暑假的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

　　今年的暑假我過(guò)得很有意思，因?yàn)檫@個(gè)暑假是在東莞和爸爸、媽媽，還有哥哥一起過(guò)的。暑假早就過(guò)完了，我特別記得下面幾件事。

　　一、山

　　有一次，爸爸帶我去買菜，回來(lái)的時(shí)候，他帶我在有很多花草樹(shù)木那里走回來(lái)。我問(wèn)爸爸：“這是在哪里?”爸爸說(shuō)：“這是在山。”我高興地說(shuō)：“原來(lái)山有那么多草，那么多樹(shù)，那么多花呀!”

　　回到家里，我高高興興地把這件事告訴了哥哥，但是哥哥不信。然后，我又去告訴媽媽，媽媽就是不理我。我看見(jiàn)哥哥在電腦上玩賽爾號(hào)，就問(wèn)哥哥這個(gè)怎么玩。哥哥說(shuō)：“這個(gè)你是玩不會(huì)的�！蔽亦搅肃阶�，氣呼呼地說(shuō)：“小氣鬼，不教我就算了!我自己玩游戲去!”

　　哎呀，今天真是奇了怪了!我本來(lái)是要高高興興地把好事告訴媽媽和哥哥的，但是為什么他們都不和我一起開(kāi)心呢?

　　二、照相

　　有一天下午，我和爸爸在照相。后來(lái)爸爸看見(jiàn)哥哥在玩電腦，就說(shuō)：“深深過(guò)來(lái)，我們一起照相吧!”哥哥說(shuō)：“等一下�！边^(guò)了二十多分鐘了，哥哥還是不過(guò)來(lái)，爸爸就說(shuō)：“快點(diǎn)呀!”哥哥說(shuō)：“快了，再等一下吧!”爸爸又大聲地說(shuō)：“快點(diǎn)，要不我就拿凳子把你推過(guò)來(lái)。”哥哥就說(shuō)：“那我不照了�！�

　　正在這時(shí)候，媽媽起床了。爸爸和哥哥看見(jiàn)媽媽走出來(lái)，就趕緊閉了嘴，不吵了。

　　媽媽看了看爸爸，又看了看哥哥，然后問(wèn)我：“剛才他們?cè)诟墒裁茨?那么吵�！蔽艺f(shuō)：“爸爸叫哥哥過(guò)來(lái)照相，他不來(lái)�！�

　　“原來(lái)是這樣啊!我還以為發(fā)生什么事呢，嚇?biāo)牢伊?”媽媽一邊說(shuō)一邊走過(guò)去把哥哥拉過(guò)來(lái)，然后說(shuō)：“我們四人一起照吧!”

　　“好啊!”我一邊說(shuō)一邊高興地跳了起來(lái)。

　　三、唉

　　一天下午，我們剛吃過(guò)午飯，哥哥就嘆了一口氣說(shuō)：“唉，除了玩電腦，什么也不好玩。”聽(tīng)他那么說(shuō)我就問(wèn)：“a是什么意思?”哥哥說(shuō)：“是唉，不是abcd的a”。是唉聲嘆氣的唉�！蔽艺f(shuō)：“哦，我明白了�！备绺缯f(shuō)：“明白就好。”我又說(shuō)：“你要是沒(méi)有什么好玩的，就去睡覺(jué)啊!”哥哥說(shuō)：“嗯，”然后，哥哥就去睡覺(jué)了。我跑進(jìn)天井里，看見(jiàn)媽媽在洗衣服，就說(shuō)：“我也洗衣服�！备绺缱�在床上問(wèn)我：“我可以洗嗎?”我說(shuō)：“可以呀!要是你喜歡洗就去洗吧!”

　　我來(lái)到媽媽旁邊，看到衣服都快洗完了，哥哥才剛剛下床，我就對(duì)哥哥說(shuō)：“衣服準(zhǔn)備洗完了，你不用下來(lái)了。”哥哥說(shuō)：“不，我就是要幫媽媽洗衣服�！�

　　洗完衣服后，媽媽說(shuō)：“唉，還要洗碗呢!”我說(shuō)：“我也要洗。”媽媽說(shuō)：“你不會(huì)洗�！比缓螅�我就走出去，卻發(fā)現(xiàn)哥哥不見(jiàn)了。我問(wèn)媽媽：“哥哥呢?”媽媽說(shuō)：“不知道�！蔽易哌M(jìn)房間一看，哇!哥哥在睡覺(jué)呢!

　　洗完碗后，媽媽又說(shuō)：“唉，還要剪辣椒呢!”我聽(tīng)到媽媽那樣說(shuō)，就問(wèn)：“今天怎么這么多家務(wù)呀!”媽媽說(shuō)：“沒(méi)辦法!就是這么多!”剪著剪著，突然“嘭啷”的.一聲，嚇了我一跳，我進(jìn)去一看，哇!腌辣椒的壇子被打破了，媽媽說(shuō)：“唉，沒(méi)有東西腌辣椒了。”

　　今天是什么日子啊!怎么都唉聲嘆氣的呢?

　　現(xiàn)在我就要回到了老家，又離開(kāi)我最心愛(ài)的爸爸媽媽了，我真舍不得呀!

暑假的作文 篇2

　　明天就要開(kāi)學(xué)了，暑假君，又要和你說(shuō)再見(jiàn)了!

　　暑假君，真的喜歡你！你讓我無(wú)憂無(wú)慮，放松心情；你給我時(shí)間，讓我做自己喜歡的`事。

　　暑假君，真的討厭你！你不讓我和同學(xué)天天見(jiàn)面，只讓我一個(gè)人無(wú)聊透頂。

　　暑假君，你走了，我既難過(guò)又興奮。放心吧，你走了，我會(huì)更加努力。下次見(jiàn)到你，我一定會(huì)有進(jìn)步！

暑假的作文 篇3

　　回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂。有的人說(shuō)，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓(xùn)班培訓(xùn)，回來(lái)后又是做作業(yè)；有的人就是爸爸媽媽帶他們?nèi)チ撕芏嗟胤剑�玩得可快�?lè)了！要說(shuō)起我的話，兩者都有，既快樂(lè)又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧！ 小荷在暑假里，我參加了學(xué)校辦的奧數(shù)班，也有同學(xué)怕熱怕累，在家避暑乘涼，就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師。”只要我努力利用這個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。

　　開(kāi)學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白的'問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，我打了退堂鼓，不想去了。

　　一次無(wú)意中看書(shū)，一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)精神鼓舞了我，他的學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用時(shí)間學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)，走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。像以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

　　在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。這是我今年的暑期生活，一個(gè)又有意義有快樂(lè)的假日，我期待著明年的假日更美好！

暑假的作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假就從我們的指縫里偷偷地溜走了。我的暑假是快樂(lè)而充實(shí)的。

　　暑假是什么？是快快樂(lè)樂(lè)地玩！云南風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是人人向往的好地方。趁著暑假的大好時(shí)光，我到云南旅游，瘋玩了一把。到了云南，我們游了大理古城、崇圣寺、麗江古城、玉龍雪山……要我說(shuō)，云南最好玩的還是石林。來(lái)到石林，我早已按耐不住我激動(dòng)的心情，東看看，西瞧瞧，來(lái)到了聞名遐邇的石林，誰(shuí)不激動(dòng)？我們沿著羊腸石道步行，來(lái)到了石林的標(biāo)志性景觀——一塊巨石聳立在平地上，巨石中央篆刻著“石林”兩個(gè)紅色大字，這二字蒼勁有力，氣勢(shì)磅礴，正好與石林的景致風(fēng)格相呼應(yīng)。我想：這么有意義的景色，不拍張照片多可惜呀！于是我和所有的游客一樣，跳到一塊石頭上，小心翼翼地站了起來(lái)，擺好姿勢(shì)，拍下了一張張深具留念意義的照片。在一綠草坪中，一塊形狀奇異的巨石巍然屹立，巨石上有一塊隆起的尖石，好似活生生的一頭犀牛，由于它往天上望去，故稱“犀牛望月”。石林之石，可說(shuō)沒(méi)有一塊是重復(fù)的，沒(méi)有一塊是人為的，有的似猴子撈月，有的如美麗的.阿詩(shī)瑪，有的像大海狂瀾。我們來(lái)到了一個(gè)亭子，這里可以觀望石林全景，我放眼“石�！保�不由自主地感嘆到：“哇，真是太美了！”看到這些奇石，我不禁想問(wèn)問(wèn)它們經(jīng)歷了多久的歲月才形成這樣壯觀的場(chǎng)景，難道沒(méi)想過(guò)放棄嗎？后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)想法是幼稚的，只有用長(zhǎng)久的歲月去打磨、去歷練，才形成這萬(wàn)人景仰的石林。石是這樣，人亦如此，只有不斷地歷練自我，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　暑假是什么？是開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)！光玩不學(xué)，荒廢學(xué)業(yè)，怎么行？這個(gè)暑假我找蔣老師學(xué)數(shù)學(xué)。蔣老師說(shuō)話很風(fēng)趣，記得有一次，我們?cè)趯W(xué)平方根，蔣老師指著根號(hào)三說(shuō)：“你還記得《愛(ài)情公寓》里那‘孤獨(dú)’的根號(hào)三嗎？”“記得！記得！”我饒有興趣地說(shuō)�！拔椰F(xiàn)在給你講講為什么說(shuō)根號(hào)三‘孤獨(dú)’，你看這個(gè)根號(hào)三沒(méi)有人去計(jì)算它，人們只會(huì)在它后面加上一個(gè)根號(hào)就沒(méi)了，所以叫‘孤獨(dú)’的根號(hào)三，很多算式都是這樣，知道了嗎？”他說(shuō)�！斑�！真有意思！”我笑得可開(kāi)心了！這樣有趣的知識(shí)傳授充滿了整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)氣氛很輕松，自然就學(xué)得很愉快。一節(jié)課下來(lái)，老師所講的內(nèi)容，在快樂(lè)中理解，在快樂(lè)中接受，在快樂(lè)中記憶。多一份汗水多一份收獲，在這開(kāi)心的學(xué)習(xí)氛圍中，我一定能碩果累累。

　　暑假是什么？是無(wú)憂無(wú)慮地讀！暑假到了，我終于有大把大把的時(shí)間看書(shū)，可開(kāi)心了。不僅僅是老師指定的書(shū)目，我還可以讀許多我感興趣的書(shū)，增長(zhǎng)了我不少見(jiàn)識(shí)。當(dāng)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地從你手尖翻過(guò)，這種感覺(jué)是美妙的，是寧?kù)o的。它可以使我的心不在浮躁。

　　暑假還是什么？是盡情地運(yùn)動(dòng)！生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期的體育鍛煉，就此荒廢，是不是太可惜了？當(dāng)羽毛球，籃球從你指尖滑過(guò)，我熱血沸騰，當(dāng)跑步腳尖與大地零距離接觸時(shí)，就會(huì)有一種難以想象的信念支撐著我，那怕流再多的汗，也是愉悅的。

　　暑假是短暫的，短短的六十天滿足不了我對(duì)生活的追求；暑假是充實(shí)的，它使我的生活不在空虛，分分秒秒都充滿了價(jià)值；暑假更是快樂(lè)的，它使我時(shí)刻在體驗(yàn)生活，享受生活。

　　再見(jiàn)了，我的暑假！

　　你好，我的新學(xué)期！

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