快樂(lè)的暑假的作文8篇（必備）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
盼望著、盼望著、假期來(lái)了。
假期里是快樂(lè)的、自由的，因?yàn)槊刻觳挥迷缭绲钠鸫�，可以一直睡到太�?yáng)曬到屁股上，還不用背著沉重的書包、一早就大聲朗讀A、B、C,夜里不用早早的睡覺、而是在外和小朋友盡情地玩貓和老鼠的游戲。整個(gè)假期我像從籠中飛出的小鳥，自由自在地在外面玩耍。
但是，我認(rèn)為暑假最有意思的是游泳。
每天，我就和老爸一起去游泳，我換好衣服，像箭一樣向游泳池邊飛去，到了游泳池，我看見男、女、老、少穿著各種各樣的泳衣，有的在水中玩耍，有的在岸邊談話，還有的'在水中戲水�？�，在岸邊談話的人用雙腳拍打起一陣陣白色的浪花，在浪花中，人們歡呼著，尖叫著，我入迷了。撲通一聲，我像青蛙一樣一頭鉆進(jìn)水中歡快地游了起來(lái)，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒潛泳。但是，我最喜歡玩潛泳游戲，常常，趁老爸不注意我鉆到水底像魚兒一樣游到老爸面前，撲通一聲，跳了起來(lái)，嚇老爸一大跳。我和老爸還經(jīng)常比賽游泳，記著又一次，老爸說(shuō)：“我們比賽游泳吧！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)”我說(shuō)。開始比賽了，我雙腳用力一蹬，鉆到水中，開始蛙泳，眼看離距離越來(lái)越近，我更有力氣了，我拼盡全力，終于，我第一到終點(diǎn)，回頭一看，老爸只差我一丁點(diǎn)距離，真驚險(xiǎn)��！通過(guò)這次比賽，我明白了，游泳不但可以增強(qiáng)體力、更能鍛煉意志，光一個(gè)下午就夠我happy了。
假期里還有我許多值得回憶的事，如，騎單車，郊游……
暑假是快樂(lè)的！自由的！我希望新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接下一個(gè)暑假的到來(lái)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
快樂(lè)的暑假馬上就要過(guò)完了。這個(gè)暑假過(guò)的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去？里城里“捉迷藏”了。
里城在湯陰，也是湯陰的.一處名勝古跡。我第一次去？里城，還不知道？里城會(huì)是什么樣子的呢。一路上在想“？里城會(huì)是什么樣子的呢？”想著想著可到？里城了。大老遠(yuǎn)我就看見門牌上寫著三個(gè)大字“？里城”，于是，我和妗妗就進(jìn)去了，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路，發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子，我說(shuō)：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字�！庇谑俏铱戳丝�，原來(lái)上面是每棵樹的介紹語(yǔ)呀。
……
我們不時(shí)的上到高臺(tái)上去看方向，在這里面穿來(lái)穿去，費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來(lái)，還遇到了二十三個(gè)陣勢(shì)呢！從迷宮里走出來(lái)我們就離開了？里城。
這是我第一次去？里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認(rèn)為這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
今天，是我們班的活動(dòng)日，我們到了歡樂(lè)河。經(jīng)過(guò)老師一番講解后，我們準(zhǔn)備下河。
看著清清的河水，我們光腳走在沙板上，終于，我們?nèi)?duì)的一位成員膽怯的走進(jìn)河水中，突然，濺起一片水花，別看水渾，可濺出來(lái)的`水花是清的，那位同學(xué)摔倒了，弄得一身泥，我們大笑起來(lái)，大伙都下河了，我用腳踩踩，咦，有個(gè)尖尖的東西，我下手去摸。我摸到了一個(gè)小石子，一看，生氣的扔到河里。后來(lái)，經(jīng)常摸到小石子，我仔細(xì)一看，不是小石子，是小蛤喇，我問(wèn)了一下老師，老師說(shuō)可以加分，我大笑起來(lái)，突然，有個(gè)同學(xué)大叫：“我捕到小魚了！”同學(xué)們都圍上去看，我突然想起以前扔的小石子，也有可能是小蛤喇，我懊悔不已。到目前，我們隊(duì)摸得最少，隊(duì)長(zhǎng)皺皺眉頭說(shuō)：“多找找，不能輸給一、二隊(duì)!”我們說(shuō)：“明白！”我盡力去找，少不了用點(diǎn)計(jì)謀，我在一個(gè)地方摸了很多，摸不到了，我自言自語(yǔ)：“寶地啊，謝謝你這么多的奉獻(xiàn)！”于是二隊(duì)的一個(gè)個(gè)隊(duì)員被吸引過(guò)來(lái)了，我馬上到另一個(gè)地方摸，這樣就可以少一個(gè)人跟我們競(jìng)爭(zhēng)。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“回去了，孩子們。”我叫到：“鳴鑼收兵！”在老師的呼喚下，我們依依不舍得離開了歡樂(lè)河，在路上，我們依然談?wù)撁~的事，回去我們還照了相呢！
這次活動(dòng)真快活，我希望下一次還能踩蛤喇。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假的一天，媽媽帶我去臨安神龍川的溪水里玩。
一路上我們欣賞著風(fēng)景，不知不覺地就到了神龍川。我們吃過(guò)午飯后，換上泳衣，準(zhǔn)備到溪水里去游泳。
剛下水的時(shí)候，由于水太冷了，我們只能到水淺的地方抓魚玩。那些魚可機(jī)靈了，我的手剛伸出去，它們就像離弦的`箭一樣游開去，不一會(huì)兒就逃得無(wú)影無(wú)蹤。一次我拿著網(wǎng)兜盯著一條大魚，想趁它不注意的時(shí)候抓住它。我剛一動(dòng)，它就飛快地游走了，停在另一塊石頭邊。我急忙追過(guò)去，可一不小心被水里的樹枝絆了一跤，摔了個(gè)“嘴啃水”，那條大魚卻一溜煙逃走了。唉，真倒霉！不過(guò)，最后的收獲還不錯(cuò)，我抓到了一只螃蟹和六條小魚。
之后，我們來(lái)到一個(gè)深潭游泳。潭里的水真清啊！清得可以看見水底的卵石和游動(dòng)的魚兒；潭里的水真藍(lán)��！仿佛那是一快碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石。我跳進(jìn)水里，��！這水真涼。在這里游泳，比待在空調(diào)房間里涼爽多啦！我們?cè)谒锎蛩�、游泳。還可以感到水里的魚兒在啄我的腳，弄得我癢癢的。
太陽(yáng)快下山了。我依依不舍地離開了水潭。吃過(guò)晚飯，我們開車回到了杭州。
夜晚，我躺在床上想：神龍川的水真美��！暑假里我一定還要去玩?zhèn)�痛快！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)。可我錯(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的.暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。作者:韓濤
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
今年暑假的2個(gè)月，我學(xué)會(huì)了游蛙泳，比去年又多了一項(xiàng)本領(lǐng)了。去年我去游泳池，還要帶上泳圈呢!
可是現(xiàn)在不一樣了，能夠自由的.游了。雖然我還不會(huì)游很遠(yuǎn)，但我以后會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。在這個(gè)暑假我還去了廈門。廈門的鼓浪嶼非常美麗。鼓浪嶼有顆鼓浪石，鼓浪石用力敲它能發(fā)出柔美的聲音。廈門的夜景很美麗。
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
一個(gè)悠長(zhǎng)而快樂(lè)暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在整個(gè)假期里，我過(guò)得非常地快樂(lè)和充實(shí)，游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等，幾乎每天都在忙碌。下面我來(lái)講給大家聽一聽，讓大家跟我一起分享我快樂(lè)的暑假生活。
7月11日早上，我和媽媽一起乘上了前往廈門的動(dòng)車，經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了廈門。廈門是我國(guó)著名的旅游勝地，本身就是一個(gè)大島嶼，有“城在海上，海在城中”之稱，景點(diǎn)眾多。我們一路游覽了廈門的彩色公路——環(huán)島路、世界文化遺產(chǎn)——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學(xué)校的集聚區(qū)——集美學(xué)村等等;這里重點(diǎn)介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位于廈門島西南，與廈門島只隔一條600米的鷺江，面積1。87平方公里，2萬(wàn)多人口。因島西南方有一礁石，每當(dāng)漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，稱“鼓浪石”，因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂(lè)家的搖籃，音樂(lè)人才輩出;是“建筑博覽館”，各種建筑風(fēng)格爭(zhēng)相斗艷。晚上，我們住宿在鼓浪嶼，島上清凈幽雅，景點(diǎn)在各種燈光照耀下透明通亮，熠熠生輝。
8月 5日，我參加了當(dāng)湖街道水洞埭居委會(huì)組織的黨的知識(shí)問(wèn)答卷及為社區(qū)綠化帶搞衛(wèi)生活動(dòng)
既增長(zhǎng)了知識(shí)，又體會(huì)到了做公益活動(dòng)的樂(lè)趣。
8月19日晚上，在案山公園，我參加了平湖市群眾文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯，穿上心愛的演出服，化上漂亮的妝，等著上臺(tái)。在等待的這段時(shí)間，感覺非常緊張。到了臺(tái)上，隨著熟悉的音樂(lè)響起，我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主，在一次盛大的.舞會(huì)中翩翩起舞。
有趣的活動(dòng)還有很多。這個(gè)暑假，我過(guò)得既充實(shí)又有意義。我希望大家和我一樣，也過(guò)了一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)又有意義的暑假。
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
這個(gè)暑假，令我覺得做過(guò)最有意義的事情，就是去三亞參加潛水夏令營(yíng)，包括往返，我們?cè)谌齺喿×肆臁?/p>
第一天：
來(lái)到長(zhǎng)沙黃花機(jī)場(chǎng)，找到大部隊(duì)集合。
在機(jī)場(chǎng)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)姐姐，她叫文靜嫻，二十歲了，戴眼鏡，很漂亮，和她的長(zhǎng)相一樣，很溫柔。
上飛機(jī)前，生活老師和導(dǎo)游告訴我們，在酒店里，兩個(gè)人睡一間房，晚上十點(diǎn)，會(huì)有工作人員來(lái)收手機(jī)，第二天的晚上九點(diǎn)，手機(jī)會(huì)歸還給我們。這幾天，每天都會(huì)這樣循環(huán)，直到最后一天。還有，就是每一天，早上和晚上，吃完飯，回房休息一會(huì)兒，就得到教室去上課，學(xué)習(xí)關(guān)于潛水的知識(shí)和技能。聽完，我們只得連連點(diǎn)頭。而飛機(jī)因?yàn)樘鞖獾脑�，多次更改登機(jī)時(shí)間，晚點(diǎn)。
終于上飛機(jī)了，可不知道為什么，明明我們的飛機(jī)先上跑道，卻要讓后上跑道的一架飛機(jī)超過(guò)我們，先行起飛。
到了三亞，并沒(méi)有感受到想象的驕陽(yáng)似火，倒是淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)，調(diào)皮地在下落。本以為能看到海南的繁華地帶，但是大巴卻駛向了被植物遮掩著的森林公園。在工作人員的熱情接待下，領(lǐng)到房卡的我最先來(lái)到房間的陽(yáng)臺(tái)上，看到了這片森林中的游泳池。也偶爾看到穿著營(yíng)服的工作人員認(rèn)真地清掃泳池，仿佛預(yù)感到了，接下來(lái)的一部分日子會(huì)在里面學(xué)習(xí)潛水的技能。
第二天：
一早，我們就被工作人員從美夢(mèng)中拖了出來(lái)，洗漱完畢后，便來(lái)到食堂吃早餐，這里的早餐很豐富，有：熱牛奶、各種水果、香腸、果汁、蛋撻……吃完早餐，生活老師便讓我們回房換潛水服，換完在泳池集合。
衣服換完了，我跟著生活老師來(lái)到了游泳池，先分組，正好，每組都是四個(gè)人。之后，就是找到各組的教練，開始學(xué)習(xí)潛水的`技能。因?yàn)樽蛲硪呀?jīng)上過(guò)一堂課了，所以我們對(duì)潛水已經(jīng)有了一些了解。教練也就不再多說(shuō)，教會(huì)我們?nèi)绾未┐�、組裝和拆卸潛水裝備后，就帶著我們?cè)跍\水區(qū)練習(xí)。今天，是第一天下水，所以我們不需要拿著那些厚重的裝備到深水區(qū)去，只需穿上蛙鞋，戴上面鏡，咬住呼吸管，學(xué)習(xí)怎樣浮起來(lái)和在水里怎樣游動(dòng)，教練還特意強(qiáng)調(diào)，潛水和游泳是不同的，不能用游泳姿勢(shì)來(lái)潛水。我們似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲答應(yīng)著。今天太陽(yáng)大，蚊子多，我穿戴好今天需要用的裝備后，便下水去躲蚊子了。只是站在水里，并沒(méi)有全身都浸泡在水中。教練先讓我們扶著岸，腿伸直，咬上呼吸管，練習(xí)在水中呼吸。水下呼吸練好之后，便開始學(xué)習(xí)在水中游動(dòng)。潛水是靠打蛙鞋來(lái)驅(qū)動(dòng)身體，和游泳有幾分相似，也是靠腿的力量帶動(dòng)腳來(lái)上下擺動(dòng)，可和游泳不同的是，潛水只靠腿的力量，不需要?jiǎng)邮帧?/p>
第三天：
教練耐心地帶著我們練習(xí)潛水的各個(gè)技巧，今天一天都在練習(xí)技巧，上午練，下午練，所以潛水的所有技巧，包括穿戴去深水區(qū)或海邊的裝備和使用方法，在今天，飛快的練完了。
第四天：
今天，我們來(lái)到了海洋館潛水，和魚兒們的零距離親密接觸，讓大家都感到很興奮，回程的路上，大家有說(shuō)有笑，仿佛就是一家人在掛家常。
第五天：
我們來(lái)到了亞龍灣，也就是海邊，驕陽(yáng)似火，但又伴著時(shí)大時(shí)小的海風(fēng)，仿佛就是人間天堂。
第六天：
今天是最后一天，由于潛水后十八個(gè)小時(shí)都不能坐飛機(jī)，所以今天不會(huì)安排任何活動(dòng)。剛吃完午餐，便坐大巴去了機(jī)場(chǎng)，回程！
再見，三亞；再見，教練；再見，伙伴們！
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