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暑假的作文400字

時間:2023-12-01 18:17:35 暑假作文 我要投稿
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實用的暑假的作文400字優(yōu)秀(10篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的暑假的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的暑假的作文400字優(yōu)秀(10篇)

暑假的作文400字 篇1

  在暑假里,我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的乒乓球臺,我也是乒乓球的愛好者,就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習,技術(shù)差的我根本無法贏他,但是這一天,我終于贏到他了,而且是大比分贏他,因此,我至今難忘。

  我先發(fā)球,我發(fā)了一個上旋球,堂兄回球時把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來,只好用球拍把球挑起來,結(jié)果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來,誰知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開始,第一局11:3,我輸了,同時我也從這局看出了堂兄的'弱點:

  1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰知,堂兄不但沒有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時也不能擋旋轉(zhuǎn)球,怎么現(xiàn)在又變得會擋呢?

  想了又想,我終于想通了:原來第一局我發(fā)球時又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠。不一會兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點,結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點,最后以3比1的大比分贏了堂兄。

  這就是我暑假里最難忘的事了。

暑假的作文400字 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,兩個月的時間就這樣在忙碌,充實,快樂中匆匆走過,快樂的暑假馬上就要結(jié)束了。即使時間過得這樣飛快,但我的收獲很大。

  暑假生活漫長而短暫。如果每天無所事事,打發(fā)時間,那暑假就會顯得很漫長;但是如果每天生活井井有條,忙碌充實,那么暑假就會顯的很短暫。而我的暑假生活豐富多彩,開心快樂,還學(xué)會了一些有趣本領(lǐng)呢!

  暑假剛開始,我做完了當天的作業(yè),正愁沒事做的`時候,媽媽提議說:“天氣這么熱,不如就去游泳吧!”我高興地拍了拍手,歡呼著說:“好呀好呀!”可轉(zhuǎn)念一想:“可我不會呀”媽媽拍了拍我的肩膀,和藹的說:“誰都不是天生就會的,要自信一些!”就這樣我和媽媽去挑選了游泳裝備,開始了學(xué)游泳這項本領(lǐng)。

  一開始我甚至不敢下水,可是看著媽媽在岸上和藹的笑臉,我信心倍增。認真向老師學(xué)習憋氣的技巧和方法。鼓起了勇氣,一開始我只能游一兩米左右?墒俏颐刻於紙猿秩ゾ毩,漸漸地我就能一口氣有十幾米了。而且,我還能在水中連翻好幾個跟斗。我好高興呀!

  這個暑假沒有白過,我不僅學(xué)會了游泳,還練了書法,我的寫字技巧有了大大的長進,媽媽高興地夸我:“孩子,你真棒!”我心里可開心了呢!

暑假的作文400字 篇3

  你知道暑假的滋味嗎?有人說,暑假的滋味是“苦”的,暑假的滋味“苦”嗎?而我品嘗暑假的滋味是“甜”的,你信嗎?

  暑假里,熟透的西瓜特別逗人喜愛,又大又圓的個子,翠綠翠綠的花紋看上去油光閃亮的。爸爸用刀把西瓜一切二,我伸頭過去一看:哇!通紅通紅的瓤中,嵌著一粒一粒的黑瓜子,就像兩塊大大的紅寶石中嵌著一顆顆的黑珍珠,可好看了!饞得我口水快要流出來了。還沒等爸爸把瓜切好,我連忙拿了一塊,咬了起來,啊,汁水立刻涌進我的心田,冰冰涼、甜絲絲的。我細細地品味,這種感覺真好。

  葡萄也是我暑假生活的最愛。一顆顆葡萄緊緊地靠在一起,像親密無間的小伙伴。薄薄的'果皮包著晶瑩剔透的果肉,但裹不住誘人的清香。面對這樣可愛的葡萄,誰還忍的住呢?我輕輕掰了一顆,稍稍一按,果皮就被撐破了,果肉調(diào)皮地跳了出來,我湊上嘴巴,輕輕一吸,果肉就沖進了我的嘴里,還在我的口中來會滾動,我用舌頭“抓”住它,一咬,可真甜!

  暑假里還有好多好多香甜可口的水果,有菠蘿、荔枝、芒果、桃子……

  這下你可信了吧,暑假的滋味真是“甜”!

暑假的作文400字 篇4

  嘟嘟 警報鈴又響了,列車進入了站,我興奮地跳下車,看見幾位大哥哥都嚇哭了.........

  一走進神秘的海洋世界,我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚,它們?nèi)硗t,身體扁扁的,可愛的短尾巴不停地在水里擺動,小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢?這是因為每當有游客靠近時,它們就成群結(jié)隊地快速游過去,像一團熱情的火焰,在微笑著歡迎客人們的到來。

  我以前曾經(jīng)聽媽媽講過娃娃魚的故事,我知道是因為它們叫的聲音特別像小娃娃在哭或者笑,所以才被稱為“娃娃魚”,我一直以為娃娃魚應(yīng)該跟小娃娃似的可愛。這次在海洋世界,我見到了真正的娃娃魚!第一眼看上去,嚇了我一跳:黃褐色的'皮膚上長著黑色的斑點,圓滾滾的身體,扁扁的大嘴,跟我想象中的娃娃魚一點都不一樣!不僅不可愛,還有些丑陋,真讓人失望……

  東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽,還有很多精彩的演出:驚心動魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個非常有趣的地方,你們有時間的話,一定要去看看哦!

暑假的作文400字 篇5

  “當當當”秋天來了。呀!這真是個豐收的秋天。〉教幎汲錆M了豐收的喜悅。

  你看菜園里,土豆先生穿著棕色的衣服,挺著大肚子正等著人們來呢!胡蘿卜女士在地下玩捉迷藏,茄子女士為了把自己打扮得更美麗,正躲在紫外皮里面換裝呢。對了,你看我這記性,怎么把白菜先生給忘了呢,它們穿了一層又一層的衣服,像似怕把自己著涼了似的。

  你看果園里,蘋果姑娘為了迎接人們,換了一件新衣服。西瓜哥哥可真帥氣,穿著綠色的衣服,再加上烏黑的領(lǐng)帶,簡直帥呆了。鴨梨女士不知道怎么做的,黃色的臉上長出了幾顆雀斑。荔枝姑娘非常膽小,一開始就把非常堅固的.鐵甲披在了自己的身上。此時農(nóng)民們的喊聲、小溪的叮當聲、水果蔬菜們的歡笑聲連在一起,真是一曲秋天的豐收曲呀!

  你再看田野里,玉米伯伯心里樂開了花,笑得露出了大板牙。水稻特別有禮貌,弓著腰歡迎人們。高粱先生像戰(zhàn)斗中的勇士,你看它高舉著鮮紅的火把,好像在說:“弟兄們,上,打到日本小鬼子!”大豆士兵好像很和高粱合著干,把自己的身子都變硬了,就是不讓小鬼子們打敗自己。

  果實累累的秋天真是好。∠M髂甑那锾煲材艽筘S收!

暑假的作文400字 篇6

  暑假給我們帶來了色彩,大家有的外出旅游,有的看“世界杯”,有的讀了許多有益的課外書,有的和同學(xué)們?nèi)ヒ按丁m然我的暑假生活不是很快樂很有趣,但我的暑假生活很充實!

  放假嘍!我還想,這個暑假一定不可以好好的玩一暑假,沒想到,老師今天給我們“天降甘露”,暑假作業(yè)并沒有我們相信的那么多,除了兩本作業(yè)基本就沒有作業(yè)了。這下子可就爽了,除了每天的日記剩下的作業(yè)10天基本就完成了!剩下的時間用來玩耍,開學(xué)前幾天復(fù)習一下,還不錯,就這么定了!正當我高興地準備向媽媽報告暑假計劃時,媽媽又給了我個晴天霹靂,告訴我一個“悲憤”的消息,徹底打 破了我暑假放松玩耍的希望,就是要我去補習一個月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時間,初一的功課學(xué)的'不太好,媽媽要我在復(fù)習一下初一沒學(xué)好的功課。

  補習作業(yè)就仿佛是一個未知數(shù)。仿佛有一大堆一米多高的作業(yè)等著我來寫。頓時,我兩眼冒金星,因為這對我來說,無疑是個“沉重”的打擊。怎么辦?哎!看來我還得面對現(xiàn)實。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了;厥啄嵌窝a習功課的時光,有酸有甜,有苦有咸。但能學(xué)到知識,我還是感覺很充實。我的暑假生活也不是很悲催,至少還有一個月的玩耍時間,但我覺得能學(xué)到知識的暑假,真的很充實!

暑假的作文400字 篇7

  暑假里的一天,科學(xué)老師讓我到學(xué)校幫忙,于是我踏進了離別已久的校園。校園的變化令我大吃一驚:原來領(lǐng)操臺的地面上矗立起一座流光溢彩的學(xué)術(shù)苑,透過大大的窗戶,看到的是一間間獨特的開放教室。我興奮地沖了進去。

  老師派給我的任務(wù)是揉紙團,我心想揉紙團多容易呀,于是我拿起報紙揉了起來。我也不管自己拿的是單張的還是雙張的,只要是報紙我就揉,沒一會兒,揉出來的紙團就像山一樣高了,可是它們卻不聽話地忽忽悠悠散落了下來。哦,原來是揉得太松了!唉,前面都白干了!我只好把報紙撿起來重做。我邊做邊想:墻上貼上報紙團,那會是一番什么景致呢?我太好奇了,真想馬上就看到!片刻的功夫我就滿頭大汗、腿酸手軟了。我真想放棄啊,耳邊卻仿佛傳來了激烈地辯論聲:“你難道忘了自己的誓言:寧愿犧牲自己的幸福,也要給別人帶來快樂嗎?”“得了吧,沒聽說過:想輕松就輕松嗎?”但我知道:集體的利益高于一切!對,我決定不放棄。周圍的'同學(xué)越來越少,我既要揉紙團,又要剪膠帶,還要糊紙,真是太忙亂了。頃刻間豆大的汗珠順著我的臉頰嘀嗒嘀嗒地流淌著,我也顧不上擦。終于經(jīng)過我們不懈地努力,墻上聳立起一座壯麗的高山。

  開學(xué)了,同學(xué)和老師參觀學(xué)術(shù)苑的時候,大家紛紛贊揚:“瞧這假山做得多漂亮呀!”、“這是假的嗎?我還以為是真的呢!”聽到這些稱贊,我的心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被拋到九霄云外了,但我卻深刻地理解了集體的利益高于一切的寓意!

暑假的作文400字 篇8

  在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽,小學(xué)四年級作文,暑假里的乒乓球賽。

  比賽開始了,我先開球,我以我的'招牌式動作“孔令輝”式發(fā)球把球發(fā)過了網(wǎng)。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球,我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長,就被爸爸的大力扣球封殺了,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,暑假里的乒乓球賽》。爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸,半場結(jié)束前,我以5:7暫時落后,我想:“爸爸的大力扣球我借補助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始,我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.在休息的時間里,我穩(wěn)住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發(fā)球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”第二局開始了,爸爸的兩個發(fā)球后比分是1:1,輪到我發(fā)球了,我兩個發(fā)球后全部得分.但是,我的新型轟炸機并不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結(jié)束了,我7:6領(lǐng)先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.第二局結(jié)束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰(zhàn)勝了爸爸.

  我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!

暑假的作文400字 篇9

  暑假,對于某些同學(xué)來說,就是趕緊把晷假作業(yè)作完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊作完,剩余的時間就留給自己開心地去玩,以我來看暑假這么長,何不去讀書學(xué)習呢。

  高爾基之前說過:“書是人類進步的階梯”以我看,我覺得我們得多讀書,讀好書。俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如猶神。”

  我的暑假是開心的因為——我讀了很好的'書。讓我受益無窮。一天中不僅僅是要學(xué)習,還要寫作業(yè),但我不像某些同學(xué)一樣,一口氣把作業(yè)寫完,就沒有事情干的那種,而是一天少做一點,更容易記牢,這兩樣只能占到一天的50%~60%左右,嘿嘿,你肯定很想知道我其他時間在干什么,

  接下來,我就告訴你我在干什么,幫家里做一點筒單的事情,比如刷刷碗、掃掃地之類,一天中光動腦也不行,也要鍛煉身體,再就是玩耍,讓我記憶最深的就是那次中午-夏季最能解暑的莫過于——水,我和哥哥玩起了潑水,水潑在身上那真叫一個心飛揚,透心涼呀!這就是我美滿的一天。

  我的暑假生活,是生機勃勃的,為我的心情營造了一種特殊的調(diào)味劑,使我的每一天都是——甜的,雖說不說是五味俱全,雖然作業(yè)多,有些苦澀,但正是這味道使我的暑假生活更多姿多彩。

  短暫的暑假也馬上過去,這些美滿的暑假生活只能回憶。這也就是我的暑假美滿生活。

  建議大家讀好書,好讀書。

暑假的作文400字 篇10

  放暑假了,本來想可以輕松一下,可是繁重的作業(yè),使我變成了一個無可奈何的“作業(yè)狂”—— 做什么想著的都是作業(yè):吃飯時,嘴里嚼的是菜,可腦子里想的是作業(yè);做衛(wèi)生時,手里拿著的是掃把,可心里想的還是作業(yè);晚上看電視時,眼睛盯著的是屏幕,但想的仍然是作業(yè)。就連晚上做夢,夢著的都是作業(yè)呢!作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),滿腦子里全是作業(yè),作業(yè)就像一匹饑餓的.狼,在身后攆著,迫使我在學(xué)習的道路上不顧一切地狂奔。其實我最大的愿望就是每天即學(xué)習又能玩耍,那該有多好啊!

  暑假里學(xué)校的作業(yè)本來只有三種,可家庭作業(yè)就不止三種了,什么《看、聽、學(xué)英語練習冊》、《閱讀80篇》、《看、聽、學(xué)英語2》、《小學(xué)生階梯閱讀》、《舉一反三》…… 實在太多了,哎,現(xiàn)在終于做完了,抬頭望著窗外天色已經(jīng)暗了下來,再看墻上的掛鐘,天哪,不知不覺已經(jīng)到了下午6點了,我可是從早上9點開始做作業(yè),除了中午吃飯休息了一會兒,一直到現(xiàn)在。

  晚上在陽臺上看著滿天的星斗,可是,星星越來越模糊,逐漸地變成了一只只眨著眼的雞和兔,滿腦子里都是“雞兔同籠”問題!我真搞不懂,飼養(yǎng)員為什么把它們放在一個籠子里呢?還要我們弄清它的只數(shù)、倍數(shù)。哎!

  這就是我,暑假里的無敵作業(yè)狂——XXX。

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