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暑假的作文

時間:2023-10-04 14:57:27 暑假作文 我要投稿

暑假的作文實用[7篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假的作文實用[7篇]

暑假的作文 篇1

  暑假的時候,爸爸給我下了一道命令:這個暑假一定得把騎單車學(xué)會,這成了我們家的頭等大事。

  媽媽買回來一輛嶄新的單車,我坐上面試了試,腳踮起來才能踩到地,又試了試車鈴,叮鈴鈴的響聲非常悅耳。第二天一大早,爸爸推著單車叫我下樓去學(xué)。爸爸扶著我的'把手和座椅,我只管踩一踩踏板,我開心地想:“騎單車就只是踩圈圈嗎?哈哈,太容易了!”爸爸看我覺得騎單車非常容易,就說:“現(xiàn)在我只扶后座了。"我又坐在單車上,他扶著后座,這時單車就像一個調(diào)皮的小野馬,它總是搖晃著身子,想讓我摔下去,幸好爸爸扶著單車的后座,不然我一定會重重地摔在地上。

  幾天下來,我似乎進(jìn)步不少,因腳落不了地而害怕,于是媽媽從鄰居哥哥家借了一輛小一點的單車,坐在這輛單車上我的腳可以落地,我也不用這么害怕了。我天天練習(xí),爸爸跟在后面跑得氣喘吁吁。爸爸太累了,我就經(jīng)常喊爺爺一起練。有一次吃飯的時候,爺爺開心地宣布,他可以放手兩米了,爸爸媽媽不信,說:“是兩厘米吧!“

  接下來就是最慘的一次,那天爺爺扶著后座,我正騎過一個水坑邊,爺爺就放手了,我沒聽到爺爺?shù)穆曇簦较朐胶ε,“嘭”地一聲摔倒了,幸好沒有摔倒在水坑里,不然我的褲子就弄濕了。我的膝蓋又痛了起來,把褲子拉起來發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)變成紫紅色了。我趕緊回家告訴媽媽,媽媽心疼極了。晚上媽媽拍了幾張照片,給我留著紀(jì)念。過了幾個星期,傷口已經(jīng)從紫色變成青色,又從青色完全褪掉了,單車也學(xué)會了。

  現(xiàn)在,單車就像一條聽話的小白龍,帶著我四處游蕩,我非常喜歡騎車,一有空就到小區(qū)空地去騎。我該謝謝爸爸媽媽和爺爺,還有我流過的汗水。

暑假的作文 篇2

  炎熱的夏季把大地烤得象個火球一樣的熱,到了晚上我和爸爸、媽媽上山吃飯,我看見樹上掛著五顏色的燈,燈光照亮了大地,大地穿著五彩繽紛的衣裳。

  山上有一棵棵挺拔的松樹,清澈的小溪嘩嘩嘩地流淌著,就好像是給柳樹姑娘梳頭一樣。我爬上山,山上很涼爽,我趟在草地上一股涼風(fēng)吹過來,這時我心情格外的.高興,我看著白白的云朵,像綿羊,還像一匹駿馬……然后我們就去吃飯,而且是坐在涼亭那里吃的飯,那里的飯菜可豐富呢!飯桌旁邊的樹上還掛著紅彤彤的燈籠,這里的風(fēng)景真美!

暑假的作文 篇3

  這件事得從今年的八月二十三號說起。

  在八月二十三號之前,我有兩年沒見到表妹張詩媛了,所以,今年回到老家的時候,我就特別希望見她一面,聽說她八月十九號才回來,到時候就會來接我,我那個高興啊,一直等呀等,耐心無限地等。

  終于等到了表妹張詩媛回來的那天,可是卻連續(xù)下雨,我的希望也落空了。一直到八月二十三號中午,表妹張詩媛才來到外婆家接我,家里的黑子大聲叫個不停,那時,我正準(zhǔn)備睡午覺呢,剛剛躺下有一分鐘左右,卻被后院里黑子那石破天驚的叫聲驚動,出去一看才知道原來是張詩媛來接我啦。

  我興奮地從床上猛地竄起來,張詩媛也進(jìn)房間來了,我開玩笑地對她說:好久不見了,我等你等的山花都開了!她也高興地笑了。

  在表妹家呆了一個晚上,表妹都是自己做飯的,她的媽媽(就是我的四姑),每天下午四點都要下地去干活,表妹的弟弟叫張博天,已經(jīng)有四五歲了,他每天除了看動畫片就是吃飯睡覺,當(dāng)姑姑到地里去以后,家里就只剩下我們仨了,這時候表妹就會自己給我和張博天做飯,他的手藝還是挺不錯的,做出來的飯還是很香的,我吃著表妹做的餃子,覺得心里暖暖的,可是,這樣的時光只持續(xù)半天!

  第二天早上,張詩媛送我去車站,她問我要吃什么,我說吃包子吧。到了車站,她問我能吃幾個,我說:兩個吧。張詩媛就取出兩個包子給我,取出一個給了張博天,一會兒,媽媽也到了車站,看著我手里的半個包子說:“實在吃不完就算了”。

  媽媽轉(zhuǎn)過身來,問表妹吃了什么,張詩媛說:“姐姐要吃兩個,我都給她了。”媽媽對著我說:“你怎么當(dāng)?shù)慕憬,一個人吃了兩個包子,妹妹卻一個都沒吃,她還要下地去干活呢!蔽衣犃艘院螅瑢擂蔚亻]上了眼睛,沒臉見人啦!

  我和媽媽去逛蒲城縣,我們先住在萍姨家里,媽媽和萍姨在敘舊,中途打了一個電話,是胖爸的聲音。胖爸聽說我和媽媽回老家了,就說:“等著我,忙完就回來了,一定要等我啊”。

  這里我給大家介紹一下我的胖爸,他是媽媽原單位的同事和鄰居,因為小時候的我長得肉乎乎的,胖爸長得虎背熊腰,他就讓我叫他胖爸,還說我是親女兒呢,惹得大家哈哈大笑,從此,我就多了這個胖子爸爸。

  傍晚,胖爸開著車從單位回來,跑了很遠(yuǎn)的路,我還沒走到樓下,就聽見胖爸說:呀,長成大姑娘了!(其實我和胖爸已經(jīng)有十年沒見面了,今年見到了真是久別重逢。∷自捳f得好“相逢是首歌”我早已經(jīng)聽說過了,覺得它是一句非常經(jīng)典的.俗語)。

  然后我們就商量該去哪兒吃飯,最后決定去吃木桶魚,我們直接去了店里,停好車以后就去點菜了,木桶魚本身就很辣,萍姨卻還想再吃一點辣椒,我吃得很小心,嚼得很碎然后才敢吃下去,媽媽和萍姨,還有胖爸他們卻吃得津津有味,我此刻覺得幸福在發(fā)芽,感覺這樣的氣氛像大年三十晚上一樣,很溫暖,歡樂無限,更覺出了“歲歲年年親情常伴,”的韻味,譚晶的歌曲《中國年》中這樣唱到“天下的宴席,愛的無邊,溫暖每一次幸福體驗”,這個場景就是一個例子,一邊坐席一邊談笑風(fēng)生,其樂融融的,我覺得這是我這個暑假以來最最幸福的時刻了。

  第二天,胖爸又請我們吃包子,我覺得吃什么都嘛嘛香,生活中的每一天都陽光燦爛。

  再見,同時心中卻有一個聲音告訴我,將來我們一定會重逢的,因為我喜歡這樣溫暖的時刻。吃完飯以后,當(dāng)了校長的胖爸很忙,萍姨單位也要開會,但他們還是把我和媽媽送到家門口,然后依依不舍地告別。

  我更是戀戀不舍,不知何時才能再與他們相見,同時心里卻有一個聲音告訴我,將來我們一定會重逢的。

暑假的作文 篇4

  暑假快到了,我準(zhǔn)備去平頂山動物園看動物。

  我計劃先看孔雀,它最美麗。我從來沒有看見過孔雀開屏,這次,我一定要親眼看看孔雀開屏有多美麗?赐昕兹福乙窗滋禊Z。聽說,白天鵝最受人歡迎,我要看看白天額是怎樣優(yōu)雅地在水里游泳的'。

  “哦!”我還想去看啄木鳥,我在童話世界里見過啄木鳥幫大樹啄蟲子,正好,這次我也去看看啄木鳥是怎樣幫大樹啄蟲子的。我還想看看森林之王——老虎,在電視卡通片里,老虎是森林之王,可威風(fēng)了,我倒要看看它有多威風(fēng)。

  我期待著暑假快快到來。

暑假的作文 篇5

  愉快的暑假快到了,同學(xué)們特別高興,每天都在想著怎樣讓暑假過的有意義,玩得有趣味。那么,怎樣從玩中尋找“有趣”的素材,寫好有趣的作文呢?

  一、外出旅游,寫趣事。

  暑假,你可以跟隨父母、親友外出旅游。首先你把旅游的門票、名勝古跡的介紹說明書等粘貼在筆記本上;然后寫出你和誰在什么時間,什么地點旅游,有哪些有趣的事?例如,一位同學(xué)到鳳凰山去旅游,親身體驗“坐大舟沖浪”的一個個驚險的鏡頭。比如,用“心好像馬上跳到了嗓子眼兒”、“神經(jīng)繃得緊緊的”來描寫人物的動作、神態(tài)生動、逼真。突出“我”沖浪既驚險,又有趣的精彩場面。這樣寫多么生動、有趣啊!

  二、做游戲,寫趣事。

  暑假玩的游戲很多,如在野外,有登山、捕捉害蟲;在院子里,有捉迷藏、盲人摸象;在家中,表演節(jié)目,成語接龍……我們可以根據(jù)自己的年齡特點,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒印⒂螒,要邊玩邊動腦,開拓思路,尋找趣味的事來寫作文,要圍繞一個“趣”字,按照“想——玩——趣——寫”的順序?qū),特別是把怎樣玩,玩的過程寫具體,這樣才能生動感人。

  三、表演節(jié)目,寫趣事。

  可以把里弄、院子里的同學(xué)組織起來,每個人出一兩個節(jié)目,邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨來觀看?梢员硌菹嗦、小品、唱歌、跳舞、猜謎語等,按照表演的先后順序?qū)懀攸c把表演過程寫具體,特別要選幾個表演得生動、有趣的節(jié)目寫詳細(xì),讓大家分享你的快樂。

  四、吟詩作畫,寫趣事。

  大自然是最好的老師,只要你“處處留心、時時在意”,就可以用你的筆畫出一幅幅美麗的山水畫,寫出一篇篇悅耳動聽的詩歌。暑假中,愛畫畫的同學(xué),你背著畫版,拿著水彩筆,你走向大自然,看到湖光山色、花草樹木、鳥獸魚蟲……你感到那個景物最吸引就用水彩筆描繪出來,再根據(jù)畫面圖意寫上詩歌,然后寫上有趣的詩情畫意作文。這真是其樂無窮。

  五、講故事、寫趣事。

  暑假可以多讀一些課外書籍。如名人故事、童話故事,從故事中受到啟發(fā),編寫一些有趣味的童話故事,講給爸爸、媽媽、鄰居小朋友聽,請他們評評看誰的故事編得好、講得好。這樣既可以提高口頭語言表達(dá)能力,又可以提高寫作水平。如一位同學(xué)去“將樂的玉華洞”游覽,看見洞里有一塊巨大的石頭,叫“仙桃石”,傳說是孫悟空大鬧天空時,從花果山里摘到玉華洞來。小作者就用“孫悟空、花果山、仙桃、玉華洞”四個詞語編成一個《孫悟空摘仙桃》的童話故事,讓人讀了朗朗上口,聽了妙趣橫生。這個童話故事既生動、有又趣。

  六、觀察趣事,感受深刻。

  在暑假里,耳聞目睹的趣事比比皆是,只要你用慧眼認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多趣事。例如,老鼠偷蛋、黃鼠狼給雞拜年、猴子表演雜技等。比如,《黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心》一文,小作者選材生動、真實、新穎。參觀養(yǎng)雞場意外地看見“黃鼠狼給雞拜年”,這真是千載難逢的好機(jī)會。把黃鼠狼給“雞拜年”的過程描寫得栩栩如生。人物的動作、神態(tài)、語言描寫得生動、細(xì)膩。通過親眼目睹,讓“我”清楚明白了“黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心”這條歇后語的真實性,并告誡養(yǎng)雞場的阿姨要“亡羊補牢”,結(jié)尾畫龍點睛,起了突出中心的作用。

  七、寫清過程,描寫生動具體。

  寫暑假里的人、事、景、物的作文,都要圍繞一個中心,巧妙構(gòu)思,布局謀篇,按照一定順序來寫。首先要交代時間、地點、人物、事件;然后把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,重點是寫清事情的.經(jīng)過。特別是要把暑假有趣的事情寫得生動、細(xì)膩,才能達(dá)到突出中心,起了畫龍點睛的作用。

  例如,《巧破“偷蛋案”》一文,文章選材新穎、有趣。“我”巧破“偷蛋案”,觀看“老鼠拖蛋”的確是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丟蛋——發(fā)現(xiàn)拖蛋——跟蹤追跡——終于破了偷蛋案”的經(jīng)過寫得生動、具體。特別是老鼠拖蛋過程寫得生動、細(xì)膩。由此可見,細(xì)心觀察,處處“做生活的有心人”,才能寫出佳作來。

  八、情景交融,抒發(fā)感情。

  要把暑假有趣的事寫得栩栩如生,還要巧用比喻、排比、擬人等的修辭手法把文章寫得生動、感人;同時要盡量抒發(fā)自己的真情實感,做到情景交融。例如,《游覽浮蓋山》的結(jié)尾:“浮蓋山!你用巖石、泉水、紅豆杉組成一幅連綿不斷的畫卷,真使人賞心悅目,流連忘返!”

  這樣寫把“巖石、泉水、紅豆杉”連起來,既生動、有趣,又表達(dá)了小作者對浮蓋山的喜愛和贊美之情。

  暑假玩趣味的游戲,有趣的事,美如畫卷的景物還有很多。只要多動腦想一想,就能讓你的妙筆寫出許多有趣的文章來。

暑假的作文 篇6

  太陽像一個大火球,炙熱地烤著大地。知了在樹上不停地叫著:“熱呀,熱呀......”。我的心里卻熱情涌動,因為迎來了我小學(xué)生涯的第二個暑假。

  這是一個健康快樂的暑假。每當(dāng)夜幕降臨,我牽著媽媽的手在小區(qū)里散步,那些蔥郁的樹木在燈光的照射下,投下了斑斑駁駁的碎影。一會兒工夫,散步的人多起來了。于是我呼朋喚友,新朋友、舊朋友,我們聚在一起玩起了游戲:“老鼠過河”、“汽車團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”、“瞎子摸人”、“揚子鱷大冒險”......我們發(fā)明了許我我好玩的新游戲。我們玩得大汗淋漓,笑聲在整個小區(qū)里回蕩。

  世紀(jì)廣場上,有我穿著輪滑鞋來回穿梭的身影。從起初的搖搖擺擺、前仆后仰,到后來能穿梭自如,偶而還能滑幾個花樣。

  小河里有我矯健的身姿。在教練的指導(dǎo)下,我手劃腳蹬,像一只活潑可愛的青蛙在水中嬉戲。

  這也是一個明理知性的`暑假。

  每當(dāng)午睡醒來,我總會捧起一本我最喜愛的書徜徉在書海之中。我感受著魯濱遜非凡的勇氣和智慧;我被桑提阿里老人那種永不言敗的精神所感動;我敬佩尼摩船長那豐富的海洋知識 我憤慨亞哈船長那殺害白鯨,破壞海洋生物的卑鄙行徑......

  睡覺之前,我會打開電視機(jī)看一會兒我喜愛的科技節(jié)目。我知道中國著名建筑的設(shè)計與建造過程;我懂得了動物為了生存而進(jìn)行覓食獵殺的秘密。

  暑假中,我有靜又有動,有玩耍又有學(xué)習(xí),這就是我的一個健康飛揚的暑假。

暑假的作文 篇7

  外面的風(fēng)呼呼的吹著,發(fā)出一陣陣哀嚎。卷起地上的枯葉,將它們高高地拋向空中,再重重地摔在地上。天上的烏云滾滾的翻騰著,閃電在其中時隱時現(xiàn),雷聲為閃電的出現(xiàn)而歡呼,吶喊。我望著窗外,心里如十五個吊桶打水——七上八下,不由自主地想起了龔琳娜老師的《忐忑》“啊咦啊咦喲,啊啊啊哦誒,……” 。

  看著外面如此熱鬧翻騰的場面, 我不禁起了一身雞皮疙瘩,深深的嘆了口氣: 唉,我爸去拿通知書了,我自知只要他回來,我的末日就要來了,一定會是比高爾基的《海燕》中的‘讓暴風(fēng)雨來得更猛烈也吧!’還要厲害吧。還可能還會是男女混合雙打。我該怎么辦啊!算了算了,擔(dān)心也是白擔(dān)心。還不如慢慢享受世界末日的最后幾個小時吧。”

  平息我七上八下的心情后,我偷偷的摸到客廳里,小心翼翼的打開電視,將聲音調(diào)到最小。悄悄地按著遙控板。眼睛注視著“精彩”的電視頻幕,而耳朵卻時時刻刻聽著門外的動靜,只要門外稍微有一點動靜,我就做好逃跑的準(zhǔn)備。

  當(dāng)門外響起那陌生而又熟悉的腳步時,我飛快地關(guān)上電視,以百米九秒五的速度跑進(jìn)我的房間,拿起一本書裝模作樣的'讀起來。不管我考得有多么杯具,知道考差了就要努力的學(xué)習(xí)可是我爸的至理名言哦,我也要做個樣子給他看吧, 隨著重重的關(guān)門聲,我不禁一驚,恐懼的等著暴風(fēng)雨來臨。

  爸爸憤怒打開我的房門,將我的通知書重重的摔在床上,我膽怯的打開我的通知書,“啊,怎么還會有獎狀,難道我考得很好,”我暗暗自喜,充滿信心地打開了成績單“額,不會吧,我的成績竟會排在491名”。我的信心瞬間如樹葉一樣被高高拋起,再重重摔在地上。眼淚不爭氣的落了下來。再怎么我以前也是200名的成績啊,怎么會降的這么厲害啊。等著我心情平靜后。我默默的等著爸爸的長篇大論?砂职譀]有像往常那樣罵我,而是耐心的教育了我一番,我的可怕通知書日便在爸爸的曰聲中結(jié)束了。

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