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實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文300字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的暑假的作文300字 篇1
暑假啊、暑假，你是多么遙遠(yuǎn)，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。
第一天，我就看書(shū)，看我國(guó)4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ，在看西游記的說(shuō)話，我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大，因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動(dòng)物，再說(shuō)也沒(méi)我們?nèi)祟愖�，因�(yàn)槲覀內(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰(shuí)比我們還狠？
在看《水滸傳》的時(shí)候，我看在武松打虎的時(shí)候，我知道了，武松是個(gè)勇敢的人，虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，武松有個(gè)厥的毛病，不聽(tīng)別人的勸告。
看《三國(guó)演義》我覺(jué)得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級(jí)的課文里有，我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)智慧的`人。
看《紅樓夢(mèng)》，我看見(jiàn)的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說(shuō)話很假，不是真實(shí)的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學(xué)校里了。
快樂(lè)的暑假的作文300字 篇2
暑假已經(jīng)快過(guò)去一個(gè)月了，我的作業(yè)也已經(jīng)寫(xiě)的插不多了，想在剩下的一個(gè)月盡快把作業(yè)寫(xiě)完，痛痛快快的玩上一些日子。可是媽媽不同意，她要讓我學(xué)一些東西，但我不情愿，到最后就會(huì)別他們罵一頓，罵完了有給我講道理，說(shuō)都是為了我，叫你學(xué)你還不愿意。哎，真不知道他們是怎么想的。
早上起床，剛洗漱完。就讓我看作文書(shū)，能些就再寫(xiě)一篇作文。到了中午，吃過(guò)飯，剛睡了一小會(huì)，媽媽就叫我起來(lái)了，讓我聽(tīng)英語(yǔ)背單詞，學(xué)了兩三個(gè)小時(shí)。
晚上吃完飯，出去溜達(dá)了一圈，回來(lái)看了會(huì)電視了。
哎，一天就這樣過(guò)去了，我趴在窗前，看著天上的星星想，我今天多做了什么有趣的事嗎？沒(méi)有。我睡著了，做夢(mèng)都是在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。
我要的暑假不是這樣的，是很開(kāi)心的，是勞逸結(jié)合的。不是像要考試前的那樣，整天都在讀書(shū)的。我不要這樣的.假期。
也許在家長(zhǎng)的眼里，假期就是學(xué)習(xí)的最好時(shí)段，但在我們小學(xué)生的眼里，假期是輕松快樂(lè)的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，由我做主。
快樂(lè)的暑假的作文300字 篇3
放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了，快樂(lè)的暑假。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車站乘車。在車上，導(dǎo)游阿姨給我們講笑話、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路，又堵車又壞車，高興的心情一下子涼了半節(jié)，小學(xué)三年級(jí)作文《快樂(lè)的暑假》。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達(dá)了日照，真是好事多磨。
第二天我們來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的.，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的老虎。看見(jiàn)這樣的景色，我非常害怕，本來(lái)想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“來(lái)這兒不下海多可惜呀�！庇谑�，我下定決心下了海。海水特別溫和，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。
這個(gè)暑假可真快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假的作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)了，快樂(lè)的暑假也結(jié)束了。
在這個(gè)暑假里，我去了很多好玩的地方。比如佛教圣地“普陀山”。普陀山四面環(huán)海。島上有許多大大小小的佛像。最大的觀音像站在山頂上，人們站在她面前就像一只微不足道的小螞蟻一樣。
我還去了“上有天堂，下有蘇杭”之稱的杭州。去了西湖邊的“岳王廟”。岳飛是宋代名將，是一位受人尊敬的民族英雄。在他的墳?zāi)骨坝幸桓睂?duì)聯(lián)“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。意思 是說(shuō)青山很幸運(yùn)，因?yàn)樗裨嶂里w的遺骨。而白鐵很無(wú)辜，因?yàn)橛盟T成了佞臣的'摸樣。
在岳王廟和西湖邊，我還發(fā)現(xiàn)了很多小松鼠，它們非�？蓯�(ài)。有的在樹(shù)上竄來(lái)竄去，有的在游人腳邊大膽的玩耍。它們吃東西的樣子非常滑稽，總是用前爪捧著食物，用嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)的啃，眼睛 還在骨溜溜的轉(zhuǎn)著。逗的大家哈哈大笑。
暑假里我還學(xué)會(huì)了做壽司，在做壽司的過(guò)程中，我感覺(jué)到做家務(wù)是一件好玩的事情，關(guān)鍵是你如何去看待。
快樂(lè)的暑假的作文300字 篇5
今年暑假，我參加了去北京的夏令營(yíng)。雖然只有短短五天的時(shí)間，但是，我的心靈卻因此成長(zhǎng)了很多。
白天，我們一起跟隨導(dǎo)游參觀旅游景點(diǎn)，大家互相照顧，生怕有人掉隊(duì)，我心里有了前所未有的責(zé)任感。到了晚上，突然沒(méi)有親人的陪伴和照顧，我難免有些不習(xí)慣，但是沒(méi)辦法，我只能自己照顧自己 。通過(guò)參加那次活動(dòng)，我知道了：我們必須要學(xué)會(huì)自立，因?yàn)檫B生活都不能自立的`人，不論做什么事情都不會(huì)成功。
從那次參加夏令營(yíng)回來(lái)以后，我就慢慢開(kāi)始嘗試著生活自立：首先養(yǎng)成獨(dú)立、勤勞、剛強(qiáng)的心理品質(zhì)；然后練習(xí)像洗澡、疊被子這樣的事情不依賴父母；最后學(xué)習(xí)做飯、洗衣服等家務(wù)活。
剛剛開(kāi)始，我做飯的時(shí)候總是笨手笨腳手經(jīng)常被鍋燙到，總掌握不好火候，做菜不是咸了就是淡了、洗衣服時(shí)，經(jīng)常濺的滿身都是水，洗不干凈，掉色的衣服把別的衣服染臟了。但是現(xiàn)在就不一樣了， 現(xiàn)在如果給我一所小房子，我自己就可以住在里面。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。自己會(huì)做家務(wù)活以后，我終于明白了爸爸、媽媽的辛苦，我只不過(guò)洗了幾件衣服就叫著累，爸爸、媽媽每天要上一天的班回 到家還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、做家務(wù)等。所以我要經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)，減輕他們的壓力。
快樂(lè)的暑假的作文300字 篇6
快樂(lè)的暑假
——游玩蓮花山
暑假，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，心里想著：這…如果我們拾級(jí)而上，那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的`神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
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