[優(yōu)選]暑假的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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暑假的作文 篇1
盼望著，盼望著，我心愛的暑假終于來臨啦！
假期的序幕一拉開，我就想做一件事看書。于是期末考試一結束，我就非要媽媽帶我去新開的新華書店過過眼癮。沒辦法，媽媽只好帶我過去了。我像打了勝仗的大將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地來到了新華書店。我一進去就完全沉浸在書海中，足足看了三小時，媽媽也足足催了我三小時，我才戀戀不舍地回到了家�；氐郊依铮业男睦镞�在想《校園三劍客》的主人公楊歌，他那個超能力才叫帥呀！不像爸爸那個電視迷說的：“你看鄧超多帥呀！而且人也好，給學生造圖書館”
暑假最清涼快樂的事當然是游泳啦！我在柳市卡卡游泳館學游泳。我換上泳衣，做了幾個熱身運動，就下水了。我連著學了三個必備動作：憋氣，漂浮和換氣。憋氣可是我的強項，別看我很瘦，你猜我最多可以憋多久？猜不到吧，大約35秒！上次教練給我計時，我也很吃驚，都不敢相信。經過這20天的'學習，我取得了很大的進步。游泳考試那天，我們聽說這里最高紀錄是一個小孩游到了410米。我蠢蠢欲動，覺得自己也行，想要露一手。當我游到350米時，教練突然說：“你可以了，下一個！”我急了，說：“我還可以游，為什么要停？”你猜教練怎么說？他說：“假如你抽筋了，還要我跳下來救你嗎？”同學們聽了都哈哈大笑起來，還有個同學都笑的差點喝水了。我心里很生氣，心想：是不是不想讓我打破這里的紀錄呀？哼！
這個暑假我不僅看了很多書，學會了游泳，而且還學了好多特長班。下個暑假，我要學更多新知識，新技能。
暑假的作文 篇2
暑假是一種長假，放60天假，不用上學，對于1，2年級的同學是一件天大的好事因為他們沒有壓力可以盡情地玩耍，但是對于一個五年級的小學生來說，是一件十分悲慘的事。
第一個原因：暑假過的太“充實”。一般是形容好事可在這里卻形容暑假是有原因的。就拿我來說吧，早上7點鐘就起床了接著就是刷牙洗臉吃早飯，寫作業(yè)，吃飯，睡覺，復習，吃飯，復習，學習6年級的.知識，看半小時電視，睡覺這種生活太有規(guī)律了，每天重復一樣的事情，就連唯一的一次旅游都是為了寫一篇游記，唯一的讀幾本書也是為了寫一篇讀后感。
第二個原因：家長的管束。每天早上七點他們準時喊我起床，而且一起床他們就讓我寫作業(yè)，然后就讓我復習五年級下學期所學的知識 再接著就是媽媽教我學習6年級的知識，有時候他們不在家也不讓我看電視，到了晚上我才能看半小時的電視。而且8點準時睡覺。
第三個原因：我得不到鍛煉的時間，天天寫作業(yè)，導致我身體越來越差，也越來越胖，像這樣下去，過不了幾年我就成了一個大胖子了。
因為以上的這些原因我感覺今年的暑假真悲慘！
暑假的作文 篇3
快要開學了，一開學就要上初二了，哎，這個暑假過的是極其不開心啊，老師布置的作業(yè)可以說是超級之多啊，其實我覺得作業(yè)并不需要布置那么多，老師可能認為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識，這個我認為是很有道理的�？墒遣⒉恍枰贾煤芏�，因為作業(yè)太多了，反而回增加同學的負擔，有的同學回家做作業(yè)都要做到九、十點，常常會睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長身體的時候，需要多休息，可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們許多的休息時間。
老師們，請少布置些作業(yè)吧。有多少同學因為繁多的作業(yè)而成績變好了呢？又有多少同學因為作業(yè)布置的少了，而使成績下降了呢？自我認為布置作業(yè)要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點，那這樣我的作業(yè)我愿意做。不說其他人就說我的`老師，（希望老師看到不要生氣，這是我的心里話）她認為學生就要多做些作業(yè)，不然一有時間準又玩去了。
其實在不寫作業(yè)的時候，我們就可以發(fā)展我們的課余愛好了，現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎？我們是祖國的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負擔��！
沒事就想寫一篇作文，其實只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧！
暑假的作文 篇4
說起美食，吃貨們肯定已經口水流淌了，那么，接下來的各種誘惑，足以讓你們瘋狂到立刻買去新加坡。沒錯，我們來到了新加坡，品味舌尖上的跳躍味蕾。
香醇的味蕾肉骨茶
一走進這風情小店中，立刻被這暖暖的氣氛給包圍住了，淡雅的墻壁，古樸的裝飾，有一種回到過去的感覺。一碗熱氣騰騰的肉骨茶配上米飯端上了桌，粗粗的肉骨斜放在碗里，好像在盡情享受著沐浴的舒適，濃厚的湯汁散發(fā)出陣陣醇香，這一道完好的工藝品，令我舍不得入口，但又被這香味所迷住，忍不住品了一小口湯汁。嗯！好吃！這湯汁與平時的骨頭湯不同，它只帶有一點點的鮮美，更多的是濃厚，咖喱粉漂泊在湯上，似乎不肯融入湯中，還要美美地睡上一覺。再嘗嘗肉骨，很有嚼勁，肉里也滲進了湯汁的滋味兒。
肉骨茶還有一段悠久的來歷。在很久以前，許多苦力們要干重活來養(yǎng)家糊口，但是不吃飽就沒有很多的.力氣去搬，而當時的肉價格高，大家都沒錢買，只好選擇最便宜的肉骨，再加上新加坡特制的香料熬湯喝。夏天炎熱，喝完湯會有些油膩，于是他們吃完后再喝上一杯茶，所以叫肉骨茶。
聽著肉骨茶的來歷，品著肉骨茶的滋味，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一群工人們，在驕陽似火的日子里坐在地上喝著肉骨茶，準備去搬運眼前的龐然大物……
跳躍的味蕾海南雞飯
還沒走到門口，一股香味兒就撲面而來，這香里摻和著雞湯的鮮美和米飯的香醇，把我們包裹地嚴嚴實實的，引得我們直向店里奔去。一人一杯薏米水，解暑消熱，清涼過后，美味的海南雞飯就登場了。米粒白里透黃，在一個盤子里壓著美麗的圖案，舌尖輕輕地觸碰一下，忍不住驚呼：這飯真是太棒了，一碗米飯，沒有任何配料，居然里里外外都滲透著雞湯的香味兒和滋味兒，太神奇了！再也抵擋不住美味，大口大口地吃起來，整碗雞飯的香醇可口躥進了我的每一個毛細孔，舌尖上的味蕾也跳起了華爾茲。
海南雞飯是用雞湯，米飯和香料配在一起熬出來的。再配上燒雞（紅燒雞肉）和白雞（鹽水雞肉）兩盆菜，真是美味至極。
那么，每一門美食都放有新加坡特有的香料，這種香料里到底放了些什么呢？放有丁香、肉桂、八角、茴香、芫荽和蒜頭，簡簡單單卻具有獨特的滋味。
這是一次讓味蕾在舌尖上跳躍的享受，令我無窮地回味，感受到了不同地方的不同味道，值得一嘗！
暑假的作文 篇5
終于放假了。忙碌了一學期，終于迎來了暑假的到來。放假的感覺真爽。早上睡到十一點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的.催促。本以為暑假比上學有趣多了，可素。
每天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過著跟豬一樣的生活�！靶佬溃灰ツ阈∫碳�？”聽到了這句話，我心里暗暗想：終于擺脫了！哇哈哈哈�？伤兀虑橥覀兿氲牟灰粯�。
首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點出發(fā)，十一點半才到。好吧！我承認這并不久，可素，我的小肚肚承受不起��！以為在小姨家好好玩，沒想到……小姨有一個小女兒，八個多月了。我明白了，為什么媽媽要讓我來了。那就是：照顧小妹妹。這簡直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
但是小姨對我很好喔！相信大家都知道肯德基吧！在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃，點了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍！不對，是我有口福嘍！一連在小姨家住了幾個星期，要回去了真不舍得！不過我還會來的！
暑假生活，一眨眼就過去了。在這里我跟小盆友們說一句：要盡情的玩哦！因為暑假很快就過去了，但素，作業(yè)也要寫哦！
暑假的作文 篇6
清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。
夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好�。�
夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的.號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中。
漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好��！
夏天也是個多雨的季節(jié)�！皣W，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字。
耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。
暑假的作文 篇7
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”風鈴的歌聲是多么美妙，風鈴的歌聲是多么動聽，讓人百聽不厭。我喜愛風鈴，僅僅只因為它有傳神的歌聲。
風鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的.風鈴會發(fā)出不同的聲音。
風鈴的樣子也有很多，比如：有小手的；有小腳丫的；有海豚的；還有小兔子的......
風鈴的排列順序也不同，有像個圈一樣繞回來的；有豎著排列的；有排列不整齊的；還有一個帶著一個的。
風鈴的聲音很亮、很脆。風鈴的功能有很多，有的風鈴可以防盜；有的風鈴可以計時......
風鈴的價格不貴，大約在十元~五十元，不同的風鈴，價格也就不一樣。我想，風鈴掛在你的家里一定很美吧！當然，你不會為了這一點小錢就失去了一種美妙的歌聲吧！
風鈴的意思是說，風一吹過，鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個，但是有些人用手去刻意地碰，用東西去打，這樣有的風鈴就會纏繞在一起，破壞了風鈴原本的自然感。
在古時候，人們把竹子切成很多很小的竹筒，掛在門前，要來了風，風鈴自然會響，主人就會提前把門和窗關好。
假如......世界上從來就沒有風鈴的存在，不是不能活下去，只是覺得挺遺憾的，因為少了動聽、美妙的聲音。
風鈴，風鈴，我愛你！就像老鼠愛大米！
“叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風鈴又唱起了美妙的歌！
暑假的作文 篇8
多姿多彩的暑假已經過去，回望整個悠長假期，學游泳的那件事讓我印象尤為深刻，因為它讓我收獲良多。
記得是暑假剛開始那幾天，天氣很熱，我很想去象山公園的游泳池游泳，但我是一只不敢下水的“旱鴨子”�？赡苁翘鞖馓珶岬木壒拾�，我竟鬼使神差地一個個打電話給我的好朋友，約他們去象山公園游泳。
我們來到游泳池，朋友們一個個跳下水，他們在水中快活的游來游去，仿佛魚兒回到了水里一樣。可是，我不會游泳，我不敢跳下去，只是坐在岸邊眼巴巴地看著他們“魚兒得水”。不過沒過多久，我坐不住了。我既然來了，就不能退縮！我不由得鼓起勇氣走向池邊，朋友們也來勸我。我咬了咬牙，只好硬著頭皮“閃亮登場”了。我閉上眼睛跳了下去，不料卻“空降”到了深水區(qū)，我拼命地掙扎著，以為自己死定了，幸好朋友們跳下來救了我。從那刻開始，我再也不敢下水了。
朋友們跟我說了一大堆游泳的知識，但是對于剛剛受過一場驚嚇的我來說，就是一大堆廢話。受不了他們的連番轟炸，我干脆起身去看墻上的宣傳畫去了。忽然，我聽到有人大叫：“有人溺水了！”不管三七二十一，我轉身跳下去，向那只在水面“掙扎的手”游去，當我拉著他的'手時，突然，一張熟悉的臉從水里冒出來，沖我調皮地眨眨眼說：“你會游泳了！”我恍然大悟，原來這是一個圈套。但是我還是激動地說：“我會游泳了，我會游泳了！”我竟然就這樣學會了游泳！
瞧，這就是假期留給我的禮物，我收獲不少吧。
暑假的作文 篇9
暑假是每個小孩的天堂，也是有些小孩的地獄。不過，這個暑假對我來說則是一段既是天堂、又是地獄的時間。
說是天堂，是因為今年暑假是我在家鄉(xiāng)過的，我的家鄉(xiāng)在農村，農村里孩子們的樂趣很簡單，比如我，最開心的一件事就是和媽媽一起去田地里給玉米掰岔子。你知道岔子是什么嗎？它其實就是玉米根部長出來的玉米芽，但是這個玉米芽不結玉米，所以要把它給掰掉。我和媽媽從南頭掰到北頭，把整塊地都給掰完了。當吃著自己的勞動成果時，甭提多開心了！
剛剛講的'是天堂，現(xiàn)在該給你們講講“地獄”了。大家都知道，農村樹多，蟲也多，而今年又是格外干旱，所以情況更嚴重。不知怎么了，今年我們老家的蟲子把楊樹的葉子全部都給吃了，而且我們家的廁所里也全部都是毛毛蟲，嚇死人了。因為今年的干旱，玉米的收成也不大好，就算玉米成熟了，也有許多地方沒有玉米粒，都是螞蟻。而且家鄉(xiāng)電壓低，就連小風扇都帶不動，真是熱死了。
暑假的快樂和傷心是我永遠忘不了的。
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