暑假生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假生活作文1
這個(gè)暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活，因?yàn)榘职忠ぷ�，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。到了爺爺家，我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因?yàn)閺男∵^著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰釣得多!”
我高興急了，點(diǎn)了點(diǎn)頭!釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳�！睜敔敼笮α藥茁暎缓笳f：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤�！睜敔斅犃耍醺勾笮�。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時(shí)候。”我抱著懷疑的心態(tài)問：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”
爺爺說：“當(dāng)然是笨蛋了�！蔽覇枺骸盀槭裁�?”爺爺說：“這些知識(shí)就像我們做人一樣，一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當(dāng)于一無所有，明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“啪啪”，“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負(fù)!”我說：“我們就快點(diǎn)開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負(fù)!”
爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的'“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn)，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn)，看來，這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒有像其他同學(xué)去旅游，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
暑假生活作文2
暑假生活像一幅五顏六色的圖畫，讓人賞心悅目；暑假生活像一道亮麗的風(fēng)景線，讓人流連忘返；暑假生活像一首動(dòng)聽的樂曲，令人心曠神怡......我這次就經(jīng)歷了一個(gè)有意義的暑假生活。
今年8月份，我被送到鄉(xiāng)下的姥姥家體驗(yàn)農(nóng)村生活。
一路上陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、萬里無云。我懷著激動(dòng)的心情向姥姥家前進(jìn)。路兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷，像是迎接我的到來；小鳥嘰嘰喳喳的歌聲與小蟲的鳴叫聲組成了一首優(yōu)美的交響樂；望著路邊的稻田，一片嫩綠；稻田后的玉米地，是一片翠綠上點(diǎn)綴著一點(diǎn)黃；而遠(yuǎn)處的樹林則是一片深綠；層層疊疊，令人心曠神怡。
終于到姥姥家了！我興奮地下車，在院子里散步。院子里的花五顏六色：白的.如雪，紅的勝火，粉的似霞，紫的像葡萄......一只只蜜蜂、蝴蝶上下飛舞，流連忘返。
下午，姥爺提前放在院外的黑豆角曬干了。仔細(xì)觀察，有的豆角完全曬干了，表面金黃金黃的，上面有黑色的小斑點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)噼里啪啦地炸開，十分有趣；有的還沒有完全曬干，掰開一看，黑豆變得更大了，上面還有光澤；還有的沒有完全熟透，豆子也很大，呈深紅色，顯的尤為高雅......
從姥姥家回來，我畫了一幅畫：大學(xué)畢業(yè)后我研發(fā)的機(jī)器人在姥姥家工作著，此時(shí)的姥姥家更加美麗、先進(jìn)，空氣更加清新......每當(dāng)我看到這幅畫的時(shí)候，就會(huì)想起這次經(jīng)歷，就會(huì)更加努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。
暑假生活作文3
暑假生活已經(jīng)過去了，可那五味俱全的暑假卻讓我直到現(xiàn)在還在品味。
“快點(diǎn)！把日記寫完了還有讀書筆記呢！讀書筆記寫完了再認(rèn)真的讀讀英語(yǔ)課文，再鞏固一下。下學(xué)期就六年級(jí)了，不能再緩了！”媽媽一邊打掃衛(wèi)生一邊沖我喊。望著做完的作業(yè)和一大堆沒做完的作業(yè)，我不禁感嘆起來：為什么我的假期要這么忙碌，為什么老天不給我一點(diǎn)自由呢？望著一大堆不得不做的作業(yè)，想著我放假前的那些“宏偉計(jì)劃”，頭真疼！
也許是老天聽到了我的真情告白，也許是媽媽理解了我的心思，反正不管怎樣，被“囚禁”了20多天的我終于自由了！雖然我的“宏偉計(jì)劃”推遲了20多天，但終于能實(shí)行了。自由第一天的早上，我早早地就起了床，收拾好后，我就向姥姥家前進(jìn)了。今天，我要去農(nóng)村聽聽小鳥的聲音；看看清涼的小溪；聞聞大自然的'氣息；順便再去看看姥姥怎么樣。這時(shí)我覺得小鳥的聲音是那樣動(dòng)聽，小溪的水是那么清涼，大自然的味道是那樣清香。
下午，我開始了宏偉計(jì)劃第二步：吸取豐富的知識(shí)。下午三點(diǎn)，我直奔書店�？粗宅槤M目的書名，我無法選擇自己要看哪一本。先看本《馬小跳作文》，呵呵，這本書真有意思。
這個(gè)假期讓我感到煩惱，卻又感到快樂；讓我感到忙碌，卻又擁有自由；讓我感到乏味，卻又充滿回憶。
總之一句話，這個(gè)假期對(duì)我來說是忙碌的，也是快樂的！
暑假生活作文4
在學(xué)校里度過了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來了一個(gè)輕松多彩的暑假，真是令人向往！
有的人要乘著暑假期間去國(guó)外旅游，增長(zhǎng)見野；有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲；有的人要乘著暑假去上暑期班增長(zhǎng)本領(lǐng)。反正，每個(gè)人都有很多計(jì)劃在暑假實(shí)行。
暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學(xué)習(xí)成績(jī)落下。那么，怎樣才能度過一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢？我為此特意制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：早晨起床比往常稍微晚一些，6：30起來，吃完早飯后再讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)或語(yǔ)文，一天一天的換；讀完之后便寫暑假作業(yè)，到了下午我便騎車去老師家補(bǔ)課。
暑假是豐富多彩的.，也包含了酸甜苦辣。
酸：在暑假里，我的時(shí)間似乎都已經(jīng)被占得滿滿地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。
甜：當(dāng)然，暑假也有許多開心的事情。例如在家玩會(huì)兒電腦，去鄉(xiāng)下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚蝦，好不快活。
苦：因?yàn)槭欠攀罴�，所以作業(yè)也特別多，而且還有課外作業(yè)。使得我天天寫，日日寫，忙的不亦樂呼。
辣：父母限制的我上網(wǎng)的時(shí)間，還加多了我的暑假作業(yè)，好傷心啊！
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩？
暑假生活作文5
我“無聊”的暑假生活你想聽聽我暑假生活中“無聊”的一天嗎？20xx年7月21日一抹柔和的陽(yáng)光射進(jìn)小屋，照在我的臉上，我睜開朦朧的雙眼，伸出手遮擋這束陽(yáng)光，一絲不易察覺的微笑綻放在我的臉上，越來越濃。我一骨碌從舒適的.小床上跳下來，穿上衣服鞋子，走出小屋，和爺爺奶奶說聲問候，給爸爸媽媽說聲祝福，與藍(lán)天白云問好。小鳥呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭。奶奶和媽媽從廚房端來豐盛的早餐，一家人其樂融融，談的好不熱鬧。早餐結(jié)束，大家都各自忙各自的了。我走進(jìn)房間，開始做作業(yè)。媽媽忙完自己的事就來給我檢查作業(yè)。時(shí)間在不知不覺中過去。午餐時(shí)間到了，一家人又歡聚在一起談笑風(fēng)聲。時(shí)間在歡笑中急匆匆走過。午餐結(jié)束后，我?guī)湍棠趟⑼�。過后一家人都回到房間睡覺，院子里靜悄悄的。盛夏的驕陽(yáng)烘烤著大地，突然，“知了，知了……”知了用大自然賜予它獨(dú)特的嗓音打破了這里的寧?kù)o。等太陽(yáng)稍稍偏西，勤勞的爺爺已經(jīng)下地干農(nóng)活去了。這時(shí)候，奶奶也準(zhǔn)備下地干農(nóng)活去，正好我閑的沒事干就答應(yīng)幫奶奶下地摘豆角。到了地里，看著地里的玉米，爺爺勤勞的背影，豐收的喜悅蕩漾在每一個(gè)人的臉上，我不禁聯(lián)想到，這里的玉米無不有著爺爺辛勤汗水的澆灌。太陽(yáng)下山了，我和爺爺奶奶剛好回家。這就是我暑假生活中“無聊”的一天，這一天雖然很平淡，但是，我卻從中體會(huì)到一分耕耘一分收獲，每一份收獲都是來之不易的。
暑假生活作文6
時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼又來到了炎炎夏日的夏天了，在夏天里！對(duì)于學(xué)生的我們最關(guān)注的就是屬于我們學(xué)生的假期‘暑假’。有些同學(xué)在這個(gè)暑假長(zhǎng)假里盡情玩耍，去釋放自己在這一年里所讀書的壓力，有些同學(xué)就會(huì)選擇跟著自己的.家人去旅游去見識(shí)一下這個(gè)世界，而我可能會(huì)比較特別一點(diǎn)，我會(huì)選擇利用這個(gè)暑假長(zhǎng)假去補(bǔ)習(xí)，去強(qiáng)固自己不足的地方！
今天就讓我來講述一下關(guān)于我在暑假里的補(bǔ)習(xí)生活給大家分享一下吧！
放暑假的前一個(gè)星期，媽媽就幫我去補(bǔ)習(xí)班給報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)了，而我就是放暑假的第一個(gè)星期屬于我最后的假期，所以我都是非常珍惜那個(gè)星期的，我都會(huì)盡情地去玩耍，到了第二個(gè)星期我會(huì)全心全意地去補(bǔ)習(xí)社里補(bǔ)習(xí)自己在學(xué)習(xí)上不足的地方，我到了補(bǔ)習(xí)社的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有著不少的同學(xué)都參加了，他們有些高年級(jí)有些低年級(jí)的，頓時(shí)我就想：“原來不是只有我一個(gè)人利用暑假來補(bǔ)習(xí)自己的不足之處的。我們幾個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地把老師布置給我們的暑假作業(yè)給寫完，然后補(bǔ)習(xí)老師就會(huì)出一些題目給我們做，嘻嘻！雖然當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)無聊，但是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也有著一個(gè)沖勁。
我的暑假補(bǔ)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，也就是幾個(gè)星期，但是老師們給我的培訓(xùn)是非常重要的！
暑假生活作文7
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對(duì)爸爸說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，上網(wǎng)豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還開拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài)，不過，我們的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤，而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。這個(gè)暑假，網(wǎng)絡(luò)給了我無窮的知識(shí)和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天
暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎？
暑假生活作文8
夏天很熱。隨著酷暑的來臨，我們期待的暑假也即將到來。
今天，我一大早就醒了，不習(xí)慣不急著去學(xué)校的日子。雖然我起得很早，但太陽(yáng)似乎升得更早，地面有點(diǎn)熱。早飯后我無事可做，所以我去鄰居家玩。沒有人進(jìn)門，但是桌子上有許多南瓜燈和骷髏。當(dāng)鄰居出來時(shí)，我?guī)缀醣粐槈牧�。我趕緊問他，“這些是干什么用的？”它看起來很可怕！鄰居笑著說:“這些都是為萬圣節(jié)準(zhǔn)備的�，F(xiàn)在它們看起來很糟糕。但是當(dāng)萬圣節(jié)來臨的時(shí)候，你可以點(diǎn)亮南瓜燈，掛骷髏頭。這個(gè)萬圣節(jié)將會(huì)有一種氣氛，變得更加有趣�！编従邮迨逭f，繼續(xù)忙碌。我很想看看這些道具的左右。鄰居的.兒子和我的好朋友看到我來了，很快就叫我和他一起在滑梯上玩，但是我對(duì)這些事情非常好奇，所以我勸他說，“我們?yōu)槭裁床粠湍愀赣H做他的工作呢？”我跑過去，看見我叔叔把南瓜燈放進(jìn)燈泡里，并用一張泡泡紙把完成的南瓜燈包起來。我很快照著做了，像叔叔一樣把它包起來。包好之后，我把它遞給我的叔叔，他檢查了一次，忍不住表?yè)P(yáng)了我。聽了之后，我變得更有活力了。我叔叔和我，還有我們的好朋友，花了大部分時(shí)間包裝這一小堆南瓜燈籠。我叔叔看到我這么認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小南瓜燈。他笑著說:“你真是一個(gè)勤奮的孩子。謝謝你幫助我�！�
我高興地跑回家給媽媽看我的小南瓜。我也知道幫助別人會(huì)很開心。雖然今天我沒有玩玩具和滑梯，但我比玩的時(shí)候開心多了。
暑假生活作文9
清晨，我從小鳥的優(yōu)美而清脆的歌聲中醒來，睜開松惺的眼睛，手自然的揉了揉眼睛舒服的伸了伸懶腰一絲柔和的陽(yáng)光拂在我的臉上。使我懶洋洋的。
咚咚門外響起了敲門聲，我喊了一聲：誰呀！是我，你表弟我回了一聲：哦，來了來了。打開門，就看見一張。光潔白皙的臉龐；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤；長(zhǎng)而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的.鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚
連我都不禁感覺太可愛、太迷人了。
表弟啊！請(qǐng)進(jìn)吧！我做了一個(gè)很有意思請(qǐng)的手勢(shì)。表弟也被我的動(dòng)作逗笑了。我說：等到表妹來，咱們就到樓底下一起玩打水槍。好嘞！表弟回答道。
叮咚說曹操曹操就到，表妹來了，白皙的皮膚，大大的眼睛，秀氣的鼻子，飽滿的小嘴，再加上一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
表妹來了，我們?nèi)齻�(gè)人一人一把水槍，我們的方法是用水槍來打敵人，如果被水槍打到三次就算輸，我們每一個(gè)人為單獨(dú)一組，敵人就是除自己以外的三位。
游戲開始了，我一開始就躲到了墻后面，以免被敵人攻擊。突然，我看到表弟一點(diǎn)兒也不害怕，勇敢地朝表妹攻擊，他們打得可真激烈，隨時(shí)都有可能被水射中。我想，我還是等他們先中了槍，大傷了元?dú)夂笤僦鲃?dòng)進(jìn)攻吧。只見，表妹也不示弱，馬上向表弟發(fā)出了回?fù)粢还砷L(zhǎng)射水劈頭蓋臉地射了出去。表弟可機(jī)靈了，一側(cè)身就躲過了這一槍，說時(shí)遲那時(shí)快，表弟在躲閃的同時(shí)還不失時(shí)機(jī)地向表妹冷不防地發(fā)出了一槍。我突然站了起來，朝著表妹連開了五槍，可是只中了兩槍，表弟看了一下，眼疾手快地給表妹補(bǔ)充了一槍，把表妹給消滅了。我愣了一下，突然又看到表弟的槍向我轉(zhuǎn)了過來，我驚醒過來立即拿起槍先射中了表弟。表弟最后犧牲在了我的槍口下。
傍晚，我們玩累了，表妹和表弟都回家了，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤。那萬里無云的天空，藍(lán)藍(lán)的，像一個(gè)明凈的天湖。慢慢地，顏色越來越濃，像是湖水在不斷加深。遠(yuǎn)處巍峨的山巒，在夕陽(yáng)映照下，涂上了一層金黃色，顯得格外瑰麗。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)笑紅了圓臉，親著山巒的頭，向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉，這就是美麗的晚霞。太陽(yáng)顯示了自己的美容，快活地一跳，消失在西山背后了。
吃完飯，我在月光的籠罩中，慢慢地、慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí):岳慶森
暑假生活作文10
我暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就匯成了一個(gè)璀璨的星空，每一件事就是一顆明亮的星星，其中最明亮的一顆就是我在外婆家捉泥鰍了。
那天，我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了捉泥鰍的`工具，一個(gè)大盆，在里面放滿了清澈的泉水。我們挽起了褲角，滿懷信心的把腳 踩進(jìn)水洼中，發(fā)現(xiàn)了一只只在水洼里自由自在的泥鰍。
我們慢慢地移動(dòng)著腳步，悄悄地把手放入了水洼中，我們猛的一抓，我和表哥一只也沒抓著，表妹則運(yùn)氣極好，亂抓也抓到了。她飛快地把泥鰍洗干凈，放入了大盆中。我又 發(fā)現(xiàn)了一條，可我心急吃不了熱豆腐，好不容易把泥鰍抓到了手里，準(zhǔn)備把它放進(jìn)大盆里，誰知，它開始反抗了，它的身體本來就滑，又加上它在我手里跳來跳去，讓我癢癢的，我便隨手一丟，正好把它丟在土地上。等我回過神來，它已經(jīng)在土地上做垂死掙扎了，我趕忙把它放入水里，它又好像活蹦亂跳著�？粗�(yáng)漸漸下山了，我們才知道已經(jīng)傍晚了，趕忙收拾一下工具，把泥鰍又放回了水里，讓它們回了家。
我們踏著輕松、快活的步伐，向家前進(jìn)。
暑假生活作文11
原來在琴行聽一位曾經(jīng)當(dāng)評(píng)委的老師說這次考級(jí)的評(píng)委都是全省著名的鋼琴專家。他們聽曲子就像我們聽阿拉伯?dāng)?shù)字，對(duì)我們一兩個(gè)錯(cuò)音都不能放過。我的心像吊著水桶似的'。可是考級(jí)后，我覺得并不可怕！
15日的下午，我們來到空軍招待所，看到評(píng)委老師那慈眉善目的樣子，我緊張的心情一下子放松了一些。一同進(jìn)去的是五個(gè)人，輪到我的時(shí)候，我慢慢地走過去，小心翼翼地把準(zhǔn)考證交給老師，我向老師們深深地鞠了一個(gè)躬，然后端端正正地坐在黑色琴凳上，手輕輕地抬起，放在黑白相間的琴凳上，我便熟練地彈了起來，彈大調(diào)音階時(shí)我是那么蒼勁而有力快速?gòu)椫瑥椗靡魰r(shí)我讓手休息就彈得特別的沉穩(wěn)。
接著又快速?gòu)椘鹆诵≌{(diào)音階我緊接著就是小調(diào)琶音，我的身子也隨著樂曲自如的擺動(dòng)，這時(shí)我聽到評(píng)委老師說：“不錯(cuò)，手勢(shì)很漂亮！”簡(jiǎn)單的一句話，好像讓我吃了定心丸我原來緊張的心情慢慢地放松了，頓時(shí)我的臉上的表情也有了微笑。后面三首我彈得和家里練習(xí)時(shí)一樣，完全忘記了我是在考試……終于彈到最后一首快結(jié)束時(shí)，那老師和藹地說：“停下！”抬起頭，我看見老師正用贊許的眼光看著我呢！等我在評(píng)委面前拿回準(zhǔn)考證時(shí)，我比前三個(gè)都熟練地彈奏，我的心里頓時(shí)有了底，還好平常有多練習(xí)。難怪媽媽說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我現(xiàn)在知道了，其實(shí)考級(jí)并不可怕！
暑假生活作文12
隨著蟬兒的鳴叫越來越響亮，已經(jīng)進(jìn)入了一年中最有熱情與活力的季節(jié)，而一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活也進(jìn)入了尾聲。
放暑假了!這個(gè)名詞大概是學(xué)生最渴望聽到的，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假，多么令人激動(dòng)啊!于是，在蟬鳴進(jìn)入高潮的時(shí)候，暑假來了，我們的生活也從單調(diào)的學(xué)習(xí)中變得豐富多彩起來。
我的假期生活之一：學(xué)習(xí)。即便是假期也不能停止學(xué)習(xí)。上午，我坐在充滿智慧的教室里，聽著寫作業(yè)的“刷刷”聲，想著一道又一道充滿奧秘的數(shù)學(xué)題。下午，我坐在家里，看著幽默、活潑的英語(yǔ)視頻，聽口音渾厚純正的劍橋英語(yǔ)，感受西方的文化熏陶，以及西方獨(dú)有的幽默，在流暢的英語(yǔ)中體會(huì)學(xué)習(xí)西方的文化差異。夜晚，我坐在書房里，沉浸在書的`世界里。書可以讓我開拓視野，獲得新的知識(shí)�！秹�(mèng)想的力量》讓我懂得了人不應(yīng)該只活在現(xiàn)在，每個(gè)人心中都要有目標(biāo);《讓兒子獨(dú)立一回》讓我懂得了父母不應(yīng)該溺愛孩子，應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立……
我的假期生活之二：體育運(yùn)動(dòng)。炎熱的天氣給人灌注了無限的活力和熱情。于是呼吸著清晨帶著些青草芳香的空氣，我和爸爸來到公園打羽毛球。我站在草坪上，手握球拍，靜靜地凝視著對(duì)面�！迸尽庇鹈蛄杩诊w來，“啪——嗖，”羽毛球在空中利落的轉(zhuǎn)身，劃出一道優(yōu)美的弧線，折射出青春的熱情;夜晚，公園柔和的橘黃色光線籠在中央的廣場(chǎng)，我穿著滑冰鞋，滑行在光滑的大理石臺(tái)面上，腳下的滑冰鞋發(fā)出七色炫彩的光芒，和夏夜的微風(fēng)，描繪青春的色彩。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。
我的假期生活之三：軍事夏令營(yíng)。八月初，同學(xué)們一起來到兵營(yíng)體驗(yàn)軍式生活。每天，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上練習(xí)軍姿、正步、軍體操等動(dòng)作，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我們?cè)絹碓较褚粋�(gè)小軍人了。五天的軍訓(xùn)時(shí)間，讓我懂得了許多道理：同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助、互幫互愛，這樣才算是一個(gè)集體;小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不應(yīng)該飯來張口、衣來伸手，完全依靠父母生活。
我的暑假生活繽紛多彩，讓我永遠(yuǎn)銘記，永遠(yuǎn)回味無窮!
暑假生活作文13
二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的�，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。
在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂的'笑聲充溢在每個(gè)房間,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。
吳老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時(shí)，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會(huì)絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語(yǔ)句來。而就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采花朵，正當(dāng)采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
老師講作文的獨(dú)到之處還在于，我們寫作文時(shí)，老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。老師非常愛寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。
暑假生活作文14
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，今年暑假我想去杭州。父母為了豐富我的課余生活，決定今年暑假帶我去杭州玩。
我們到西湖的那天還下著小雨，但是在雨中游西湖應(yīng)該會(huì)別有一番風(fēng)味吧！我們先去了“三潭印月”，我遠(yuǎn)望著“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。雷峰塔是用來鎮(zhèn)壓白娘子的，我之前看過《新白娘子傳奇》，里面就講了雷峰塔是怎么鎮(zhèn)壓白娘子的。說道“斷橋殘雪”，我還以為是真的橋斷了呢，后來聽爸爸說是雪落到了橋上，太陽(yáng)只照到橋的一半，橋這邊的雪化了，那邊的'沒化，所以我們看到的橋像斷了一樣。哦，原來是這樣，真有趣。
游船靠岸，我們來到了“三潭印月”，三潭印月又名小瀛洲，與湖心亭，阮公墩稱為湖上三島，所以取名為“三潭印月”。全島連水面在內(nèi)，面積約7公頃，南北由橋相通，東西土堤相連，橋堤呈“十字交叉”，將島上水面一分為四，從空中看就像一個(gè)“田”字。
后來我們?nèi)チ恕盎ǜ塾^魚”，那里的魚，數(shù)不勝數(shù)，大的，小的，紅的，黑的，花的，小魚們有的在吃食，有的在戲水，有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食，真是高興得不亦樂乎。雨絲飄灑，湖面上霧氣蒙蒙，水天一色，人在湖中像置身在仙境一般。
在爸爸的引導(dǎo)下，我們又去了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢(shì)宏偉，忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來，不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”，這里連著蘇堤。在雨霧的籠罩下，這里的景色十分凄美，讓人的心情不知不覺的也沉重下來。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離開的時(shí)候，突然從荷葉里飄出一葉小舟，令人眼前一亮，只見船夫穿著蓑衣，唱著地方方言的歌，眼前的這幅畫面，讓我想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過的一首詩(shī)：《漁歌子》。
沿著西湖岸，我們繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的“噴泉”，只見一個(gè)大水柱一下子沖上了天，又像下雨似的從天空上落下來，真的是大珠小珠落玉盤！最后我們來到了西湖的又一處景點(diǎn)，“蘇堤春曉”。站在堤上往回看“曲院風(fēng)荷”，竟是另一幅景色：水，霧和雨絲的整體畫卷。這種朦朧的神秘的美，使我置身與仙境之中，流連忘返。
這就是我的暑假生活，今年的暑假是快樂的是令人難忘的。
暑假生活作文15
在暑假里，發(fā)生了各種有趣而讓人懷念的趣事，它就像一切美好的夢(mèng)。像一個(gè)聚寶盆，也像夜晚上那一顆顆明亮的星星。而我的暑假趣事就像串晶瑩透亮、芬芳撲鼻的葡萄，下面，我就摘下嘴清香可口的給你們嘗嘗!
我在哥哥家家里一會(huì)兒被單詞，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒打兵乓球，可總也找不到有趣的東西，我便打開哥哥的“百寶盒”(就是一個(gè)裝滿各種各樣玩具的'盒子)，突然，一把水槍進(jìn)入我的眼簾，對(duì)，打水仗。在這炎熱的夏天，打水仗是件多么愜意的事。大家一拍即合。可是新問題來了，只有一把，怎么玩呢?“有了!"大哥哥靈機(jī)一動(dòng)，那倆了一把澆花用的水壺。說了規(guī)則后，我們就“開戰(zhàn)”了。大家玩得樂不可支時(shí)，我們突然感到身上冷冷的，才發(fā)現(xiàn)衣服和褲子全濕了。盡管如此，我們還是哈哈大笑。大哥哥和小哥哥首先開戰(zhàn)。大哥哥憑借“掩體”——防盜門，把小哥哥打得落花流水。引得一旁觀戰(zhàn)的我也手癢癢。耶!輪到我了，我拿著水壺和小哥哥開始了戰(zhàn)斗，大哥哥仔一旁指揮，我先學(xué)習(xí)大哥哥躲在防盜門后面。為了吸引小哥哥的“火力”。我是不是探出頭放“冷箭”，小哥哥果然中計(jì)。氣得拼命朝我“開火”，我暗暗嘲笑。相信小哥哥肯定會(huì)中計(jì)，我躲在防盜門后面趁機(jī)給水壺裝水，準(zhǔn)備等小哥哥“彈盡糧絕”之后一鼓作氣“消滅”他。經(jīng)過一段時(shí)間的相持。小哥哥大叫起來：“沒水了，沒水了!”“哈哈!”我等待已久的時(shí)機(jī)終于到了，“沖啊，殺啊!”我端起水壺沖了上去。沖到小哥哥面前準(zhǔn)備“開火”，沒想到，小哥哥太狡猾了，竟趁我打水時(shí)，去灌水了。沒想到小哥哥這么奸詐。使出這種“三流”的手段。剛才的話也是他編的。怎么辦呢?該怎么辦呢?眼看我就快失敗了，心中不禁冒出這么個(gè)冒險(xiǎn)的主意，干脆和小哥哥一起拼個(gè)你死我活吧!我也學(xué)學(xué)古人的背水一戰(zhàn)吧。我和小哥哥都奮力戰(zhàn)斗。終于打成平局。不過我倆剛剛換的干衣服已經(jīng)慘不忍睹了……
暑假里有趣的事情像一串紫紅又甜美的葡萄，已經(jīng)讓你們品嘗過了，覺得味道怎么樣?
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