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冬之美作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的冬之美作文，希望對(duì)大家有所幫助。
冬之美作文 1
冬天，雖沒(méi)有春天的和煦溫暖，卻有著一種自然的冷靜和堅(jiān)韌�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，朵朵梅花迎風(fēng)怒放，粉白的花瓣漸漸舒展開(kāi)來(lái)，它像一位臉上微微泛著紅暈的小姑娘，露出甜美的笑容，還帶有兩個(gè)甜甜的小酒窩，為寒冷的冬日增添一份色彩，讓人心生溫暖。
冬天，雖沒(méi)有秋天的'果瓜飄香，卻有著一種蓄勢(shì)待發(fā)的內(nèi)斂和睿智。竹子剛勁挺拔，生機(jī)盎然，蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一個(gè)個(gè)鮮嫩的竹筍挺直了腰，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣蹦著跳著，充滿了生機(jī)與活力，花中四君子之一的名號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
冬天，是一幅古樸的黑白素描，線條簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)蓋深?yuàn)W的生命真諦，冬天是春的脫胎換骨，漫天大雪不過(guò)是溫厚棉被；狂風(fēng)陣陣不過(guò)是為新的生命播種；路上的斑駁的雪痕不過(guò)是地球的濃妝淡抹。
冬天，像一首優(yōu)雅的古典音樂(lè)，在靜靜地訴說(shuō)，猶如那湖面泛起的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，又似枝頭掛滿音符，在歡快的音樂(lè)中，沉淀出心底那份沉靜和純潔。
冬之美作文 2
冬天雖沒(méi)有春天的綠草如茵，卻有銀裝素裹；冬天雖沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，卻有漫天飛雪；冬天雖沒(méi)有秋天的滿地金輝，卻有美麗冰川。
冬天的美，是一種靜謐的美�？矗∧羌胰苏诤艉舸笏�，這家人卻在電視機(jī)前看春晚。屋外，雪花靜靜地飄著，在空巷里堆積著，沒(méi)有行人，沒(méi)有腳印，只有那寒風(fēng)吹著，吹著。人們的房屋煙囪上冒著蒸騰的熱氣，在雪里靜默著�？諝庵袕浡帕�，襯托出了這冬天的寧?kù)o、祥和。
冬天的美，也是一種歡騰的美。一到午后，趁氣溫升高時(shí)，閑不住的孩子們穿著厚衣服，戴著手套，棉帽，全副武裝地蜂涌出來(lái)了。他們用手往地上一抓，捏成雪球，向著小伙伴們?nèi)尤�。大人們也出�?lái)了，他們將雪球推在地上滾來(lái)滾去，滾成一個(gè)大雪球，放在地上，堆成一個(gè)雪人。調(diào)皮的孩子不愿堆一個(gè)普通的雪人，就拿了史蒂夫的頭套在上面，真是太有趣了。
冬天的美，還是一種高潔的美。那素潔的雪到處都是。樹(shù)上、屋頂上、地上，哪都能看見(jiàn)它。有了這層白大衣，冬景真是美不勝收。
冬天的美，更是一種純凈的美�？諝�、山嶺、樹(shù)林，都變得一塵不染，潺潺的`溪水在被凍結(jié)之前，努力地向人們展示它的純凈。
冬天，這個(gè)歡騰的季節(jié)，靜謐的季節(jié)，高潔的季節(jié)，純凈的季節(jié)，是多么讓人心馳神往��！
冬之美作文 3
四季之美，美在一種輪回，美在一種不同。如果說(shuō)春美在孕育生命，夏美在生機(jī)勃勃，秋美在成熟殷實(shí)，那么冬就一定美在那一分飄逸與澄澈。冬，一個(gè)美麗而又神秘的季節(jié)，令人好奇卻不免有一些擔(dān)心。那是一種無(wú)法用文字之美來(lái)形容的心情。冬的魄力遍布整個(gè)世界，每個(gè)人都可以感受到。一場(chǎng)飛雪將冬天帶來(lái)，是那么潔白無(wú)暇。大雪紛飛，白花花的一片雪障。落在地上的雪是那么得松軟，輕輕一踢便飛起了玉屑銀末的雪花。落地是那么輕柔，那么悄無(wú)聲息，那么一絲不茍。飛雪過(guò)后迎來(lái)的卻是一片寂靜，幾乎毫無(wú)聲響。
令你一點(diǎn)點(diǎn)地步入恬靜的幻想世界，似一條永遠(yuǎn)的奈何橋，帶來(lái)一片刺骨的`寒風(fēng)直入骨髓。接著走來(lái)的就是歡快的節(jié)日氣氛了，家家戶戶都點(diǎn)鞭炮、放煙花，都聚在一起吃著樂(lè)意濃濃的團(tuán)圓飯。每個(gè)人都是滿臉笑容，似乎外面的寒冷都是為了使這節(jié)日更加歡快。在節(jié)日過(guò)去后，追隨著它的便是那迎接春天的儀式了。正如雪萊說(shuō)的：“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”正是那一句話將萬(wàn)物叫醒了，動(dòng)物走出了巢穴，植物抖掉了身上的積雪。正是冬天為了春天的生氣做好了準(zhǔn)備，將萬(wàn)物叫醒，讓它們做好準(zhǔn)備接受新的滋潤(rùn)。冬是那么的潔白，是那么的快樂(lè)，是那么的無(wú)私。一切都是那么美好……
冬之美作文 4
冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣 ，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
雪花從銀灰的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的'飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹(shù)弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
你瞧！雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個(gè)世界——嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片銀白色的海洋：在那些小巧玲瓏的野花身上，有的雪花即將化為小水珠，仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石，裝扮著花兒；披上了銀裝的樹(shù)木，在徐徐吹來(lái)的微風(fēng)中舞動(dòng)著高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
冬之美作文 5
冬天，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；沒(méi)有夏天的烈日炎炎；更沒(méi)有秋天的碩果累累，但是它卻給人們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
早晨，天剛蒙蒙亮，天空中便飄起了小雪花，這些雪花有五角形的，有六角形的樣子，各種各樣，美麗極了！漸漸的'，雪越下越大，下了整整一天一夜。
第二天，推開(kāi)門(mén)�！巴郏妹腊。 蔽液偷艿懿患s而同地說(shuō)道。只見(jiàn)大地成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。放眼望去，山上鋪滿了白雪，像是穿上了一件雪白的“大衣”。那些落光了葉子的樹(shù)上，掛滿了一條條晶瑩透亮的冰晶。松樹(shù)尖上掛上了一個(gè)個(gè)沉甸甸的小雪球兒。
冬天是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)個(gè)小雪球兒跑著，滾著，小雪球兒像被施魔法樣，搖身一變，就變成了一個(gè)雪人。安上眼睛活了，安上鼻子能呼吸了，安上嘴巴，笑了……
冬天更是打雪杖的季節(jié)，“哈哈哈”是誰(shuí)在笑��？走過(guò)去一看，原來(lái)是一群不怕冷的孩子。他(她)們拿起一個(gè)個(gè)雪球你扔向我，我扔向你。頓時(shí)他(她)們的手被凍得通紅，仍然繼續(xù)扔。一陣陣笑聲回蕩在空中。
走在雪地上，“咯吱咯吱”響，像是誰(shuí)在笑，大街上，院子里。留下了一串串快樂(lè)的腳印……
冬天，有別的季節(jié)無(wú)法復(fù)制的美，讓我們一起擁抱大自然，擁抱美麗的冬天吧！
冬之美作文 6
冬天，真的好美！放眼望去，一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬之美——雪美
不知何時(shí)，雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，一片又一片，飄飄灑灑地落下來(lái)。四周白茫茫的一片，萬(wàn)物都變成了清一色，雖單調(diào)卻不失美感。樹(shù)上的積雪變成了毛絨絨的樹(shù)葉，為孤獨(dú)的大樹(shù)添了無(wú)限的快樂(lè)。
冬之美——梅美
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。梅是冬的代表物，動(dòng)人可愛(ài)：一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡……不僅如此，梅還是中華民族精神的`象征，它的靈魂甚是偉大，不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、堅(jiān)貞不屈，這不正告訴我們：要努力奮斗，為正義事業(yè)投身，永不向惡勢(shì)力屈服。
冬之美——人美
冬天的冰如此厚，稍不小心就會(huì)滑倒。這不，又有人倒了。哦，是個(gè)年過(guò)六旬，穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來(lái)，老爺爺正在冰上艱難的行走，不料，一個(gè)不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時(shí)，圍了一圈人，大家將老爺爺扶起后噓寒問(wèn)暖，并關(guān)切地詢問(wèn)著它的傷勢(shì)。雖然那厚厚的冰難以融化，但再厚也無(wú)法低過(guò)人們金子般善良的心！
冬天，真的好美！我永遠(yuǎn)都愛(ài)冬，因?yàn)槎o了我太多的快樂(lè)：堆雪人、打雪仗……這些都在我腦中揮之不去。
冬之美作文 7
北方的冬天是寒冷的、蕭條的，像一幅水墨畫(huà)。它失去了春天的勃勃生機(jī)、夏日的烈日炎炎，秋天的碩果累累。但也是別有一番景象的。
街道上，沒(méi)有了往常的車(chē)水馬龍，人們都穿上了厚厚的棉衣，戴著口罩，圍著圍巾，來(lái)去匆匆。高大的白楊、白樺樹(shù)只剩下幾片稀疏的黃葉，挺拔的腰身更顯得高聳入云；梧桐樹(shù)的樹(shù)干光禿禿的，像掉光了頭發(fā)的老爺爺；只有松樹(shù)、柏樹(shù)還是綠油油的，蔥蔥蘢蘢的枝葉迎著冬天的`酷寒。麻雀在枝丫上蹦蹦跳跳，時(shí)而在這邊，時(shí)而在那邊，時(shí)而飛起來(lái)，時(shí)而落在地上，給沉寂的冬天帶來(lái)了幾份生機(jī)。
田野里，冬小麥已經(jīng)泛綠了，沒(méi)有了山鶉在“咕咕”地叫，老鼠、松鼠、獾都躲到洞里睡大覺(jué)了�？諘绲奶镆吧嫌娲祦�(lái)一陣寒風(fēng)，真讓人不寒而栗。
山坡上，被霜打過(guò)的漿果散發(fā)出淡淡的清香，一只小灰兔被香味吸引住了，跑去吃漿果，不料被鷂鷹盯住了，嚇得它拔腿就跑。太陽(yáng)此時(shí)已失去了往日的溫度，散發(fā)著寒冷的光。
校園里同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑，做游戲，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩拉火車(chē)……誰(shuí)還去在意冬天的寒冷呢？
冬天，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它的到來(lái)，寒冷的風(fēng)在曠野里呼呼地吹，但是，迎春花的花苞已在風(fēng)中搖曳……冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬之美作文 8
呼――呼……，在一陣陣凜冽的寒風(fēng)聲中，冬姑娘來(lái)了，她大張旗鼓的來(lái)了。
天真冷，花兒收起了它那美麗的花瓣，草凍枯萎了，滿眼枯黃，綠意難覓。連我最?lèi)?ài)的銀杏樹(shù)們，也放飛一只只、一群群的金蝴蝶，然后給大地織了一條金色的毯子呢！
人們都不太喜歡冬天，可能是因?yàn)閯C冽的寒風(fēng)太冷酷無(wú)情，不像春風(fēng)一樣給人們溫暖；也可能是樹(shù)木都落葉了，不再綠意盎然生機(jī)勃勃；也可能是……
可我覺(jué)得冬天有冬天的美。
當(dāng)雪花開(kāi)始悠閑自在地從天上慢慢地飄下來(lái)時(shí)，隨處可見(jiàn)在風(fēng)雪中嬉戲的小朋友，一片片雪花落在小朋友的臉上，猶如在同小朋友們一起玩耍逗樂(lè)。飄飛的雪花中，小朋友的笑得格外開(kāi)心。他們蹦啊跳啊，這場(chǎng)雪他們盼望得太久太久了！下雪，是小朋友心中最美的風(fēng)景。
如果再打幾場(chǎng)雪仗，堆幾座雪人，然后，給雪人們插上紅胡蘿卜鼻子，多美！奔跑，追逐，風(fēng)雪中，小朋友們歡笑震天，快樂(lè)無(wú)邊。我相信，冬天一定是屬于我們小朋友的'！
笑傲在風(fēng)雪中的松柏和梅花，是冬天最美的點(diǎn)綴�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)”；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)！”青松寒梅相伴的冬天，真美！
悄悄告訴你一個(gè)秘密，我的生日也在冬天。你說(shuō)，美不美妙？
冬之美作文 9
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天‘有人喜歡果實(shí)累累的秋天；而我卻喜歡白雪皚皚的冬天。冬天，天空中飄滿了白色的雪花，像一個(gè)個(gè)蒲公英，隨風(fēng)而起。又宛如一只只銀色的蝴蝶，跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)到人間。它為莊稼蓋上厚厚的棉被，為山坡穿上了晶瑩透亮的棉襖，讓人們感受到冬的美麗。我真為冬天擁有這小蝴蝶而高興。忽然，有一片雪花落了我的嘴唇上，我伸出舌頭向上一舔。雪花化成一滴清涼的涼水，流如我嘴中。
冬天，我們可以打雪仗、堆雪人。晶瑩的雪花在我們手里變成了雪球，在這銀裝素裹的世界里，我們又跳又蹦，盡情地玩耍。我們的.笑聲傳滿了整個(gè)校園。
冬天，走在街上。別的花草樹(shù)木都光禿禿了的時(shí)候，冬青一直青綠著。在白雪的映襯下，顯得更加青翠欲滴，給人們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)，就像它的名字一樣，越到冬天越青翠。
冬天，就像是我們的人生，它暗示著我們，在人生的道路上，我們應(yīng)該質(zhì)樸、純潔。
我喜歡冬天，所以我要贊美它，贊美它的潔白和質(zhì)樸。
冬之美作文 10
金秋時(shí)節(jié)悄然而過(guò)，隨著金黃的樹(shù)葉慢慢凋零，冬天也得到召喚，緊隨而來(lái)。
冬天的使者向萬(wàn)物發(fā)出通知，告訴大家冬天來(lái)了，要準(zhǔn)備過(guò)冬了。
松鼠在匆匆準(zhǔn)備糧食，熊在忙著找樹(shù)洞冬眠，蛇在地上匆忙挖洞……不久，樹(shù)葉的詔書(shū)傳遍天下
寒冷傳遍了大地的每一個(gè)角落，光禿禿的樹(shù)枝依然挺立，花兒也已經(jīng)凋零，挺拔的小草此時(shí)也已低下了頭，無(wú)力的靠在大地之上。下雪了，雪花從天兒降，伴隨著冬風(fēng)在天空飄舞，像一個(gè)穿著白色紗裙的小姑娘在空中舞蹈著。
樹(shù)木披上了新裝，房屋增厚了房頂，大地蓋上了被褥。動(dòng)物都去冬眠了，連燕子也不見(jiàn)蹤影，只有那幾只不愿離去的鳥(niǎo)兒還在枝頭瑟瑟發(fā)抖，大地此時(shí)已沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)。忽然在遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡笑。啊，那是孩子們?cè)诎装}皚的雪地中快樂(lè)的游戲著，舞蹈著。
也許，這才是冬天帶給人們真正的禮物，這一地的白雪。他給人們堆積成白色的地毯，使人們走起路來(lái)舒適柔軟；他給小孩們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)玩耍的世界，孩子們?cè)谶@快樂(lè)玩耍；他給萬(wàn)物披上新裝，讓大樹(shù)也嘗試一下新的造型；他給空氣去除污漬，讓人們聞起來(lái)更加清新……
冬天雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，沒(méi)有夏天的.綠樹(shù)成蔭，沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí)，但他依然有自己的美麗之處。他的美麗就在那一片樸素的白色天地。
冬之美作文 11
冬，沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏的熱情似火，沒(méi)有秋的碩果累累。但是，冬也有自己獨(dú)一無(wú)二的美。
冬的美，是晶瑩透亮的霜。早晨起來(lái)，窗上就會(huì)結(jié)滿一層露霜。霜不像冰，也不像雪，是一種介于兩者之間的東西，既有冰的晶瑩，也有雪的乳白，透過(guò)結(jié)霜的窗向外看，天地間一片朦朧，如彌漫著一層乳白的霧。
冬的美，是涼絲絲的冰。冬天來(lái)臨，寒風(fēng)刺骨，幾乎所有屋外的水都結(jié)成了冰。濕乎乎的操場(chǎng)空地一夜之間變成了天然的“滑冰場(chǎng)”，在冬日陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮。若偶然有片黃葉落到這天然的“滑冰場(chǎng)”上，自然更是好看。從“滑冰場(chǎng)”上揭下一片上面結(jié)著冰的'黃葉，只見(jiàn)冰包著的黃葉嫩生生的，仿佛又回到了剛長(zhǎng)出來(lái)的鵝黃色。
冬的美，是乳白如牛奶般的雪。雪，如絨，如沙，如紙屑，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠�！吧轿桡y蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，這是山川的雪；“夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋�，這是竹林的雪；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，這是江河湖泊的雪……雪花，如小精靈般，在天空中翻飛，如一條銀絲帶，連接古代和今朝。
冬是美的——霜美，冰美，雪也美。
冬之美作文 12
人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花；把夏天比作熱情奔放的姑娘，把秋天比作迷人的圖畫(huà)，冬天來(lái)了�？伤麄儏s忽視了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢？是的，春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來(lái)。但是如果沒(méi)有了冬天的參與，總讓人覺(jué)得缺少了些什么。
哦，原來(lái)冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲，有著與春天聲相媲美的境界，那是我們對(duì)冬天的感悟！
夏天火辣辣的'太陽(yáng)照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上，一時(shí)讓他們睜不開(kāi)眼；只見(jiàn)有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣�？墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。
哦，原來(lái)是冬天孩子們正在堆著雪人，雪人大肚子上有兩枚紐扣，它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來(lái)的蘿卜安插上去的，還有兩顆紅棗當(dāng)作雪人的眼睛，煞是顯眼。這是孩子們對(duì)冬天的感悟！
秋天落葉紛飛，給人們以豐收的喜悅帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)�？墒俏覀兛傆X(jué)得少了些什么。哦，原來(lái)在冬天，我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……
漸漸地，人們學(xué)會(huì)了如何品味這嚴(yán)寒的冬天，品味這被無(wú)數(shù)人忘卻的冬天，當(dāng)我們細(xì)細(xì)體會(huì)這一年四季的變化時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)冬天還有別樣的記憶。
冬天悄悄地來(lái)了，雪也跟著走進(jìn)了我的家鄉(xiāng)。
冬之美作文 13
冬是個(gè)剛強(qiáng)而堅(jiān)韌的季節(jié)。在鉛灰色的天幕下，每一處景致都顯出鋒利的棱角、桀驁的身姿。那么，它究竟美在何處？
美在松柏的翠綠，臘梅的嫩黃？美在那純白得撼人心魄的背景？的確，這一切是美，使冬有別與纏綿的春、奔放的夏、豐腴的秋，使冬多了幾分堅(jiān)韌中的典雅清麗。然而，冬還有更深層的美嗎？
隔著籠著淡淡霧氣的玻璃窗，伴著暖暖的火爐，抿一小口熱茶，靜靜體驗(yàn)著安之若素的快意，我不是正在享受著冬之美嗎？不，不對(duì)。那是隱士的理解，卻并非我們的理想。與冬隔著一層暖意，是無(wú)論如何享受不到冬之美的。冬其實(shí)是嚴(yán)酷的，她無(wú)情而鋒利，容不得半點(diǎn)虛偽與謊言。她用凜冽的寒風(fēng)逼迫你去直面世態(tài)炎涼。推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)它的懷抱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“寒冷”實(shí)際是如此不堪一擊。當(dāng)你擊敗它時(shí)，你血液中的懦弱也將隨之死去，重生的則是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。不要拒絕冬的`每一次擁抱，那是一次次醞釀堅(jiān)強(qiáng)的良機(jī)。冬之美更是一種選擇――被淘汰，抑或被煉就。
然后，你便可以去探索這堅(jiān)強(qiáng)背后的浪漫。蹬一雙皮靴，騎上單車(chē)去尋覓典雅中的深邃。荒涼的美，背后蘊(yùn)藏的是生機(jī)和無(wú)限的可能，是熱情，是青春，于是，冬最終的美便在這“浪跡天涯”的過(guò)程中被你發(fā)現(xiàn)。
待在溫暖的小屋中又怎能品味得到冬的神韻呢？萎縮與懷疑，將永遠(yuǎn)無(wú)法擁抱冬之美。
冬之美作文 14
春天有百花齊放；夏天有熱情奔放；到處充滿生機(jī)的秋天，到處是一派豐收的景色（象）；而冬天是白雪皚皚、粉妝玉砌，是我最喜歡的季節(jié)。
冬天樹(shù)木都光禿禿的，像一位腰佝僂了的`老人，寒風(fēng)呼呼的（地）吹，人們都穿上厚厚的棉衣。
天空灰蒙蒙的，下雨了，慢慢地雨點(diǎn)變成了雪花，過(guò)一會(huì)兒，你抬頭來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)小雪變成大雪，猶如一位披著銀裝的妙齡少女，十分美麗；晶瑩潔白的雪花，飄飄灑灑的滿天飛舞，像鵝毛飛來(lái)飛去，隨風(fēng)起舞；宛如一只只銀色的蝴蝶，隨著風(fēng)在空中跳著舞來(lái)到人間，又似一個(gè)個(gè)白衣少女（精靈）在為大地點(diǎn)綴裴裝扮。
公園里到處是白茫茫的一片，孩子們歡天喜地地打大雪仗，一陣陣愉快的笑聲在公園里回蕩著。田野里，雪姑娘為莊稼蓋上了厚厚的棉被，使他們睡夢(mèng)中度過(guò)了一個(gè)美好的冬天，樹(shù)林里雪姑娘壓在光禿禿的樹(shù)枝上，為大樹(shù)裹上了一層銀毯，使樹(shù)不再顯得光禿禿，不更再顯得單調(diào)，馬路上，雪姑娘靜靜的躺著，使路上的行人感受到冬的美麗，冬的愜意。
冬沒(méi)有春天的豐富色彩；沒(méi)有夏天驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)；沒(méi)有秋天豐富的果實(shí)；但它有自己獨(dú)特的美景。
冬之美作文 15
冬姑娘穿著縹緲的白色紗衣，來(lái)到了人世間，帶給人們美的生機(jī)。
雪，在下著。帶著神秘和純潔飄落在大地，空中飄飄灑灑的雪粒是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，它們著大地上的萬(wàn)物生靈，讓它們得以安息，那些小花兒、小草兒在春天未來(lái)之前睡著了……我望著下著的雪，陷入無(wú)限的遐想中……下著的雪，是美的。
停 了，大地變得安靜，沒(méi)有春的生機(jī)，大概那些動(dòng)、植物都“冬眠”了吧。我急匆匆地跑下樓，想領(lǐng)略一番，大地的美�！鞍�！”我沒(méi)忍住，驚嘆了一聲，空中出現(xiàn)了 白色的熱氣。大地悄然間，定格在這白茫茫的世界里，空中還殘存著雪的氣息，他像一個(gè)頑皮的小孩，躺在大地伯伯身上、抓住樹(shù)爺爺?shù)母觳膊环�，它使大地變化�?同一種顏色。大地是純潔的美！
我小心翼翼的踩在雪地上，每一步都軟化我的心靈，我捧起一堆雪，仔細(xì)觀察起這一個(gè)個(gè)小生命來(lái)，像芝麻一般大小，顏色說(shuō)不清。我又用手拿出一小塊，它是無(wú)色的`！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，嘗了嘗，他也是無(wú)味的。帶著這重大的發(fā)現(xiàn)，我繼續(xù)觀察起雪別樣的美……
那些動(dòng)、植物雖然“冬眠”了，但那些小朋友們出來(lái)活動(dòng)了，堆雪人，打雪仗……他們給寂寞的冬天帶來(lái)了歡鬧、快樂(lè)……這是冬熱鬧的美！
冬的美，是純潔的，是別樣的，是熱鬧的……我用心去感受，用心去傾聽(tīng)這冬之美。
冬之美作文 16
冬天是四季之一，它冷，也冷的暖。它暖，也暖到人心。我們?cè)诙熘心艹了�，能面臨未來(lái)。我很喜愛(ài)。
冬天，它很美。冬天，它很靜。冬天，我很喜愛(ài)。
到了早上，陽(yáng)光斜斜地照了進(jìn)來(lái)，整個(gè)人精神多了。我走到窗前一看，陽(yáng)光照的精神，給人整天的好心情。草兒，綠的精神回味無(wú)窮。樹(shù)兒綠的沉穩(wěn)，予人成熟。稍稍整理走向校園的小路，看到路邊的小花給這個(gè)小路帶來(lái)了韻味。這是北方?jīng)]見(jiàn)過(guò)的景色，果然是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天，如書(shū)般的`韻味，我很喜愛(ài)。
到了下午，又進(jìn)入了校園。在體育課上操場(chǎng)旁的樹(shù)兒，草兒。似乎在為我加油。跑完步后，靜靜的坐在椅子上。閉上眼睛面對(duì)陽(yáng)光，一瞬間忘記班里的喧囂，內(nèi)心寧?kù)o多了。這也許是因?yàn)槎彀�。冬天，如�?shù)林般的的寧?kù)o。我很喜愛(ài)。
在我們南方冬天的夜晚很美。仰望著天空，有時(shí)能看到幾顆星星在那閃閃發(fā)光。有一些老人依然在回憶著閩劇的風(fēng)味。有一些小孩子在那兒嘻嘻哈哈的吵鬧著。而我差不多大的，依然在回味著老舍的《駱駝祥子》。冬天，如火般的溫暖，我很喜愛(ài)。
到中午，從校園回家，路上的花兒香氣迷人，美的如花枝招展的姑娘。太陽(yáng)照著似乎在反襯著花兒的美。吃完飯后，寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，看了會(huì)兒書(shū)。陽(yáng)光照著很充實(shí)。冬天，如日常生活般的充實(shí)。
冬天，它予人溫暖；冬天，它予人韻味；冬天，它予人充實(shí)；冬天，它予人寧?kù)o。冬，就是這么美。冬……
冬之美作文 17
驀然回首，人生的旅途中我已錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景，那許多曾經(jīng)的感動(dòng)終于趕不上我孤獨(dú)的步履而歇身于我的腳步中。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，四季更迭，時(shí)光飛逝。嘆流光易逝，人生苦短；望云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移；贊日月永恒，時(shí)光浩瀚……于是，冬出現(xiàn)在我面前。她高傲，她圣潔，她神圣不可侵犯，同時(shí)她孤獨(dú)，同我一樣。
每當(dāng)春天降臨，我就開(kāi)始把往事翻箱倒柜。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我可以忘卻冬姑娘的名字，可以忘卻白茫茫的霧水，忘卻白雪皚皚，但那些深深嵌在雪地里的腳印，那些寒風(fēng)刺骨的疼痛，我卻忘不掉。那些在瞬間里一閃而過(guò)的永恒的思念，依然會(huì)像長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤繞著我，那些曾經(jīng)的美麗，又會(huì)在某個(gè)靜謐的晚上悄悄扣響我的心扉。這時(shí)，屋檐上的霜露，冰凍的河中小魚(yú)，孤芳自賞的梅花……一切的一切，好似昨天般歷歷在目。
冬姑娘，孤獨(dú)的天使，我心中的伴侶。孤獨(dú)了多年，也領(lǐng)略了伴侶的含義——所謂的兩顆飄忽不定的心，在某個(gè)傍晚季節(jié)的邂逅。從此，兩顆異地的心卻因此而緊緊守侯在一起，永不分離。
如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？有人說(shuō)：“冬天，象征著生命的結(jié)束；春天，象征著生命的開(kāi)始�！蔽覅s認(rèn)為，冬天是生命的孕育。田里的水稻，樹(shù)上的`花果，甚至調(diào)皮的孩子都是經(jīng)過(guò)冬天漫漫長(zhǎng)夜的孕育、醞釀而出的。
潮濕的空氣，潤(rùn)濕了我的心田；時(shí)間的季風(fēng)，吹皺了我對(duì)你的思念。細(xì)雨蒙蒙中，孤獨(dú)寂寞的香氣又彌漫于回憶的空間。視線中，你的身影模糊了又清楚。原來(lái)，我從未忘記過(guò)什么，冬天的美麗一直沉壓在心底。
從此，我領(lǐng)悟了孤獨(dú)，也領(lǐng)略了冬之美。
冬之美作文 18
與朋友相約到公園散步。
凜冽的寒風(fēng)劃過(guò)面頰，從天而降的雪花在風(fēng)的帶動(dòng)下，如同飛鏢一般射在臉上，沒(méi)有絲毫疼痛，只留下淡淡的一絲寒冷。
來(lái)到池塘邊，在冰雪純凈而寒冷的作用下池塘由下往上凝為一塊巨大的冰臺(tái)。用手觸摸上去除了令人感同身受的寒冷還有一絲的粗糙，但卻又帶來(lái)些許無(wú)意中的工整。
來(lái)到冰臺(tái)中，在冰面上滑行。無(wú)意中潔白的冰層之上一片棕色吸引了我，輕輕撥開(kāi)覆蓋在上面的雪，一片枯萎的蓮花映入我的眼簾。
這叢枯萎的蓮花孤零零的待在那里，他們身上的枯黃仿佛在證明自己所經(jīng)過(guò)的歲月是多么短暫。它們有的被折斷了莖脈，落在周?chē)挠倌嘀�；有的在歲月的沉重負(fù)擔(dān)下不得不低下自己的頭；但有的仍傲然挺立，看得出，它們當(dāng)年是多么英姿颯爽。但歲月經(jīng)不起流逝，它們?cè)缫咽チ讼纳彽腵美麗。
夏蓮一個(gè)多么圣潔的名字，自古以來(lái)它們就擁有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的美譽(yù)。在夏季，她們含苞待放，隨時(shí)展現(xiàn)她們的美麗。蜻蜓的點(diǎn)水，為他們的小傘般的荷葉愈發(fā)增添了靈性；陽(yáng)光的照耀，讓亭亭玉立的花更顯艷麗；泥土的滋養(yǎng)，為她們的生機(jī)勃勃提供了持續(xù)的動(dòng)力。然而，在時(shí)光的流逝中，美麗的夏蓮終歸會(huì)成為冬蓮，直至融入泥土，為下一代蓮花的怒放默默提供滋養(yǎng)。
我喜愛(ài)冬蓮，如同喜愛(ài)夏蓮一般。因?yàn)�，冬蓮有屬于她自己的美麗，她那不倒的身姿，顯示著無(wú)畏嚴(yán)寒的骨氣，她那枯黃的色彩，向世人展示著她豐富的閱歷。歲終將逝去，但他們?nèi)匀灰宰约鹤詈蟮拿利愌b點(diǎn)著冬日。待來(lái)年，她們便會(huì)心甘情愿地為夏蓮付出。
冬蓮的精神，深深打動(dòng)了我，她是我在這白色的世界里最純凈的收獲。
冬之美作文 19
盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。
一切都陷入了沉睡之中，緩緩地閉上了雙眼。山頂圍著一圈薄薄的霧，太陽(yáng)開(kāi)始晚出早歸的，真是一個(gè)‘懶漢’。
小草經(jīng)過(guò)最后一場(chǎng)秋雨的洗禮，濃郁的綠色漸漸褪去，進(jìn)入冬天，那流動(dòng)的綠色被枯黃慢慢取代。
在冬天，百花凋零，唯有梅花卻開(kāi)的正艷�！皩殑︿h從磨礪出，梅花開(kāi)自苦寒來(lái)”，梅花，在遠(yuǎn)處看望時(shí)，猶如一位美麗的少女靜立枝頭；近處一看，梅花這兒一叢、那兒一團(tuán)，仿若畫(huà)家在這雪白的畫(huà)板上的隨意揮筆。
“朔風(fēng)扣群木”。風(fēng)像一把把鋒芒畢露的利刃切割著人們的臉，甚至，你一個(gè)不留意，它們就會(huì)從那緊裹的圍巾鉆進(jìn)你的脖頸，肆意地刮刺著你的肌膚。
婁底的冬天，雨是稀有的。幾天，或是十幾天才下了幾場(chǎng)雨。相反，在冬天，雪是最平常不過(guò)的了。一開(kāi)始下點(diǎn)小雪，看吧，山上的矮松越發(fā)的.青黑，樹(shù)尖還頂著一團(tuán)白雪，猶如醫(yī)院里的小護(hù)士。山頂上全白了，給那天空增加了幾條銀邊。
婁底的湖水，一入冬就會(huì)結(jié)上一層薄薄的冰，冰面泛著錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路，猶如分叉的樹(shù)梢一樣，往遠(yuǎn)處延伸。
一年中最熱鬧的是什么？肯定是新年啊。這幾天，家家戶戶燈火通明，男人們?nèi)グ菰L好友，女人們?cè)诩艺写腿�。晚上吃年夜飯，其他時(shí)候就大家一起出去玩、打雪仗、堆雪人啊！好不開(kāi)心。
婁底的冬天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是純潔的。
婁底的冬天像嚴(yán)厲的父親，嚴(yán)肅而寡言。
婁底的冬天像慈善的老人，溫和而祥目。
我愛(ài)這婁底的冬天。
冬之美作文 20
印象中的冬天，總是夾著風(fēng)、帶著雪，讓人瑟縮發(fā)抖。在這一片白茫茫中，獨(dú)有一個(gè)閃爍著別樣光芒的日子。那一天，對(duì)于我而言，既寒冷，又倒霉，可我卻在這寒冬中，得了一個(gè)珍貴的感受……
記憶伴隨著風(fēng)聲“呼呼”作響，我想起了那個(gè)倒霉的星期一，時(shí)隔許久，當(dāng)時(shí)的感受依然清晰。窗外傳來(lái)呼嘯的風(fēng)聲，我的心像是掉進(jìn)了冷冰冰的冰窖，又像是被扔進(jìn)了油鍋反復(fù)煎炸……那份心情難以言喻。我走在路上，寒風(fēng)一陣陣地向我襲來(lái)，路上的行人來(lái)來(lái)往往，似乎都在對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。無(wú)形的目光聚集到了我的身上，使我覺(jué)得十分難受。
我郁悶地打了一輛車(chē)去上鋼琴課。沒(méi)一會(huì)兒，來(lái)了輛出租車(chē)，車(chē)主是位面容和藹的大叔，那位大叔向我熱情地搭話，使我有些不知所措，卻從心底感到了一絲異樣的情感。這種情感與以前從父母、朋友那里得到的`都大不相同，是我人生道路中品嘗到的新滋味。
大叔見(jiàn)我沒(méi)精打采的，便問(wèn)我餓不餓。我愣了一會(huì)兒，想搖頭，肚子卻不爭(zhēng)氣地號(hào)叫了起來(lái)。大叔哈哈大笑，給了我一包零食，還沖我擠擠眼：“特別好吃，你嘗嘗�！蔽乙乱豢�，牛奶的香甜化在嘴里，一路暖到了我的心窩。
到了我上課的琴行門(mén)口，我該下車(chē)了。我摸了摸衣兜——沒(méi)有那么多錢(qián)。我怔在了那，欲言又止，大叔見(jiàn)了，擺擺手，又笑了一聲：“算了，別給了，當(dāng)叔我免費(fèi)送你一程吧！”于是，那輛出租車(chē)緩緩啟動(dòng)，一瞬間就飛馳走了。
寒風(fēng)依舊呼嘯，路邊還是那么冷，而我的心卻一直都是熱的。我站在寒風(fēng)中，體會(huì)這珍貴的溫暖。
冬之美作文 21
我的目光掠過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，掠過(guò)了驕陽(yáng)似火的夏天，掠過(guò)了碩果累累的秋天，停在了銀裝素裹的冬天。
冬，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
大地?fù)Q上了銀白色的新裝，靜靜的睡著了。樹(shù)枝上的樹(shù)葉凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。只那有北風(fēng)正在“呼呼”咆哮，它不像溫暖的春風(fēng)吹在臉上那樣舒服，而是像刀在你臉上狠狠地刮了幾下；只有那潔白晶瑩、漫天飛舞的雪花爭(zhēng)先恐后的飄落在地上、房頂上、樹(shù)枝上……；只有那傲骨的臘梅仍高高的佇立在風(fēng)雪中，她絕不向風(fēng)雪低頭。
冬，也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，玩的不亦�?lè)乎。我們有的分成兩組，在雪地的兩端對(duì)打雪仗，也有的`在地上滾雪球，想要堆雪人。當(dāng)然，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，想滾一個(gè)大雪球很不容易，經(jīng)常在雪球只滾到一半大時(shí)就散了。但我們不會(huì)放棄，幾個(gè)人一起重頭再來(lái)。在我們的不懈努力下，就會(huì)滾出兩個(gè)一大一小的雪球，雖然不圓，但把雪人堆好后，我們依然很高興，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。也有時(shí)玩累了，就躺在厚厚的雪地里，看一看湛藍(lán)的天空，感覺(jué)滿心愉悅。
冬，還是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
人們換上了厚厚的棉衣，口中呼出白色的熱氣，在大街小巷中來(lái)回穿梭，等待著新年的到來(lái)。家家戶戶門(mén)前都貼上大紅色的福字和對(duì)聯(lián)，掛上了大紅燈籠。上午，人們忙著做中午飯，每家每戶都冒著炊煙。中午，人們飽餐了一頓后，三五成群的坐在家門(mén)口談笑風(fēng)生。夜晚，人們各自坐在家里，吃著熱騰騰的飯，喝著暖暖的湯，心里有種說(shuō)不出的溫暖。
啊，我愛(ài)這美麗、快樂(lè)、熱鬧的冬。
冬之美作文 22
那年冬季，對(duì)比往常尤其不同，那年冬季，是我愛(ài)上了盛寒雪梅的時(shí)候。
凜冬傲雪，怎能不去一觀山川之上的風(fēng)景，去俯瞰銀裝素裹。于是我裹了冬季的皮毛，悄悄地去到了冬季的中央。為何要一觀這九州寒冷的光芒，大地都凍結(jié)了迎接，此刻換上了新裝，去炫耀自己美好的容顏。
登上望岳之山的高空，蜿蜒的足跡仍沒(méi)有被埋沒(méi)，一行皆是一片，沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色。以為在這大千世界最后的美景中，能看到一片綠野，一點(diǎn)寒梅傲雪，十足是動(dòng)了人的心弦。那片寒梅，孤立在那方高臺(tái)，立于唯我空間之上，獨(dú)領(lǐng)一方嬌顏，我果真看到了寒梅。
故事又回到了那年冬季，我看到的不是寒梅，而是一片綠野，迎著尖銳的'寒冰孤松只傲。青石臺(tái)上，故國(guó)老屋與慘白顏色印出了歲月流年。我知道了，那是十四年前的老故事了，十四年前，每種青綠的顏色都帶著光鮮亮麗。我是踏了最小的步子嗎？也捕不了唯一能出現(xiàn)的那片薄厚不均的雪上小巧的腳印。果然，我還是小巧的那方童顏，熱愛(ài)的是寒水如清澈，凍結(jié)于那方天地。所以我熱愛(ài)鑿冰，那冰晶瑩剔透可卻帶著雜質(zhì)，可我愛(ài)極了它背后模糊而美麗的天地，他凈透了又身帶雜質(zhì)可又純潔無(wú)瑕。
我摸了摸自己頭上毛茸茸的耳朵，邁著小步子只能在沒(méi)有火鍋的冬季走過(guò)那片院子，那方古屋。歲月流年，長(zhǎng)漫的時(shí)間里我只能走過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)路程。我愛(ài)上了什么？那年隔了整整一生的光陰。我留戀了什么的，那么空洞而遙遠(yuǎn)的，留下了一顆心兒。
這年我是傲雪寒梅，望著無(wú)盡的天空，我不是它，我仍舊是它，獨(dú)立于登天高處，久久無(wú)言。
而我還是那方幼小的童年，處于那方唯一的冬季。歲月流年，歲月里的黑白照片叫凜冬，那片凜冬，是我的童年。
冬之美作文 23
秋姑娘剛提著盛滿菊花的籃子快步遠(yuǎn)去，冬爺爺便捧著一朵朵晶瑩的雪花接踵而至，把大地蓋了個(gè)嚴(yán)實(shí)，厚厚的棉被下安然熟睡著小草們，做著春天的夢(mèng)。
雪花，靜靜地落著，緩緩地，落入掌心，沒(méi)入掌心，下一朵，又緊跟著綻放在手掌，先是四周晶瑩透亮，隨后往里收縮，漸漸的，化為一小顆“鉆石”。
四處草木凋零，唯有那臘梅，好似一顆顆明黃的珍珠，錯(cuò)落地鑲嵌在瑟縮枯瘦的枝條上，在那潔白的.天地中迸發(fā)出柔和的金光，惹人憐愛(ài)。當(dāng)百花沉默時(shí)，當(dāng)大地荒寂時(shí)，獨(dú)有臘梅綻放出生命中最耀眼的光輝，美哉！
明亮、潔凈、光滑瑩潤(rùn)，那是如玉的冰，冬的寵兒，也是極狡猾的，或敞著懷躺在大路上，或躲在背陰的暗處，一不留意，“哧溜”一聲，滑出去倒下地，他便狠狠地?fù)肀阋幌隆?/p>
冬天，怎能少了我們孩子的歡笑？從第一片雪花飄落，心已沖出家門(mén)，飛奔下樓，躍入天地中。待到最后一個(gè)字寫(xiě)完，筆一丟，那就是百米沖刺的發(fā)令槍響了。雪地早沸騰了，堆雪人的，打雪仗的，滑雪的，雪地里打滾的。雪最多的地方，有個(gè)水池，某“高手“試圖貼邊騎車(chē)?yán)@行，龍頭一歪，連人帶車(chē)，跌了下去，上來(lái)時(shí)，渾身顫得如蒼蠅翅膀般的快。還有一位更了不得，自以為是武林高手，一偏身躲個(gè)雪球，抬手扔出個(gè)雪球正中對(duì)手，高興得哈哈大笑，腳底卻一打滑，整個(gè)人拍向水池，”嘩“的一聲濺起萬(wàn)千銀珠，還把薄薄的冰面砸出個(gè)人形來(lái)。
雪，隔著窗靜靜地落著，在暖黃的燈光下閃現(xiàn)出身形，隨風(fēng)輕舞，撫著大地，也伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，可有她的身影？
冬之美作文 24
冬季，本是一年中最蕭條的季節(jié)——漫天大雪，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。它不像春天朝氣蓬勃；也不像夏天綠樹(shù)成蔭，更看不到農(nóng)民伯伯在秋天的燦爛笑靨。可我對(duì)冬天卻是情有獨(dú)鐘，季節(jié)不分貴賤，更何況冬天是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師發(fā)給我們一本《小學(xué)生必背古詩(shī)60首》，其中，一首《江雪》引起了我的興趣。讀到這首詩(shī)時(shí)正是寒風(fēng)呼嘯的冬季，即使坐在教室里也依舊會(huì)感到有一陣陣寒風(fēng)往衣服里鉆。但詩(shī)人柳宗元卻不討厭冬天的寒冷，我從《江雪》中“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”便能看出。兒時(shí)的我讀詩(shī)都用毫無(wú)依據(jù)的推斷力解決，幼稚的以為柳宗元下雪天去釣魚(yú)，還是獨(dú)自一人，沒(méi)有絲毫美感，直到后來(lái)才知道作者是為了抒發(fā)自己遭遇迫害后心中凄涼的情感。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)詩(shī)也有了一些獨(dú)到的見(jiàn)解。白樸的詩(shī)《天凈沙·冬》中“一聲畫(huà)角憔門(mén)，門(mén)庭新月黃昏”，初讀我不了解詩(shī)意，便拿之前學(xué)過(guò)的一首《天凈沙·秋》做對(duì)比，《秋》中有這樣的詩(shī)句：孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。既然如此，我揣摩片刻之后，便覺(jué)得應(yīng)該是作者在冬季時(shí)看到了月亮掛在半空，至于譙門(mén)，應(yīng)該是些古代時(shí)的城門(mén)吧！白樸的`詩(shī)很有畫(huà)面感，意境優(yōu)美，一字一句都寫(xiě)得恰到好處，每句結(jié)尾都有精彩的押韻，讀起來(lái)更是瑯瑯上口！每次讀他的作品，就像書(shū)中開(kāi)出了朵朵五彩繽紛的花兒，爭(zhēng)奇斗艷，真可謂妙筆生花呀！
冬天在古代詩(shī)人的筆下被描繪畫(huà)得如此美麗，我們這些讀詩(shī)之人自然也要好好品味，如同品茶一般，不求速度，只求心有所獲。詩(shī)，就像一座屹立在知識(shí)海洋中的燈塔，我盡情徜徉在海洋中，找到了人生的方向。
冬之美作文 25
春，是一個(gè)初生的童年；夏，是一個(gè)成長(zhǎng)的少年；秋，是一個(gè)熱情的青年；而冬，就是“幾度夕陽(yáng)紅”的晚年。
一切都變得慵懶了，似乎給它一點(diǎn)時(shí)間，它就能馬上睡去似的。
小草已不再是那么嫩，那么綠了，它失去了往日的光澤，風(fēng)一吹，左搖右擺著，就似個(gè)不倒翁似的晃悠。草叢中那一朵朵鮮艷的小花兒早已枯萎，凋零的花瓣兒猶有余存，只是不再那么飽滿了。小草也有人一般的生老病死，盡管已是那么努力地支撐著，卻還是被命運(yùn)給推倒了，觸地的那一刻，它好似還在不服地說(shuō)：“我一定會(huì)重新站起來(lái)的！”恩，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼欢〞�(huì)重新站起來(lái)的。
霧，總是在與傍晚籠罩著周?chē)磺惺澄�，它是冬的�？�，�?duì)于它，那是司空見(jiàn)慣的。遠(yuǎn)處的山，老翠的顏色若隱若現(xiàn)，仿佛在跟你玩捉迷藏，又仿佛是座海市蜃樓。近處，高大的樓房也被霧氣一團(tuán)團(tuán)地圍住了，似是一伸手就能摸得到，卻只是抓了一把空。霧映著汽車(chē)的燈光發(fā)亮，那顏色就算是最好的畫(huà)家也調(diào)不出來(lái)。
冬夜里，萬(wàn)籟俱寂，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，連夏天里只在夜里歌唱的'音樂(lè)家們，似乎也已經(jīng)走了，它們是睡著了吧！
冬雨，伴著寒風(fēng)來(lái)了，不大，卻使人感到刺骨的冷，只是這么淅淅瀝瀝地下了一個(gè)晚上，第二天起來(lái)，身上就得加羽絨服了。
一切都熟睡了，唯獨(dú)梅花在頂著寒風(fēng)盛放，天越冷，它就開(kāi)得越艷，不錯(cuò)，“梅花香子苦寒來(lái)”就揭示了這個(gè)道理。梅花的盛放，使冬天贏回了風(fēng)采，好似又在預(yù)示著靜謐底下的生機(jī)勃勃。
冬，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！這是一個(gè)多么詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)呀！它是春的帷幕，等待著拉開(kāi)。
冬之美作文 26
冬天像一位高尚的姑娘，掀起了雪白的裙邊，邁著輕輕的腳步，悄悄地來(lái)了。
她好像給萬(wàn)物施了催眠術(shù)，大地上的一次都朦朦朧朧地進(jìn)入了夢(mèng)中。小草兒裹著那層雪白的棉被靜靜地期待，期待著來(lái)春的生長(zhǎng)發(fā)育。
青蛙、田蛇等動(dòng)物也鉆進(jìn)了深泥，藏入了樹(shù)洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，才有新春來(lái)到時(shí)的振奮。
冬天還給小山穿上一件潔白的新裝，仿佛一個(gè)與困難做斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士，那冷酷的表情顯得十分威嚴(yán)，勇敢挺立著。
山腰上堅(jiān)立這一株在雪中傲然待放的紅梅，從一襲吹徹心骨的寒風(fēng)微微聞出一股淡淡地花香。冬天這難道不是在教給我們不屈不撓嗎?再看山下那大雪紛飛的村莊，那臥著點(diǎn)兒雪花的小屋，冬天給它們裝飾得那么可愛(ài)。
你想：更是沒(méi)有了冬的銀裝素裹，還會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的`佳句嗎?
冬天用她的愛(ài)心送給了世間溫暖。冬天的陽(yáng)光如春般暖心，如夏般燦爛，如秋般綿綿，緩緩灑下，灑盡世界沒(méi)一個(gè)角落，溫暖人心。光線輕柔而溫暖，孕意著一絲絲的生機(jī)。
冬天未止溫暖，她還熱情地帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè)。望到學(xué)校的操場(chǎng)上，孩子們把滾好的大雪球堆在一起，再找兩塊差不多大石塊當(dāng)眼睛，一根木棒當(dāng)雪娃娃的鼻子，堆起一個(gè)大雪人，圍著雪人盡情地唱歌。
有的孩子在玩打雪仗，兩只小手被凍得通紅，可臉上卻實(shí)笑開(kāi)懷。他們踏出得鞋跡縱橫交錯(cuò)，形成孩子們自己的冬天。聽(tīng)著他們的笑聲，冬天也就更加充滿生機(jī)。
冬天，是多么潔白無(wú)瑕;冬天，是多么輕柔溫暖;冬天，是多么快樂(lè)熱情;冬天，是哺育春天的搖籃。
冬天悄悄地來(lái)，從而地要悄悄而去，但她并沒(méi)結(jié)束，她只是一次退讓。雪白的冬天還會(huì)來(lái)，是悄悄地，悄悄地……
冬之美作文 27
我在六盤(pán)水住了快十年了，見(jiàn)過(guò)不少大大小小的風(fēng)景，其中有華麗的，有雄偉的，也有高聳入云的。但在我十幾年的記憶里，小時(shí)候在老家看到的那個(gè)冬天是最難忘的。
也許冬天帶給人更多的是寒冷和白色，但在孩子眼里，卻是一個(gè)充滿神秘的世界。
在我家鄉(xiāng)的冬天，我?guī)缀蹩床坏骄G色。綠色已經(jīng)從樹(shù)上褪去，但樹(shù)上只有幾片黃色的葉子。風(fēng)一吹，樹(shù)葉就會(huì)隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音。冬天的風(fēng)沒(méi)有春天的風(fēng)溫暖，沒(méi)有夏天的風(fēng)炎熱，也沒(méi)有秋天的風(fēng)柔和。它有自己獨(dú)特的特點(diǎn)：冷。冬天的風(fēng)吹在人們的臉上，感覺(jué)很冷。也許，冬天的風(fēng)是如此的有特點(diǎn)，以適應(yīng)冬天的寒冷。
我最喜歡下雪的時(shí)候。雪像鵝毛一樣，從天而降，輕輕飄落，增添了一個(gè)寧?kù)o美麗的世界。孩子們已經(jīng)對(duì)他們的興奮感到不耐煩了。雪一停，他們就匆忙跑了出去。這是一個(gè)被銀色包裹的世界，白色的道路，白色的'數(shù)字，白色的屋頂，上帝似乎愛(ài)白色，讓這個(gè)世界在這個(gè)美好的冬季成為一個(gè)白色的世界。
雪的顏色潔白純凈，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。站在高處，看著單調(diào)卻美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著孩子的笑聲，聽(tīng)著大人關(guān)切的話語(yǔ)，心里覺(jué)得很平靜。
冬天會(huì)下幾次雪，有時(shí)會(huì)下很多雪，所以你可以從地上撿起一把來(lái)做雪球。有時(shí)候會(huì)少一點(diǎn)，像從來(lái)沒(méi)有過(guò)的那樣難得。我不知道其他地方的雪是什么樣的，也不知道雪是美是雅是白。但是，我知道的是，不管這里是什么樣的雪，這里的人都非常熱愛(ài)，因?yàn)檫@里是家鄉(xiāng)，雪就是家鄉(xiāng)的雪。
以后無(wú)論在哪里，我都不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的風(fēng)景。就算以后有美景，也比不上家鄉(xiāng)樸素的色彩。無(wú)論歲月流逝得多快，家鄉(xiāng)的風(fēng)景在人們心中占據(jù)著不可替代的位置。
因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng)，是每個(gè)人心中獨(dú)特而溫柔的地方。
冬之美作文 28
春去秋來(lái)，四季輪回。在我的腦海中珍藏著許多四季的美景。冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，常常風(fēng)呼嘯。但最妙的還是下點(diǎn)小雪吧！那冰天雪地的景色是最讓我流連忘返的。
看吧，那調(diào)皮的雪花漫天飛舞的時(shí)候，有誰(shuí)不喜歡那片銀白色的世界呢！雪花飄飄悠悠。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái)，如同大片鵝毛一般。而這時(shí)的地面上，也早已被白雪所覆蓋了。它，好像給大地鋪上了一張巨大的羊毛毯，白雪皚皚的，人們?cè)谏厦嬉徊揭粋�(gè)腳印的走過(guò)去，又松又軟，好舒服！踩上去還“咯吱咯吱”的響，趕走了行走著的人們的寂寞，還形成了一支“白雪交響曲”！
馬路旁，還有一棵棵高大而又落了葉的大樹(shù)，挺立在路旁，身上還披著銀色的時(shí)裝，那么純潔，那么晶瑩，讓樹(shù)兒們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。房頂上，也被白雪所覆蓋著，但還透露著原本的膚色，和白雪相互交錯(cuò)著。還有的白雪，偏偏調(diào)皮的落到人們的頭發(fā)上，衣服上，然后又即興的變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠，閃爍著寒冷得銀光。
嘿！再看著地面上，不知是誰(shuí)堆起的可愛(ài)的雪娃娃，笑瞇瞇的.伸著手，看著玩耍的孩子們，迎接著他們。再看那些孩子們，手中都拿著一團(tuán)團(tuán)的雪，就連身上也滿是雪花。他們正在快樂(lè)的玩著打雪仗的游戲呢！每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。是這白雪給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)！
大地呀，銀裝素裹，而天空，也沒(méi)那白雪所遮擋。于是，自上而下，全部合為一體，都是那白茫茫的銀色世界，那是一個(gè)如夢(mèng)幻般迷人的世界。
啊，我愛(ài)你，那潔白無(wú)暇的雪！愛(ài)你給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗，愛(ài)你給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)和希望，愛(ài)你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)……
冬之美作文 29
度過(guò)了暖洋洋的春季，炎熱的夏季和瓜果飄香的秋季，終于迎來(lái)了細(xì)雨綿綿的冬季，讓我們好好觀賞這冬雨送來(lái)的禮物吧！
清晨，天剛亮我就被滴嗒嘀嗒的雨滴聲吵醒了。一陣冰冷的寒風(fēng)吹進(jìn)屋子，我不禁打了一個(gè)寒顫，不由自主得裹緊了被子，想再多感受一下被窩的溫暖。
穿好衣服，我來(lái)到窗前，被眼前的一幕驚呆了！雨“滴答滴答”的越下越大，越來(lái)越密。不一會(huì)兒功夫，整個(gè)西充縣城都被蒙蒙細(xì)雨所包裹了。向化風(fēng)山望去，山上好似有仙女下凡，格外引人入勝。這果然只有冬雨才能編織出的如詩(shī)如畫(huà)，楚楚動(dòng)人的美麗奇觀！
天空中飛舞著冰涼的細(xì)雨，街道上絡(luò)繹不絕的行人，撐著的一把把傘，猶如一個(gè)個(gè)五顏六色的蘑菇。當(dāng)一絲絲雨迎面撲來(lái)，用心感受一下，整個(gè)人都是神清氣爽。冬雨雖然寒冷，但也能給人們?cè)鎏砹艘稽c(diǎn)樂(lè)趣。
“叮！咚咚！滴答！”你聽(tīng)，冬雨滴在石頭上，樹(shù)葉上，仿佛就是在開(kāi)一個(gè)音樂(lè)演唱會(huì)。這每一個(gè)優(yōu)美的“音符”都那么動(dòng)聽(tīng)。它們正撥弄著人們壓力山大的心靈。你瞧！那電線上的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜它們也在聊這美妙的旋律吧！
冬雨悄悄地來(lái)到校園了，細(xì)心的同學(xué)們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了它。趁著休息時(shí)間，我們來(lái)到操場(chǎng)上像如饑似渴的孩子，感受著冬雨的.滋潤(rùn)，嬉笑著，奔跑著，早已忘記了初冬的寒冷。
冬雨是有益的，它既不像來(lái)勢(shì)洶洶的夏雨，也不像傾斜的秋雨，但是它也有自己光彩的一幕。它不僅能凍死害蟲(chóng)，還可以給農(nóng)作物補(bǔ)充水分，為明年豐收年打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
冬雨來(lái)了，它告訴我們寒冷來(lái)了，注意保暖；冬雨來(lái)了，春暖花開(kāi)的春季不久也會(huì)到來(lái)。
冬之美作文 30
春天來(lái)了，仍然寒冷的春風(fēng)輕輕地喚醒了大地，讓它睜開(kāi)眼睛睡覺(jué)。連綿不斷的春雨喚醒了小草，澆灌了楊柳，催發(fā)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了�？炜�！小草鉆出地面，扭動(dòng)著虛弱的身體，好奇地看著；報(bào)春花展開(kāi)花瓣，享受春天明媚的陽(yáng)光。柳樹(shù)擺動(dòng)著腰隨風(fēng)起舞。我喜歡春天的鳥(niǎo)兒、青蛙和所有精力充沛的小動(dòng)物，尤其是可愛(ài)的小燕子。燕子站在電線上發(fā)出那種“啾啾”的聲音，像是在唱春天的奏鳴曲。
不知不覺(jué)，夏天來(lái)了。早上，天空晴朗。一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在綠色的樹(shù)枝上快樂(lè)地跳舞唱歌。早晨，空氣清新涼爽，散發(fā)著一種說(shuō)不出的清香，每次聞到都令人心曠神怡。人們常說(shuō)：“夏天像一張娃娃臉，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑�！钡拇_，下午，下雨了。雨后，經(jīng)過(guò)一些洗禮，樹(shù)木和草地變得越來(lái)越綠�；▋簭堥_(kāi)笑臉，迎接到來(lái)的人們。落葉，雁南飛，秋來(lái)。公園花壇里的一束紅花，像一團(tuán)團(tuán)火焰，整齊地排列在花壇的外層�？茨擎鼓榷嘧说木栈�，紅如火，粉如霞，白如雪，黃如金。姿勢(shì)就沒(méi)什么好說(shuō)的了：有的是花骨，有的是含苞待放，有的是開(kāi)了一點(diǎn)，有的是盛開(kāi)，有的.是倒掛。果園里的橘子長(zhǎng)滿了樹(shù)枝：有些像躲在樹(shù)葉后面的害羞女孩；其他的像一般的肚皮，露在枝頭。
董爺爺進(jìn)來(lái)的時(shí)候北風(fēng)“呼——呼——”。地上蓋著厚厚的白色棉襖。孩子們跑出房子，玩雪：一些人在堆雪人，一些人在打雪仗，一些人在做冰雕……每個(gè)人都很開(kāi)心！河邊小樹(shù)的葉子都掉光了，穿上了草裙。只有松樹(shù)依然青翠挺拔，盡管寒冷。這時(shí)蠟梅悄悄開(kāi)了，花小而黃。雖然不是很搶眼，但是香極了，讓人流連忘返。
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