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暑假的作文300字【優(yōu)秀5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的暑假的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文300字 篇1
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法,其中有數(shù)字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習(xí)慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對(duì)不同的科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費(fèi)勁,總也背不下來。現(xiàn)在,經(jīng)過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門,要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的'基礎(chǔ)上,第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí),利用課間下課時(shí),把上節(jié)課學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西,仔細(xì)看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。
今后,我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取早日把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來,讓自己有較大的收獲。
暑假的作文300字 篇2
一天,我們?nèi)ムl(xiāng)下探親。
這里依山傍水,空氣清新,我正在想玩點(diǎn)什么好呢,這時(shí)有幾只雞在我面前走過,我突然想,也許抓雞是一個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我悄悄地站在一個(gè)雞的后面,然后忽然向那個(gè)雞撲去,可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著翅膀跑了,于是我想抓別的雞的,可別的`雞看見了我都飛快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到雞,那我應(yīng)該怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng)想到了語文書里我看到抓鳥的方法。于是我找來一根木棍插在盆子最前端,木棍底下栓一個(gè)繩子,捕雞裝備就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷,悄悄的躲在一邊,就等小雞自投羅網(wǎng),小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以,先探探頭看看有什么異常,當(dāng)它們看見我放的稻谷時(shí)就爭(zhēng)先恐后得吃,我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了,它們站在遠(yuǎn)處,腦袋伸的老長(zhǎng),一副驚魂未定的樣子,仿佛在說:“這是怎么回事呀!”。
被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄,我覺得這樣很好玩,但是聽到小雞發(fā)驚恐的尖叫聲,又覺得他們很可憐,于是我又把它們都放了。
暑假的作文300字 篇3
我家又來了一位新成員:一只小狗。
它的毛色與其他狗比起來顯得有點(diǎn)與眾不同,黃中帶黑,黑中帶黃。它脖子和臉上的毛大都是黃色的,就是眼睛周圍有一圈黑毛,像熊貓的黑眼圈,身子烏黑中摻著幾許黃毛,四條腿都是金黃色的,渾身上下,只有那四個(gè)腳掌是雪白的。它的雙眼炯炯有神,四肢矯健,幾乎什么時(shí)候看它,它的尾巴都在搖啊搖。
這條狗到我家已經(jīng)有一段時(shí)間了,可是大家還沒想好這只狗的名字,所以大家平時(shí)都叫它小狗,久而久之,小狗叫習(xí)慣了,這只狗的名字也就成了小狗。聽爸爸說,它從前是只流浪狗,因?yàn)槟棠探o它了些吃的,所以它就在我家住下了。
這只狗的長(zhǎng)相雖不萌,但很乖巧,也很聰明,雖然沒人訓(xùn)練它,但它也知道很多規(guī)矩,它從不拉屎拉在屋里。
一次,我爸沒注意,晚上把狗關(guān)在了屋里,晚上狗想出去拉屎,可是門關(guān)了,沒法子出去,它就一直叫,爸爸剛開始聽到狗叫的時(shí)候沒反應(yīng)過來,以為狗看到了生人,可后來狗一直叫個(gè)不停,爸爸便下去看,這才發(fā)現(xiàn)了被關(guān)在屋里的.小狗,令人驚訝的是它寧愿熬那么長(zhǎng)時(shí)間,也不把屎拉在屋里。
這就是我家的小狗。
暑假的作文300字 篇4
暑假里我回了老家,遠(yuǎn)離城市的喧鬧。老家的晚上星星好亮,還能聽到各種小蟲的叫聲。我剛吃完飯,有幾個(gè)小朋友來叫我出去玩。走在路上,我看到路邊有東西一亮一亮,朋友說是“螢火蟲”。于是,我就提議:“咱們捉螢火蟲吧!”
我們開始找螢火蟲。不一會(huì)我就看見一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍,走近一看,果然是螢火蟲。我用手一概就捉住了。我們回家拿了瓶子,把裝在瓶子里,又在瓶子里戳好幾個(gè)洞,然后把捉來的螢火蟲放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì)功夫我們就捉了十幾只,走在書上還能照明,相當(dāng)于手電筒了。真好。
回家,我好奇地問媽媽:“螢火蟲為什么可以發(fā)光呀?”奶奶說:“螢火蟲尾部有發(fā)光器呀!他呼吸的`時(shí)候,就一亮一亮的!痹瓉硎沁@樣啊。
我把裝螢火蟲的瓶子掛起來,屋里好亮,夜深了,我閉上眼睛睡覺了,夢(mèng)里螢火蟲還在閃閃發(fā)光。
暑假的作文300字 篇5
暑假期間,爸爸帶我和哥哥一起去博物館,和以前的世界打招呼!
經(jīng)過十分鐘的路程,我們終于到達(dá)了湖北省博物館。我們先來到楚文化館了解。一進(jìn)大門,只見來來往往的游人紛紛議論著這些古代文化展覽品,每個(gè)人的眼球都被這獨(dú)特的古代設(shè)計(jì)給吸引著,都快跟上了現(xiàn)代的腳步。只見爸爸在聽一個(gè)小小講解員講解一把古劍的來歷。小小講解員耐心的對(duì)游人們說:“大家還知道臥薪嘗膽這個(gè)故事嗎?“這把古劍就是那既愛國(guó)又偉大的越王勾踐,在戰(zhàn)場(chǎng)上為人民奮勇殺敵用的劍!拔覀兝^續(xù)向前走,我看見了模擬的古代戰(zhàn)場(chǎng),很逼真!戰(zhàn)場(chǎng)上是真實(shí)的土壤,土壤里埋著馬車和馬骨頭,我想古時(shí)候的人太殘忍了,看到這些場(chǎng)景我仿佛也來到了那個(gè)打殺的時(shí)代里,自己也可以一展風(fēng)采!
我們最后去綜合展覽館,看到那既漂亮又引人注目的`青花瓷和那可怕的鄖縣人骨,還有很多貓牙,人牙,豬牙,象牙,牛牙,……它們都完好無缺的保存到現(xiàn)在!
參觀完后,這次博物館之行讓我更深的了解了古代文化知識(shí),也豐富了我的課外知識(shí)!
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