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暑假的作文

時(shí)間:2024-01-19 10:00:33 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  炎熱的暑假,媽媽忽然決定讓我去學(xué)游泳。因?yàn)橛斡静粌H能鍛煉身體還能讓身體快速降溫。在爸爸媽媽的.催促和鼓勵(lì)下,我忐忑不安地來(lái)到游泳場(chǎng)。只見(jiàn)兩個(gè)比籃球場(chǎng)還大的游泳池出現(xiàn)在我面前,一個(gè)深水區(qū),一個(gè)淺水區(qū)。我來(lái)到淺水區(qū),只見(jiàn)小朋友們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,到處水花四濺,看得我眼花繚亂。

  第一天要先學(xué)會(huì)憋氣,到池內(nèi),隨著一股涼意使我不由自主地打了一個(gè)冷顫。憋氣要先吸一口氣,再把頭沉到水里,然后吐出泡泡再起來(lái)。隨著教練的口號(hào):“一二,一二……”同學(xué)們都做了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都筋疲力盡了,可狠心的教練還讓我們繼續(xù)練。

  此后的幾天,我們要學(xué)習(xí)蹬腳,劃手。蹬腳要先收腳,再快速地蹬,最后夾在一起,我用一節(jié)課就學(xué)會(huì)了。劃手則在岸上學(xué),我也很快學(xué)會(huì)了。從那以后,我就愛(ài)上了游泳,一有空爸爸就會(huì)帶著我和弟弟去游泳。

暑假的作文 篇2

  暑假我和媽媽去巧克力樂(lè)園玩。

  那里真是個(gè)神奇的地方,什么東西都是巧克力做的:汽車(chē)、鞋子、餐具、雕像、還有房子……讓人垂涎欲滴!參觀完這些藝術(shù)品,我和媽媽自己動(dòng)手做了巧克力、餅干和棉花糖,時(shí)間一天很快過(guò)去了,我和媽媽還是很開(kāi)心的度過(guò)了這一天。

暑假的`作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,已經(jīng)到八月份了。今天,夏日炎炎,熱得我像熱鍋上的螞 蟻。就在這時(shí),一個(gè)好消息從我耳邊傳來(lái),原來(lái)是小雨哥哥要去體育館游泳,問(wèn)我要不要去。爸爸就在旁 邊,對(duì)我說(shuō):“你的暑假你做主,爸爸工作很忙,不能陪你去,要不你和媽媽一起去好了!”

  于是,我立即跑到樓上拿出我的泳鏡和泳褲,媽媽也準(zhǔn)備好了,我們坐上姨夫的車(chē),出發(fā)嘍!

  過(guò)了一會(huì)兒,就到椒江體育館了,只見(jiàn)體育館的外表非常壯觀。里面的場(chǎng)景就更好玩了。那里有 兩個(gè)水池,一個(gè)是溫水池,另一個(gè)是冷水池。我和小雨哥哥玩得很歡,一會(huì)跑到溫水池,一會(huì)跑到冷水池 ,身上一下子冷,一下子熱,像來(lái)到了奇異世界?晌覀円幌伦泳捅蛔约旱膵寢屪プ,不讓我們跑來(lái)跑去 了。

  我們?cè)群蛬寢屢黄鹪跍厮赜斡镜,我和小雨哥哥像兩只小青蛙似的在水中游泳,可我怎么?比不過(guò)小雨哥哥,可媽媽只在岸上看著,不敢下來(lái),后來(lái)我們來(lái)到了冷水池練習(xí),我和小雨哥哥來(lái)到了最 淺的地方,我們一下水,感覺(jué)冷冰冰的,后來(lái)習(xí)慣了,開(kāi)始游泳了,我們頭一會(huì)兒抬起來(lái),一會(huì)兒低下。 可在這時(shí),媽媽和阿姨也開(kāi)始下水了,可我媽媽?zhuān)恢荒_踩入水中,當(dāng)另一只腳也踩入水中時(shí),我媽媽就 立刻沉入水中,幸運(yùn)的是阿姨在旁邊,幫我媽媽扶了起來(lái)。就這樣我們一直邊游邊玩,不知不覺(jué)中已到啦 吃晚飯的'時(shí)間。雖然有點(diǎn)舍不得,但飯總得要吃。

  回家路上,姨夫給我們每人買(mǎi)了一根火腿腸,吃著那香噴噴的火腿腸,想想在游泳館時(shí)的快樂(lè), 心里真的有種說(shuō)不出的滋味,我向天空大喊:“我的暑假我做主!”

暑假的作文 篇4

  “露露,起床了!”媽媽一大早把我叫起來(lái)。“今天是暑假第一天,人家要好好睡個(gè)好覺(jué),干嘛把我叫醒?”“今天,你還要上興趣班呢,睡什么懶覺(jué)!”媽媽不耐煩了。我懶洋洋地看了一下鐘!捌唿c(diǎn)半了!”我“撲”的一聲起來(lái),手忙腳亂地穿起了衣服,穿好衣服后,我總覺(jué)得挺別扭的,仔細(xì)一看,原來(lái)衣服穿反了,F(xiàn)在,我終于能體會(huì)到“欲速則不達(dá)”這句話的含義了。

  我去到興趣班,趁老師還沒(méi)來(lái)時(shí),我寫(xiě)起了作業(yè)!斑@些作業(yè)簡(jiǎn)直就是折磨人嘛,一會(huì)要查資料,一會(huì)又要你去做實(shí)驗(yàn),麻煩死了!”我在心里暗暗罵道。沒(méi)辦法,我只好稀里糊涂寫(xiě)了一大堆字,可沒(méi)幾個(gè)字是沾上邊的!盎钜(jiàn)鬼!”我又在心里罵道!袄蠋焷(lái)了!”一個(gè)同學(xué)高聲喊著。我聽(tīng)后迅速收起作業(yè),拿出學(xué)習(xí)用具,端正地坐著,等待著老師的到來(lái)。上課的時(shí)候,我心不在焉,滿腦子都是暑假作業(yè),真是沒(méi)趣;氐郊,我本以為可以玩一會(huì)了,誰(shuí)知道媽媽又給我施加壓力:讓我寫(xiě)暑假作業(yè)。真是慘無(wú)人道!

  雖然前面這段時(shí)間苦了點(diǎn),但是后面這段時(shí)間可就甜了。

  我已經(jīng)上完興趣班了,作業(yè)也差不多寫(xiě)完了,接下來(lái)就該是我玩的`時(shí)間了。先干什么呢?對(duì)了,看奧運(yùn)呀……還沒(méi)等我說(shuō)完,我的腳已經(jīng)帶著我跑到電視機(jī)前面了,而我的手也已經(jīng)不由自主地開(kāi)了電視機(jī),調(diào)到了“中央奧運(yùn)頻道”。瞧,郭晶晶那“反身翻騰兩周半”做得多完美呀,真不愧是“跳水皇后”。看完跳水比賽,我又看女子體操團(tuán)體比賽。當(dāng)中國(guó)的國(guó)旗緩緩升起的時(shí)候,我真想飛到六位體操隊(duì)員前對(duì)她們說(shuō):“你們真棒!”要知道這可是中國(guó)女子體操隊(duì)的第一枚團(tuán)體金牌,是中國(guó)女子體操隊(duì)的一個(gè)奇跡。

  隨著時(shí)光的流逝,暑假已經(jīng)過(guò)去了。我非常喜歡這個(gè)暑假,它是一個(gè)痛苦與快樂(lè)、辛苦與輕松并存的暑假。

暑假的作文 篇5

  炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫.名言,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

  呆在家里做作業(yè),不免覺(jué)得有些乏味,除了看看書(shū)或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非常苛刻,時(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人。∥业氖罴匐m吁了口氣,但還是“閉門(mén)自習(xí)”的,唉,倒霉!

  游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

  暑假,平淡中也有自在,也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊!呵呵。

  今天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

  忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

暑假的作文 篇6

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”風(fēng)鈴的歌聲是多么美妙,風(fēng)鈴的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng),讓人百聽(tīng)不厭。我喜愛(ài)風(fēng)鈴,僅僅只因?yàn)樗袀魃竦母杪暋?/p>

  風(fēng)鈴的種類(lèi)有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類(lèi)的風(fēng)鈴會(huì)發(fā)出不同的聲音。

  風(fēng)鈴的樣子也有很多,比如:有小手的;有小腳丫的.;有海豚的;還有小兔子的......

  風(fēng)鈴的排列順序也不同,有像個(gè)圈一樣繞回來(lái)的;有豎著排列的;有排列不整齊的;還有一個(gè)帶著一個(gè)的。

  風(fēng)鈴的聲音很亮、很脆。風(fēng)鈴的功能有很多,有的風(fēng)鈴可以防盜;有的風(fēng)鈴可以計(jì)時(shí)......

  風(fēng)鈴的價(jià)格不貴,大約在十元~五十元,不同的風(fēng)鈴,價(jià)格也就不一樣。我想,風(fēng)鈴掛在你的家里一定很美吧!當(dāng)然,你不會(huì)為了這一點(diǎn)小錢(qián)就失去了一種美妙的歌聲吧!

  風(fēng)鈴的意思是說(shuō),風(fēng)一吹過(guò),鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個(gè),但是有些人用手去刻意地碰,用東西去打,這樣有的風(fēng)鈴就會(huì)纏繞在一起,破壞了風(fēng)鈴原本的自然感。

  在古時(shí)候,人們把竹子切成很多很小的竹筒,掛在門(mén)前,要來(lái)了風(fēng),風(fēng)鈴自然會(huì)響,主人就會(huì)提前把門(mén)和窗關(guān)好。

  假如......世界上從來(lái)就沒(méi)有風(fēng)鈴的存在,不是不能活下去,只是覺(jué)得挺遺憾的,因?yàn)樯倭藙?dòng)聽(tīng)、美妙的聲音。

  風(fēng)鈴,風(fēng)鈴,我愛(ài)你!就像老鼠愛(ài)大米!

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛(ài)的風(fēng)鈴又唱起了美妙的歌!

暑假的作文 篇7

  雨中漫步在花中,是一種天倫之樂(lè),如果雨中漫步步在像草園似的花園里,那又會(huì)如何的快樂(lè)。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。

  今天是一個(gè)特別的氣候,陰天。我們特長(zhǎng)班來(lái)到小植物園,這里里雨霧迷蒙,首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草,小草上還有成千上萬(wàn)的晶瑩潔白的露珠,它們滾動(dòng)著、聚集著,閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開(kāi)著兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過(guò)最美的還得是那一叢長(zhǎng)在小山丘上的燦爛耀眼的`杜鵑花,一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥(niǎo)。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開(kāi)放的小蘑枯。昨夜,下了一場(chǎng)大雨,把開(kāi)著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上,不過(guò)杜鵑花還是開(kāi)的那樣燦爛無(wú)比!

  對(duì)了,還有那一棵棵高在比直的大樹(shù)呢。

  一想到鐵樹(shù),我就覺(jué)得渾身上下長(zhǎng)滿了刺,鐵樹(shù)的枝,是那樣比直蒼脆的在鐵樹(shù)枝上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺,有點(diǎn)兒綠…;檳榔樹(shù),它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹(shù)了,它的樹(shù)葉似鐵扇公主的巴僑扇,看著它我感到心曠神怡;還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹(shù),看它那葉子,看它的樹(shù)桿,多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…

  你放眼望去,會(huì)看見(jiàn)河對(duì)岸的低垂著的柳樹(shù),看看它,像一位小姑娘在整理頭發(fā),又像少女輕扶琴弦,多美呀!

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