快樂(lè)的暑假的作文優(yōu)選(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，我們心中樂(lè)開(kāi)了花，在假期中尋找著自己的快樂(lè)。
夏天是炎熱的，但此時(shí)的我們卻是無(wú)比愜意的，期盼已久的假期終于來(lái)了，我們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制，淋漓盡致的玩鬧，我們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書(shū)，聽(tīng)著音樂(lè)，這樣的'生活是多么舒適美好��！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
暑假像一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，而在這個(gè)夜晚，記著你在暑假里一個(gè)個(gè)有趣的故事，那是第一次和爸爸媽媽還有一個(gè)好朋友去沖浪。
那天，一剛下車(chē)我就跑進(jìn)了更衣室，換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗，我潑他一下，他潑我一下，就這樣玩著。
大概一點(diǎn)左右，從廣播里傳出話聲：“親愛(ài)的旅客們，請(qǐng)往深水區(qū)靠攏，，浪子馬上到來(lái)�！鳖D時(shí)人聲鼎沸，過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，有人告訴我們，浪子來(lái)了，我們迫不及待的往前面走去，果然一個(gè)排山倒海的`浪子涌了過(guò)來(lái)，我們趕快往回走，結(jié)果，不料浪子把我們沖到了岸上，浪子又把我們“推”回去了，再加上與渤海在漫天卷地板用來(lái)，我們很難走向深區(qū)去，浪子過(guò)了好久才平靜，爸爸媽媽不知被沖到哪里了。
第二個(gè)浪子來(lái)前人群沸騰了起來(lái)。我們看著其他人坐在浪子上的快樂(lè)，我們也不由自主的靠攏了深水區(qū)。第二個(gè)驚天動(dòng)地的浪子就要來(lái)了，我們也有點(diǎn)迫不及待了，嘩！浪子來(lái)了！我們坐在了浪子上面，忘著底下，就像自己在飛一樣，因?yàn)槲译x水面已經(jīng)有四米啦！
這個(gè)暑假真快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是春天的大雁，快樂(lè)是夏日的冰淇淋，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖......快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到快樂(lè)，我覺(jué)得精彩的暑假生活就讓我感到快樂(lè)無(wú)極限。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，更可以把圖書(shū)館里自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)的海洋里暢游，美美地吃上精神食糧了。
我還是個(gè)游泳愛(ài)好者，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，能讓我像小樹(shù)苗一樣，快快長(zhǎng)高。平時(shí)要上課，幾乎占用了我的大部分時(shí)間，在暑假里，我又可以在水里自由自在的游泳了。
今年暑假，我和姐姐去了大浦水世界。一路上，我們心情既興奮又激動(dòng)。水世界里所有玩的項(xiàng)目都有水 ，最刺激的是“大海嘯”和“彎道滑梯”這兩個(gè)項(xiàng)目，so good play!滑道兩旁一直在噴水，我像一條小泥鰍一樣，“哧溜”一下從長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道上急速下降，我嚇得連聲尖叫，全身緊張，從滑道下來(lái)就立馬被姐姐吐槽笑話了好久。接著我們來(lái)到了最喜歡的.海嘯館。這個(gè)項(xiàng)目是我們第一次玩，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，姐姐嗆了一大口水，當(dāng)姐姐反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，第二個(gè)海嘯已經(jīng)朝她撲來(lái)了，我大叫一聲:”姐姐！小心!”并拉住她的手向岸上跑，但一切都晚了，我像過(guò)山車(chē)一樣被“舉”了起來(lái)，海嘯如巨人一樣一次又一次的咆哮著，我和姐姐卻一次又一次的向上跳......開(kāi)心極了！
每年的暑假生活都有許多美好的快樂(lè)回憶，但今年的暑假是最快樂(lè)的假期。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假很快過(guò)去了，但是回想起來(lái)，有好多的快樂(lè)時(shí)光。
在暑假期間，我上了一個(gè)夏令營(yíng)。這里的老師都非常好，有一個(gè)老師是很胖的老爺爺，來(lái)自美國(guó)，很喜歡小朋友。他經(jīng)常坐著笑瞇瞇的跟小朋友講話。
還有一位來(lái)自墨西哥的女老師，她非常溫和，從來(lái)都不大聲說(shuō)話。還有一位來(lái)自美國(guó)的男老師，他非常活潑，下課的時(shí)候經(jīng)常帶我們?nèi)ヌ咔颉Ｗ詈笠晃皇欠▏?guó)的男老師，他也非常喜歡小孩子，經(jīng)常和他們一起玩。
老師們上的.課也非常有意思。上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師帶我唱一些英語(yǔ)歌，還帶著我們玩了猜單詞的游戲，同學(xué)們都笑得很開(kāi)心。后來(lái)老師給我們講了獅子和老鼠的故事，我們都聽(tīng)得津津有味。
每個(gè)星期我們都會(huì)去一個(gè)地方參觀，體驗(yàn)。我們?nèi)チ饲嗲嗍澜�，我們看到了各種各樣的魚(yú)和熱帶植物，還有一只只美麗的蝴蝶。我們?nèi)チ他滛斝〕�，感覺(jué)到了各種職業(yè)，我還當(dāng)了廚師，吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺(tái)上表演呢！我們還去了荷蘭小鎮(zhèn)，看到了各種花草和動(dòng)物，中午還吃到了美味的意大利面。
后來(lái)我們還去了老人院，拜訪老人。讓我們驚奇的是，有一個(gè)老爺爺還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，他還唱了一首小燕子的中文歌，我們都很開(kāi)心。
還有一次，老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上，然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈，一個(gè)餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個(gè)老師呢！老師笑了，并道了謝。我感覺(jué)很開(kāi)心。
夏令營(yíng)里有多少歡樂(lè)時(shí)光啊！讓我的暑假過(guò)得可開(kāi)心了！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
暑假里的一件開(kāi)心事
有一個(gè)星期日的下午，我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然.我們一起玩，我們玩了一個(gè)游戲，它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個(gè)盲人一樣走來(lái)走去的`捉人，誰(shuí)知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來(lái)叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對(duì)小然說(shuō)：“你沒(méi)事吧.”他回答;‘你說(shuō)呢?”一會(huì)，他來(lái)捉人了，我們都走來(lái)走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽(tīng)到腳步聲，聽(tīng)著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個(gè)勁的去捉人，捉到了!他是小建，他又閉眼了開(kāi)始捉人了，小文馬上躲進(jìn)房間里，小然就躲在門(mén)后面，而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上，小建根本就捉不到我和小超，他說(shuō)：“你們?cè)谀睦?”我們回答：“我們?cè)谶@里，不!在那里.”他氣壞了說(shuō)：“我一定要捉到你們!”過(guò)了一陣，他都沒(méi)捉到我們，他說(shuō)：“不玩了!”他回家了，我們也回家了.
在這一天里，我玩的非常開(kāi)心，渡過(guò)了開(kāi)樂(lè)的時(shí)光!
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
夏天來(lái)了，夏天的太陽(yáng)像火球般火辣辣的照射大地，把大地曬得滾燙，把出門(mén)的人曬黑了，夏散發(fā)可怕的熱浪，讓大地炙熱無(wú)比，在酷暑難耐中，我的暑假生活開(kāi)始了，悶熱的天氣，真是暑氣逼人��！
暑假的第二個(gè)星期六，爸爸帶我們?nèi)O港游玩，到了漁港以后，一下車(chē)才幾分鐘，我們就？頭大汗，我們?nèi)ズ＿�，高溫的天氣，讓我汗涔涔，這時(shí)讓我討厭起夏天，因?yàn)橄娜昭籽�，讓我熱得一�?dòng)也不動(dòng)像石頭般，更讓我懶懶的，一進(jìn)旅館的房間，我就躺在床上吹冷氣，不過(guò)，漁港的景色漂亮怡人，我們趁傍晚時(shí)，在小漁港撿珊瑚和貝殼，我們玩了好久，夕陽(yáng)照在水面上，海染上淡淡的橘紅色，真美麗。
上星期五，爸爸帶大家去看馬戲團(tuán)，看得大家都驚嘆連連，好開(kāi)心，一陣一陣的歡呼聲越來(lái)越大，表演者從好高的地方跳下來(lái)，剛好落在一個(gè)人的上方，實(shí)在很厲害，接下來(lái)的跳繩表演好好玩，小丑拿出一條跳繩，做成一個(gè)樓梯，一下做鬼臉，一下翻跟斗，一下走到繩頭跳下去，哇！小丑不見(jiàn)了，讓人看得津津有味，這個(gè)馬戲團(tuán)的表演真是讓人回味無(wú)窮。
趁著暑假中，難得天氣清朗，陣陣涼風(fēng)吹起的日子，爸爸突然說(shuō)帶我們?nèi)バ∠叫∥r、小魚(yú)和五色魚(yú)，一下水，我就把衣服弄濕了，我坐在石子上把腳放在水里，奇怪的事發(fā)生了，有一些小魚(yú)咬我的腳，好癢呵！那些小魚(yú)跟溫泉魚(yú)一樣可愛(ài)，還有紅、橘、黃、綠、藍(lán)五種顏色的魚(yú)呢！好奇特呵！
每逢去外婆家總是有新鮮事，有時(shí)幫外公摘青菜水果，絲瓜上有細(xì)細(xì)的'毛，它就像穿著綠毛大衣一樣，令我會(huì)起雞皮疙瘩，外婆家旁有一條水十分清徹的水溝，和我平�？吹降呐K水溝完全不同，一到這里，我就好羨慕外婆外公能住這里，因?yàn)樗疁侠镉行◆~(yú)，空氣又好，我有時(shí)跟我的小表弟去稻田嬉戲，跟家人在一起的時(shí)間，總是帶給我心中的彩虹。
我喜歡暑假，它帶給我很多快樂(lè)，也帶我經(jīng)歷許多好玩趣事，更教會(huì)我許多事情，暑假是我最喜歡的好朋友。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假里，有不少的趣事，但讓我最難忘的就是在河邊抓魚(yú)，因?yàn)槟抢锝o我留下了很多的留念和快樂(lè)．
那是暑假非常炎熱的一天，我的媽媽的同學(xué)來(lái)到農(nóng)家樂(lè)玩．我們吃過(guò)午飯，我看見(jiàn)有一個(gè)池塘，中間的一座山，山上有一朵荷花，美麗極了！我再一看池子還有好多的魚(yú)呢！有紅的、花的'、黑的．我的手癢癢的，便想來(lái)抓魚(yú)．我四處張望，找抓魚(yú)的工具，突然我看見(jiàn)池塘邊有一個(gè)網(wǎng)子，我高深極了，急忙把網(wǎng)子扔了下去．心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒，快點(diǎn)往里鉆吧！我們就在那兒靜靜地等，過(guò)了一會(huì)，我把魚(yú)網(wǎng)拿了起來(lái)，哎呀！水都沾到我身上了，我把不耐煩地把魚(yú)網(wǎng)扔在一邊，另一個(gè)伙伴拿起魚(yú)網(wǎng)一看．只見(jiàn)她高興地叫了一聲：＂耶＂．成功了，我一看，里面有了一個(gè)紅色的小魚(yú)．它的身子跳來(lái)跳去，真好玩！我又把網(wǎng)子放了下去，雙拿起來(lái)了，哎呀！我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧！我站了起來(lái)，又看了看魚(yú)網(wǎng)，這一次可不像上次那么順利了，這一次，魚(yú)兒一只也沒(méi)的網(wǎng)上來(lái)．站在池塘邊，看著我第一次網(wǎng)上來(lái)的魚(yú)，在一旁掙扎，像在牢里一樣．我忽然不知道怎么了，把魚(yú)兒放進(jìn)了水里，看見(jiàn)魚(yú)兒又回到了水里，快快樂(lè)樂(lè)地又在水里生活了．心里感到無(wú)比地高興．
過(guò)了一會(huì)，我們依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)家樂(lè)．
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
盼星星，盼月亮，我們最?lèi)?ài)的暑假就這樣盼來(lái)了，我終于可以放下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，盡情地玩耍。暑假期間，天氣越來(lái)越熱，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有東西烤焦似的。
暑假的第一天，爸爸就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間，趕快完成作業(yè)，于是我認(rèn)真按照作息計(jì)劃，一絲不茍地完成安排內(nèi)容，勞逸結(jié)合，張弛有度，暑假的每一天都讓我十分充實(shí)。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，對(duì)于玩我也十分在行。完成了一天的.學(xué)習(xí)任務(wù)，我迫不及待地去把珠光粉、小珍珠、膠水……拿出來(lái)，做了一個(gè)愛(ài)心形狀的史萊姆，戳起來(lái)黏糊黏糊的，感覺(jué)學(xué)習(xí)的累一下子就消失不見(jiàn)了!
學(xué)習(xí)的形式多種多樣，閑暇時(shí)候我開(kāi)始看書(shū)，我最喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野，增加知識(shí)。我也喜歡讀《西游記》，孫悟空神通廣大，火眼金睛，打敗了許多的妖怪，成功保護(hù)唐僧去西天取得真經(jīng)。
學(xué)習(xí)知識(shí)是我們的根本任務(wù)，但得有一個(gè)好身體才能讓學(xué)習(xí)事半功倍。每天晚飯后，爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲，一家人其樂(lè)融融，好不愜意。
美妙的暑假還在持續(xù)著……
每天都多姿多彩，我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假，讀到了許多有意義的書(shū)，增加了許多的知識(shí)。
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