暑假的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　又是一個令人期待的暑假，趁著暑假到來之前我得趕快安排一下。

　　以下都是我的安排計劃：

　　1、每天六點鐘起床。

　　2、跑步半個小時。

　　3、跑完步以后讀書讀半個小時然后再吃飯。

　　4、吃完飯幫媽媽刷鍋。

　　5、做一些作業(yè)。

　　6、做完作業(yè)干一些家務活。

　　7、幫嫂嫂看一會孩子。

　　8、玩一會手機。（小孩子都是這樣么）

　　另外暑假期間要注意安全：

　　1、不能玩火，不要去易燃物品的面前，不能亂用煤氣等危險物品。

　　2、不能私自下水必須有家長陪伴。（我指的是不能去河里游泳，而不是游泳池）

　　3、乘坐電梯是不能隨便亂跑，不要扒樓梯要知道安全第一。

　　4、吃水果時要洗一下，不要吃那些垃圾食品，過期食品，不能一直吹空調(diào)這樣對身體不好。

　　5、出門時要帶一把雨傘以防萬一，溫馨提示：天氣干燥，要多喝水。

　　6、跟家長出去玩時要注意安全，不能在人家的墻上亂畫。

　　我要是想讓暑假過的有規(guī)律，那就得按我寫的'去做，你們說是不是呀！

暑假的作文 篇2

　　我們迎著初升的太陽來到了山東煙臺的“塔山風景區(qū)”。一進大門，們就坐上了海盜船�！薄巴�!好刺激”。我情不自禁地叫道。那海盜船一會高，一會底，我就像駕駛著未來的船，在太空中自由飛翔。海盜船的隔壁“嘭、嘭”是什么聲音?哦，原來是碰碰車相撞的聲音。于是，爸爸帶著我坐上了碰碰車，碰碰車一撞一撞的，我們不時被逗得開懷大笑。

　　我們沿著羊腸小道來到了熱帶雨林館。一進熱帶雨林館，我就看見了香蕉樹，它的葉子大得出奇，可以遮住一個大約十歲的小男孩，它像一把大扇子，遮擋烈日。

　　最后，我們來到了猴山。這座山可真高啊!我們爬啊爬啊，不知不覺中，我們已經(jīng)到達了山頂，看見了成群結隊的猴子，它們個個東張西望，好像在尋找自己的美味佳肴。這時，我和我的朋友各花了5元錢買了一包猴子食，我們拿了四、五粒花生米扔了進出，那些猴子立刻爭先恐后地搶食，大口大口地吃起來，它們吃得多香啊。這時三、四只猴子爬上來，我們急忙喂給它們吃。有一只猴子看見了我朋友手上的花生米，立刻過來搶，食物沒吃到反而撒了一地。爸爸來了，那猴子看見大人來了，立刻飛也似的`逃跑了。

　　這次愉快的旅行給我的暑假生活帶來了無窮無盡的歡樂。

暑假的作文 篇3

　　暑假對于大多數(shù)小朋友來說應該都是快樂，有趣并且豐富多彩的吧。

　　大家在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的'天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。

　　我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

　　我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

　　正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情。

　　暑假可以讓我學習許多課余的東西，我很喜歡這樣的一個暑假，嘗試許多的未知，學會許多的新本領。

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