我的暑假作文必備【15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的暑假作文1
今年的暑假馬上就要結束了，我又度過了一個安全、愉快的暑假。
暑假里，每個周末，爸爸媽媽都陪我到圖書館看書、借書，我看了很多書，有《飛天小女警》、《七彩閱讀》、《逃離地震帶》、《世界奇觀》等等。通過閱讀，使我增長了許多豐富的知識，我從學習中獲得了很多樂趣。
暑假里，我結交了很多朋友。在媽媽工作的大地幼兒園，我認識了章璐、周楨婷兩個好朋友;在爸爸工作的海軍部隊，我認識了陳映彤小朋友，還見到了我以前的學校—東海艦隊子女學校的老師和同學。
暑假里，我和爸爸經常去游泳館游泳，爸爸教我學蛙泳，現(xiàn)在，我基本上學會蛙泳了。我家住在六樓，每天早上和晚上都要爬樓梯，剛開始，我爬到四樓就累得氣喘吁吁，現(xiàn)在可不一樣了，一口氣爬到樓頂也不累。游泳和爬樓使我的體力增強了。
暑假里，每個星期天上午，我都要去江東青少年宮學習聲樂，我唱歌的水平也漸漸提高了，7月底我參加了聲樂考級，獲得了聲樂六級的'優(yōu)秀證書。
今年的暑假過得可真有意義!
我的暑假作文2
暑假路，我們從北京帶來了一箱積木，這些積木五顏六色，可好玩了！
我回到家，迫不及待地把箱子打開，哇，這些積木有方的，有三角的`，有圓的，我打開說明書，津津有味地看了起來。書上的大船小橋我都不要，就拼火車吧！我找出小零件，認認真真地拼到大積木上，再把它們合起來……啊，車頭安裝好了，該拼車廂了。我把三角形和方形積木拼上，再將它們曲折，再把它們裝上圓體，一個小小的飛船做好了。我冥思苦想，可以用上用場了。我把車身一個又一個小心翼翼地拼好了，再裝上車輪，一個火車拼好了。然后再把飛船放在車上面，一個飛船吸火車的故事完成了。媽媽看了直點頭，還給它照了一張相呢！
這個過程讓我知道：做事不光要動手還要動腦，這樣才更有創(chuàng)意！
我的暑假作文3
愉快的暑假很快就過去了，在快樂的暑假里，我學到了不少知識。比如，學習：我每天寫五頁暑假作業(yè)，寫完后我會讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。
閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個大壞蛋》、《幸福來臨時》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個大壞蛋》。因為這是一本寫魔法的`故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。
玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開學了，我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個一起玩捉迷藏。我們先選一個人當眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開心了!
這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?
我的暑假作文4
我的暑假生活真是豐富多彩。
暑假里是讀書讀報的好時機，好書好報能帶我們遨游艷麗多姿的知識海洋，好書好報能教會我們做人的道理，好書好報能陶冶我們的理想情操。真可謂：書籍是人類進步的階梯。因此，我在暑假期間認真閱讀訂發(fā)的各種報紙和雜志，從中我學到了許多新知識，得到了新的啟迪。
長長的假期也是學習特長的好時機。我曾學過畫畫，學過毛筆書法，從不叫苦，堅持練習。今年我又請了鋼琴老師教我彈鋼琴，每天都要練習。而鋼琴這門新學科，真是其樂無比。
不過值得一提還有外出旅游。為了開闊眼見，媽媽特地帶我去了四川九寨溝游山玩水了一回，讓我感受一下航空的滋味，領略了自然界的風光。九寨的`山秀，水奇，人們還流傳著一句話叫“九寨歸來不看水�！边@是對九寨水的高度評價。九寨的湖、灘、海形狀各不相同，水色呈現(xiàn)出黃、綠、青、黑、紫……多種色彩，五光十色。九寨的山一座座連綿起伏，高聳云端。山上青松翠柏數不勝數，美不勝收，猶入仙境。
我的暑假作文5
時間過得可真快，不知不覺中，愉快的暑假生活已經過去一大半的時間啦！
暑假里媽媽給我報了游泳班。第一次學游泳，我真的是心花怒放，興奮極了�？墒钱斢斡窘叹殠覀兿滤畷r，我的心里竟然緊張得像裝著一只小兔子撲通撲通亂跳，一下子慌了神，剛進游泳池就嗆了好幾口水，幸好教練及時拉住了我。在教練的耐心指導下，我漸漸地不那么緊張了，幾節(jié)游泳課下來，我已經學會了仰泳和蛙泳，教練夸我進步很快，我好開心。
假期里我還學會了寫毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆，手竟然不聽使喚地發(fā)抖。媽媽對我說，寫毛筆字首先身體要坐直，拿毛筆的姿勢要正確，寫字的時候所有的'力氣都要集中在手腕上，才能寫出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫的字歪歪扭扭的，好丑。媽媽一直鼓勵我，寫毛筆字的時候心一定要靜下來，讓我每天多多練習。我一定聽媽媽的話，相信自己以后也能寫出一手好字。
假期天氣雖然很炎熱，但是我經常會在爸爸的帶領下，去郊外跑步，鍛煉身體。媽媽對我說，有個好身體才能有充沛的精力去學習。
兩個月的暑假有點漫長，又過得很快。每天除了學習，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務，讓自己的假期更加豐富多彩。
我的暑假作文6
“哼哼!我的暑假我做主，誰也奈何不了我!”
“哎呀!我的暑假我怎么做主哩誒!我想到了，要想知道嗎?那就趕快來吧!我會讓你見識一下女生的暑假生活!”
嗯!定睛一看，原來是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說“路見不平一聲吼，該出手時就出手”哼!我林女俠其忍的了他這樣欺負我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的奇客島告訴別人�！蔽壹樵p地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走�！崩系芙K于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”(與其說在咒罵我(我不跟小人一般見識)，還不如說話別)哈哈!我忒開心了……
“誒喲喲，我的手喲!”我大聲的'哭喊著，原來，我玩滑板，一不注意就摔到了手關節(jié)，誒!我這個月夾菜都成問題了，我好倒霉耶!!!!
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假作文7
我有一位不會說話的小老師，這位小老師是一本內容豐富、知識量大、圖文并茂、版式新穎的小學生全功能字典，可以增強我們小學生對漢字的學習和認識，提高寫作能力，同時培養(yǎng)我們自主學習的能力。
它身穿一件紫色的襯衫，約有15厘米長，11厘米寬，6厘米厚。我非常細心地保管它生怕把它弄丟；我總是小心翼翼地把它放進書包里，從不讓它折一個角。字典陪伴我已經有兩個春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我，只要有不懂的字，我就毫不猶豫地請教他，它總是不厭其煩地為我講解，讓我獲得新的知識。
有一次，我在讀課外書，發(fā)現(xiàn)了一個“巍”字，我一下子拿出小字典，我先查山字頭，再查17畫，這個字在796頁，它的讀音是wei，意思是：形容高大的'樣子，一般形容山，可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”，可以“我國的喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。
小小字典無私地把知識獻給了我，好像媽媽的乳汁一樣滋潤著我，讓我茁壯成長。我必須刻苦學習，不斷地吸取新的知識，才能回報它給予我的幫助。
我的暑假作文8
我的暑假過得十分充實有趣，酸甜苦辣好像我都經歷了一遍，其中讓我印象最深刻的就是“苦”了。
記得那是個晴朗的下午，我去上英語課，在電梯間里拿出英語書來背單詞，電梯到了我自信滿滿地走了出去，堅信我一定會考個好成績，但是“驕兵必敗”，我拿著滿分43但只考了31分的成績單往家走去。
回到家，媽媽看到我這樣，關心地問我，我將事情的前前后后一五一十的告訴了媽媽，本來以為媽媽會吵我一頓，可是媽媽卻對我說：“綺綺，我知道這次你考的不好，加加油，我們一起復習，在明天的單詞考試中考個好成績！”我有點好笑地眼前有點幼稚的.媽媽，剛要笑，但看到媽媽眼里的認真，我用力地點了點頭。在媽媽的幫助下，我打印了很多“單詞紙”，這些紙可真是有用，在一天的時間內我已經把這次的單詞背地滾瓜爛熟。在下午的英語單詞考試中我?guī)е鴿M分47考了42的單詞成績高興地回了家。這讓我嘗到了甜頭，讓我把之前最不喜歡的英語放到了第一位。
這雖然是我暑假中最平常的一件小事，但它讓我明白了一個大大的道理：“在一生中，我們往往要先嘗嘗苦頭，才能嘗到甜頭�，F(xiàn)在嘗到的苦頭越多，以后嘗到的甜頭也會更多。
我的暑假作文9
我的奶奶家離海邊很近，那里的海灘很美，海灘上有很多奇形怪狀的貝殼。放暑假的時候，我就會拉著妹妹一起去海邊撿貝殼。
有一次，我和妹妹蹦蹦跳跳地手牽手去撿貝殼。一來到海邊，我們就被各種各樣的貝殼吸引住了，它們有的像蝸牛，有的'像梳子，有的像扇子，還有的像圓圓的饅頭，看得我們眼花繚亂，我倆興奮地撿著。撿著撿著，我的眼睛忽然被一道亮眼的光晃了一下，我隨著那光望過去，原來是一枚非常漂亮的扇貝。我驚喜地跑過去仔仔細細地看，呀！這枚扇貝可真不普通，它的背面像珍珠般地閃著藍盈盈的光，正面像展開的孔雀尾巴，整個扇貝潔凈光滑，顯然是被海水沖刷了千百次，我小心地把它撿起來放到耳邊，好像聽到了大海的浪濤聲和海鷗的叫聲，真是太神奇了！
這是我第一次見到這么神奇美麗的貝殼，我一定要好好珍藏這大自然贈予我的禮物。
我的暑假作文10
時光像流水一樣，在我們身邊悄然走過。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關在籠子里的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個暑假里我們是暑假的'主人，我們可以放松自己。
而我呢，我們不可能在這個暑假里一無所獲，(.)每天游
山玩水。我們的家長保證會讓我們上補習班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽似火的夏天送我們。當然我們不能辜負老師和爸爸媽媽的期望，讓這個暑假過得又充實又愉快。在暑假里給自己“加油”。
暑假的一開始，我就訂了暑假計劃：每天早上7點30分開始做，每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè)，接著復習音標，聽音標，默音標，再寫一篇英語作文，最后背成語，默成語。不過也要復習復習以前學過的內容，俗話說的好：溫故而知新”嘛。
讓我們這個暑假過得美好，充實，愉快吧。
我的暑假作文11
只記得在學校放假前一天，班主任羅老師說“從今天開始放暑假了……”老師話還沒說完，同學們便高聲歡呼：“放假了！放假了！我們自由了！”走出教室，我想：“上學的日子里，我好似一只風箏，老師緊緊牽著我，放假了，老師放松了手中的線，任憑我自由的飛，飛向我夢想的地方�！笔罴傥矣袀�最大的心愿，就是為公益事業(yè)做點事，明年就是XX年了，我想為“奧運”而獻一分力，就是做一名小小講解員，讓外國朋友能夠更多的了解中國，了解我們紹興。
接下來的日子里，我組織了班上的幾個同學到秋瑾故居去進行了講解。第一個講解的是我們的'班長——艾江山，只見他頭微微仰著，還不停地做著講解的動作；第二個是林雨塵，看她嘴巴一張一合，講得很認真，還時不時點頭微笑；輪到我講第三進，剛開始聲音有點發(fā)顫，可能是因為第一次講，有點緊張，慢慢的聲音平穩(wěn)了，講得也算順利。快樂的暑假，愉快的暑假，我要讓它更有意義！
我的暑假作文12
放假了，隨著下課鈴響。我的暑假開始了！
在放暑假的第二天，我和暑假作業(yè)在賽跑，我和暑假作業(yè)不停在賽跑。終于，我贏了暑假作業(yè)�？墒牵罴僮鳂I(yè)還有個＂弟弟＂那就是附加題。我千方百計的動腦。終于讓我給破了。
我的暑假生活是無顏六色的。不僅寫作業(yè)是一種顏色，我還有放松的時候，爸爸媽媽有的時候會帶我去旅游或去看親戚。有的時候我會和電腦交交朋友`打打交道。
我的暑假生活不僅這樣，有的時候我會干一些力所能及的家務事。例如：拖地`掃地`洗碗`擦桌子……
在暑假里，我還天天在寫一個日記。這樣，我就會提升想象力了。在每一個星期，我都會寫一個作文。這樣，我就會在上三年級的'時候，用到它了。
小朋友們，你們的暑假生活是怎樣的。我想一定比我的生活還要精彩。我祝你們有個快樂的暑假！
我的暑假作文13
這個暑假，爸爸給我制定了一個跑步計劃，就是每天晚上練習跑步二十分鐘。爸爸說，通過跑步訓練可以使我增加肺活量、增強體力，為以后的體能測試打好基礎。
跑步，我剛跑了一百米就累了，腳也疼、腿也疼、還喘不過氣來。我很沮喪，覺得我的體力實在是太差了。爸爸安慰我說：“這不才嗎？以后每天堅持鍛煉，慢慢就好了�！睆拇艘院螅覀兠刻於既ヅ懿�，果然一次比一次效果好。
一次，我們正要去跑步，忽然下起了小雨，但我們還是堅持去了。我們跑了一圈又一圈，蒙蒙細雨落在我的'臉上和汗水混在一起，分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然堅持跑下來了，這一天我比以往更有成就感。姥爺送給我兩句話：“貴有恒何必三更起五更睡，最無益只怕一日曝十日寒�！蔽抑�，這是告訴我風雨無阻是可貴的，但更重要的是要堅持。
現(xiàn)在，跑步已經成為我最快樂的一件事，當我奔跑的時候能忘記一切煩惱，享受跑步給我?guī)淼目鞓贰．斎�，我一定會堅持下去，從夏天到冬天，速度由慢到快，時間從短到長。我要持之以恒、循序漸進，才能達到最好的鍛煉的效果。
我的暑假作文14
久坐教室，我們每天和作業(yè)本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫麻木了，于是我日日夜夜都盼著暑假，盼呀盼，暑假終于來臨，這個暑假屬于我的，我的暑假我做主。
在這個暑假里，我要好好睡個懶覺，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的`，把我從床上催醒，我很不情愿地離開了那舒適的小床，笨手笨腳的穿上衣服，就
去衛(wèi)生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點，這時，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動送我上學�，F(xiàn)在不用擔心上課了，我終于可以睡個安穩(wěn)的懶覺了。
我要好好玩一玩，平時在學校，班長布置的作業(yè)多，做也做不完，做不好還會挨罵，連媽媽都覺得我可憐，所以，這個暑假我一定要玩他個十天八天的，把平時損失的時間補回來。
睡夠了，玩夠了，我要坐下來好好把暑假作業(yè)寫完，不然開學時名都可能報不到，非得挨老師臭罵一頓，到時候，臉往那擱？完成暑假作業(yè)后，剩下的時間我要好好看看書，以前做作業(yè)要到很晚，沒辦法看書，現(xiàn)在好了，暑假到了，我要利用這個時間看什么四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看，豐富大腦，擴大視野。
我要讓這個暑假過得更加有趣快樂！
我的暑假作文15
在暑假里，我去了許多地方，太多的事情一次性說不完，那我先給你講講其中一件事吧！
我去了奉化當小老師哦！
因為我的小姑媽是做教師工作的，專門教幼兒園的小朋友，所以這個暑假我去了奉化當小小班的老師。
這一天是這么過的：
我一大早起床，洗漱完畢后坐上小姑媽的電瓶車去小月亮幼兒園。我和姑媽先上了三樓，走入小小一班的.大門。一大群比我小好多的小朋友出現(xiàn)在我面前，用好奇的目光看我。小姑媽替我向那些小朋友介紹了一下我后，那些小朋友都散開了。
幼兒園的小朋友上課了。我讓那些小朋友圍個圈坐，我坐在中間給他們講故事，有些小朋友聽得很認真，有幾個小朋友坐不住就跑來跑去。我還帶領他們一起玩游戲，小姑媽上課的時候我?guī)退芗o律。
最后，我終于感覺到原來當一個老師要管那么多小朋友，真是很辛苦！教師節(jié)馬上要到了，我也跟我的老師說聲您辛苦了！
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