(經(jīng)典)快樂(lè)的暑假的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
如何過(guò)好二個(gè)月暑假的生活,一直是困撓家長(zhǎng)和學(xué)生的難題,這次由市教委發(fā)起的“三會(huì)”暑期倡議,使我在快樂(lè)中渡過(guò)了暑期生活,“三會(huì)”的快樂(lè)暑假。
“三會(huì)”:會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體。
會(huì)休息:每天安排好作息時(shí)間,因?yàn)楸WC好充足的休息時(shí)間,這樣才能使我們有精力去完成作業(yè)和玩耍。為了放松和調(diào)整,我安排參加了兩個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),通過(guò)旅游和參觀,在游玩中獲取一些課外知識(shí)。一次是赴上海的科普知識(shí)主題夏令營(yíng),一次是赴千島湖的水資源保護(hù)主題夏令營(yíng),通過(guò)邊玩邊學(xué)習(xí),讓我了解了更多的科學(xué)普及知識(shí)和水的生產(chǎn)過(guò)程,這是課堂上學(xué)不到的喲!
會(huì)自學(xué):暑假雖然是用來(lái)休息的,可也不能玩過(guò)頭,那除了完成暑假作業(yè),我們還能干些什么?對(duì),自學(xué)。首先,我對(duì)下學(xué)期教課內(nèi)容進(jìn)行了初步預(yù)習(xí)、了解,并鞏固和復(fù)習(xí)以前掌握的知識(shí),為下學(xué)期開(kāi)學(xué)打好了基礎(chǔ)。在假期里,我閱讀了一些中外名著,如《雙城記》、《儒林外史》等,通過(guò)閱讀讓我拓寬了知識(shí)面。此外,我還參加了鋼琴的.演奏考級(jí),在每周老師授課的基礎(chǔ)上,天天在家練習(xí)1個(gè)半小時(shí),對(duì)于弄不明白的地方,反復(fù)聽(tīng)演奏曲錄音,積極準(zhǔn)備迎接考級(jí)。
會(huì)健體:在暑期生活中,每天都會(huì)有一些空余時(shí)間,這些時(shí)間可以用來(lái)鍛煉身體,時(shí)間為一小時(shí)左右,可以跳繩、跑步、游泳……,這樣可以使小朋友不至于長(zhǎng)得太胖喲!比如,我每天晚飯后,都會(huì)同爸爸媽媽一些去散步,在護(hù)城河邊走上一圈。夜晚的護(hù)城河,在霓虹燈光的映襯下,時(shí)而有幾艘古舫(游船)開(kāi)過(guò),飄過(guò)評(píng)彈悠揚(yáng)的旋律,分外迷人。你們也可以試試,但最重要的,鍛煉一定要持之以恒,可不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”喲!
只要掌握了“三會(huì)”,我們就能使暑假生活變得既充實(shí)又有意義。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
今天,是我在暑假中最最快樂(lè)的一天了,因?yàn)槲业漠?huà)得到了媽媽的認(rèn)可,這是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃厚了。
在早上的學(xué)習(xí)后,下午,是我放松的時(shí)間,但是,面對(duì)2個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,對(duì)我無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn),于是,我自找樂(lè)趣,開(kāi)始拿起畫(huà)筆在紙上作畫(huà)了。
首先,我構(gòu)思人物的神態(tài)和動(dòng)作:這個(gè)老奶奶應(yīng)該是笑著,瞇縫著眼的抱著孫子,孫子則應(yīng)該………….想著想著,我開(kāi)始畫(huà)起大體,時(shí)不時(shí)的那兒一撇,這兒一捺,好不自在!!不一小會(huì)兒,人物雛形已經(jīng)完成,我激動(dòng)得不得了,開(kāi)始不由自主的笑著跳著~~好快樂(lè),這眼睛應(yīng)該再大點(diǎn),嘴巴應(yīng)該抿著,對(duì),就是這樣。歐,畫(huà)好咯,一位年過(guò)花甲的老奶奶,瞇縫著眼,嘴微微地笑著,她雙手抱著自己的寶貝孫子,看著自己的孫子幸福的笑著,啊~多么溫馨的場(chǎng)面啊!我不由感嘆道。之后,興味黯然的我又做了《日全食的.不同觀測(cè)方法》
《上班族的煩惱》等幾幅畫(huà),我好高興,帶著愉快的心情,我把畫(huà)拿給媽媽看,媽媽夸我是個(gè)畫(huà)畫(huà)的小能手,我聽(tīng)完心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
這就是我愉快的一下午,你們呢?呵呵
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
20xx年的暑假我很快樂(lè),這兩個(gè)月我經(jīng)歷了很多事,令我最快樂(lè)的就是去象山斑竹漂流了。
那天,我們乘著大巴車(chē)前往斑竹漂流的游客服務(wù)中心。山路十八彎,我們好不容易到達(dá)了漂流客服中心。換上泳衣的我們換乘了另外一輛車(chē),山路不好走,但漂流的小溪正在歡快地唱歌。到了漂流地點(diǎn)我們系上救生衣,戴上安全帽,坐著皮筏,準(zhǔn)備漂流了!
隨著“嘩”的一聲,水花濺起,漂流真正開(kāi)始了。我們比較早地進(jìn)入漂流地點(diǎn),水挺急的,“嘩嘩”的水一次次地拍打著皮筏,我和爸爸坐在皮筏里有說(shuō)有笑。來(lái)到跌水區(qū)的時(shí)候,我的心可緊張了。這一次跌的不太順利,湍急的水不停地往皮筏里灌,眼看皮筏里水越來(lái)越多,我著急得哭了起來(lái)。水打在我的`泳衣上,冰涼冰涼的,猶如心碎了一般。很快,我們克服了。剛脫離險(xiǎn)境,我們的皮筏又卡在了石頭中間,大家都來(lái)幫忙,終于把我們解救出來(lái)了。
我非常懷念這樣的日子!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
今年暑假,我和爸爸、姐姐,大姨一起到珠海去玩。因?yàn)槭堑谝淮巫@么長(zhǎng)時(shí)間的空調(diào)火車(chē),一路上我不停地看左右兩邊的風(fēng)景,只見(jiàn)一塊塊綠色的田地就像一塊塊地毯,連綿起伏的群山不時(shí)在我眼前閃過(guò),偶爾有幾只白色的鳥(niǎo)在田間飛翔。看著看著我不知不覺(jué)地睡著了,等我醒來(lái)的時(shí)候,火車(chē)已經(jīng)到了廣洲站,眼前的高樓大廈和縱橫交錯(cuò)的立交橋令我目不暇接。我們冒著大雨乘上豪華客車(chē)到了珠海,一下客車(chē),潔凈的公路兩旁栽滿了熱帶樹(shù)木:有枝上生根的榕樹(shù)、有噴香的芒果樹(shù)、挺拔的.笆蕉樹(shù)、低矮寬大的棕櫚樹(shù)、翠綠的樟樹(shù)、香蕉樹(shù)等。馬路真干凈呀!連一片紙屑也沒(méi)有。樹(shù)下面還種著各種各樣、五顏六色的花草,不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香,沁人心脾。我站在馬路上朝遠(yuǎn)處望去,到處是綠色如茵的草地,草地上有許多小朋友在玩耍,還有一些老人在草地上散步,有的小朋友在放風(fēng)箏,瞧!他們玩得多開(kāi)心呀!最令我陶醉的是那無(wú)邊無(wú)際的大海,碧綠的海水一浪趕著一浪不停地沖向沙灘,海水把美麗的貝殼和漂亮小石子沖到沙灘上,給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
夜晚的珠海更是迷人,各種各樣的霓虹燈把街道裝扮得更加美麗、動(dòng)人,在海風(fēng)的吹拂下我們漫步在海邊,感到非常涼爽,抬頭仰望夜空,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)夜空中有許多架飛機(jī)在空中飛過(guò),那飛機(jī)上的安全燈一閃一閃的,就像星星一樣,又像頑皮的孩子在眨著眼睛……。≈楹D闾懒!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
今天早上,爸爸媽媽陪我去參觀“海戰(zhàn)博物館”,它位于東莞虎門(mén)威遠(yuǎn)旅游區(qū)。爸爸開(kāi)著自家車(chē),迎面吹來(lái)清涼的海風(fēng),感覺(jué)真舒服,不一會(huì)兒到了博物館,我看見(jiàn)了士兵用的大炮,洋人的軍衣等。還看見(jiàn)模擬的大型壁畫(huà),壁畫(huà)上一幕幕古代戰(zhàn)士奮勇抗戰(zhàn)古代侵略者的悲壯故事令我心情沉重。然后,我參觀了禁毒展覽區(qū),里面展出了一張張骨瘦如柴、體無(wú)完膚的.吸毒照片,還展示了因?yàn)槲径l(fā)生的種種悲劇,令我覺(jué)得毛骨悚然。
一天的參觀結(jié)束了,在這一天里讓我深深地感覺(jué)到,今后一定要好好學(xué)習(xí),不要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有害的公民。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活中,我每天都會(huì)想很多很多好玩的東西,但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂(lè)的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,盡管很小,但抓起來(lái)真的很有趣。
我們走過(guò)很長(zhǎng)一段山路,終于來(lái)到了小溪邊,我迫不及待的脫下衣服,跳進(jìn)了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹,我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,邊伸手去抓,“哎呦”,我的手被螃蟹給夾住了,我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手,爸爸說(shuō),螃蟹一般都藏在石頭下面,應(yīng)該先搬開(kāi)石頭,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說(shuō)的方法試了一下,果然沒(méi)有再被夾住手,我捉住一只螃蟹放到小紙袋中,我仔細(xì)觀察了一下螃蟹的長(zhǎng)像,螃蟹長(zhǎng)著8只腳,橫著爬行,前面一副大大的.鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友,不大一會(huì),我和爸爸就抓了十幾只,盡管都很小,但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過(guò)的很快也非常高興,我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的技巧,我覺(jué)得只要遇到不懂的問(wèn)題,認(rèn)真思考,就能找到解決問(wèn)題的辦法。
我覺(jué)得抓螃蟹的這一天很快樂(lè)也很有意義。
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