快樂(lè)的暑假的作文4篇【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假里的一天，驕陽(yáng)似火、天高云淡，我和爸爸媽媽一起去徐家匯公園游玩。
一進(jìn)入公園，高大挺拔的松樹(shù)就吸引了我的眼球。一棵棵蒼勁有力的松樹(shù)像一把把綠色的大傘，在幾十米的高空中互相交錯(cuò)，連成一片，如同一個(gè)綠色大棚，遮住了藍(lán)天。我們置身其中，頓時(shí)清涼無(wú)比。一只鳥(niǎo)兒在林中穿梭、歌唱為靜謐的`松林增添了幾分活力。
我們漫步在林間小道，一個(gè)大大的池塘映入了我的眼簾。波光粼粼的水面上漂浮著幾片碧綠的蓮葉，幾朵粉紅色的蓮花冒了出來(lái)，最令我感興趣的是黑天鵝。它們?nèi)頌鹾诎l(fā)亮，只有嘴巴鮮紅鮮紅的，脖子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。黑天鵝們有的在覓食，有的在唱歌，還有的在休息……我撕下一片面包丟入池中，黑天鵝們就像一群貪吃的孩子搖搖晃晃地游了過(guò)來(lái)，享受著美食，真是愜意極了！
三百米長(zhǎng)的觀光天橋、擁有百年歷史的百代唱片大樓、充滿藝術(shù)氣息的雕像……令我們沉醉其中，留連忘返。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
即將開(kāi)學(xué)了，回想起這個(gè)暑假，我感覺(jué)特別愉快，因?yàn)槲液蜁?shū)成了好朋友。我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說(shuō)看課外書(shū)了�？墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋�。暑假的一天，爸爸下班回來(lái)帶了一本書(shū)，書(shū)名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買(mǎi)給我看的課外書(shū)�！蔽依矶疾焕戆职�，就進(jìn)屋子里去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來(lái)，把書(shū)放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了，什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書(shū)，書(shū)有什么好處……”可是這次爸爸卻說(shuō)：“這是我的書(shū)，你別動(dòng)。”我就說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)動(dòng)你的破書(shū)�！睆倪@以后的幾天，那本書(shū)就擺在那里，我沒(méi)動(dòng)，也沒(méi)翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時(shí)，家里的電視機(jī)的遙控失靈了，電腦也卡機(jī)了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒(méi)意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來(lái)，隨意地翻動(dòng)它，可是沒(méi)過(guò)兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的`道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來(lái)后看見(jiàn)我在看書(shū)，笑了。這以后，家中也多了許多書(shū)，我也喜歡看書(shū)了，書(shū)讓我的寫(xiě)作水平大大提高了�！逗５變扇f(wàn)里》讓我探索了海底世界，《百萬(wàn)英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過(guò)得真快，雖然馬上要開(kāi)學(xué)了，沒(méi)時(shí)間看太多的課外書(shū)，但我睡覺(jué)前會(huì)花十分鐘看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我一生的伴侶。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假的一天，媽媽帶我去臨安神龍川的溪水里玩。
一路上我們欣賞著風(fēng)景，不知不覺(jué)地就到了神龍川。我們吃過(guò)午飯后，換上泳衣，準(zhǔn)備到溪水里去游泳。
剛下水的時(shí)候，由于水太冷了，我們只能到水淺的地方抓魚(yú)玩。那些魚(yú)可機(jī)靈了，我的手剛伸出去，它們就像離弦的箭一樣游開(kāi)去，不一會(huì)兒就逃得無(wú)影無(wú)蹤。一次我拿著網(wǎng)兜盯著一條大魚(yú)，想趁它不注意的時(shí)候抓住它。我剛一動(dòng)，它就飛快地游走了，停在另一塊石頭邊。我急忙追過(guò)去，可一不小心被水里的樹(shù)枝絆了一跤，摔了個(gè)“嘴啃水”，那條大魚(yú)卻一溜煙逃走了。唉，真倒霉！不過(guò)，最后的收獲還不錯(cuò)，我抓到了一只螃蟹和六條小魚(yú)。
之后，我們來(lái)到一個(gè)深潭游泳。潭里的水真清��！清得可以看見(jiàn)水底的卵石和游動(dòng)的`魚(yú)兒；潭里的水真藍(lán)啊！仿佛那是一快碧藍(lán)碧藍(lán)的寶石。我跳進(jìn)水里，啊！這水真涼。在這里游泳，比待在空調(diào)房間里涼爽多啦！我們?cè)谒锎蛩�、游泳。還可以感到水里的魚(yú)兒在啄我的腳，弄得我癢癢的。
太陽(yáng)快下山了。我依依不舍地離開(kāi)了水潭。吃過(guò)晚飯，我們開(kāi)車(chē)回到了杭州。
夜晚，我躺在床上想：神龍川的水真美啊！暑假里我一定還要去玩?zhèn)�痛快！
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假結(jié)束了，我在這個(gè)暑假里很開(kāi)心，而且我度過(guò)得非常有意義。
暑假里，我們?nèi)胰チ撕Ｄ系娜齺�、廣西的桂林和云南的昆明。旅游當(dāng)然是一件令人興奮的事兒，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又可以品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗�，真是其�?lè)無(wú)窮��！
我在暑假里做的最有意義的一件事兒，就是賣(mài)報(bào)。我和四個(gè)伙伴組織了一次賣(mài)報(bào)活動(dòng)，把賣(mài)報(bào)的錢(qián)讓老爸幫我們捐給了希望工程。本來(lái)想讓老爸開(kāi)車(chē)送我們到賣(mài)報(bào)的地點(diǎn)，可是老爸堅(jiān)持讓我們坐公交車(chē)去。值得高興的是，在公交車(chē)上我們賣(mài)出了二十九份報(bào)紙，看來(lái)老爸的堅(jiān)持是對(duì)的。通過(guò)這次賣(mài)報(bào)活動(dòng)，使我感受到勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅，同時(shí)也體會(huì)了大人們?yōu)榱松疃β档男量唷?/p>
旅游、賣(mài)報(bào)令我很開(kāi)心�？墒牵谑罴倮镂也](méi)有耽誤學(xué)習(xí)。暑假剛開(kāi)始時(shí)，老爸建議我假期里好好放松一下。因此，我認(rèn)真地完成了暑假作業(yè)，讀了《綠山墻的安妮》和《草房子》兩本書(shū)，另外一直堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)日記，還把四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文課本讀了五遍。唯一遺憾的是，我的科幻小說(shuō)《開(kāi)發(fā)月球》沒(méi)時(shí)間去寫(xiě)。還是聽(tīng)取老爸的建議，把《開(kāi)發(fā)月球》列為一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃，要不然就失去寫(xiě)作的'樂(lè)趣了。
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，新學(xué)期就要開(kāi)始。親愛(ài)的伙伴們，讓我們?cè)鰪?qiáng)信心，以嶄新的面貌、飽滿的熱情，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去吧！
【快樂(lè)的暑假的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)暑假的作文02-11
快樂(lè)的暑假的作文02-15
暑假的快樂(lè)作文11-05
暑假快樂(lè)的作文12-07
暑假快樂(lè)作文12-23
作文快樂(lè)的暑假12-20