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新學(xué)期作文

時(shí)間:2023-04-30 03:44:47 新學(xué)期作文 我要投稿

精選新學(xué)期作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選新學(xué)期作文匯總五篇

新學(xué)期作文 篇1

  春天將至,萬象更新,新的學(xué)期也拉開了帷幕,新學(xué)期新展望小報(bào)。寒假期間,我對(duì)上一學(xué)期教學(xué)、班級(jí)管理的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)新學(xué)期的工作,我決心從以下三個(gè)方面盡力而為:

  一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),既是做好工作的客觀要求,也是提高個(gè)人修養(yǎng)的主觀愿望。這個(gè)學(xué)期,我一個(gè)星期有10節(jié)課,空閑時(shí)間較多。我決心利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以更好地適應(yīng)工作的需要。我將利用公開課、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),廣泛向其他教師、兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念、方法。平時(shí),我將利用好網(wǎng)絡(luò)、在線學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì),多向老教師、教學(xué)能力強(qiáng)的老師學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多溝通,采他山之石提高自身水平。

  二要認(rèn)真?zhèn)湔n上課,增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。我要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)特色,在教學(xué)中多思考,勤總結(jié),重點(diǎn)在更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性,引導(dǎo)他們更好地融入課堂,在參與中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)上下功夫。努力做好公開課的備課、教學(xué)工作,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,做好新教育活動(dòng)周等活動(dòng)。

  三要做好班級(jí)管理,營(yíng)造良好環(huán)境。上個(gè)學(xué)期,因金老師職務(wù)調(diào)整,我接手擔(dān)任三(一)班班主任。一個(gè)學(xué)期下來,我深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,尤其是在如何幫助較為調(diào)皮的學(xué)生、保障學(xué)生安全等方面感到壓力較大。這個(gè)學(xué)期,我計(jì)劃通過班會(huì)、談心、電訪等方式,幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性。通過加強(qiáng)學(xué)生管理,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通等方式,保障學(xué)生人身安全。

  新的學(xué)期,新的期待。新的學(xué)期,也需要我們拿出更大的熱情,投入更多的精力,我決心在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與金老師密切配合,在學(xué)生和家長(zhǎng)的支持下,做好這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,向?qū)W校、向?qū)W生、向家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。

新學(xué)期作文 篇2

  跟隨春天的腳步,聽著孩子們?cè)诨顒?dòng)室里陣陣歡愉,我們?cè)谛履甑臒狒[氣氛中靜下心來的思緒,被拉回了新一年工作學(xué)習(xí)的思考。是時(shí)候總結(jié)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃了。新學(xué)期,我將繼續(xù)努力,以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),做好本職工作,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀察等活動(dòng)。通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、健康和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)孩子情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能的發(fā)展。通過各種活動(dòng)促進(jìn)兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。用母愛溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康和個(gè)性發(fā)展。

  作為孩子的班主任,營(yíng)造充滿愛的課堂氛圍,讓孩子有安全感,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。這些是最基本的責(zé)任。我們將為兒童提供日常生活中的真實(shí)體驗(yàn)機(jī)會(huì),為兒童參與實(shí)踐探索活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣創(chuàng)造條件。使班級(jí)形成一個(gè)相互愛護(hù)、相互幫助、尊重他人、師生平等的大集體。同時(shí),我會(huì)給孩子充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。比如讓他們獨(dú)立選一周的班長(zhǎng)。具體措施如下:每周五放學(xué)前,為班級(jí)挑選幾名班長(zhǎng),老師會(huì)為他們佩戴班長(zhǎng)的徽章。下周幫老師管理班級(jí)作息,做好值班學(xué)生,做好老師助理。比如:班級(jí)衛(wèi)生管理、兒童個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)用品管理、午餐、自娛自樂管理等。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們保證了每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為班長(zhǎng),這不僅鞏固了班級(jí)的常規(guī),也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感。此外,我還和班上的老師討論過,每個(gè)星期五都被指定為玩具帶節(jié),讓孩子們可以和孩子們愉快地分享。

  作為一名兒童教師,我引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)會(huì)自律,在一天的生活中建立規(guī)則感。營(yíng)造健康豐富的環(huán)境,加強(qiáng)普通話學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保障兒童發(fā)展。關(guān)注兒童社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)兒童良好人格和情感的發(fā)展?茖W(xué)合理地開展主題活動(dòng),將民間游戲教學(xué)作為園本課程,面向全體兒童,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。培養(yǎng)孩子積極探索科學(xué)活動(dòng)的欲望;大膽表達(dá)自己的意愿,主動(dòng)與他人溝通,樂于了解社會(huì)生活,愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

  作為家長(zhǎng)的朋友,我會(huì)定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì),反饋家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議和意見。通過溝通,我會(huì)改善父母,和家里溝通,做到家里同步教育,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。還要努力與家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的家庭情況,反饋孩子的家庭情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)和要求,達(dá)到家庭教育的同一個(gè)目標(biāo)。同時(shí),不同層次的'家長(zhǎng)有不同的接觸和接觸,努力讓每一位家長(zhǎng)時(shí)刻了解自己孩子在園區(qū)的情況,讓家長(zhǎng)得到滿足和放心。這學(xué)期我們會(huì)和家長(zhǎng)一起打開一個(gè)公共相冊(cè),上傳一些孩子日常生活的照片,讓家長(zhǎng)隨時(shí)看到孩子開心的活動(dòng)。

  在新的一年工作中,我要樹立“以孩子為基礎(chǔ)”的教育理念,讓每個(gè)孩子都能在原有的水平上有個(gè)性的發(fā)展。讓孩子在干凈的天堂里健康快樂的成長(zhǎng)!

新學(xué)期作文 篇3

  隨著九月份的到來,我告別了我的小學(xué)生活,成為了一名中學(xué)生,登上了更高一層的知識(shí)殿堂。

  走過初一的教室,我擁有了一個(gè)新的稱號(hào)——“中學(xué)生”。在這個(gè)新的學(xué)期里,我展望未來,看見了新的希望,也知道有新的目標(biāo)在等著我。人生的帆船并不會(huì)在小學(xué)生活停泊,我所以到達(dá)的領(lǐng)域僅是人生中的百分之一,我不能因?qū)崿F(xiàn)小目標(biāo)而迷失了航行的方向。

  新的學(xué)期,意味著新的開始,每個(gè)人都有了新的奮斗方向,新的四個(gè)科目充滿了挑戰(zhàn),等著我去攻破,新的難關(guān)等著我去闖蕩。我決心在新的學(xué)期找到新的起點(diǎn),開始新的旅程,所有的壓力都會(huì)成為我奮斗的動(dòng)力,所有的困難都將會(huì)因我的前進(jìn)迎刃而解。

  在新的'學(xué)習(xí)生涯中,我漸漸感到學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)的壓力也明顯地更大了,課堂上的紀(jì)律更嚴(yán)了,我需要獨(dú)立完成的事、自己思考的問題更多了。中學(xué)生活,減少的是歡笑,更多的是學(xué)習(xí)的一份義務(wù)、一份責(zé)任。我要充分利用課余時(shí)間,閱讀更多的書籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在七個(gè)科目的學(xué)習(xí)中全力以赴,為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色!中學(xué)生,要看到明天,更要把握好今天,從生活上,從學(xué)習(xí)上,都要盡力而為,不虛度光陰,充分利用好初中三年的時(shí)間!

  “學(xué)如逆海行舟,不進(jìn)則退。”作為一名中學(xué)生,我們只能“進(jìn)”,不能“退”,要竭力學(xué)習(xí),不要“白首方悔讀書遲!”

新學(xué)期作文 篇4

  剛剛度過了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)而又意義非凡的“漫長(zhǎng)”的寒假,我們懷著喜悅的心情,終于又要見到久違的老師和同學(xué)們,開始小學(xué)生涯最后一個(gè)學(xué)期了。

  是的,六年級(jí),對(duì)于我們來說,是多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷漠的“國(guó)度”。所以,我們必須努力,等到離開的那一天能有一種欣慰的表情:我付出了,對(duì)于母校哺育我的一切,我可以交上一份滿意的答卷!

  新的學(xué)期,是我們六年級(jí)最關(guān)鍵的一環(huán)。在這個(gè)特殊的日子里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)低聲密語,要爭(zhēng)取把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)歸納出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后習(xí)題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后習(xí)題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講、思考,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法。積極參加體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體,改變挑食,做事拖拉的'壞習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)頂天立地,立行立做的小小男子漢。

  第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。

  最后,收回被假期沖得散漫的心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)考試中獲得成功。用辛勤的汗水充實(shí)今后的生活!

新學(xué)期作文 篇5

  新學(xué)期愿望:

  給自己:我知道福山正達(dá)里有很多蝴蝶,我的愿望是飛,我希望我是只漂亮的蝴蝶。

  給同學(xué):我希望和所有的'同學(xué)做朋友,在漂亮的教室里一起學(xué)習(xí)。

  給老師:我想和莊老師做好朋友,但我也很想知道,莊老師會(huì)帶我們一年還是五年?

  這些小愿望太有趣及美好了,媽媽必須記錄下來,可是為什么媽媽上傳不了圖片呢?

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