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暑假的作文400字

時(shí)間:2023-10-19 17:11:30 暑假作文 我要投稿
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實(shí)用的暑假的作文400字集合【9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的暑假的作文400字集合【9篇】

暑假的作文400字 篇1

  放暑假的這幾星期來(lái),我都覺(jué)得沒(méi)什么事可做。畢業(yè)了,沒(méi)作業(yè),父母布置的也不多,每天除了家還是家。好不容易上了幾天初中學(xué)前班,可無(wú)聊的生活又開(kāi)始了。

  最近幾天媽又找了事給我做,一大早起來(lái)就到花園里跑步,回來(lái)還練習(xí)唱歌、朗誦?墒沁@些事也是一下就做完了,到了下午真是煩,外面太陽(yáng)大不想出去,在家里時(shí)間又難熬,媽媽還不讓我和外界‘接觸’,不許我打電話要?jiǎng)e人來(lái)玩,只允許我一個(gè)人,。哎,這樣的生活真是難熬呀。

  現(xiàn)在只能在網(wǎng)上發(fā)泄發(fā)泄羅。

  暑假原本應(yīng)該多采多姿的,可是......

  爸爸、媽媽都要上班,只有我一個(gè)人在家。

  今天,媽媽給我布置了一篇作文,我真的不知從何說(shuō)起,哎,母命難為呀。

  馬上要上中學(xué)了,我真不知該怎樣面對(duì)新的生活。我在猜測(cè),到了中學(xué)里會(huì)不會(huì)很慘呢,會(huì)不會(huì)我的學(xué)習(xí)很差呢。平時(shí)在家我只要提到這個(gè)老媽就會(huì)翻臉,真是悲哉悲哉呀。

  每天在家因?yàn)檎麄(gè)人都受到了限制,所以現(xiàn)在自己在想什么連自己也不知道,每天都要聽(tīng)從媽媽的'安排,只要不聽(tīng)那就別想有好日子過(guò)了。

  哎,暑假的生活何時(shí)才能有聲有色呀,那可愛(ài)又可恨的媽媽何時(shí)才能結(jié)束這魔鬼般的訓(xùn)練呀。

暑假的作文400字 篇2

  放暑假了,學(xué)校不但要求我們完成暑假作業(yè),還要我們做一些有意義的事。為了使這個(gè)暑假變得豐富多彩,我制定了以下生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等計(jì)劃:

  1、每天早上8點(diǎn)起床。

  2、七月份每天早上8:30至11:00去右江區(qū)黨校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  3、中午回家吃完午飯看一下電視,1:00至3:00睡午覺(jué)。

  4、下午如果不去學(xué)作文,就在家抄兩課好詞好句,默寫(xiě)一個(gè)單元的英語(yǔ),再寫(xiě)兩頁(yè)暑假作業(yè)。

  5、每天下午4:30至5:30去桂林街雅風(fēng)琴行學(xué)鋼琴。

  6、隔天下午3:00至5:00去食品公司三樓學(xué)習(xí)作文。

  7、5:30練完鋼琴回家吃飯,吃完飯,10分鐘看電視。

  8、看完電視8:00至10:00和爸爸媽媽去散步,回到家用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看5篇作文。11:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

  9、八月1至5日回老家能良玩。

  10、每天如果有空,晚上8:00至9:30我都和舅媽,表妹一起去鐵路游泳池游泳。

  以上是我的'暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望爸爸媽媽能夠監(jiān)督。

暑假的作文400字 篇3

  太陽(yáng)當(dāng)空照著,天空灑下一縷金色的光。我就靜靜地看著平靜的海面。突然間,一股股洶涌的浪花從水中一躍而出,打破了那平靜的海面。

  我就這么靜靜地坐著,坐在我旁邊的.朋友遙發(fā)話了:“我們孩子總是那么孤獨(dú),家長(zhǎng)們不知道,我們想當(dāng)一只可以放飛夢(mèng)想的自由鳥(niǎo),而不是一只被關(guān)在籠子里優(yōu)雅的金絲雀!

  在我們天真的心里,暑假,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是快樂(lè)的,但自從上了小學(xué)以后,我才知道,暑假是枯燥乏味,讓我更想回到學(xué)校里的生活,也不想呆在暑假里的這一段時(shí)光。

  我只是笑了一下,沒(méi)有回答她。

  一下子想到我們的暑假又要被學(xué)習(xí)班包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),人早軟了。每一天忙得精疲力盡時(shí),還要寫(xiě)作業(yè),真是讓人煩惱,最討厭的就是奧數(shù)了,我趴在奧數(shù)作業(yè)上冥思苦想,一大堆的奧數(shù)題都要把我給淹沒(méi)了。

  “那些人是神仙嗎?這些奇怪的題目都會(huì)?”我想。突然,我想:“咦,不是有答案嗎?我真好笨呀,我記得在第三排第二個(gè)柜子,哈,找到了!”

  我飛快地抄了起來(lái),我正洋洋得意地準(zhǔn)備打開(kāi)電視看,一看,“天啊,抄錯(cuò)了!”我沒(méi)有辦法,只好等老媽回來(lái)批了。

  一陣海浪聲把我打回了現(xiàn)實(shí),看著大海,那一朵朵美麗的浪花,又在我心中蕩漾!笆罴俚拿β祽(yīng)該可以在這期間減少一些辛苦吧!”

  我靜靜地思考著。

暑假的作文400字 篇4

  再有兩天就開(kāi)學(xué)了,我現(xiàn)在的心情是既高興又郁悶,為什么呢?高興的是,我又能見(jiàn)著闊別兩個(gè)月的老師和同學(xué)了,我們又能在一起玩耍、學(xué)習(xí)......郁悶的是,一上學(xué)我不能像現(xiàn)在這么輕松了,就該進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中了,不能和院子里的小朋友一起玩了,五年級(jí),我又升了一個(gè)年級(jí),就會(huì)比四年級(jí)更緊張一些,那么我就更應(yīng)該努力了。

  在這個(gè)暑假中我的收獲很大:

  手工制作環(huán)保大賽,我得了一等獎(jiǎng),免費(fèi)去夏令營(yíng)玩了兩天;校信通“讀四大名著,度快樂(lè)暑假”的活動(dòng)我獲得了一百元的圖書(shū)和最終大獎(jiǎng),還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學(xué)呢!好激動(dòng)。

  我看的`書(shū)籍有:《狼王夢(mèng)》、《小鹿班比》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》......正在聽(tīng)小說(shuō)單田芳講的《花木蘭》。

  我還學(xué)會(huì)了滑滑板,而且越來(lái)越熟練了,在院中經(jīng)常和小朋友一起比賽。

  我的毛筆字寫(xiě)的也不錯(cuò),每一張都工工整整,一筆一劃,爸爸說(shuō):“不錯(cuò)!快趕上我的字了!”我知道爸爸是在鼓勵(lì)我,我知道我的字還需努力,我一定會(huì)超過(guò)我爸爸的字。

  我收獲最大就要數(shù)寫(xiě)博文了,媽媽說(shuō)我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,通過(guò)寫(xiě)博文我的寫(xiě)作水平也在慢慢的提高,同學(xué)們老師們都會(huì)給我評(píng)語(yǔ),都是一些鼓勵(lì)我的話語(yǔ),在這里我謝謝大家。

  這個(gè)暑假我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

暑假的作文400字 篇5

  快樂(lè)的暑假作文500字

  我心中一直有一個(gè)愿望,那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日,下午。我們來(lái)到了長(zhǎng)治火車站,坐上了到日照的專列。隨著嗚~嗚~嗚~的聲音火車慢慢的消失在了地平在線。

  在火車上我看見(jiàn)了太行山的高大,黃河的波瀾壯闊,坐了7小時(shí)的火車我們終于來(lái)到了日照火車站,一下車悶熱悶熱的,我知道我已來(lái)到日照。

  在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬(wàn)平口,我們到了萬(wàn)平口,嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更美麗了,那真的是太美了大海的氣勢(shì)恢弘,洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下,似群群烈馬,奔馳著,咆哮著,向岸邊卷來(lái)。一排排海水,激起如霧的浪花,化做千千萬(wàn)萬(wàn)的.水珠又匯向大海。此時(shí);我真佩服古人能寫(xiě)出驚濤拍岸,卷起千堆雪這樣的絕句。我依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)平口海灘。

  下午,我們來(lái)到了海鮮超市,我一進(jìn)去就嗅到了我最討厭的海鮮味,在家人的勸阻下我才知道有的海鮮好吃,我一口吃了一大把。日照的海鮮很便宜長(zhǎng)治50元的日照買5元。

  在日照的兩天,我們?cè)诤_呞s海。捕小魚(yú),行程雖短但,但美景卻常繞在我心中。

  火車轟鳴,我向身后的日照告別再見(jiàn)大海,再見(jiàn)日照,再見(jiàn)沙攤,別了海鮮超市

  長(zhǎng)治建東小學(xué)五年級(jí):人

暑假的作文400字 篇6

  今天,老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開(kāi)始了。

  老師剛提出“鬼臉秀”的建議,有些同學(xué)大叫昨天沒(méi)準(zhǔn)備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準(zhǔn)備一下。我們一邊準(zhǔn)備一邊還緊張會(huì)不會(huì)出丑!皶r(shí)間到!”老師一聲宣布,大家連忙坐好。老師說(shuō):“第一組上臺(tái)表演!

  只見(jiàn)第一組大搖大擺地走上臺(tái)。一位同學(xué)做得很好,老師獎(jiǎng)給他一張?zhí)?yáng)。第二個(gè)同學(xué)把臉一拉,眼睛一瞇,舌頭一伸一縮的,把大家逗得哈哈大家,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,笑聲經(jīng)久不息。

  老師又一聲:“第二組上場(chǎng)!钡诙M同學(xué)渾身發(fā)抖的上了臺(tái)。他們轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)了一陣,然后轉(zhuǎn)身面向臺(tái)下觀眾。一個(gè)同學(xué)翹起鼻子,另一個(gè)同學(xué)拉另一個(gè)同學(xué)的.耳朵,好一個(gè)活生生的豬八戒,我們嘖嘖稱贊。

  一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái),用迅雷不及掩耳之速做了一個(gè)鬼臉,不過(guò)我還是看清了整個(gè)過(guò)程。他表演前的樣子是大大的眼睛,月牙子的嘴巴,或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉,眼睛里的黑色忽的不見(jiàn)了,眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然,不過(guò)老師沒(méi)看見(jiàn)。

  令我最難忘的是一位男同學(xué)表演的猩猩。他翻著眼睛,鼓起兩腮,表演了一個(gè)猩猩張大嘴。

  ……

  這個(gè)“鬼臉秀”真好玩,沒(méi)想到課堂上也可以玩游戲。

暑假的作文400字 篇7

  在不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了又一個(gè)五彩繽紛的暑假,緊張的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了,我們緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)也一下子松弛了下來(lái),同學(xué)們,你們一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你們一樣,也有著自己的安排。今天,我就要把我的安排拿出來(lái)曬一曬啦!

  一、將假期里該補(bǔ)的課都補(bǔ)好,上好每一節(jié)補(bǔ)習(xí)課程,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,下課仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)作業(yè),成為補(bǔ)習(xí)班同學(xué)之中的佼佼者,開(kāi)學(xué)也在班里鶴立雞群。

  二、在假期里閱讀一些好書(shū),比如:《綠山墻的安妮》、《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》等書(shū),開(kāi)拓自己的視野,充實(shí)自己的知識(shí),讓自己在知識(shí)的海洋里自由穿梭。

  三、復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)六年級(jí)即將要學(xué)的知識(shí),在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中,將面臨著小升初的沖刺訓(xùn)練,學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,所以,我要抓緊暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),為六年級(jí)的”魔鬼式“訓(xùn)練打好基礎(chǔ),減輕六年級(jí)的負(fù)擔(dān)。

  四、每天堅(jiān)持體育鍛煉,勞逸結(jié)合,通過(guò)每天的鍛煉,強(qiáng)健自己的體質(zhì),讓老師和同學(xué)們刮目相看。

  五、每天上網(wǎng)關(guān)注校訊通,即使不寫(xiě)文章也一定要關(guān)注博友的文章,給博友們寫(xiě)評(píng)論,借鑒博友們的寫(xiě)作方法,提高自己的'寫(xiě)作技巧,使自己的文章更加引人注目。

  六、每天認(rèn)真觀看《新聞聯(lián)播》,了解國(guó)家、世界上的大事,從小做一個(gè)放眼世界,胸懷大志的人。成為家人,同學(xué)眼中的”政治家“,讓他們另眼相看。

  這就是我對(duì)我五彩繽紛的暑假的安排,我的暑假我做主!

暑假的作文400字 篇8

  我期盼已久的暑假到了,我們小組圍繞“你好,暑假”為題進(jìn)行了討論,最后決定以“感恩父母,大家同樂(lè)”為主題,舉辦一次名為《相親相愛(ài)的一家人》的一個(gè)聚會(huì)。

  6月28日,我們組的同學(xué)們相聚在“長(zhǎng)安古堡別墅”,還有其他的兩組同學(xué),啊!我好高興!首先,我們和家長(zhǎng)一起布置好舞臺(tái),我們幾個(gè)同學(xué)要給父母匯報(bào)演出。開(kāi)始,我們所有人合唱了一首《相親相愛(ài)的一家人》的歌曲,很感人!我和范倬希代表我們小組發(fā)表感言,表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。我們的才藝表演非常豐富,我唱了歌,還打了一套跆拳道拳法,尤其是李駿祺同學(xué)唱的《母親》的歌曲,更是感人,唱出了我們的心聲,大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命,父母給了我們一個(gè)溫暖的家,我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們辛苦了!”

  演出最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分吃蛋糕,我覺(jué)得這蛋糕真香甜!我們還和家長(zhǎng)們一起準(zhǔn)備午餐,洗水果、蔬菜,分發(fā)水,擺桌椅,不一會(huì)我就出了一身汗,真正體會(huì)到父母的辛苦!吃完飯?jiān)撟杂苫顒?dòng)了,同學(xué)們一起看了一部《環(huán)太平洋》的'電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的游戲,我們玩的非常開(kāi)心!

  這次聚會(huì)大家相親相愛(ài),互相配合,體會(huì)到大家庭的快樂(lè)!這個(gè)暑假過(guò)得真有意義!

暑假的作文400字 篇9

  今年暑假我學(xué)會(huì)了蛙泳,爸爸媽媽都沒(méi)看到我游泳的樣子。7月28日那天爸爸說(shuō)帶我去吳中文體中心去游泳,帶上旱鴨子?jì)寢尅?/p>

  其實(shí),這次去游泳的任務(wù)是——教爸爸媽媽游泳!因?yàn)檫@幾年我一直在學(xué)游泳,現(xiàn)在我已經(jīng)能游50米啦!先不說(shuō)這個(gè)了來(lái)看看我的表現(xiàn)吧!

  我一邊教爸爸換氣,一邊示范給他看,我游過(guò)來(lái)又游過(guò)去,足足游了10圈爸爸還是不會(huì),我只能游過(guò)去教媽媽,結(jié)果媽媽連悶水都不會(huì),是稱砣。唉,看來(lái)今天是教不會(huì)爸爸媽媽了,我只能自己游了。

  爸爸說(shuō):“馨怡,你就自己游吧,把老師教的游泳姿勢(shì)在用一遍,給媽媽看看.”“好的.”我轉(zhuǎn)身就自己游了起來(lái)了,爸爸說(shuō):“馨怡,你在媽媽那兒游到我這兒,練習(xí)練習(xí)。”不一會(huì)兒,我就游到媽媽哪兒了,媽媽笑著說(shuō):“馨怡,你游得姿勢(shì)很正確像條美人魚(yú)了,再游到爸爸哪兒去吧!”“好的'。”我開(kāi)始游到爸爸哪兒去,可惡的爸爸,他沒(méi)站在原地,一個(gè)勁的往后退,我想怎么還沒(méi)到,等到了已經(jīng)到深水區(qū)了,我都碰不到底了,爸爸抱起了我說(shuō):“游得很好!本瓦@樣我和爸爸游得很開(kāi)心。如果爸爸會(huì)游還要好,他可以帶著我游。“你看,你老媽在欄桿旁在甩水,我們?nèi)ザ憾核卑职终f(shuō)。我和爸爸游到媽媽哪兒,逗了媽媽,媽媽嚇啦一跳,三個(gè)人哈哈哈都笑了。

  雖說(shuō)今天的“任務(wù)”沒(méi)完成,但我還是很開(kāi)心的。

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