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暑假家鄉(xiāng)作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的暑假家鄉(xiāng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假家鄉(xiāng)作文 篇1
我愛(ài)家鄉(xiāng)。我好像聽(tīng)見(jiàn)你在歌唱，我仿佛看見(jiàn)你在大步邁向明天。
夏夜，我和媽 媽一起漫步在燈光不斷的公路上。落日的余暉，給十字路口添上一層紅紗。猶如迷宮一樣的.馬路縱橫交錯(cuò)，漸漸的車少了，出來(lái)散步的人多了。回想起“昨日”的你，黃土溝黑水泡，天還沒(méi)黑家家戶戶就把大門(mén)鎖上，無(wú)人出來(lái)三星漫步。如果出門(mén)去省城辦事往返一次兩天能回家的就很快了，現(xiàn)在好了，修上了二級(jí)公路�？梢灾边_(dá)哈市，當(dāng)天去當(dāng)天歸，方便多了。
正如歌中說(shuō)：“改革開(kāi)放富起來(lái)�！本瓦B一向有錢(qián)就請(qǐng)朋友們大吃大喝的舅舅也開(kāi)起商店，做起小買(mǎi)賣，每天的存款就幾千元。
幾年前，二姨家住的還是草房，現(xiàn)在住上了樓房。縣內(nèi)一座座樓房拔地而起直沖云霄，從二三座到幾十座，從二層到十層。原來(lái)xx商場(chǎng)只有一層平房，變成現(xiàn)在有三四層的大樓房。
樓，我的學(xué)校最近還蓋了一座教學(xué)樓呢！我的學(xué)校原先只有一幢平房，操場(chǎng)坑坑洼洼一下雨就會(huì)積很多水�，F(xiàn)在，一座教師樓巍然屹立在大門(mén)左邊，操場(chǎng)用沙子鋪上了，還抹上了水泥臺(tái)兒。
我愛(ài)你——家鄉(xiāng)。我又聽(tīng)見(jiàn)你幸福的歌唱，看見(jiàn)你向祖國(guó)向世界騰飛。
暑假家鄉(xiāng)作文 篇2
昨天剛好下過(guò)一陣大雨，今天的天氣很涼快，媽媽要帶我去張揮公園玩兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)路邊一個(gè)大廣告牌子上寫(xiě)著“中華張姓始祖——揮公陵；中華人文始祖——帝舜宮”。
這是張揮公園的大門(mén)，我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)這里的大門(mén)和別的大門(mén)不一樣，因?yàn)檫@個(gè)大門(mén)是用一根根的木頭并排著釘起來(lái)的。
媽媽先帶我來(lái)到了“揮公陵園”，這里的字沒(méi)有大門(mén)口的亮。
媽媽讓我看看大門(mén)兩邊的對(duì)聯(lián)，但是我認(rèn)不完上面的字，媽媽告訴我，這是上聯(lián)，上面寫(xiě)的是“頭枕臥虎眠仙境觀天衛(wèi)地”。
這是下聯(lián)：腳蹬黃龍搏兇頑濟(jì)世拯民。
靠門(mén)里邊還有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：張弓射天狼武功雄萬(wàn)里。
下聯(lián)是：揮手書(shū)華夏文采耀千秋。對(duì)了，媽媽還告訴我說(shuō)，辨別對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)時(shí)，看每聯(lián)的最后一個(gè)字就好了。上聯(lián)的'最后一個(gè)字是普通話的三聲或者四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是普通話的一聲或二聲這是陵園大門(mén)中間的一個(gè)大字，你們能看出來(lái)是什么字嗎？
走進(jìn)陵園的大門(mén)，我看到了一座很長(zhǎng)的宮殿，媽媽說(shuō)這就是揮公大殿了。我想起來(lái)一個(gè)詞叫“氣勢(shì)雄偉”。
走近看，我看到揮公的雕像站在一個(gè)高高的石頭上。媽媽說(shuō)，公，就是對(duì)人的尊稱。我想，如果不叫他公，叫他老頭就太不禮貌了。
看到了嗎？“揮公大殿”四個(gè)大字，非常高，我都快看不見(jiàn)了。
大殿里面，是揮公的銅像，前面擺放著墊子，媽媽說(shuō)是讓磕頭的人用的。
大殿四周的墻上掛滿了圖畫(huà)，最右邊的墻上是姓張的名人，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的有“張良”。
還有張衡。他發(fā)明了渾天儀。
這是張飛。我讀《三國(guó)演義》里面的《桃園三結(jié)義》的時(shí)候認(rèn)識(shí)的他。他的眼睛很大。
上面的四幅圖介紹的是揮公的事跡和張姓的來(lái)歷。上面有字，大家自己看吧。
在揮公大殿的后面，是揮公墓。墓碑上面寫(xiě)著“中華張姓始祖揮公墓”。后面圓圓的土堆就是揮公墓了
走近一點(diǎn)看，好大�。】粗@么大的一個(gè)墓，我對(duì)媽媽說(shuō)，張揮一定是世界上最大的人，你看他的墓這么大。媽媽哈哈笑了。
小朋友，你姓張嗎？如果是，歡迎你到揮公陵來(lái)，到時(shí)我可以做你們的導(dǎo)游呀！
暑假家鄉(xiāng)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在海西的莆田市埭頭鎮(zhèn)，這里盛產(chǎn)一種美味的食品——花生�；ㄉ耐獗砥掌胀ㄍǎ云饋�(lái)卻香脆可口，極富營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的花生！
花生是種在山上的地里。每年的二月份是播種花生的好時(shí)期，農(nóng)民們把花生種子小心翼翼地放進(jìn)鏟好的.坑里，種子吸收水分破殼發(fā)芽，接著開(kāi)花，結(jié)果。每年七月份左右是花生的收獲時(shí)期。
花生的形狀有大的，有小的，有像數(shù)字“8”的，有像字母“s”的，花生的前頭和后尾大小不一：前頭小，后尾大�；ㄉ鷮殞毚┲咙S色的衣裳，剝開(kāi)這件衣裳，你會(huì)看見(jiàn)那半邊的衣裳，像是在海上乘風(fēng)波浪的小船。衣裳上還有紊而不亂的條紋�；ㄉ墓麑�(shí)有“單生”的，也有“雙胞胎”、“三胞胎”、甚至有“四胞胎”，有時(shí)候讓人驚奇。寶寶外面有一層白色的“防護(hù)罩”，如果把一個(gè)“寶寶”掰開(kāi)，分成兩半，你就可以看到兩片的中間都有細(xì)嫩的花生芽胚胎。惹人憐愛(ài)！
煮熟的花生很好吃：放在嘴里，嚼一兩下，最初感覺(jué)不到有什么味道，但如果在嚼五六下后，就會(huì)有一股香噴噴的味道，清脆可口，果然清香！
我真希望這些美味的花生寶寶們能夠成為家鄉(xiāng)的一張名片，走出莆田，讓越來(lái)越多的人品嘗到它們的鮮美！
暑假家鄉(xiāng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條美麗有平坦的橋。
它有一個(gè)馬蹄形的大橋洞，還有兩邊會(huì)隨時(shí)保護(hù)你的護(hù)欄。橋大概都是水泥砌成。護(hù)欄上刻著精美的圖案。有的刻著一條條神奇的龍，仿佛在迎接一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；有的刻著一條長(zhǎng)江，長(zhǎng)江上波濤洶涌，卷起一片片浪花，有的刻著一朵朵花兒，競(jìng)相開(kāi)放。
橋上可以行人，也可以行車，非常寬闊。橋上還有一條筆直的臺(tái)階上面可以擺放一行行花盆，花盆上種植著一朵朵芬芳迷人香氣透人的'鮮花，有紅的、藍(lán)的、桔的、黃的、粉的、紫的，真像一個(gè)美麗的大花壇。
橋下還有一條寬闊的河，河水清澈見(jiàn)底，清得連河里的小魚(yú)小蝦在嬉戲都看得見(jiàn) 。撿起一塊石頭，扔下去，就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。一只只燕子掠過(guò)河面，灑下一陣溫暖的叮嚀。岸上有許多小店，每家每戶幾乎都賣著電器，小店再往里面看就能看到一棟棟高大的樓房，還有許多小窗戶，其中有一間畫(huà)畫(huà)室，叫做：山河畫(huà)室。對(duì)面還有數(shù)都數(shù)不完的衣服，不管是左鄰，還是右舍，都是賣女裝的，還有鞋子店和賣麥餅店的店鋪。橋兩旁，有兩條賣嬰兒用品從玻璃透過(guò)，可以看奶粉、尿布濕和奶瓶，還有奶嘴。
家鄉(xiāng)的橋，我愛(ài)你！以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
暑假家鄉(xiāng)作文 篇5
今年的暑假有些特別，我是在老家度過(guò)的。
我的老家在洛陽(yáng)嵩縣的一個(gè)小山村里。那里有青的山，綠的樹(shù)和一望無(wú)際的田野。在那里，我見(jiàn)到了許多在城市里不常見(jiàn)的小動(dòng)物，它們帶給我許多的樂(lè)趣�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)講講它們的故事吧。
我被黃牛頂了
我家有兩頭大黃牛和一頭小黃牛，我經(jīng)常和爺爺一起去放牛。我們把牛趕到長(zhǎng)滿青草的`地方，讓它們盡情享用“美味大餐”。我想，它們會(huì)感激我呢。誰(shuí)知，有一天，一頭牛竟然用頭頂我，要不是我跑的快，準(zhǔn)被它頂翻在地。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你放牛時(shí)是不是穿了紅色的衣服啊？牛對(duì)紅色很敏感，看到紅色，就會(huì)情緒反常，變得和平常不一樣�！编�，原來(lái)是這樣。幸好那天我只是穿了件粉紅色的裙子，如果是大紅色的，豈不是更加危險(xiǎn)？看來(lái)，這個(gè)教訓(xùn)我一定要牢記啊。
孵小雞
一連好幾天，我都沒(méi)有見(jiàn)到母雞“黃黃”。我里里外外找了好半天，才在一個(gè)房間的角落里發(fā)現(xiàn)了它。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地臥在一個(gè)紙箱里，連我走近它也視而不見(jiàn)。咦，平時(shí)它可是見(jiàn)人就跑的呀！我感到很好奇，就抓起它的翅膀把它提了起來(lái)。它的身下鋪著厚厚的稻草，稻草上有十幾個(gè)白色的雞蛋。我問(wèn)奶奶：“黃黃在干嘛呢？”奶奶說(shuō)：“它在孵小雞呢。一般情況下，除了吃東西，它會(huì)有二十天都臥在蛋上一動(dòng)不動(dòng)呢�！痹瓉�(lái)毛茸茸的小雞是這樣孵出來(lái)的��！當(dāng)一個(gè)雞媽媽還真是不容易。
吃土豆的小貓“萌萌”
一天傍晚，我在大門(mén)外發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)家可歸的小花貓。它長(zhǎng)著黑白相間的花紋，望著我“喵喵”地直叫，一副可憐樣兒，我就把它抱回了家。第二天早上吃飯的時(shí)候，奶奶把煮熟的土豆給它吃。“貓?jiān)趺纯赡艹酝炼�？”我�?jiàn)狀連忙叫了起來(lái)�？稍僖豢�，它竟然吃的津津有味，吃完了還不忘舔舔舌頭呢。小花貓?zhí)貏e喜歡和我玩兒，我走到哪里它就跟到哪里，還總喜歡用圓溜溜的眼睛看著我，時(shí)不時(shí)用頭蹭蹭我的腳，好像在“賣萌”，可愛(ài)極了。于是，我就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“萌萌”。
小蝌蚪變青蛙
在離家不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小池塘，里面有許多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎樣變成青蛙的，就和小伙伴捉了幾只，養(yǎng)在水盆里。一個(gè)星期過(guò)去了，小蝌蚪先是長(zhǎng)出了兩條后腿。又過(guò)一個(gè)星期，它又長(zhǎng)出了兩條前腿�？墒�，水盆太小了，爺爺說(shuō)不利于小蝌蚪的成長(zhǎng)，我就又把它們放回了池塘，隔幾天就去看看它們。終于有一天，它們的尾巴不見(jiàn)了，池塘多了許多小青蛙。它們“呱呱”地叫著，在池塘里歡快地跳來(lái)跳去。
小刺猬
一天，我和爺爺從地里回來(lái)，在路邊的草叢里看見(jiàn)一只小刺猬。它尖尖的頭，小小的眼睛，渾身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的刺。我用袋子套在手上去捉它，沒(méi)想到它竟然把袋子扎破了。我連忙跑回家取來(lái)了一個(gè)小鏟子，把它鏟回了家。爺爺用繩子把它拴在樹(shù)上。只見(jiàn)它急躁地掙來(lái)掙去，一副很難過(guò)的樣子。我在想：這是不是一只迷路的小刺猬？或許它在想媽媽吧？想著想著，我覺(jué)得小刺猬好可憐，就解開(kāi)了繩子。望著它向草叢中爬去，我的心中才有了一些安慰，祝愿它快點(diǎn)回到溫暖的家！
這個(gè)特別的暑假，有了這些小動(dòng)物的陪伴，我感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)！
暑假家鄉(xiāng)作文 篇6
今年暑假我懷著好奇的心情，回到了我的家鄉(xiāng)——魯西南一個(gè)秀美的村莊，這里是姥姥、姥爺居住的地方。
我是第一次來(lái)到這里。走近村口，映入眼簾的便是一個(gè)巨大的牌坊，使人感到一種古樸之氣！進(jìn)入村子，看到一條不是很寬但十分潔凈的馬路，整齊的房屋排列兩旁。村民們臉上洋溢著熱情的微笑，盡管烈日當(dāng)頭，卻看不到一絲焦躁情緒——心靜自然涼，在這里得到了極好的體現(xiàn)！
姥爺?shù)募以诖遄拥闹袑W(xué)里，這里雖然沒(méi)有高大的教學(xué)樓，但一排排教室卻古樸整齊，由于是暑假，校園里靜悄悄的，幾棵高大楊樹(shù)的葉子在微風(fēng)的吹拂下“唰唰”作響，給炎熱的`夏季增加了一絲清涼。從學(xué)校的側(cè)門(mén)走出，就能看到一條小河，河里水流清澈，“嘩嘩”作響，順流而下的小魚(yú)看得一清二楚。
這里的物產(chǎn)很豐富，有谷子、高梁和棉花。姥爺告訴我，他尤其期待的是棉花，因?yàn)榈人墒炝�，雪白的棉花�?jīng)過(guò)加工就可以為我做成暖和的棉被了。這里的蔬菜品種繁多，茄子、豆角、黃瓜……爭(zhēng)相媲美，應(yīng)有盡有，絕對(duì)是真正的綠色食品。
整日生活在都市里的我們真應(yīng)該經(jīng)常走出來(lái)，回歸到大自然中去，感受純樸的民風(fēng)、藍(lán)天白云、清新空氣和朝霞夕陽(yáng)！
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