(xué)。我暗自慶幸,多虧我交了。
湯老師也是關(guān)心同學(xué)的。記得那次上完音樂課,我們都想著排好隊(duì)等著老師來送路隊(duì)?蓜傄怀鲆魳方淌业.門,就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時(shí)我的心里充滿了感動(dòng)。
這就是我的新老師,雖然我對(duì)她了解不深,但我已經(jīng)開始喜歡她了。
新學(xué)期新老師作文300字 8
今天我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高。
他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學(xué)生也能專心聽講,聽老師精彩的.講說,但這個(gè)老師偶爾也會(huì)起風(fēng)暴,有學(xué)生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會(huì)叫家長(zhǎng),倆人一起批評(píng)他,有些人記仇,說他神經(jīng),但后天就不一樣了,那是因?yàn),他做了一件好事,老師連忙夸獎(jiǎng)他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂滋滋的,就不再記恨老師了。
但是他也很號(hào),那一次,我發(fā)燒了,我很難受,因?yàn)槲覄傆變簣@畢業(yè)不久,就哭了起來,老師連忙問我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長(zhǎng),就馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)療費(fèi)都是他交的呢,后來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長(zhǎng)身體我就算了,那件事是我因該做的……”
如果你是他的學(xué)生,你也會(huì)喜歡他的。
新學(xué)期新老師作文400字 1
今天我們開啟五年級(jí)的火車,開始一學(xué)期的旅程。
上午第四節(jié)課是數(shù)學(xué)課,因?yàn)橐恍┨厥馇闆r,數(shù)學(xué)課的時(shí)間耽誤了一點(diǎn),不過影響不大。這一次的數(shù)學(xué)課有所不同,不單單因?yàn)槭情_學(xué)第一課,而是我們以前的老師因?yàn)樘厥庠蛩圆⒉辉倥c我們同行。
上課了,新數(shù)學(xué)老師先介紹說:“我姓蘇紅,大家以后可以叫我蘇老師。這個(gè)學(xué)期就由我來帶領(lǐng)大家繼續(xù),進(jìn)行數(shù)學(xué)的幸福之旅”。
接著,蘇老師與其他老師一樣,她提出了本學(xué)期的要求:
1.作業(yè)要按時(shí)完成,寫得好最高分五分。
2.課堂發(fā)言按照,回答的.完整程度來加分,最高分五分。
3.寫作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)一律用黑色筆寫。
4.改錯(cuò)要用藍(lán)色筆修改……
但是等到蘇老師說完這些要求以后,蘇老師又重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)改錯(cuò),蘇老師說:“在以前的班級(jí)中,她很注重改錯(cuò),因?yàn)殄e(cuò)了就表示,你那個(gè)地方學(xué)的還不是很扎實(shí),所以在改錯(cuò)中就是在學(xué)習(xí)中!
很快‘叮鈴鈴’的鈴聲就響起了,蘇老師又讓班長(zhǎng)安排這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)課代表,我們就下課了,不過這一節(jié)課我們和蘇老師有了,會(huì)心的交流。
新學(xué)期新老師作文400字 2
開學(xué)了,不過,一切依舊如從前,瑯瑯書聲還是沒有變,只是,老師變了。
孫老師,記得第一印象是搞笑吧,更多的是……親切么?反正,每個(gè)同學(xué)都很高興,這個(gè)老師帶來歡樂的氣氛,他教的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我最不喜歡的課程,不過,上這個(gè)老師的課反而有興趣了。有好多次,我的作業(yè)做的很不好,但是老師只是和藹地望著我,我深感慚愧……他教了我們僅有兩年,在現(xiàn)在的今天,數(shù)學(xué)老師就改變了…我有失望,有興奮,也有留戀,太多的感情夾雜在一起,我不知道什么時(shí)候再上孫老師的'課,反正,教的還是那些,但是總覺得少了什么。
新的數(shù)學(xué)老師姓姚,她也是一位親切的老師,仿佛也與前老師有幾分相像吧。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),身高一般般,穿著吊帶裙。今天是她教的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,也是富有活力的教學(xué)方法,我挺喜歡的,現(xiàn)在再想想,數(shù)學(xué)也不是那么的討厭了,反而也很喜歡了呢。
我想,不管是什么樣的老師,教的內(nèi)容都是一樣的,所以,不論老師的好壞,都要認(rèn)真上課……
新學(xué)期新老師作文400字 3
今天是我們開學(xué)第一天。馮老師說數(shù)學(xué)老師要換。所以心里面很好奇:這是個(gè)什么樣的老師呢?嚴(yán)厲嗎?我相信這一切答案馬上就要揭曉了。
老師剛進(jìn)教室,我一看見他,我仔細(xì)打量著他:是位男老師,很高大,穿著一件白襯衫。我對(duì)這位老師的第一印象就是覺得他應(yīng)該不是很嚴(yán)厲。我首先作了自我介紹。老師姓王,我們可以叫他王老師。開始上課了,我越來越喜歡聽王老師的課了。果然,王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來沒見過老師這樣叫同學(xué)的。
王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們?cè)诰毩?xí)分?jǐn)?shù)乘法的時(shí)候,老師讓我們用一種更簡(jiǎn)單的方法來計(jì)算?墒钱(dāng)老師提問道李申浩的`時(shí)候,他還是在用第一種方法。王老師說:“你現(xiàn)在還是原始人,我們都進(jìn)化成了現(xiàn)代人了!蔽覀兟犃艘院螅逄么笮。這個(gè)老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來叫我們,使我們記得很深刻。我們不會(huì)的都會(huì)下課問老師,老師總會(huì)耐心的跟我們講解。我原來很討厭數(shù)學(xué)課,認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥,整天都是計(jì)算?墒乾F(xiàn)在我很喜歡數(shù)學(xué)課。我更喜歡我們的數(shù)學(xué)老師王老師。
我現(xiàn)在很喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)閿?shù)學(xué)課變得有趣起來。
新學(xué)期新老師作文400字 4
新的學(xué)期,就是一切新的開始。我們的教室變得更加美麗,我們的數(shù)學(xué)老師換掉了,變成了賀老師,暫時(shí)代替我們班主任。
賀老師的年齡大概三十多歲,身高一米七多,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)十分搶眼。濃濃的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一樣帶著一副大大的眼鏡。
賀老師平時(shí)非常嚴(yán)格,他的心情如同六月的天,孩子的臉——說變就變。上一秒還是陽光明媚,下一秒就電閃雷明、狂風(fēng)大作。賀老師開心時(shí)也會(huì)很有趣,與同學(xué)們開心地玩耍,可當(dāng)我們做錯(cuò)了事,他的嘴就像“加特林”一樣,向我們無情地射過來,那緊箍咒般的.威力好似火山噴發(fā)、洪水決堤。作為代替的班主任,賀老師定了許多規(guī)矩,其中最最嚴(yán)厲的就是午飯開展空盤行動(dòng),不能剩下一樣菜,許多平時(shí)亂剩菜的同學(xué)就慘了,被嚴(yán)厲批評(píng),有的甚至被罵哭了。賀老師常常嚴(yán)肅地說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的成果,本來就不能浪費(fèi)!”慢慢地,我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)變得收斂了、亂剩菜的同學(xué)變得少了。
我喜歡賀老師上的課,他講得生動(dòng)形象,講到精彩的時(shí)候就會(huì)手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真地聽著。希望在賀老師的幫助下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)快速提高,也希望我的成績(jī)?cè)絹碓胶茫?/p>
新學(xué)期新老師作文400字 5
我們這學(xué)期換了一位新的數(shù)學(xué)老師,雖然我們班同學(xué)都不怎么喜歡他,不喜歡他的原因是因?yàn)樗珔柡α,但是我認(rèn)為他算還不錯(cuò)吧。
新來的數(shù)學(xué)老師和以之前的老師完全相反,我們?cè)瓉淼睦蠋煂?duì)我們很友善,說話也和顏悅色的。這個(gè)數(shù)學(xué)老師對(duì)我們特別嚴(yán)厲,一看就不好說話的樣子。我們班小于是不怎么喜歡這個(gè)數(shù)學(xué)老師,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)學(xué)老師打過他,打他的`原因是因?yàn)樗麛?shù)學(xué)題的步驟沒有記全。其實(shí)想想老師是為你好,他是希望你把知識(shí)學(xué)會(huì)記牢。
我認(rèn)為他有時(shí)還是挺好的。偶爾還會(huì)和我們開玩笑。誰要是出錯(cuò)了他就會(huì)特別嚴(yán)肅了,會(huì)做出嚴(yán)厲批評(píng)。
老師說過要有同學(xué)在他課上嘚瑟,他就會(huì)告訴你:“別狂,在我課上得瑟不好使!蔽艺J(rèn)為數(shù)學(xué)老師這句話說的沒毛病,我們上課就應(yīng)該有一個(gè)上課該有的樣子。
老師,你在我們面前永遠(yuǎn)是那個(gè)高大知識(shí)淵博的人。你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我們心中的燈塔,成功=您的教導(dǎo)+我們的努力,您把公式添到一半給了我們,我們會(huì)把另一半送給你,相信我們。
新學(xué)期新老師作文400字 6
新學(xué)期我升入了三年級(jí)了,我們的任課老師都更換了。
我最喜歡的新老師是新來的班主任陳老師,陳老師雖然有時(shí)候很兇,但大多數(shù)時(shí)間還是很幽默。他不高不矮,瘦瘦的身材,今年三十歲左右,我們班同學(xué)都說:“陳老師,厲害!笨刹皇钦f他對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,而是說他的教學(xué)厲害。陳老師非常注意提高我們的學(xué)習(xí)興趣,記得在一次課堂上,陳老師宣布:“誰表現(xiàn)的'好,班長(zhǎng)就跟他說一句悄悄話。”班長(zhǎng)可是我們班最受歡迎的人呢!陳老師說起話來聲音高昂洪亮,悅耳動(dòng)聽。
在一次自習(xí)課上,陳老師批改同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè),結(jié)果有二十多個(gè)同學(xué)都忘了寫“進(jìn)位數(shù)”。陳老師沒有批評(píng)我們,卻從講太的抽屜里拿出一根膠棒來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都張大了嘴,睜大了眼睛,齊刷刷望著他。陳老師對(duì)我們說:“你們知道我要用這根膠棒做什么嗎?”同學(xué)們都愣住了,陳老師接著說:“我要把這些進(jìn)位數(shù)的數(shù)字都粘上去!”同學(xué)們都恍然大悟,哄堂大笑。
陳老師還有許多非常有效的教學(xué)方法,說也說不完。我想,陳老師是世界上最好的數(shù)學(xué)老師。
新學(xué)期新老師作文400字 7
開學(xué)初,我們換了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師。老師姓邱,中等個(gè)兒,白里透紅的臉龐上常常掛著微笑。她長(zhǎng)著一對(duì)彎眉毛,一雙珍珠般的大眼睛藏在一副薄鏡片后面。邱老師一來就給我留下了深刻的印象。
那天我完成了練習(xí)冊(cè),到講臺(tái)上去請(qǐng)邱老師批改。邱老師拿著紅筆仔細(xì)地批閱著我的習(xí)題,行云流水般地在本子上批改著。突然,她的'筆停了下來,原來是我有一道題做錯(cuò)了。她用堅(jiān)定而溫柔的眼神看著我,耐心地為我講解,看到我似乎還是一知半解,她不厭其煩地將知識(shí)點(diǎn)再次分析一遍。我心想:邱老師真是和藹可親啊,就像媽媽一樣,那么慈祥,那么耐心。
就在這時(shí),班級(jí)里出現(xiàn)一片嘰嘰喳喳的喧鬧聲,就像一棵布滿蟬的大樹一樣熱鬧。前一秒還在溫柔微笑的邱老師猛一抬頭,怒發(fā)沖冠,似乎向她頭上灑一大盆水都滅不了這團(tuán)熊熊烈火。她的聲音一下子提高了八度,響徹整個(gè)教室:“不要再吵了!再說話,我就去拿小蜜蜂了!”天哪,邱老師的聲音加上“小蜜蜂”,不得把屋頂給掀開,把玻璃給震碎?大家嚇了一跳,教室里一下子安靜了。邱老師再次回過頭來,又開始對(duì)我柔聲細(xì)語地講解起來。
看,這就是我們的新老師——時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲的邱老師。
新學(xué)期新老師作文400字 8
這學(xué)期我們親愛的王老師走了,又來了一位新老師,她姓胡。
初次見到胡老師,她穿了一套暗紫色的衣服:紫色耳環(huán)、紫色上衣、紫色紗裙,面無表情地看著電腦,整個(gè)人透出高貴、高冷的氣息。
新老師和我們見面的方式是獨(dú)特的。她并沒有做自我介紹,也沒有主動(dòng)認(rèn)識(shí)我班同學(xué),只是說了她上課的要求和違紀(jì)的`懲罰。
這老師好兇。
那天她看晚修,強(qiáng)調(diào)了作息時(shí)間問題。有個(gè)不會(huì)察言觀色的同學(xué)竟然說老師念錯(cuò)了時(shí)間,全班哄堂大笑。本以為新老師為了和我們搞得融洽,笑一笑,也就過去了。沒想到她接下來面無表情的一句:“跟我爭(zhēng)這幾分鐘,有意思?”沒有人再敢多說一句話。
晚修時(shí),我們?cè)谙旅婵磿、做題,胡老師都會(huì)下來巡一巡,看見有人做錯(cuò)題就耐心教導(dǎo)。她不會(huì)像先前的王老師那樣說幽默的話,她只會(huì)冷冰冰的語氣,時(shí)時(shí)透出高冷的氣息。
據(jù)我同學(xué)說,有次中午放學(xué),她聽見數(shù)學(xué)老師跟班主任說我班某楊姓同學(xué)上課睡覺,有同學(xué)在旁說:“不止她,還有好多人!”而數(shù)學(xué)老師為我們辯護(hù):“他們只是太累了,偶爾趴一下,我們當(dāng)年也是這么過來的。”
原來是這樣,胡老師真是刀子嘴豆腐心,她也理解我們做學(xué)生的難處,我相信我們很快就會(huì)接受這位高冷的新老師。
新學(xué)期新老師作文400字 9
步入六年級(jí)的我們,走進(jìn)了一個(gè)全新的生活:緊張的氛圍,光潔的教室,更新的年級(jí)。在一切都變更的同時(shí),我們迎來了新的老師。
老師姓王,臉又寬又大。一雙眼睛鑲嵌在臉上,有些不協(xié)調(diào),顯得小,但依然炯炯有神。她的眉梢,會(huì)跟著心情而改變,或向上揚(yáng),或往下沉。理所當(dāng)然,新的老師必然有新的教學(xué)方法。今天,她就給我們上了一堂別開生面的習(xí)作課。
她一改昨日的嚴(yán)肅的表情,臉上常常掛著笑容!皩懽,首先要讀,積累!彼选白x”字說的很重,很清楚,顯然,這就是重點(diǎn)。在之后講解習(xí)作方法的.時(shí)候,她總是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。在給我們舉例時(shí),仿佛一股春風(fēng)拂過她的臉龐,她兩眼瞇成一條縫,嘴角向上揚(yáng)起,形成了一條優(yōu)美的弧線,形如月,暖如春。這個(gè)笑,蘊(yùn)涵了許多,對(duì)前任學(xué)生的欣賞、喜愛,和對(duì)我們的坦然與真誠(chéng)。真的,她不吝嗇笑容。這節(jié)課,時(shí)常在耳邊的是妙趣橫生的語言和同學(xué)們一聲聲爽朗的笑聲。在兩種聲音混雜在一起,一同在耳邊縈繞之時(shí),我們已將寫作技巧深深印入腦海。
這節(jié)課,絕對(duì)精彩,絕對(duì)深刻,絕對(duì)有趣。新官上任三把火,老師這“三絕’已經(jīng)讓我心服口服。
新學(xué)期新老師作文400字 10
新學(xué)期第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們都坐得端端正正,等老師來給我們上課。終于一位陌生的老師走進(jìn)來了教室。他高高的'個(gè)子,胖胖的身體,戴著一副眼鏡,看上去很威風(fēng)。這位老師走上講臺(tái),做了自我介紹。原來這是徐老師。
“哈哈哈哈……”教室里笑聲一片,這是怎么了?哈哈,告訴你,我們的徐老師總能把我們逗笑。比如:在講長(zhǎng)度單位時(shí),同學(xué)們老記不住汽車的最高時(shí)速是多少,老師說:“……一次去日照,我開車超速了,被扣了6分,罰了50元錢!闭f完,手里的尺子掉了下來“嗚嗚嗚嗚……”徐老師假裝哭了起來。 “哈哈哈哈……”同學(xué)們聽了,笑得前俯后仰。
還有一次,老師看見一名同學(xué)在開小差,老師拿起尺子,用力握住尺子末端,好像手里拿的是一把長(zhǎng)槍,做了瞄準(zhǔn)動(dòng)作,裝著嚴(yán)肅的樣子,說:“這位同學(xué)如果再不認(rèn)真聽課,我就讓你嘗一嘗子彈的味道。”“哈哈哈哈……”同學(xué)們笑得差點(diǎn)流出眼淚。
徐老師講課真是幽默風(fēng)趣,課堂氣氛非;钴S,我們都喜歡上徐老師的課。
新學(xué)期新老師作文400字 11
這個(gè)暑假過得特別快,好像做夢(mèng)一樣,一閉眼,一睜眼,一個(gè)暑假就過去了。而暑假過后回到學(xué)校,班上則有了一些變化。
報(bào)名那天只見劉老師卻未見陳老師,我心中暗自疑惑。直到聽說我們班上來了一位新數(shù)學(xué)老師時(shí),我愣住了。心中滿是傷心和留戀。隨即我又想到:那位新來的數(shù)學(xué)老師是和藹的女老師,還是嚴(yán)厲的男老師?
我抱著忐忑的心情走進(jìn)了這個(gè)學(xué)期的第一堂數(shù)學(xué)課。我思索著這位老師的樣子,是虎背熊腰,還是慈眉善目?我思量著,一位中年男子慢慢的踱著步子進(jìn)了教室。那些正在說話的`同學(xué)見了這位“不速之客”也停止了說話聲。
我暗自打量著這位陌生人,難道他就是我們的新數(shù)學(xué)老師?他棱角分明的國(guó)字臉,加上他嘴巴上的一顆黑痣,越發(fā)像一個(gè)活脫脫的‘國(guó)’字。
還是他打破了沉默:“我叫方紹興,是你們新的數(shù)學(xué)老師!贝苏Z一出,教室里一陣嘩然。
有人問了一句:“老師是浙江人嗎?”
方老師笑了笑,答道:“別聽我名字了有‘紹興’就說我是浙江人,我可是地地道道的上饒人呢!”
方老師后來強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律,通過這幾天的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為方老師是一個(gè)要求嚴(yán)格而并不嚴(yán)厲的老師,希望在以后的學(xué)習(xí)好好相處,學(xué)到更多的知識(shí)。
新學(xué)期新老師作文500字 1
新的學(xué)期,新的課本,新的教室,當(dāng)然也有新的老師——邱老師。
邱老師是新轉(zhuǎn)來的數(shù)學(xué)老師,頭烏黑發(fā)亮,帶著一副眼鏡,顯得格外聰明。她非常苗條,一接班,她就告訴我們她有輕微的潔癖,可我并不這么認(rèn)為,她應(yīng)該是嚴(yán)重的潔癖。
那天我早早做完了練習(xí)冊(cè),因?yàn)橥祽杏勉U筆在本子上直接打草稿,隨后就擦掉了。雖然邱老師已經(jīng)給我們打過預(yù)防針,但是我想這么無關(guān)緊要的.小問題老師肯定不會(huì)注意的。我自信地走向講臺(tái),老師瞄了一眼,問道:“你不覺得有一點(diǎn)點(diǎn)小問題嗎?”“沒有啊……”我有點(diǎn)心虛地回答!澳憧纯!太糟糕了!這些鉛筆印是哪來的?”老師好像快要爆發(fā)了,我趕緊拿下去檢查,可是看了又看,明明沒什么痕跡了呀?我只好擦了又擦,不過感覺和先前沒多大的區(qū)別。我再次走向講臺(tái),心想:現(xiàn)在沒有可以挑剔的地方了吧?老師端詳了一會(huì)兒,又說:”橡皮屑還在上面,不覺得惡心嗎?”我震驚了,這都是退回來的理由?我再次回到座位上,把橡皮屑吹干凈。終于通過了!沒想到,讓邱老師通過一本練習(xí)冊(cè)是那么不容易啊!下次一定要注意再注意!
回到家,我拿出四年級(jí)的練習(xí)冊(cè)作比較,差距是如此之大。我知道,邱老師是想讓我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣變得更好,真是一位有責(zé)任心的好老師啊!
新學(xué)期新老師作文500字 2
時(shí)間過得的真快,一眨眼我們已經(jīng)邁進(jìn)了五年級(jí)的大門!拔迥昙(jí)畢業(yè)班”這個(gè)沉重的擔(dān)子壓在我們的身上,我們的老師對(duì)我們的要求也越來越嚴(yán)格了,現(xiàn)在就讓我對(duì)你們說說我新一任班主任——顧老師吧!
顧老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格的好老師。剛開學(xué)那天,顧老師就要求我們敬禮時(shí)要目視前方,抬頭挺胸,而且手要高出頭頂,還要我們講文明禮貌……上課時(shí),顧老師又讓我們的眼睛要時(shí)刻看著她,如果誰在上課時(shí)玩東西,只要被顧老師看到,那可就要被顧老師沒收了哦!
最嚴(yán)的就要數(shù)批作業(yè)了。顧老師決不允許我們句子縮寫、漏寫句號(hào)等英語中的常犯小錯(cuò)誤。記得有一次回家作業(yè)試卷,我寫好一句話后就隨手一點(diǎn)(這個(gè)點(diǎn)是句號(hào)),誰知道那點(diǎn)正正好好點(diǎn)在了一條很粗的橫線上,我也沒在意?烧l知道第二天等卷子發(fā)下來時(shí),我竟錯(cuò)了三個(gè)地方:二個(gè)句子縮寫,一個(gè)漏寫句號(hào)。唉,真是后悔莫及。∧菚r(shí),我真是恨死顧老師了;丶液,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“現(xiàn)在老師越嚴(yán)越好,因?yàn)槟菢涌梢允鼓銈冊(cè)絹碓郊?xì)心!”現(xiàn)在我的`句子再也不縮寫了,句號(hào)也不會(huì)再“漏”了,我想在老師的幫助下我們一定會(huì)更加細(xì)心的。
我喜歡我的每個(gè)老師,下個(gè)星期就是教師節(jié)了,祝老師“節(jié)日快樂!”
新學(xué)期新老師作文500字 3
新的學(xué)期開始了,我們又更上一層樓了,而我們的老師也換了。
這一回的語文老師是一位校長(zhǎng)。同學(xué)們聽到這一個(gè)消息以后,就開始議論紛紛起來,我的心里也很害怕,害怕那個(gè)老師很兇。有個(gè)男同學(xué)說:“他的哥哥就是這位校長(zhǎng)以前的學(xué)生,他的哥哥說校長(zhǎng)很嚴(yán)格!
上課了,校長(zhǎng)走進(jìn)了門口,忽然,全班都鴉雀無聲了。這時(shí)我心里是多么的`緊張,心跳的是多么的快呀!
心想:這位校長(zhǎng)是不是真的和同學(xué)們說的一樣。老師告訴我們他姓羅,我們叫他羅老師。羅老師讓我們拿出作業(yè)本,在教室里轉(zhuǎn)了一圈,老師那慈祥、和藹的表情突然就變了,變得很生氣。
羅老師說:“在作業(yè)本上寫了姓名的同學(xué)舉手,那幾十只小手舉了起來!
接著老師讓我們把包書紙給拿下來,我們都很奇怪,為什么要拿下來呀?
老師說:“昨晚有好幾本作業(yè)本到老師那說同學(xué)們用包書紙給我們包上了很難受!蔽抑览蠋熓亲约壕幍模?yàn)槔蠋熛胱屛覀冏约簮圩o(hù)它,保護(hù)它。我的心情平靜下來了,不像剛才跳的那么快了。講語文書時(shí)就怕老師叫到我。結(jié)果老師問我你的爸爸幾歲了,我就編了一個(gè)說38歲,其時(shí)我爸爸40歲了。因?yàn)樘o張了,后面的問題,我站起來說時(shí)都是很緊張,怕說錯(cuò)了。
下課了,同學(xué)們都說著上課時(shí)緊張的心情。
新學(xué)期新老師作文500字 4
“叮叮!鄙险n了,昨天聽鄭老師說今天要換新數(shù)學(xué)老師,大家都在興奮得在心里猜著,也有可能是男的老師吧!大家都托著腦袋想著。
“咚咚咚”是高跟鞋走路的聲音,老師終于來了!大家趕緊收回想像的翅膀,抬起頭一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)學(xué)老師和鄭老師長(zhǎng)得是差不多的,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雖然沒有鄭老師的頭發(fā)那么直,但是也垂落在雙肩上,又戴著一副端莊的眼鏡!
老師一進(jìn)來,大家都很熱情,而且也非常的`高興,老師又在黑板上寫道“心若在,夢(mèng)就在”,老師還給我們解釋了“心”的意思,就是要有三個(gè)心,第一是用心,第二是信心,第三是恒心。老師還說“用心”“恒心”是最難做到的!老師還講了一個(gè)故事給我們聽!這是一個(gè)初中的老師把一個(gè)在全年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)最差的學(xué)生讓他以行動(dòng)考上了北京淸華大學(xué)的故事。
大家聽了以后,都非常的吃驚,老師還給我們每人發(fā)了一張紙,上面是我們每天的作業(yè)情況。老師非常的嚴(yán)格,如果我們?cè)谡n堂上耽誤了一分鐘,下課了老師就要三分鐘補(bǔ)課!
我覺得數(shù)學(xué)老師有科學(xué)的教育方法,要我們用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。倪老師雖然嚴(yán)挌,但是對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是和班主任鄭老師一樣的刻不容緩。
這初次見面,倪老師不認(rèn)識(shí)我們,但在長(zhǎng)時(shí)間以后的學(xué)習(xí)中,倪老師會(huì)成為我們的良師益友。我相信在倪老師的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更上一層樓!
新學(xué)期新老師作文500字 5
開學(xué)了,我們懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,遇到了讓人激動(dòng)的事情:我們換數(shù)學(xué)老師啦!
我們的數(shù)學(xué)老師叫‘小苗’,聽起來是不是讓人感覺肯定很瘦,告訴你吧,我們的數(shù)學(xué)老師很胖,粗粗的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛;鼻孔上還有一個(gè)挺直的鼻梁,嘴巴小小的,這樣子很和藹。但是俗話說的好,人不可貌相,其實(shí)這個(gè)老師兇得很呢!就拿這次來說吧,有一位同學(xué)在上課的時(shí)候晚到班了,就被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥了一頓,還不停的挖苦這個(gè)學(xué)生!親眼看到的我身上出了一身雞皮疙瘩。弄的我們班淘氣的孩子變得很乖。
這個(gè)老師有一個(gè)特點(diǎn):平時(shí)講課的時(shí)候,都會(huì)抓住重點(diǎn)然后就用訓(xùn)斥學(xué)生的聲音說這句話;但是批評(píng)同學(xué)的時(shí)候聲音會(huì)判斷出她生氣的`程度。比如聲音越低越生氣,聲音越高越開心,搞得我每次聽到訓(xùn)斥人的聲音都會(huì)哭笑不得,說一說現(xiàn)在還想笑!
我們的老師和上個(gè)老師不一樣,上個(gè)老師只會(huì)講數(shù)學(xué),一切關(guān)于其他的是滴水不沾,我們的老師講課講得不僅很好,而且還能把有關(guān)的知識(shí)再講給我們聽,讓我們的大腦懂得更多,學(xué)的更輕松!
老師雖然在批評(píng)我們的時(shí)候很像惡魔,但是一下課,老師就和同學(xué)們互動(dòng)起來,交流起來,有的同學(xué)有不會(huì)的題還去請(qǐng)教老師,我們的老師就會(huì)耐心的講解起來。每到這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì)表現(xiàn)出和藹的樣子,也露出了天使的一面。
朋友們,你們覺得我的老師怎么樣?
新學(xué)期新老師作文500字 6
新學(xué)期到了,我們換了新的教室,新書桌和新凳子。而且這學(xué)期還來了幾個(gè)新同學(xué)和新老師。
今天下午的第一節(jié)課是美術(shù)課。當(dāng)鈴聲響起時(shí),我們迅速跑進(jìn)教室,安安靜靜的坐在位子上等著老師的到來。聽說美術(shù)老師是一位新老師,我們都很期待,想看看新的美術(shù)老師長(zhǎng)的是什么樣子。不一會(huì),一個(gè)漂亮的女老師走進(jìn)教室。她披著一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛。她一進(jìn)教室就向我們自我介紹:“我姓吳,你們以后就叫我小吳老師吧!”一句簡(jiǎn)單而又親切的.話頓時(shí)拉近了我們之間的距離。
小吳老師對(duì)人很和藹可親。在她上課期間,楊旺和范家成打起了架,我們以為小吳老師會(huì)狠狠的批評(píng)他們。沒想到小吳老師只是把他們叫到講臺(tái)上,溫柔的對(duì)他們說:“不要在課堂上打架,要認(rèn)真聽課,把你們畫得最漂亮的畫拿給我看,好嗎?”楊旺和范家成不好意思的回到了座位上。
小吳老師不僅性格很好而且還很有才呢!她畫的畫可好了。她說,她要畫我們班的一個(gè)同學(xué),我們的眼睛都死死的盯著黑板,不一會(huì),我們被眼前的畫驚呆了——那不是張移峰嗎?簡(jiǎn)直太像了!吳老師還給我們看了她做的一個(gè)布娃娃,布娃娃很可愛,據(jù)說還在全國(guó)得過獎(jiǎng)呢!
我們的小吳老師太厲害了,我一定要好好學(xué)畫畫,將來像她一樣成為畫畫天才!
新學(xué)期新老師作文500字 7
新學(xué)期,新氣象,不僅我們的校園變得干凈,整潔了,連我們每個(gè)教室的門也變了,我們的數(shù)學(xué)老師也變了,變成了姜老師。
姜老師剛進(jìn)到我們班時(shí),出現(xiàn)在我眼中的是一個(gè):清瘦,干凈,利索,眼中閃爍著智慧的目光。
姜老師是一個(gè)非常有計(jì)劃性,有條理,對(duì)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)布置精心安排,我不禁想:“真不愧是有30年教齡的人。
姜老師有一個(gè)本子,專門用來記錄每天不交作業(yè)的學(xué)生名字,這是一個(gè)多么有責(zé)任感的.老師!
姜老師,每當(dāng)講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都會(huì)問我們聽明白了沒有?有不明白的地方,可以舉手問老師,我覺得,這個(gè)方法特別好!聽完課后,可以先消化幾分鐘,然后,不懂的地方可以及時(shí)問老師,這樣的話,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的提高吧!
雖然姜老師平時(shí)在提問提問同學(xué)們的時(shí)候,都會(huì)給被提問到的同學(xué),一個(gè)燦爛,鼓勵(lì)的微笑,別光看姜老師笑嘻嘻的一面,姜老師還有非常非常嚴(yán)厲的一面哦!
有一次,我們班的幾個(gè)同學(xué)作業(yè)不好好寫,應(yīng)付老師,拿上一次的家庭作業(yè),充當(dāng)這一次的家庭作業(yè),濫竽充數(shù),只見,姜老師左手拿著本子的一邊,右手拿著本子的另一邊,嘶……嘶……撕拉一聲,數(shù)學(xué)本就粉身碎骨了,數(shù)學(xué)老師那沒有一點(diǎn)點(diǎn)猶豫的,就把數(shù)學(xué)本撕碎的動(dòng)作,可真是讓在場(chǎng)所有的同學(xué)都大吃一驚!
希望跟著這么一位優(yōu)秀教師,能把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高吧!
新學(xué)期新老師作文500字 8
開學(xué)后,我們就已經(jīng)正式步入了六年級(jí)。六年級(jí),是一個(gè)非常重要的階段,所有的老師都應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)非常豐富的。而我們?cè)瓉淼膭⒗蠋煕]有教過六年級(jí),所以,我們就換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。
這個(gè)數(shù)學(xué)老師是一個(gè)男老師,他非常的幽默,給我留下了很深的印象。他長(zhǎng)得很白,又很高,留著和魯迅先生差不多的一字頭。
這個(gè)老師姓王,他上課非常有趣,不但會(huì)開玩笑,還會(huì)運(yùn)用肢體語言,非常的生動(dòng)。
有一次上課,講的是一道數(shù)學(xué)題,題中有提到袋鼠跳,為了讓我們更加明白和記住這道題,王老師就在講臺(tái)上學(xué)袋鼠跳,逗得我們?nèi)喽脊笮,我?duì)這道題的印象就加深了一籌。
而且,王老師時(shí)不時(shí)的就會(huì)鼓勵(lì)我們,讓那些數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)有了信心。
小浩數(shù)學(xué)這一科,成績(jī)不是很好。他做了一道我們已經(jīng)講過的練習(xí)題,卻做錯(cuò)了。老師看后,沒有批評(píng)他,而是很親切的對(duì)他說:“做錯(cuò)了,沒關(guān)系,說明你還沒有把這道題理解透徹,我現(xiàn)在找?guī)讉(gè)學(xué)會(huì)的同學(xué)給你講一下,你好好聽聽!”于是老師找了五六個(gè)同學(xué)為他又重新講了一遍,他又做了一遍,立馬就作對(duì)了。下課了,只見王老師走到小浩面前對(duì)他說:“你如果不會(huì)要問我或者其他會(huì)的`同學(xué),不要自己硬算!
我見后,心想:這個(gè)王老師真的很有一種魯迅先生的風(fēng)范,這樣一個(gè)又有趣又懂得教學(xué)的數(shù)學(xué)老師,誰能不喜歡呢?
王老師打破了我們?cè)伎菰锏臄?shù)學(xué)課堂,我們都很喜歡這個(gè)數(shù)學(xué)老師!聽,課堂上依舊笑聲不斷!
新學(xué)期新老師作文500字 9
暑假過的真快,一眨巴眼就過去了。感覺真是“嗖”一下子就過完了。
今天來到學(xué)校,沒有一點(diǎn)兒陌生感,感覺好像是過了一個(gè)周末又回來一樣。校園里,充溢著書香的味道還帶著一股樹木的淡淡的清香。
我見到了許多朋友,我們開心的談天說地,聊的熱火朝天。聽說我們班有好幾個(gè)老師都換了,但是具體是誰也不清楚。直到下午第三節(jié)課我們才知道是英語、數(shù)學(xué)、政治老師換了。就在我還想著我們的新老師會(huì)是什么樣子的時(shí)候,老班走進(jìn)來說:“同學(xué)們,一會(huì)兒我們的新數(shù)學(xué)老師要跟大家說幾句話!蔽业膬(nèi)心瞬間激動(dòng)起來,想要迫不及待地見到她。
叮叮叮上課了,伴隨著歡快的上課鈴聲,一位身穿飄逸長(zhǎng)裙的女老師緩緩地走進(jìn)教室。她扎了一個(gè)低低的馬尾,發(fā)梢卷卷的,微微發(fā)黃。老師微笑的站在講臺(tái)上,我們激動(dòng)的`看著這位新來的和藹可親的數(shù)學(xué)老師。
新數(shù)學(xué)老師一開口,透亮的聲音中夾雜著些微沙啞。老師說她已經(jīng)教書30年了,可以說是桃李滿門了。老師一副經(jīng)驗(yàn)十足的樣子,讓我感覺很幸福。老師對(duì)我們說了許多關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的注意事項(xiàng)。最后,老師還說她有老花眼,經(jīng)常犯糊涂,會(huì)把一寫成二,希望大家仔細(xì)聽課,認(rèn)真監(jiān)督老師犯錯(cuò)。
沒事兒,我們以前的數(shù)學(xué)老師也犯這個(gè)毛病,沒有人是完美的。我非常喜歡我們這個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然以前的數(shù)學(xué)老師,我也喜歡。所有老師,我都喜歡哈哈哈。
新學(xué)期新老師作文500字 10
從小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)校園,一切都很新鮮,所以我們上第一節(jié)歷史課時(shí),大家都瞪圓了眼睛,認(rèn)真而安靜的坐在教室里,心中充滿了好奇和渴望。歷史老師長(zhǎng)什么樣,會(huì)是怎樣的人呢?
上課鈴一響,全班同學(xué)的眼一起望向教室門。一個(gè)頭方耳大、胖胖的、結(jié)實(shí)的中年人拿著一本歷史教材進(jìn)門站到講臺(tái)上。那老師像一個(gè)笑面佛,微笑地看著我們說:“我是你們的歷史老師,你們必須要堅(jiān)信自己能學(xué)好歷史,我建議你們自己講。老師講你們聽,你們只能記住20%,而你們自己講,能記住80%,所以你們一定要講!闭f完他又笑了起來,他臉上的每個(gè)感官,每條皺紋,甚至每根頭發(fā)都在笑。
課堂上講關(guān)于人類的山頂洞人,他講了山頂洞人的由來:其實(shí)周口店的龍骨山,山上山下都有人,只是因?yàn)橄麓笥,河水上漲,把山下的人全都淹死了。我們聽了老師的話都笑了起來。
還有一次老師在講課時(shí)說:“同學(xué)們,我一共教四個(gè)班,講了四遍,我都已經(jīng)會(huì)背了,我告訴你們,只要你講的`時(shí)候用心,下功夫,就能學(xué)好,鐵杵可磨成針,我要大家牢記的是一種熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度和持之以恒的學(xué)習(xí)精神!崩蠋熢谡f這番話時(shí),竟第一次嚴(yán)肅得面無一絲笑容,一時(shí)間,教室鴉雀無聲。
這次的課讓全班同學(xué)一輩子銘記在心,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住中學(xué)時(shí)代這位教學(xué)水平極高,人人都盼望上他課的幽默的老師,這就是我的歷史老師。
新學(xué)期新老師作文500字 11
隨著開學(xué)季的到來,我終于成為了一名初中生。新學(xué)期我自然也會(huì)有新老師和新同學(xué),其中印象最深的老師就是班主任黃老師。
黃老師戴著一副黑框眼鏡,聲音非常洪亮,日常喜歡穿一件藍(lán)色上衣,時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而和善。本以為班主任的課程會(huì)和他的樣貌一樣一般,可當(dāng)他為我們講第一節(jié)課時(shí),他的`聲音仿佛帶著魔力一般,讓大家不由自主地跟上他的節(jié)奏,隨他一起探索生物的奧秘。他講課時(shí)語言十分簡(jiǎn)潔,能讓人馬上把知識(shí)刻入腦海,比如說今天講的生物的生活環(huán)境,他仿佛將我?guī)нM(jìn)了森林的小池邊,觀察它們的生活,并迅速記憶。
黃老師十分注重坐姿,一看到有人沒有坐好,他就會(huì)立馬上前嚴(yán)厲地提醒。雖然被批,但我們卻甜在心里,因?yàn)槲覀兌贾腊嘀魅问窍胱屛覀冏煤茫枚恕?/p>
“老班”對(duì)我們班級(jí)的管理極少采用“高壓”“鐵血”政策,而是讓民主之風(fēng)盛行。每個(gè)人都有自己的“工作”,比如:A同學(xué)負(fù)責(zé)周四打掃,B同學(xué)負(fù)責(zé)澆花,C同學(xué)……這樣,“老班”這位慈愛中又帶著幾分威嚴(yán)的老師,帶領(lǐng)著我們打造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、互幫互助、積極向上的優(yōu)秀班集體。
“老班”就像一本書,總能把枯燥無味的知識(shí)變得妙趣橫生,讓我們?cè)谥R(shí)的大花園里流連忘返,領(lǐng)略無盡的風(fēng)光,探索無盡的奧秘。
這就是我們的“老班”,可敬可愛的“老班”,他的人格魅力感染著全班同學(xué)。
新學(xué)期新老師作文500字 12
“下節(jié)是什么課?”我疑惑地問朋友。
“好像是地理課,也不知道地理老師長(zhǎng)什么樣!薄拔乙膊恢!蔽液团笥雅d致勃勃地討論著。
“算了吧,走,一塊兒出去走走。”
我們穿過走廊,迎面走來了一位老師,穿著沒過小腿的紫色長(zhǎng)裙,與肩并齊的黃色頭發(fā),眉毛彎彎的,眼睛像葡萄,還水汪汪的,仿佛碧波蕩漾的湖水一般,鼻子挺拔,嘴巴很好看,很明顯能看出來她化過妝。她的.腰和腿都很細(xì),她很年輕,估計(jì)才二十幾歲。
“我的天哪!這是我們的地理老師!這么漂亮的美女!”你可能會(huì)問,你怎么就確定她是你的地理老師呢?那是因?yàn),我們剛才與她擦肩而過,她徑直走入了我們班中。
同學(xué)們都討論著,唾沫橫飛,高興的合不攏嘴!芭榕榕椋 崩蠋熓箘艃号牧伺暮诎,“你們?cè)趺丛掃@么多。慷忌险n了!薄翱墒莿偛诺拟徛暿窍抡n的鈴聲啊,我們還沒下課呢!蓖瑢W(xué)們都在抱怨著,每個(gè)人的臉上都寫著“我要下課”四個(gè)字。誰都沒有想到,這么漂亮的老師竟然這么狠,對(duì)學(xué)生還這么嚴(yán),這就是我對(duì)她的第一印象。
后來我們漸漸發(fā)現(xiàn),她那么做是為了我們。她講課的速度較快,但卻沒有漏掉過任何一個(gè)細(xì)節(jié),不是那種隨意的快,我們所有的人幾乎都能跟上她的步伐。她的聲音洪亮、干脆、清爽,讓人向往。
才剛剛開學(xué)幾個(gè)星期,這就是我對(duì)她的印象。她如陽光,融化了地理知識(shí)外面的冰,我將愛上地理,我們的故事并沒有結(jié)束……
新學(xué)期新老師作文500字 13
9月1號(hào)是我們開學(xué)的日子,我邁著歡快的腳步來到了教室。突然,從一些人的嘴里聽到了一個(gè)天大的消息:數(shù)學(xué)老師換了。我便開始在腦海里想象著他的樣子:會(huì)是一位文質(zhì)彬彬的'男士?還是一位溫文爾雅的女士呢……“踏、踏、踏、踏”數(shù)學(xué)老師來了。我睜大眼睛,仔細(xì)一看,原來數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)這樣。
老師是一位女士,體型偏胖,一頭烏黑的短發(fā),小小的眼睛外帶著一副眼鏡。數(shù)學(xué)老師姓陳,陳老師聲音很細(xì)膩,聽起來很舒服。
陳老師有兩大優(yōu)點(diǎn):1、講課快。2、不放過任何細(xì)節(jié)。
這天,到了陳老師的第一節(jié)課。老師把所有的難題似乎都用放大鏡放大了,讓我們更容易明白。正因?yàn)殛惱蠋熤v課效率高,所以每節(jié)課都會(huì)剩下一些時(shí)間,我們可以利用剩余的時(shí)間寫家作,這樣,我們的學(xué)習(xí)就更加輕松了。
寫課作的時(shí)候,我們常常被老師的火眼金睛嚇到。有一次,老師說作業(yè)上的等于要用直尺畫,午飯前交上去?傻谒墓(jié)課是體育課,到了第3節(jié)課下課,我奮筆疾書。只剩下一道題目,突然“丁零丁零”上課了,于是,最后兩個(gè)我偷工減料,隨便一畫,就交了上去,中午,陳老師來上課,我就是因?yàn)槟莻(gè)小小的等于而得了個(gè)叉,唉,不聽老人言,吃虧在眼前啊。
陳老師不光是個(gè)好老師,也是個(gè)負(fù)責(zé)的教導(dǎo)主任。
新學(xué)期新老師作文500字 14
這個(gè)學(xué)期我們又換了一位數(shù)學(xué)老師,聽說是從畢業(yè)班下來的,大家猜她準(zhǔn)是個(gè)厲害的老師,我都嚇得不敢吭聲。唉,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,大家都緊張得大氣不敢出一口,眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室門口。
上課了,老師走進(jìn)了教室。她的個(gè)子高高的,頭發(fā)黑中帶褐,白白的臉上長(zhǎng)著一雙深棕色的眼睛,眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。這時(shí),新老師開始自我介紹了,“我姓王,希望同學(xué)們以后見到我的時(shí)候不要喊‘?dāng)?shù)學(xué)老師好’,我希望你們喊我‘王老師’好。”因?yàn)槲覀冊(cè)瓉碚Z數(shù)英三個(gè)老師都姓張,大家害怕喊混了,所以一見面就喊‘?dāng)?shù)學(xué)老師好’。我心想,這老師太怪了,喊‘?dāng)?shù)學(xué)老師好’不行嗎?
在我們印象中,這個(gè)王老師還算不錯(cuò),她從不占用我們的自習(xí)時(shí)間,但是禁止同學(xué)們看漫畫書,她布置的作業(yè)很少,因?yàn)槊刻於加姓n堂作業(yè),該學(xué)的知識(shí)課堂上都已經(jīng)學(xué)完了,在家里只是做一點(diǎn)鞏固練習(xí)罷了。因?yàn)槠綍r(shí)我們很貪玩,有人上數(shù)學(xué)課遲到了,王老師就說她其實(shí)比我們更會(huì)玩,據(jù)她說,她每天都帶著她的孩子瘋跑,從早上跑到晚上吃飯,大家的嘴都張得圓圓的,像是在練習(xí)“O”的.發(fā)音。她其實(shí)是在告訴我們,該上課的時(shí)候要認(rèn)真上課,該玩的時(shí)候就好好玩,她還說,我們哪節(jié)課表現(xiàn)好了,她就給我們放電影看。
現(xiàn)在,大家都不約而同地喜歡上了這位新來的數(shù)學(xué)老師。
新學(xué)期新老師作文500字 15
開學(xué)前一天,我得知教了我們?nèi)甑内w老師換了。趙老師像媽媽一樣陪伴了我們?nèi),我真舍不得她。我一直在想:新班主任?huì)是誰呢,她一定很嚴(yán)厲吧?
9月1日?qǐng)?bào)到那天,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,看到元老師早已在教室等候我們大家了。元老師向同學(xué)們自我介紹說她姓元,她真和她的名字一樣,圓圓的`臉,皮膚白白的,眼睛又大又圓,講話的聲音清脆響亮,并沒我想象中那么嚴(yán)肅。
一周相處下來,我發(fā)現(xiàn)元老師真得很好:下課鈴一響,元老師就把還在教室里做作業(yè)的我們統(tǒng)統(tǒng)“趕”出教室。她對(duì)我們說:上課那么長(zhǎng)時(shí)間,下課就要出去看看遠(yuǎn)處、活動(dòng)一下。下課活動(dòng)既是放松,也能保護(hù)眼睛,下課再做上課的事,就會(huì)讓視力下降,對(duì)眼睛不好。元老師這么關(guān)心我們的健康,這一點(diǎn)讓我印象很深刻。
午飯過后,同學(xué)們都忙著在走廊玩,誰也不管教室就餐后的衛(wèi)生。元老師發(fā)現(xiàn)這一問題,就在全班開展討論,讓同學(xué)們知道班級(jí)環(huán)境對(duì)我們每個(gè)人的健康有多重要,她還耐心指導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的具體方法。開學(xué)的第一周我們過得很開心,現(xiàn)在不管元老師在不在班級(jí),同學(xué)們都能主動(dòng)自覺進(jìn)行衛(wèi)生值日。我們的班級(jí)越來越干凈了!
我喜歡我們的新班主任元老師。相信在元老師的帶領(lǐng)下,我們班一定會(huì)越來越棒!
新學(xué)期新老師作文500字 16
步入初中,我迎來了新的生活,也迎來了新的老師。老師是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路;老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育了祖國(guó)的花朵。
七年級(jí)開學(xué)的第一天,當(dāng)我剛踏進(jìn)教室,第一眼看到的是您——黃老師。您的個(gè)子高高的,瘦瘦的,一張嚴(yán)肅的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得非常穩(wěn)重。
我找了一個(gè)靠近講臺(tái)的位置坐下來沒多久,你就開始自我介紹了,并讓我們也打一個(gè)自我介紹的草稿。我比較內(nèi)向,不喜歡當(dāng)著全班人面前說話,可是每個(gè)人都要自我介紹,我不禁緊張起來了。當(dāng)?shù)轿視r(shí),我因?yàn)榫o張,語速很快,并且聲音很小,所以很快就說完了,很多同學(xué)都沒有聽到。您告訴我們:不要害怕,這是你們鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。聽了這句話,我不再緊張,再上臺(tái)介紹了一遍自己,謝謝您讓我不再膽小。
有一次您在公布班委時(shí),我正在下面做小動(dòng)作,突然聽到自己的.名字,抬頭一看,您正在看著我,我急忙站起來,您微笑著說:“恭喜小馨同學(xué)當(dāng)語文課代表,大家為她鼓掌!闭f完全班一陣掌聲,當(dāng)時(shí)我高興極了,沒想到能得到您的認(rèn)可,我真的非常感謝您給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
老師,謝謝您給我機(jī)會(huì),讓我從以前的那個(gè)世界走出來,走到大家的身邊,讓我變得更加自信。
新學(xué)期新老師作文500字 17
這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新數(shù)學(xué)老師,姓張,他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,臉上肉嘟嘟的,就像塞了兩個(gè)小肉球,一笑起來兩團(tuán)肉就都揚(yáng)上去了,好似彈棉花將棉花彈上去一樣,他還有一雙和我一樣小的眼睛,一眨一眨的,十分有神。
他經(jīng)常穿T恤衫和牛仔褲,給人一種朝氣蓬勃的感覺;而之前教我們的劉老師則基本上每天穿襯衫,長(zhǎng)褲,給人一種正經(jīng)嚴(yán)肅的感覺。
他上課十分專注,還配備了電子設(shè)備同步教學(xué),只見他挺著他的“將軍肚”往那一站,就好似得勝的將軍一般,手里拿著他的武器——教鞭,緊接著,他先推一下眼睛,然后后退幾步才開始講題。
只見他講得“水花四濺”,停都停不下來,好如一架失控了的機(jī)關(guān)槍連續(xù)不斷地向敵人發(fā)起進(jìn)攻,隨之,他的眉毛也開始上下的`游動(dòng),劃出一條條優(yōu)美的曲線。待我們做題時(shí),他便可以輕舒一口氣,只見他兩只手拄著教鞭,就好像上了年紀(jì)的老爺爺老太太拄著拐杖似的。
他的講課節(jié)奏屬于中上,比一般稍微快一點(diǎn),感覺還不錯(cuò)。
而劉老師的講課節(jié)奏比其再快一點(diǎn),而且他講課十分形象,經(jīng)常還用手做圖形給我們看。說話已經(jīng)不是機(jī)關(guān)槍的級(jí)別了,已經(jīng)是在下雨的級(jí)別了,雖然他現(xiàn)在去了別的學(xué)校,但我們還是十分地想念他。
新的張老師,希望我們都共同加油哦!
新學(xué)期新老師作文500字 18
新學(xué)期初,我們班來了個(gè)姓肖的班主任老師,班里頭的調(diào)皮鬼們正準(zhǔn)備給她來個(gè)下馬威。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,可教室里仍然一片混亂。這時(shí),一位年近35歲的老師走了進(jìn)來。噍!只見這位老師長(zhǎng)著一頭卷發(fā),高高的鼻子和一雙可親的眼睛。調(diào)皮鬼們見狀,更加放肆了,竟然哄堂大笑起來!叭w起立”一陣響亮而嚴(yán)厲的聲音沖向同學(xué)們之間,真是莫名奇妙,剛才還吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲。打那起,同學(xué)們都暗暗怕了這位老師。
近來,我們班集體竟然漸漸好了起來,這還得歸功于班主任老師的.三絕。
有一次,班里的幾個(gè)調(diào)皮王被班主任老師叫到辦公室。5分鐘后,調(diào)皮王們出來了,個(gè)個(gè)似乎轉(zhuǎn)了性似的,居然回到教室里看起書來,從班主任老師辦公室出來的同學(xué)沒有一位不變得熱愛學(xué)習(xí)了。神了,難道班主任老師是活神仙了?
這一絕,已令大家張口結(jié)舌的了,可是不久,她又一次大顯身手。一次英語默寫中,一位同學(xué)在作弊,老師發(fā)現(xiàn)了,但她并沒有上前阻止他,幾秒鐘之后,那位同學(xué)竟自己在一心一意地默寫。原來老師在黑板上寫下“真才實(shí)學(xué)”后,那位同學(xué)刷得一下就臉紅了,然后……你說這絕不絕。
更絕的是第三絕。一位同學(xué)隨手扔了一張紙,被走在后面的班主任老師發(fā)現(xiàn)了,馬上對(duì)身邊的兒子說:“垃圾蟲(指亂扔垃圾者)長(zhǎng)大后會(huì)變成大怪物”。那位同學(xué)聽后,嚇得瑟瑟發(fā)抖,馬上撿起了那張紙。這招可真管用!
這就是我們無所不能、古靈精怪的新班主任老師——肖老師。
新學(xué)期新老師作文500字 19
開學(xué)不久,班上的數(shù)學(xué)老師就生病了,所以學(xué)校只好換了個(gè)老師?戳艘谎坌吕蠋熀,我就記住了新老師有一雙大大的手,笑瞇瞇的'臉蛋,還有他是男性,姓余,剛從學(xué)校畢業(yè)的。
一開始,我以為這樣的老師來上課的話,就可以做些小動(dòng)作,可是每次只要我想要做小動(dòng)作,余老師就好象有感應(yīng)一樣,馬上收起笑容,嚴(yán)厲地說:“小杰,做端正,不要做小動(dòng)作!蔽衣牶,連忙坐端正,從此再也不敢做小動(dòng)作了。有時(shí),我還在偷偷觀察余老師,他腦袋上是不是放了攝像頭。
雖說余老師很嚴(yán)厲,但是只要有同學(xué)哪道題目不會(huì)做時(shí),他總會(huì)耐心的教,一遍不夠兩遍,直到同學(xué)把這題會(huì)做才肯離去。所以,我覺得余老師嚴(yán)厲中還是帶有幾分仁慈或是關(guān)愛吧。
在課間和余老師閑聊時(shí),我還了解到了一個(gè)情報(bào)。那就是這么大的余老師居然和我一樣最喜歡吃肯得基了,什么繽紛全家桶、蛋塔、牛氣沖天、漢堡等等,都是余老師喜歡消滅的對(duì)象,看見了決不放過,一定吃個(gè)凈光光。還有可樂、雪碧……這下我對(duì)余老師的好感是一下子增加了,恨不得一下子長(zhǎng)大,做余老師的朋友。
越到期末,我就越喜歡余老師。在最后上學(xué)的一天,余老師要走了,寫下了自己的QQ號(hào)碼和QQ姓名,全班人都抄了,可我沒抄,我也不知道自己為什么不抄。
可我就喜歡余老師下學(xué)期再來教自己數(shù)學(xué),那就太好了。
新學(xué)期新老師作文500字 20
時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)升入了六年級(jí),換了一位新的班主任——徐老師。徐老師的臉上戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。眼睛后面是一雙明亮的眼睛。高聳的鼻子下是張能說會(huì)道的嘴。徐老師的相貌雖然沒什么特別,卻給人一種耳目一新的感覺。
徐老師脾氣很好,開學(xué)后第四天的下午,只聽“咣”的一聲小澤不小心把走廊的玻璃撞碎了,他的胳膊上劃了好幾個(gè)口子,臉都嚇白了。徐老師聞聲趕來后,先是皺著眉頭仔細(xì)檢查了小澤的傷口,然后又開始拆剩下的玻璃,最后,徐老師把我們都叫回教室。我們的`心咚咚直跳,準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的洗禮?烧l知,徐老師并沒有大發(fā)雷霆,而是十分溫和地告訴了我們這件事的危害,叫我們不要太魯莽。徐老師既沒有說我們,也沒訓(xùn)小澤,我們驚訝極了。后來,徐老師告訴了我們?cè)颍骸皬男僧?dāng)時(shí)痛苦的表情中可以看出,他已經(jīng)意識(shí)到了錯(cuò)誤。所以我就不用訓(xùn)他了!毙炖蠋熥屝勺约赫J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,從而達(dá)到教育的方法。徐老師的方法可真好。
徐老師還有一個(gè)特點(diǎn),幾乎每次下課后,徐老師總是馬上回到辦公室,像是有急事似的。要是一上午都沒語文課,我們就一上午都看過不見她,真是奇怪!要是徐老師能多和我們聊會(huì)天多好!
這就是我們的徐老師,我很喜歡這個(gè)老師,你呢?
新學(xué)期新老師作文600字 1
上中學(xué)后,我周圍的一切都發(fā)生了新的變化。我有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師和新的同學(xué)。但是最讓我感到新奇的是數(shù)學(xué)老師——肖老師。
我看著課程表上的安排的數(shù)學(xué)課,心想:數(shù)學(xué)老師是一個(gè)怎樣的人呢?所以,當(dāng)鈴聲響起,我的一雙眼睛都緊緊地盯著教室門。只見一位五十多歲的壯年男子正緩緩向教室走來。剛進(jìn)來教室,他環(huán)顧了一下四周,說:“你們知道我教了多少年的書嗎?”“我猜二十年。”“不對(duì),是三十年!薄D時(shí),教室里就沸騰了起來,他敲了敲講臺(tái),示意我們安靜!拔医虝塘怂氖辍!边@時(shí)我的內(nèi)心不禁感到詫異。他教了四十年書,那就是把他的青春都奉獻(xiàn)給了學(xué)生呀!再一瞧他那簡(jiǎn)樸的.穿著和頭頂稀疏的發(fā)絲,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!這讓我對(duì)數(shù)學(xué)老師的好感提高了幾分。
肖老師講的課與他的外貌也有異曲同工之處,那就是——幽默。
剛學(xué)有理數(shù)的時(shí)候,有的同學(xué)總是忘記加括號(hào)。肖老師就在課堂上重點(diǎn)提出來,讓我們反復(fù)練習(xí),并且多次強(qiáng)調(diào)。記得有位同學(xué)在老師多次強(qiáng)調(diào)后仍是原樣時(shí),肖老師說:“你告訴我,你告訴我你是不是偷偷買好了去美國(guó)的機(jī)票?不然你怎么能得出這個(gè)數(shù)?我教書教了這么多年都不能不加括號(hào)!边@一番話說得我們哈哈大笑。末了,肖老師又語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,我們講究的是高效課堂,為的就是能讓你們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。你們說我講的課很有趣,可是你們也要從笑聲中記住知識(shí),不能笑過之后,就將我說的話忘得一干二凈。”肖老師說這話時(shí),顯得非常嚴(yán)肅。這時(shí)同學(xué)們也好像聽出了什么,都安靜了下來。
一堂課下來,我學(xué)到了很多,也打心底里佩服起了這個(gè)其貌不揚(yáng)的老教師。
新學(xué)期新老師作文600字 2
跨進(jìn)初中的校門,走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)著一個(gè)個(gè)嶄新的面孔,一股興奮和緊張縈繞在我的心頭,揮之不去。有了新的班級(jí),就有了新的同桌,但是每個(gè)人的同桌都有所不同,下面我來講講我的同桌。
外貌
我的同桌又高又壯,身高165厘米左右,兩條烏黑的眉毛,小小的眼睛上面居然還有一對(duì)雙眼皮,眼睫毛又彎又長(zhǎng),戴著一副幫他看路、看黑板的眼鏡,尖尖的鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴,他的臉給我的印象是很像女生。
背書“魔王”
“嗯,盼望著,盼望著春風(fēng)來了,東風(fēng)來了!薄按蟾纾菛|風(fēng)來了,春天的腳步近了!币宦犨@聲音就知道他又給組長(zhǎng)背書了,他背書時(shí)支支吾吾聽不出到底說的啥?就算聽明白一句,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還是第一句,而且經(jīng)常漏字、換字,背錯(cuò)順序,一篇課文一天也背不完,所以幾乎每次背書的任務(wù)他都完成不了,就算背完了,也是全組最后一個(gè)背完的.,每次他跟組長(zhǎng)背書,都能給組長(zhǎng)整蒙圈。
“摳字眼”
每次老師讓背書,我會(huì)背后都讓他給我提問,他每次都是一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)。有一次,我給他背歷史,他問:“北京人是世界上什么人類之一?”“重要”我漫不經(jīng)心的回答!安粚(duì),是最重要的古人類,”他大聲批評(píng)道!安欢家粯訂?”我也毫不示弱的回答道!翱荚嚂r(shí)少寫一個(gè)字,那你就一分也沒有了!彼碇睔鈮训卣f,他的回答讓我無言以對(duì)。我的前桌馬靜宜聽見后,給他起了一個(gè)外號(hào)——摳字眼,從此以后我就叫他“摳字眼”了。
這就是我的同桌,一個(gè)幽默、可愛、搞笑的人。
新學(xué)期新老師作文600字 3
小學(xué)六年一眨眼真的很快過去了,小學(xué)時(shí)光也只能停留在童年、年少時(shí),現(xiàn)在的我到了一個(gè)人生的第一個(gè)折點(diǎn),踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在這個(gè)重要的階段,我也遇到了一位新老師,一位好老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師,是初中最好的老師,最好的班主任。開學(xué)的第一天下午來學(xué)校報(bào)到時(shí),我是第一次見到我的新老師——?jiǎng)⒗蠋煛?吹搅怂恢醯,我莫名的很輕松,不像見到別的老師那樣緊張,一切辦理妥當(dāng)后,一向依賴母親的我,神經(jīng)質(zhì)的主動(dòng)讓媽媽走了。——新老師和藹。
軍訓(xùn)的那幾天,劉老師每天都去看我們,給我們照相,一開始我們很疑惑,老師怎么了。為什么要給我們照相,軍訓(xùn)的衣服這么難看!?老師似乎看出了我的疑問,張口就道:“人生當(dāng)中一共也不知軍訓(xùn)幾次,這是你們?nèi)松?dāng)中的第一次,希望你們積極配合噢!聽了這話,似乎有道理,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都去搶著照相。——新老師的.不古板
開學(xué)后,我們對(duì)初中這兩個(gè)字依然十分陌生,但老師并沒有著急,不耐煩,依然手把手教我們。老師又為了鍛煉我們的管理能力,幾乎每人都分配到了職務(wù),而且老師十分“放縱”我們,大家不要誤會(huì)了啦,這個(gè)“放縱”是把七(2)班完全交給了我們自己,什么事都要自己想辦法解決,(除了必要的時(shí)候)。——新老師的另類管理方式。
新老師這個(gè)名詞在七(2)班已經(jīng)不存在了,取而代之的是趙老師。趙老師與別的班主任的不同方法的管理方式,令我欣賞與敬佩,我相信,別有用心的管理方式會(huì)使七(2)班更強(qiáng)的!
新學(xué)期新老師作文600字 4
。W(xué)校的變化可真大。不僅加多了一個(gè)班,連我們的班主任也換了,她會(huì)是誰呢?長(zhǎng)得漂不漂亮呢?大家紛紛議論起來。有的猜她教語文的;有的猜她教英語的;有的`猜她很漂亮,就像希臘神話里傳說中的那個(gè)美麗的女神——雅典娜……
她走進(jìn)了教室,表情非常嚴(yán)肅。我在心里暗暗的想:啊,慘了!著老師那么嚴(yán)肅,她一定會(huì)很兇。她先做了一下自我介紹,她說:“我姓劉,是從深圳小學(xué)轉(zhuǎn)過來的,我是學(xué)心理學(xué)的,我專門教畢業(yè)班,我從來沒有批評(píng)過學(xué)生,還問我們信不信!鳖D時(shí),教室里一片喧鬧,大家都不約而同的說:“我們不信”我當(dāng)然也說不信拉,哪個(gè)老師會(huì)不批評(píng)學(xué)生呢?
劉老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋,笑起來總會(huì)露出一對(duì)小酒窩。我第一次見到劉老師就感覺她應(yīng)該是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
我們雖然只跟劉老師接觸了一個(gè)星期左右,但她給我留下了難以磨滅的印象。在這個(gè)星期了,她果真沒有批評(píng)過學(xué)生,而且工作兢兢業(yè)業(yè)。我特別欣賞劉老師的教學(xué)方法,也喜歡劉老師上課。每當(dāng)是劉老師上課,大家都會(huì)感到非常輕松、自由、快樂。而且課堂氣氛非;钴S,大家可以各抒己見,自己說自己的想法。我原來上課不太喜歡舉手發(fā)言,因?yàn)榇疱e(cuò)了老師就會(huì)說你。不知為什么,自從您教我們這幾天后,我自己感覺靈感就來了,似乎自己變得勇敢了,上課敢舉手發(fā)言問題了。
老師。∧拖裣灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶那樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您就像辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。老師,您辛苦了。
新學(xué)期新老師作文600字 5
自從9月1日,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)北大附中美麗的新校園,一切都是那么新鮮:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……初秋的微風(fēng)送來校園花草的氣息,讓我對(duì)新的校園生活充滿期待。
升入初中后的課程與小學(xué)的課程有了很大的`區(qū)別,其中的最大區(qū)別之一就是新增加了一節(jié)體育選修課,在這節(jié)課上,我們可以任意選擇喜歡的體育項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí),懷著長(zhǎng)期以來對(duì)足球的熱愛,我毫不猶豫的選修了足球課。
我們的足球老師是一個(gè)很幽默風(fēng)趣的人,那張被陽光所烤得黝黑的臉上,帶著汗水的油色光澤,炯炯有神的眼睛,眉宇間時(shí)而緊緊地皺起,像密集緊湊的防守;時(shí)而愉快地舒展,像圓月彎刀的任意球,緊抿著的嘴唇,流露出一種足球運(yùn)動(dòng)員特有的自信的神情。老師人長(zhǎng)得不高,但身材健壯,加上一身長(zhǎng)春亞泰隊(duì)的隊(duì)服,和我平時(shí)在電視中看到的足球運(yùn)動(dòng)員如出一轍。
第一次上課之前,他用他那帶磁性的語言給我們說了上足球課的課堂常規(guī),我們都很認(rèn)真的聽他講我們需要遵守的規(guī)則,突然,老師嚴(yán)肅起來,像中央領(lǐng)導(dǎo)一樣,并說:“同學(xué)們,你們一定要記住,上足球課,千萬不能穿籃球鞋!”我們頓時(shí)哄堂大笑,老師也急轉(zhuǎn)話鋒,用調(diào)侃的口吻說:“知道嗎,這就像一群男人在走路,而你卻穿一條裙子一樣!我要你們永遠(yuǎn)記住,足球才是真正的男子漢的運(yùn)動(dòng)!”一周緊張學(xué)習(xí)帶來的壓抑與不快全在這一刻煙消云散了,我們肆無忌憚的大笑,讓這足球帶來的快樂洋溢整個(gè)操場(chǎng)。
雖然只有一次短暫的碰面,但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠(yuǎn)銘刻在了我們這群熱愛足球的真正的男子漢心中。
新學(xué)期新老師作文600字 6
上了初中,我交了新的朋友們,認(rèn)識(shí)了新的老師們。今天我要來講講我的新數(shù)學(xué)老師。
我的新數(shù)學(xué)老師齊老師是一位慈祥的爺爺。他總是笑盈盈的。他最有特色的地方就是頭發(fā),他有一圈稀疏的頭發(fā)圍在頭上,中間卻是禿的,真所謂聰明絕頂。我可喜歡他了,他長(zhǎng)得慈眉善目,這讓他與同學(xué)們的關(guān)系也更親近了些。
齊老師很有責(zé)任心,每天放學(xué)后,他都會(huì)發(fā)一個(gè)預(yù)習(xí)視頻在班級(jí)釘釘群里,大概是擔(dān)心有些同學(xué)不預(yù)習(xí),或是小學(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),第二天的課跟不上。媽媽說過他拍視頻是很花時(shí)間的。齊老師為了讓我們學(xué)得更好,情愿犧牲自己的.休息時(shí)間,給我們拍視頻,真是一位好老師。
齊老師很慈祥。無論是給我們上課時(shí),課間批改作業(yè)時(shí),還是講解題目時(shí),他總是笑呵呵的,就連對(duì)最差的學(xué)生,他也是笑著耐心的地開導(dǎo)、教育、講解。布置作業(yè)時(shí),要求我們做到什么時(shí),他也是笑著的,每當(dāng)看見我們完成了作業(yè),并做得很優(yōu)秀時(shí),或是我們完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),他就笑得更開心了,像是中了獎(jiǎng)似的,目光慈愛地看著我們。奇怪的是,在他的課上我們從不會(huì)大吵大鬧,調(diào)皮等,都是認(rèn)認(rèn)真真地聽課,他也從不給我們定什么規(guī)矩,要定,也會(huì)與我們商量好了再定。
他上課很有條理,讓人一聽就懂。原本數(shù)學(xué)不好的我反倒愛上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)學(xué)得很輕松,現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)學(xué)得比英語、語文還要好呢!
可惜這一個(gè)月他去教八年級(jí)的學(xué)生了,聽說是一個(gè)老師病了,他去代課,但愿他能早些回來。
我喜歡這位有責(zé)任心、慈祥、有條理的齊老師,他給我留下了深刻的印象,我都快把他當(dāng)成我的爺爺了。在這里我想謝謝他,雖然相處才一個(gè)多星期,但是他卻提起了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
新學(xué)期新老師作文600字 7
剛開學(xué)的時(shí)候,我有些緊張,邁入校園,一切都是新的,陌生的環(huán)境,陌生的老師,好不適應(yīng)這一切啊。腦子里有些空白,迷茫地踏進(jìn)教室,我見到了她——我的老師。
見到她的第一眼:雙眼皮,大眼睛,挺立的鼻梁,嘴角微微上揚(yáng),看起來很溫柔、很慈祥。她示意我坐到后面的位置去,我坐下來放下書包,開始聽她講課,我感覺她的課和她一樣溫柔。這是我中學(xué)生活的第一堂課,是由她帶領(lǐng)著我探索了這新的知識(shí)領(lǐng)域。這是一個(gè)全新的開始,一個(gè)好的開始。在她的教導(dǎo)下,這些題變得簡(jiǎn)單易懂,不會(huì)枯燥無味,我認(rèn)真去聽了,和以前上課不一樣,沒有開小差,因?yàn)橛兴,每分每秒都是美好的?/p>
她很是心軟。老師總說如果以后這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò),手里的戒尺可不留情了,真的到了這一天,她可不是這樣的。那高揚(yáng)的細(xì)手里面握著一把半米長(zhǎng)的戒尺,每位同學(xué)都大氣不敢出,不忍看見那位同學(xué)被打的樣子,所有的人都緊閉雙眼,等待那一聲“啪”,可是半晌也沒有聽到的,我試探性地睜開了一只眼,只見她的.手緩緩落下,語重心長(zhǎng)地為那位同學(xué)講解,這時(shí)我才懂,這只不過是她的“裝腔作勢(shì)”罷了。
她總是愛笑。只要她一笑,她的眼睛就會(huì)彎成月牙,就好像春風(fēng)拂過水面,好像清泉流淌在大山谷。
她每天不辭辛勞地為我們批改作業(yè),休息時(shí)間都在批改,都是為了我們好好學(xué),作業(yè)上一個(gè)個(gè)紅精靈,好像有魔力似的。她會(huì)為我們講解許多不會(huì)的題,加班加點(diǎn)的。
老師猶如一盞明燈,照亮我們的路途;老師猶如斜風(fēng)細(xì)雨,洗滌著我們的心靈;老師猶如參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。老師,您辛苦了!
新學(xué)期新老師作文800字 1
上課的鈴聲一響,我急忙從桌肚里翻出語文書擺在桌上,抬頭,走進(jìn)我們班的,是我們班的新的語文老師。
老師是男的。他光滑圓潤(rùn)的臉,就像一面鏡子,反射著天花板上,電風(fēng)扇飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的倒影,汗水順著光滑下巴兩邊的肥肉,滴到講臺(tái)上,化為一口泉。下巴兩邊的肥肉自然的垂在同樣光滑,圓潤(rùn)腮幫兩側(cè),肉中間夾著的紅璞璞的嘴唇,仿佛被擠壓成了厚厚的一塊面包,老師抿著嘴,兩側(cè)的肥肉舒適的鑲在腮幫兩側(cè),紅紅的嘴唇仿佛可以和一身時(shí)尚的摩登少女的艷紅嘴唇有的一拼,上下的嘴唇分開來,露出一排如同蒸熟米飯般的小白牙齒,牙齒和圓潤(rùn)的胖臉相比,風(fēng)格是截然不同的?礃幼,老師有話要說了。
“上課!”老師的聲音仿佛是一面被木棍重?fù)舻拇箸姡曇艉榱,紅嘴大大地張著,兩腮的肥肉也隨之抖動(dòng),眼皮仍是緊緊地包裹著黑色的眼球,黑色的眼球上下打量著整個(gè)班級(jí)的一切,小,但特有神奇。圓潤(rùn)光亮的腦袋,微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,鮮紅的嘴唇也緩緩地閉合了,眼皮也隨之慢慢地舒展開來,鼻孔一張一合,小胖手飛速地翻找著黑色小包里的教材和文件,黑色的眼球也極力配合著尋找著,眼睛雖小,但特有神奇。下巴上的肥肉,耷拉在一邊,我們也都靜坐,整個(gè)過程只是短短持續(xù)了兩三秒有余。
從此以后,語文老師就插進(jìn)了我們的`生活。比如說,每節(jié)語文課上課前,就能看見語文老師準(zhǔn)時(shí)來到教室,咯吱窩里夾著一疊作業(yè)本,老師的每一步都是大而穩(wěn)重的,不用說臉上的肥肉一動(dòng)一動(dòng)的,不用說肥胖的光滑的胖手隨著步子一搖一擺,更不用說那雙被眼皮緊緊包裹住的黑色眼球,光是胳肢窩里那碟厚厚的本子,一個(gè)伏案疾書的胖胖的老師握著水筆,認(rèn)真批改作業(yè)的樣子,早就清晰地打印在腦海中了。新老師的風(fēng)格,是我從沒見過的。
新老師有新的節(jié)操,有新的要求,有新的教學(xué)方案,既然新老師來了,我們就一定要好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
我們的新的語文老師!
新學(xué)期新老師作文800字 2
當(dāng)我剛邁進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),我就在心里祈禱,希望我們的老師是一個(gè)可藹可親的老師,懷著幾分激動(dòng)的心情,默默等待著新老師的到來,在焦急的期盼中,新老師走進(jìn)了教室,她就是我們的班主任兼英語老師。她笑瞇瞇地和同學(xué)們自我介紹了一番。這位可親可敬的老師就是我們的孫老師。
聽同學(xué)們說她是一個(gè)非常嚴(yán)厲又有責(zé)任心的老師。說真的我還有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲疑险n唯一的缺點(diǎn)就是喜歡開小差,從那天以后,我總是小心翼翼的唯恐出一點(diǎn)差錯(cuò)出乎意料的是老師生動(dòng)活潑的課吸引了我,她上課的聲音悅耳動(dòng)聽,而且講得極為詳細(xì)。她時(shí)而用啟發(fā)的語言惟妙惟肖的指導(dǎo)。時(shí)而用贊許的目光肯定同學(xué)的回答。一堂課轉(zhuǎn)眼就過去了,我總有意猶未盡的感覺。
有一次,快要放學(xué)了,孫老師捧著批好的作業(yè)進(jìn)來了,說要訂正好放學(xué),我的心怦怦直跳希望我的作業(yè)能過關(guān),因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了放學(xué)要去踢球,最怕聽到的名字還是從老師嘴里喊出來了,真是怕什么來什么,我拿到作業(yè)本一看,一道題也不錯(cuò),心里嘀咕著怎么會(huì)要重寫呢?便理直氣壯的去找老師,老師很不滿意的'讓我再仔細(xì)看看我寫的字,我心里嘀咕著下次寫好不就行了嗎?干嘛還這么認(rèn)真呢?老師好像看出了我的心思,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你寫的字連自己都不認(rèn)識(shí)更何況別人呢?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣是何等的重要?”老師一句句肺腑之言讓我明白了許多。
特別是老師你那雙眼睛給了我很大的鼓舞和支持。我們?cè)谡n堂的一舉一動(dòng)都逃不過你的視野,只因?yàn)橛心銍?yán)厲的目光注視,體貼的眼神關(guān)注,無聲話語銘記在心,時(shí)常激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),讓我在今后成長(zhǎng)的道路上,變得更堅(jiān)強(qiáng),更完美。
老師我想對(duì)你說:“教師節(jié)雖然過去了,但我祝愿你身體健康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂的度過每一天,好人一身平安。
新學(xué)期新老師作文800字 3
小學(xué)四年級(jí)畢業(yè)后,我們班又來了一位新的數(shù)學(xué)老師,她姓程,她不僅理論和方法很超前,而且她的口才和文筆也非常棒。她是從高青不用任何關(guān)系讓潘南小學(xué)挖來的教學(xué)能手。她雖然個(gè)子不算高,但卻擁有陽光向上的精神。她濃重的眉毛底下有著能看到班里每一個(gè)角落的大眼睛,以及一幅三寸不爛之舌。她剛到班里,扎實(shí)的'功底就將五年級(jí)四班的調(diào)皮鬼治理的服服帖帖,不敢在課上說話。不僅這樣,她還為我們拔高了很大一塊水平。她講課語言簡(jiǎn)練而明了,她的上課風(fēng)格隨附了班主任給我們講的:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。話不在多,抓住重點(diǎn)就行。
為了使程老師更早地認(rèn)識(shí)并了解我,我干脆毛遂自薦,有禮貌地將自己的情況和狀態(tài)統(tǒng)統(tǒng)給她講述了一番。她不僅夸我勇敢自信,而且還讓我多幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。當(dāng)然,我從她親切的話語中也感受到了她對(duì)我的信任。再加上我上課也能隨著她講課的思路和進(jìn)度而進(jìn)入她的引領(lǐng),并積極地回答她提出的問題。她就更加信任我了。就在這種被信任的態(tài)度下,我越發(fā)覺得她的教科方式雖然與張老師不一樣,但依然有獨(dú)到之處。
程老師與別的老師的人緣也很不錯(cuò),才剛剛度過了一個(gè)星期的時(shí)光,她就與潘南小學(xué)的大小老師打成一片了。相處得十分融洽。正是因?yàn)樗膭傉话ⅲ捎H可敬,才會(huì)在短時(shí)間內(nèi)博得其他老師的信任和關(guān)切。現(xiàn)在遇到程老師與其他老師交談時(shí),都是用很親切的口吻。也包括當(dāng)家長(zhǎng)們認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量好的張老師走了不應(yīng)該,不熟悉她時(shí)。她也并沒有放棄,而是用一場(chǎng)精彩的演講,就博得了所有家長(zhǎng)們焦急的心。
我雖然非常懷念陪伴我們四年時(shí)光的張老師,但我認(rèn)為應(yīng)該迅速地適應(yīng)程老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住,是她們帶領(lǐng)我們暢游小學(xué)數(shù)學(xué)世界的海洋,也是她們撫慰了我們幼小的心靈。
新學(xué)期新老師作文800字 4
暑假里,我就聽說我們的數(shù)學(xué)老師要換了,是誰呢?男的?女的?是嚴(yán)厲的?還是溫柔的?我思來想去,也想不出個(gè)準(zhǔn)兒,只好等到開學(xué)的那一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了開學(xué),可是老師還是不露面,到了第三節(jié),是數(shù)學(xué)課,我高興極了,想看個(gè)究竟,突然,教室里走來了一位老師:中等個(gè)子,小小的眼睛上戴了副眼鏡,高高的鼻梁,小小的嘴巴,左臉頰上有顆痣,黑黑的皮膚,看上去一副和藹可親的樣子。我欣喜若狂,再一看,頓時(shí)心里又被潑了盆冷水,我認(rèn)識(shí)他,姓杜,名曉峰,是教體育的,他來這兒干什么呀?他是教我們體育的嗎?不可能,我們體育老師是劉方玉呀!他怎么還不走,一分鐘,二分鐘,他不但不走,還和我們做起了自我介紹,他難道是我們的數(shù)學(xué)老師嗎?想想只好打消這一念頭,我決定來聽聽老師的自我介紹:“大家好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我杜老師,也可以叫我數(shù)學(xué)老師,我這個(gè)人最討厭抄作業(yè)的人,誰抄作業(yè),我要狠狠地批評(píng),還有,我在上面講,同學(xué)們?cè)谙旅嬲f話,上課不認(rèn)真聽,做題不認(rèn)真,這都是不允許的,最后,老師沒讓拿筆,都不準(zhǔn)拿,其他東西也是,誰拿,扔誰的`!”
聽了老師的這番話,我頓時(shí)感到有些恐懼,原來他挺厲害的呀,后來我又琢磨了一下老師說的話,半信半疑,因?yàn)槲疫沒見過扔同學(xué)們東西的老師,就說語文老師厲害吧,但是陳老師也不扔同學(xué)們的東西呀,看來杜老師一定會(huì)對(duì)我們十分嚴(yán)格吧!
到了第二次上數(shù)學(xué)課之前,我早早地就把數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)本、練習(xí)冊(cè)、筆都準(zhǔn)備好了,趴在桌子上想,他講課能吸引同學(xué)們嗎?晚上作業(yè)多嗎?一個(gè)個(gè)疑問浮現(xiàn)在我的腦海里,不知不覺就上課了。
一上課,同學(xué)們就立刻進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),聽得十分入迷,只有九個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作,被杜老師批評(píng)了,上完那節(jié)課,我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了課堂常規(guī)的要求。杜老師雖然表面看起來十分嚴(yán)厲,但上課挺吸引人的,說話還是非常平易近人的。
通過這幾周對(duì)杜老師的細(xì)心觀察,杜老師上課很有趣,講課很帶勁,我越來越喜歡數(shù)學(xué)老師了,我也天天盼著上數(shù)學(xué)課,我相信我的數(shù)學(xué)在新的學(xué)期里,在新的老師的教誨中一定會(huì)更上一層樓!
新學(xué)期新老師作文800字 5
剛開學(xué),一個(gè)突如其來的消息傳遍了我們班級(jí):“數(shù)學(xué)要換新老師!”全班像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)說:“老師是男是女?”那個(gè)說:“老師兇不兇?”有的說……
“來了,來了!”隨著不知哪個(gè)同學(xué)的話音,這位同學(xué)們熱門話題的焦點(diǎn)人物———新老師邁著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。映入我的眼簾是一位身穿黑白相間上衣和白色短裙、三四十歲左右、中等身材的女子。只見她剪著一頭散發(fā)著青春的短發(fā),幾條細(xì)細(xì)的'皺紋爬在額頭上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙銳利無比卻布滿血絲的眼睛,說起話來聲音略帶輕微的沙啞。
自從新老師來到我們班,上數(shù)學(xué)課時(shí)說悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了,沒完成好作業(yè)的同學(xué)也“無路可逃”了!放學(xué)時(shí)間推遲了,我們的耳邊響起了更多嘮叨聲,我和其他同學(xué)一樣有點(diǎn)埋怨老師像“太平洋警察”。
不久后發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)新老師的看法。一天早上,我背著書包走在操場(chǎng)上,突然感覺一道目光落在我身上,我扭頭一看,新老師面帶微笑地走近我,她和藹地對(duì)我說:“小楠,你的作文寫得很好,如果再努力的話,相信你的數(shù)學(xué)也會(huì)達(dá)到優(yōu)秀……”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光,那是和我爸爸媽媽一樣的目光,里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫,卻使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此時(shí),我仿佛一下子明白了新老師推遲放學(xué)時(shí)間和反復(fù)嘮叨的用心,我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲!
新老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)厲,而且做事也非常公正。記得有一次上課時(shí),新老師嚴(yán)厲地、毫不留情地批評(píng)了一位正在做小動(dòng)作的女生。這位女生平時(shí)對(duì)同學(xué)冷冷淡淡,常以自己優(yōu)異的成績(jī)而作為奚落別人的本錢。所以,同學(xué)們都很討厭她。而大部分老師都因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好寵著她護(hù)著她,即使她犯了錯(cuò),也舍不得批評(píng)。新老師的這一舉動(dòng),讓我們感到十分解恨,讓我們體驗(yàn)到了公正!
一晃眼,充滿快樂的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活過去了,新老師已變成“舊”老師,她依舊勤勤懇懇春蠶抽絲般地為我們付出著。她臉上幾粒淡淡的雀斑,仿佛在告訴我們:“努力學(xué)習(xí),時(shí)間不等人!”
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