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放暑假了感受作文

時(shí)間:2024-05-15 16:54:23 暑假作文 我要投稿
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放暑假了感受作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的放暑假了感受作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放暑假了感受作文

放暑假了感受作文1

  暑假總是令我們小學(xué)生們向往,可等待暑假的時(shí)間,讓人感到度日如年。

  我總是盼呀!盼,總算盼來那暑假,可這次的暑假并不是我想得那么完整精美,有趣。我想合理的安排時(shí)間,快樂是必不可少的.?墒俏业氖罴偃谟趯W(xué)業(yè)之中,累得喘不過氣來,每次寫完作文,剛想休息會(huì)兒,老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環(huán)繞著,真是命苦啊!我都不行了!晚上想看會(huì)兒電視,老媽又說快11點(diǎn)那,要去睡覺,看電視會(huì)對(duì)眼睛不好,我只好無奈的上床睡覺。早上剛起床,想看會(huì)兒漫畫醒腦,老爸看了說:時(shí)間不要浪費(fèi)在漫畫上,你知道嗎?俗話說:“一日之計(jì)在于晨,”這么好的時(shí)間,去拿英語書來讀,又來了,老天爺求我啊!

  暑假雖說苦了點(diǎn),但怎么苦,也有快樂時(shí)光哦。有時(shí)間我可以和表哥去游泳,打水仗著讓我感到無憂無慮,沒有老爸的獅吼功老媽的嘮叨,我就只能說一個(gè)字:爽!真要好好享受著美好的時(shí)光。你別看我爸爸媽媽很嚴(yán)厲,可是開起玩笑,總能我哈哈大笑。這個(gè)暑假,我去那美麗的蓮花山,欣賞那許多美景,還有回老家,讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然,十分開放。

放暑假了感受作文2

  耶!終于放暑假啦!我高興得手舞足蹈,變成了一只無拘無束的小鳥,擺脫了書本的煩惱,不用整天緊張的在學(xué)習(xí)中度過每一天,現(xiàn)在可以放松了,特別得輕松、愉快、舒暢!

  放暑假的感覺真好!我可以干我自己喜歡干的事,終于可以美美的睡個(gè)懶覺,不用害怕媽媽的催促,躺在床上舒服極了!

  放暑假的感覺真好!我可以在閑暇時(shí)一邊聽著優(yōu)美的音樂,一邊看著自己喜愛的書,在知識(shí)的海洋里遨游,想想真是愜意!

  放暑假的感覺真好!為了盡情享受夏日的'清涼,我可以享受著空調(diào)吹來的涼風(fēng),一邊津津有味地欣賞著動(dòng)畫片,一邊連吃兩至三根冰淇淋,那滋味流淌進(jìn)我心里涼涼的甜呀!

  放暑假的感覺真好!我可以和爸爸媽媽一起去旅游了,去看一看大江南北。望著一望無際的大海,聽著海浪聲,踩著軟綿綿的沙子;登上高山,舉目四望,看看外面的世界多精彩呀!

  放假的感覺真好啊!感覺就是——太爽了,太舒服了,太輕松了,太不可思議了,哈哈!

放暑假了感受作文3

  緊張的期末考試結(jié)束了,我盼望的.暑假開始了。

  放假了,街舞暑假班開始上課了,我每天上午都去跳街舞。我來到教室里,戴上護(hù)腕,開始熱身了,熱身完以后,開始正式上課了。音樂響起來時(shí),我們開始跳街舞了。跳完后,我們要做50個(gè)俯臥撐,50個(gè)仰臥起坐,100個(gè)深蹲起和100個(gè)蛙跳。等大家做完后,就開始比賽跳街舞了。比賽規(guī)則是:瓶子轉(zhuǎn)到誰,誰就出場(chǎng),一次兩人進(jìn)行pvp。我輸了好幾次,我很難過。我心想:我一定好好練街舞,下次一定要贏!終于今天比賽我贏了,我高興得不得了!我很喜歡跳街舞,街舞給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

  暑假期間,畫畫班開始集中上課。我先在素描班學(xué)畫素描,畫素描很枯燥,心里有點(diǎn)郁悶,學(xué)不下去了。媽媽給我調(diào)到線描班,從基礎(chǔ)學(xué)起。上線描班時(shí),我很認(rèn)真,每次畫完一張畫,老師都表?yè)P(yáng)我畫得很認(rèn)真,很好。我心里特別開心。

  放暑假了,我快樂地跳街舞,開心地畫畫。我每天都樂呵呵的!

放暑假了感受作文4

  哇!放暑假啰!我們?nèi)喽济奸_眼笑、手舞足蹈!

  一放學(xué),我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫著暑假作業(yè)。經(jīng)過三天三夜的拼命,終于寫完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫完了,那么我剩下的時(shí)間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開,又要手舞足蹈了!

  放暑假的兩個(gè)月,我一直朝思暮想著我的同學(xué),也好想知道我的新老師長(zhǎng)得什么樣子呢?這真是個(gè)天大的謎題!

  開學(xué)了,我一進(jìn)入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級(jí)所看的'景象真的不一樣,同學(xué)們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛的四眼田雞,他們一定是暑假時(shí),目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧!

  大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來,我們談得沒完沒了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著新老師的到來。老師一走進(jìn)教室,我們都松了一口氣,因?yàn)槔蠋熆雌饋砗芎吞@可親,讓我們覺得很開心。我想,我們又有一個(gè)幸福、快樂的二年級(jí)了!

放暑假了感受作文5

  今年的暑假對(duì)我來說非常有意義,因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了一位特殊的“朋友”——烏龜。

  烏龜?shù)臉幼雍芎懱匦。瑒?dòng)不動(dòng)就把腦袋縮進(jìn)龜殼里,可就是因?yàn)檫@點(diǎn),我喜歡和它說話,什么秘密都告訴它,烏龜也好像聽得懂似的。幾天相處下來,我們的'感情已經(jīng)很深了。

  有人說:愛不一定是擁有,也可以是放手。每個(gè)人都有自己的家人,烏龜也一樣,所以我決定讓烏龜回家。我把這個(gè)決定告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子,還答應(yīng)和我一起送烏龜回家。

  一路上,我緊緊地抱著烏龜,烏龜好像知道我們即將分開,很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個(gè)很干凈的水庫(kù),在那里我們和烏龜照了個(gè)合影,接著就把烏龜放入水里了。看著烏龜慢慢地游向水里,我的眼淚在不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),雖然心里有無數(shù)個(gè)舍不得,但是愛它不是應(yīng)該放它走嗎?我揮著手,說:“再見了,烏龜,祝你早日和家人團(tuán)聚!睘觚斢瘟艘粫(huì)兒,又轉(zhuǎn)過身來露出腦袋看了看我們,然后游向了水底。我和爸爸你看看我,我看看你,大家開心地笑了。

  瞧,多么有意義的一個(gè)暑假呀!

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