暑假的作文匯編(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文7篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
一年四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，人的一生很長(zhǎng)，卻又很短。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)夏季，這個(gè)夏季卻不一般。
還記得上次是我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)的我懵懂無(wú)知，只會(huì)跟隨在爸爸媽媽的身后，附和爸爸媽媽的話語(yǔ)，事事聽(tīng)從爸爸媽媽的安排。但一次，經(jīng)歷三年的沉淀，擁有了豐富的知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力，明白了很多的事情。
這個(gè)暑假，我又去了爸爸媽媽的城市，廣州�；氐搅耸煜ざ帜吧沫h(huán)境。再一次看到那些熟悉的面孔。
我們才休息了兩天，就碰上爸爸的公司舉行郊游的活動(dòng)。那老板很和善，告訴爸爸媽媽可以帶著小孩子一同前去。不例外，我和姐姐也被爸爸媽媽帶著前去遙遠(yuǎn)的惠州，其實(shí)距離說(shuō)距遠(yuǎn)，也不是很遠(yuǎn)，只不過(guò)離我的家四川很遠(yuǎn)，俗話說(shuō)：“金窩銀窩不如自己的狗窩，金山銀山不如自己的小山”。內(nèi)心十分的激動(dòng)。
我們坐著大巴車到了惠州的收費(fèi)站，那明亮而又鮮紅的大字，在太陽(yáng)的照耀下閃著光芒，就像我的內(nèi)心的激動(dòng)一樣光芒四射。過(guò)消費(fèi)站之后，我們就到了第一個(gè)地點(diǎn)，就是那美麗的海邊，那一望無(wú)際的海邊，還是我第一次見(jiàn)到，那藍(lán)藍(lán)的海邊一直蔓延到天邊，直到我再也看不見(jiàn)它的蹤影�？匆�(jiàn)海邊的沙灘上有十分多的女生，她們穿著漂亮的衣褲，在大海的波浪里來(lái)回的翻滾。當(dāng)我進(jìn)入那大海里的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)那海水就是咸的，周圍有無(wú)數(shù)的小魚(yú)圍著我在快樂(lè)地游來(lái)游去，我想用手去抓住他們，可是當(dāng)我的手伸進(jìn)海里的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了�，F(xiàn)在我才知道那是光在水里的折射現(xiàn)象。
在大海里玩了半天之后，我們又去了另外的一個(gè)地方，大海邊獨(dú)有的酒店，酒店里是金碧輝煌的裝飾，熱情的服務(wù)員。在我們到酒店之前，他們就已經(jīng)擺好碗筷，做好了精美的食物。等著我們的前去，大大的龍蝦，還有螃蟹，貝殼，蛤蜊等等。我們酒餐飯飽的時(shí)候，就在他們酒店里住下了，這我第一次住酒店，十分的活躍，發(fā)現(xiàn)我自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東西，覺(jué)得一切新奇。
第二天早上，經(jīng)過(guò)在酒店里休息了一晚上之后，我們又去了惠州一大景點(diǎn)，就是黃果山瀑布。好看著那湍急而又曲折的水流。在這炎炎夏季日，內(nèi)心也變得十分的平靜而清爽。十分可惜的是，我和姐姐的身高在一米六以下，不能前往瀑布游玩，身高不夠，在湍急的'水流里是十分危險(xiǎn)的，我和姐姐都不能去玩耍。我們?cè)谒鞲浇男“宓噬献戎职謰寢屚鎵蛄�。�?nèi)心有千層波浪，也不能自我平靜下來(lái)。
之后，又在惠州玩了幾天，每天都是喜笑顏開(kāi)，笑容滿面，酒餐飯飽。后來(lái)，上了回廣州的大巴車，仍舍不得這惠州的一切。
回到廣州的每一天，都是在房間里做著家庭作業(yè)，日復(fù)一日的完成作業(yè)。每天也會(huì)有出去玩的時(shí)候，也會(huì)和其他人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，但卻沒(méi)有在我的家鄉(xiāng)四川好玩，聽(tīng)著熟悉的四川方音，看著熟悉的環(huán)境。
在廣州，我一共住了40天，每天不處在想家的憂傷中，白天嘻嘻哈哈的，只有在晚上才會(huì)表露出自己的傷感。
這個(gè)暑假，是真的不一般，它讓我體會(huì)到了傷感，體會(huì)到了想家的滋味，也增長(zhǎng)了一些社會(huì)實(shí)踐能力，也認(rèn)識(shí)了一些新的事物。
一年四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，人的一生很長(zhǎng)，卻又很短。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)夏季，這個(gè)夏季卻不一般。
暑假的作文 篇2
今年我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假是我最興奮的，最豐富的`，最有趣的！誰(shuí)想去見(jiàn)識(shí)一下？
鏡頭一：唉，農(nóng)民們那叫“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！蔽夷墙校骸皰叩卣�(dāng)午，汗滴地上塵”！誰(shuí)知道我在干什么？掃地？肯定是掃地，但是誰(shuí)知道我是掃哪里的地？家里？教室？NO！是掃樓道！
唉，都是老媽看我閑著沒(méi)事在家偷懶，就下令讓我清掃樓道一個(gè)星期！Oh my god！我差點(diǎn)暈過(guò)去！盡管我說(shuō)了一大堆拒絕的理由，媽媽還是態(tài)度堅(jiān)定。我嘆了一口氣，心想：唉！老媽之令難違，干吧！我只好拿起掃把走出門(mén)外，像灰塵大掃蕩一樣準(zhǔn)備把整個(gè)單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒(méi)有風(fēng)，簡(jiǎn)直就像是在蒸籠里，大豆般大的汗水不停地滴在地上，沒(méi)掃幾層，我的衣服就全濕透了。我熱得直叫苦，但想到那些清潔工每周都要掃一次，而且每次掃四棟，每棟三個(gè)單元，就要掃十二個(gè)樓道，我就掃一個(gè)就叫苦了？
鏡頭二：掃完樓道的地還得拖家里的地。不過(guò)拖得比掃的要輕松得多，不僅可以開(kāi)著風(fēng)扇，還可以稍微玩一下水，比掃樓道涼快多了！
這個(gè)暑假我還當(dāng)了一次家庭小管家、家庭讀報(bào)員……這些可不能一一介紹了�？傊�，這個(gè)暑假生活過(guò)得真快樂(lè)！
暑假的作文 篇3
放暑假了，學(xué)校不但要求我們完成暑假作業(yè)，還要我們做一些有意義的事。為了使這個(gè)暑假變得豐富多彩，我制定了以下生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等計(jì)劃：
1、每天早上8點(diǎn)起床。
2、七月份每天早上8：30至11：00去右江區(qū)黨校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3、中午回家吃完午飯看一下電視，1：00至3：00睡午覺(jué)。
4、下午如果不去學(xué)作文，就在家抄兩課好詞好句，默寫(xiě)一個(gè)單元的英語(yǔ)，再寫(xiě)兩頁(yè)暑假作業(yè)。
5、每天下午4：30至5：30去桂林街雅風(fēng)琴行學(xué)鋼琴。
6、隔天下午3：00至5：00去食品公司三樓學(xué)習(xí)作文。
7、5：30練完鋼琴回家吃飯，吃完飯，10分鐘看電視。
8、看完電視8：00至10：00和爸爸媽媽去散步，回到家用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看5篇作文。11：00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
9、八月1至5日回老家能良玩。
10、每天如果有空，晚上8：00至9：30我都和舅媽，表妹一起去鐵路游泳池游泳。
以上是我的'暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望爸爸媽媽能夠監(jiān)督。
暑假的作文 篇4
在我的暑假里，最令我開(kāi)心的就是參加雍小少工委香港將軍澳獅子會(huì)青少年訓(xùn)練營(yíng)，是八月十五日—到八月十七日，一共三天。
在這三天里，我們學(xué)校部分少工委大大小小一共六十多人分為了四組，而我被分為第二組，而且還很光榮得坐上了組長(zhǎng)寶位。咱們這組叫做—V知組，口號(hào)是你知、我知、大家都V。在人員中最小的是二年級(jí)，的是初一。指導(dǎo)老師是林經(jīng)緯，但他都規(guī)定我們要叫他林sir。
我們是乘大巴去到深圳灣，過(guò)關(guān)，進(jìn)入香港，再乘車去到將軍澳。一去到我們吃了飯就開(kāi)始做活動(dòng)。雖然活動(dòng)可能我們都做過(guò)，但是不知道其中蘊(yùn)含著奧妙的道理。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我們知道了任何游戲都離不開(kāi)兩個(gè)詞—團(tuán)結(jié)、信任。三天里令我最興奮的游戲，就是走夜山，可能很多同學(xué)都沒(méi)走過(guò)。但是你只要記住兩點(diǎn)你就會(huì)走了：一、不要拉拉扯扯，也不能超隊(duì)或落隊(duì)。二：小心看路不能分心!以上就是夜山秘訣，不可外傳!
三天時(shí)間“嗖”一下過(guò)去了!前兩天我們的表現(xiàn)是最差的，但是到了最后一天，我們會(huì)站起來(lái)的'!為了傳授我們這次去的收獲，我們會(huì)手把手認(rèn)真把團(tuán)結(jié)的重要顯現(xiàn)出來(lái)!
暑假的作文 篇5
今天，老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開(kāi)始了。
老師剛提出“鬼臉秀”的建議，有些同學(xué)大叫昨天沒(méi)準(zhǔn)備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準(zhǔn)備一下。我們一邊準(zhǔn)備一邊還緊張會(huì)不會(huì)出丑。“時(shí)間到！”老師一聲宣布，大家連忙坐好。老師說(shuō)：“第一組上臺(tái)表演。”
只見(jiàn)第一組大搖大擺地走上臺(tái)。一位同學(xué)做得很好，老師獎(jiǎng)給他一張?zhí)?yáng)。第二個(gè)同學(xué)把臉一拉，眼睛一瞇，舌頭一伸一縮的，把大家逗得哈哈大家，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，笑聲經(jīng)久不息。
老師又一聲：“第二組上場(chǎng)。”第二組同學(xué)渾身發(fā)抖的'上了臺(tái)。他們轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)了一陣，然后轉(zhuǎn)身面向臺(tái)下觀眾。一個(gè)同學(xué)翹起鼻子，另一個(gè)同學(xué)拉另一個(gè)同學(xué)的耳朵，好一個(gè)活生生的豬八戒，我們嘖嘖稱贊。
一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái)，用迅雷不及掩耳之速做了一個(gè)鬼臉，不過(guò)我還是看清了整個(gè)過(guò)程。他表演前的樣子是大大的眼睛，月牙子的嘴巴，或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉，眼睛里的黑色忽的不見(jiàn)了，眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然，不過(guò)老師沒(méi)看見(jiàn)。
令我最難忘的是一位男同學(xué)表演的猩猩。他翻著眼睛，鼓起兩腮，表演了一個(gè)猩猩張大嘴。
……
這個(gè)“鬼臉秀”真好玩，沒(méi)想到課堂上也可以玩游戲。
暑假的作文 篇6
兩個(gè)月的暑假已臨近于尾聲。我翻開(kāi)記憶的背包，開(kāi)始檢查、翻看……
當(dāng)從學(xué)校領(lǐng)回成績(jī)單的那一刻，暑假就這樣開(kāi)始了。剛開(kāi)始幾天的時(shí)候，我還盡情地沉溺玩樂(lè)、虛度光陰，但笑過(guò)后總感到一股莫名的空虛。愈發(fā)強(qiáng)烈卻說(shuō)不上來(lái)。接連這樣的幾天過(guò)去后，我越發(fā)地厭倦這樣的生活，便想找點(diǎn)別的事情來(lái)做。
機(jī)會(huì)終于讓我找到了———媽媽想找人陪她去夫子廟祭神，我便主動(dòng)要求跟著她一起去了。以前也曾聽(tīng)過(guò)媽媽她們說(shuō)過(guò)夫子廟，夫子廟是一座較大的寺廟，但是它的四周沒(méi)有人定居，所以這座寺廟是立于一片沙礫之中。車子也只能因?yàn)樗聫R外的柵欄，而停得很遠(yuǎn)。這段距離很遠(yuǎn)，只能徒步走過(guò)去。說(shuō)實(shí)話，走在沙礫上的感覺(jué)可真不好，可就算這樣，仍有許多的婦女慕名而來(lái)祈福保佑。當(dāng)走進(jìn)里面時(shí)，我就被震驚了。它的正中央擺著三尊巨大的佛像，每尊大佛都有供品和香火供奉，每位婦女都向佛像傾訴自己的心愿。在旁的還有幾個(gè)僧侶，敲著木魚(yú)念著經(jīng)，場(chǎng)面極為莊重和肅穆。看著這樣的場(chǎng)面，我只覺(jué)原本浮躁的心在這樣氣氛的帶動(dòng)下平靜了下來(lái)。不管外面有多么喧囂，但到了這里一切都平定下來(lái)。我?guī)椭鴭寢尠压┢窋[好以后，便到一位寺僧處添了香油錢(qián)，媽媽順勢(shì)請(qǐng)那位寺僧幫我看一下我未來(lái)學(xué)習(xí)運(yùn)如何。那位寺僧凝神看了我一會(huì)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)了幾句“你現(xiàn)在還不夠認(rèn)真讀書(shū)，記住讀好了書(shū)，對(duì)你的以后很有幫助�！背鰜�(lái)時(shí)，寺僧的那句“現(xiàn)在還不夠認(rèn)真”重重地壓在我的心上。我問(wèn)自己，我夠認(rèn)真了嗎。這個(gè)問(wèn)題我自己也說(shuō)不上來(lái)……
回去后，我細(xì)細(xì)地想那個(gè)寺僧說(shuō)的那句話，雖然我不信神明，也不愿意承認(rèn)我過(guò)去不夠努力。但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，再糾結(jié)過(guò)去也沒(méi)有任何助益。把握好當(dāng)下，用全新的自我去迎接未來(lái)，那才是最重要的.。想到此，我便開(kāi)始制定我的暑期計(jì)劃。每天我制定一份作息時(shí)間表，將讀書(shū)作為我的主心骨，并努力落實(shí)。當(dāng)然，我也報(bào)了補(bǔ)習(xí)班提前學(xué)習(xí)了初二的知識(shí)……雖沒(méi)有放假的那幾天輕松，但每天都很充實(shí)。就這樣我每天的生活有條不紊地進(jìn)行著……
有時(shí)候，當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)在想那個(gè)寺僧那句話，捫心自問(wèn)：我現(xiàn)在夠認(rèn)真了嗎？或許這個(gè)答案已經(jīng)不重要了，更重要的是我在對(duì)自己的改變中學(xué)到了什么？我懂得怎樣去學(xué)習(xí)了嗎……在20xx年，當(dāng)我邁進(jìn)中考考場(chǎng)的時(shí)候，是怎樣的心境，從容不迫還是滿心恐慌？能決定這些的也許在未來(lái)的兩年里。
今后的路也許更坎坷，但我會(huì)一直堅(jiān)定地走下去！
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