暑假的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
今天,在筆暢作文課堂上,老師讓我們扮鬼臉。
瞧,一個(gè)紅臉鬼閃亮登場(chǎng)。他瘦瘦的臉,眼睛紅紅的,臉是瓜子臉,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。只見(jiàn)他拉起眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,眼睛跑出一個(gè)紅紅的東西,看上去,好像用紅色的紙貼上去似地。她伸出舌頭,活像一個(gè)“吊死鬼”。第二個(gè)上臺(tái)的是一個(gè)活潑的小狐貍,只見(jiàn)她眼睛一拉,舌頭一吐,眼睛就成了狐貍,再加上舌頭吐出來(lái),就成了名不虛傳的“狐貍精”。第三個(gè)上場(chǎng)的.是“豬八戒”,她們兩個(gè)合作。一個(gè)把鼻子一頂,一個(gè)把兩只耳朵拉起來(lái),就成了貪吃的豬八戒,他們其中一個(gè)是近視眼,一個(gè)高一個(gè)矮,一個(gè)瘦骨如柴,一個(gè)是小眼睛,他很呆板,圓圓的臉,小小的酒窩,他很健壯,很可愛(ài)。游戲結(jié)束了,鬼臉很可怕吧!
這個(gè)游戲,我很開(kāi)心,我們扮的鬼臉恐怖嚇人,可精彩了。
暑假的作文 篇2
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《宋詞三百首》。我隨手一翻,發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫(huà)《水調(diào)歌頭﹒明月幾時(shí)有》就在這本書(shū)上。這下子令我對(duì)它愛(ài)不釋手。于是,之后的日子里我天天讀,天天背。
剛開(kāi)始我背得很慢,媽媽見(jiàn)了,便跟我一起背。我向媽媽提出挑戰(zhàn),背同一首詩(shī)詞,看誰(shuí)背得快。媽媽同意了。我們先背寇準(zhǔn)的《江南春﹒波渺渺》。我先把詞讀一遍,然后瀏覽一下注釋?zhuān)芸炖斫饬嗽~意,不到三分鐘我就會(huì)背了。
媽媽不愧是教師,她指導(dǎo)背誦更有方法,她讓我按詞牌名歸類(lèi)去背。我先背《如夢(mèng)令》,因?yàn)樗?jié)奏快,短小精悍,非常好記。如吳潛的《如夢(mèng)令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見(jiàn)故園春好。一樹(shù)海棠花,昨夜夢(mèng)魂飛繞。驚曉,驚曉,窗外一聲啼鳴!边@首詞中的“驚曉,驚曉……”的節(jié)奏令我興趣倍增。諸如此類(lèi)的還有“休掃,休掃,官甚落英還好!薄傲魬,留戀,待我停擺杯深勸!钡取N乙幌伦泳桶牙钋逭、秦觀的十幾首《如夢(mèng)令》全背熟了。照此方法,我又背了《漁歌子》、《長(zhǎng)相思》等詞牌下的十幾首詞。
當(dāng)我感到乏味時(shí),媽媽又想出獨(dú)特的方法——唱詞,就是把自己喜歡的曲調(diào)配以合適的詞。豪放的、婉約的詞分別配以自己所喜歡的曲調(diào),每一首意境、思想、感情,全都融進(jìn)了聲情并茂的曲調(diào)中,連媽媽聽(tīng)后都拍手叫好,自嘆不如。
宋詞三百首,背全真不容易呀!不過(guò),我還有妙招呢!我把吟花吟月的詞歸成一類(lèi),如:曹組詠蘭花的`《卜算子·松竹翠籮寒》,蘇軾詠菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》,辛棄疾詠桂花的《清平樂(lè)》,陸游詠梅花的《卜算子·驛外斷橋邊》等。我一邊欣賞植物華麗美好的品質(zhì),一邊學(xué)習(xí)詞人出淤泥而不染、潔身自好、傲世獨(dú)立的高尚情操。同樣,我把抒發(fā)愛(ài)國(guó)豪情的詞歸成一類(lèi),如:岳飛的《滿(mǎn)江紅》等。激動(dòng)地吟誦偉大詞人的千古絕句,盡情的領(lǐng)略宋詞的雄偉氣勢(shì),體會(huì)詞人的愛(ài)國(guó)情懷。
這樣,我和媽媽一個(gè)假期就背下了很多首宋詞。這不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了精神生活,而且讓我找到了學(xué)習(xí)方法,體會(huì)了背誦的樂(lè)趣,整個(gè)暑假使我感到非常快樂(lè)。
同學(xué)們,你們呢?
暑假的作文 篇3
暑假來(lái)了,我馬上要去秦皇島旅游了!
首先,我來(lái)到電影院看《我愛(ài)灰太狼大電影》,可別小看它,劇中灰太狼,懶羊羊,紅太狼,小灰灰他們變成人了。其中只有小灰灰最可憐變成了一只狗。然后懶羊羊,紅太狼,灰太狼沒(méi)看到小灰灰,自己跑出去,變成了小偷。懶羊羊認(rèn)識(shí)一位人類(lèi)好伙伴,名叫丫丫,它們還認(rèn)識(shí)了一位女演員。這里面還有一位皮總(壞人),他要扒小灰灰和灰太狼的皮,但是最終皮總被拜拜機(jī)送到月球了!想知道更多,就自己去看吧!
我們看完電影就在商場(chǎng)里逛了一圈,我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥我有點(diǎn)餓!崩牙颜f(shuō):“那我們?nèi)コ酝盹垺N覀兛吹皆S多令人口水下流的美食!
我們吃完晚飯,就去旁邊的小街逛了一會(huì),那里有章魚(yú)丸,烤面筋,炸雞排。
第二天,我們?nèi)ド胶jP(guān)了,我在山海關(guān)門(mén)前和孔雀合照了,還坐在駱駝身上,還騎馬走了一圈。之后我們進(jìn)了山海關(guān),我們整整走了十里地,累死我了!不過(guò)我也學(xué)到了許多,我的祖先是那么的偉大!
第二天晚上,媽媽打電話(huà)來(lái)說(shuō)家里出了點(diǎn)急事非要我們回去。
那天晚上我哭著求姥姥說(shuō):“過(guò)幾天我們?cè)倩厝グ!?/p>
走的.那天,我在樓房的天臺(tái)上大喊:“再見(jiàn)了,秦皇島!蔽覀兙腿セ疖(chē)站。
我們做著火車(chē)趕到了我的故鄉(xiāng)“唐山”。
暑假我玩的很快樂(lè),暑假的目的就是輕輕松松的快快樂(lè)樂(lè)的玩!
暑假的作文 篇4
二個(gè)月的暑假一眨眼就要過(guò)去了,我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)的特別有趣。
一放暑假,媽媽就帶我去體育館報(bào)名學(xué)游泳,我學(xué)會(huì)了很多技術(shù),比如:蛙泳,換氣,跳水等。游泳學(xué)好之后,爸爸媽媽還帶我到四川玩,我們先去了湖北的武當(dāng)山,然后去了去年地震過(guò)的地方北川看了看,發(fā)現(xiàn)他們那里都是新造的房子,已看不到以前的`模樣了。我還經(jīng)過(guò)努力,通過(guò)了小提琴二級(jí)考試,我很高興。
在這個(gè)暑假里,我每天能完成爸爸媽媽布置的作業(yè),還能幫媽媽做很多事情。這個(gè)暑假過(guò)得真有意義啊!
暑假的作文 篇5
乍看到這個(gè)題目時(shí),我是有些訝異的。暑假生活?怎么寫(xiě)?在看了《磨礪》之后,我似有所覺(jué)……
人的平均壽命有八十二年,其中有四十年我們是在不同環(huán)境的學(xué)習(xí)中度過(guò)的,而在這四十年里面,有二十年我們是在不同學(xué)院的學(xué)習(xí)中度過(guò)的。而穿插在其中的五年光陰,就是我們的暑假生活。
仔細(xì)回想,在那個(gè)暑假里,色彩鮮明的畫(huà)面有很多,在未來(lái)能一直銘記的不多;豐富多彩的活動(dòng)有很多,有一定現(xiàn)實(shí)意義的不多……我們的暑假生活去哪了?——它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠(yuǎn)了。待你回頭望去,它早已不見(jiàn)蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什么?答案,只有我們自己知道。
大多數(shù)的學(xué)生,包括我和我的朋友們,在暑假結(jié)束的前一天,會(huì)慌亂,會(huì)迷茫,會(huì)不知所措。快結(jié)束了嗎?好像沒(méi)做什么吧,怎么已經(jīng)要結(jié)束了呢?也許,有很多同學(xué)和我們的經(jīng)歷相似,那么,就讓我們一起,回顧一下這個(gè)暑假我們都做了些什么。
放假伊始,我們瘋吃瘋喝瘋玩,甚至瘋睡,好像要把所有的.委屈和失望都在這幾天爆發(fā)出來(lái),給自己一個(gè)“解脫”。肆意張揚(yáng),肆無(wú)忌憚。我們?cè)谶@瘋狂的“快樂(lè)”中度過(guò)了前三分之一的暑假。瘋過(guò)鬧過(guò),就是沉淀的階段。我們中的大部分人在這時(shí)候開(kāi)始了上補(bǔ)習(xí)班和興趣班的生活,經(jīng)受又一輪的精神碾壓。直至我們的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃結(jié)束,三分之一的暑假生活也已過(guò)去了。在最后的三分之一的假期里,所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了,書(shū)讀倦了,游戲玩的不耐煩了,生活變得了無(wú)生氣,只一心期盼著新學(xué)期的到來(lái)能夠給這無(wú)聊的生活增加一點(diǎn)“美味”的調(diào)劑。
于是,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就這么過(guò)去了。而我們,似乎毫無(wú)所覺(jué)……
也許,有的人會(huì)在事后懊悔,還沒(méi)做些什么就眼睜睜地看著暑假過(guò)去了。但是,我們也應(yīng)明白,人生是因?yàn)槿焙抖利悾八^”的回頭,不過(guò)是丟掉了白天的太陽(yáng)之后,又“錯(cuò)過(guò)”了夜晚的星星。這個(gè)道理,恐怕只有“很少”的人才懂得……
所以,不要再用你的輕松懈怠造就你的一無(wú)所獲,不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無(wú)為。且行且珍惜,一切都在于你自己。努力讓我們以后的每一個(gè)暑假都變得充實(shí)、難忘起來(lái)吧!
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