我的暑假這樣過(guò)作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的暑假這樣過(guò)作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假這樣過(guò)作文1
盼望已久的暑假終于到來(lái)了！在這個(gè)假期里，我做些什么呢？其實(shí)，我早就安排好了我的暑假生活。
首先，我要去作文補(bǔ)習(xí)班——補(bǔ)習(xí)作文。在所有的科目中，我的語(yǔ)文最差；而在語(yǔ)文中，我的作文最差。作文分?jǐn)?shù)幾乎占去了語(yǔ)文科總分的半壁江山。事實(shí)證明：得作文者得語(yǔ)文。在以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣的體制下，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”這句話說(shuō)得再恰當(dāng)不過(guò)。為了抓住我的命根，為了打下語(yǔ)文這座江山，我就必須加倍努力。
其次，我要多讀書。書是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門：書是小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書是階梯，引領(lǐng)我們走向成功。人們常說(shuō)：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實(shí)在是太多了，讀一本好書就相當(dāng)于交了一個(gè)益友。我要讀《西游記》，和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng)；我要讀《水滸傳》，成為第109條好漢；我要讀《貝多芬傳》，感受他不向命運(yùn)屈服、敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng)的氣魄。同樣的，《朝花夕拾》等書籍我也要讀。
最后，我要去旅游。為了備戰(zhàn)中考，金榜題名，我每天都在埋頭苦讀，奮筆疾書。因此，之前我都沒(méi)有時(shí)間去旅游。而現(xiàn)在，中考成績(jī)出來(lái)了，我考得還不錯(cuò)。作為獎(jiǎng)勵(lì)，我要叫爸媽帶我去旅游，放松放松自己。此時(shí)，我想象看到那些美景的`樣子：大海是廣闊無(wú)比的蔚藍(lán)色，偶有微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼的海面上泛起了千萬(wàn)個(gè)小皺紋。天空也是廣闊無(wú)比的蔚藍(lán)色，水天相接，水天一色，美極了；高山群山相連，競(jìng)相高聳，直沖云霄，壯觀極了；城市高樓大廈林立，車水馬龍，人山人海，熱鬧極了。
我會(huì)用好我的暑假，安排好每一分每一秒，快樂(lè)每一天，充實(shí)每一天，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
我的暑假這樣過(guò)作文2
今天早上，我很早就起來(lái)，為了就是參加小記者的活動(dòng)，我們來(lái)到了恒山休閑農(nóng)莊。
教官分組后，我們開(kāi)始挑戰(zhàn)了，第一個(gè)游戲叫投壺：每人有十支箭要把箭扔進(jìn)壺里就算得分，扔進(jìn)一箭就算三分。教官說(shuō)完后就叫我們開(kāi)始玩游戲。我前面的人一個(gè)個(gè)都扔完后，終于輪到我投箭了，我拿起箭向壺里投，可惜沒(méi)能投中。只剩下最后一支了，我拿起箭向壺里瞄準(zhǔn)后投了去，可惜就差一點(diǎn)點(diǎn)，箭本來(lái)進(jìn)了壺里，可是卻被壺給彈了出來(lái)了。我只好休息了。
休息完了，接著是第二個(gè)游戲。教練要大家圍成一個(gè)圓，手搭手傳遞水管，中途水管沒(méi)有掉就得一分。教官先給我們五分鐘練習(xí)。練習(xí)結(jié)束，我們開(kāi)始比賽，只有十次機(jī)會(huì)。一開(kāi)始我們很有默契，可后來(lái)五次不默契，結(jié)果只得五分。不過(guò)我不灰心，我相信我們會(huì)勝利的。
我懷著緊張的'心情迎來(lái)了第三個(gè)游戲。教練說(shuō)：“這個(gè)游戲要兩個(gè)隊(duì)玩，每隊(duì)派出六個(gè)人，每人去拿一根管子，然后請(qǐng)六個(gè)人中的一個(gè)人當(dāng)守門隊(duì)員，其他五個(gè)人當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員。進(jìn)攻隊(duì)員要把球打進(jìn)別人的球門里，而守門隊(duì)員要守護(hù)好球門，不讓敵人把球打進(jìn)球門里�！苯叹毚淀懥松谧樱蚓蛷乃稚先恿讼聛�(lái)。我們兩隊(duì)的隊(duì)員就立刻進(jìn)行激烈的搶球。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，守門員表現(xiàn)出色，所以球沒(méi)能進(jìn)球門，分?jǐn)?shù)是0比0，教練吹響了結(jié)束的哨聲。
我的暑假這樣過(guò)作文3
暑假時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩周時(shí)間就過(guò)去了，在這兩周里，我既學(xué)到了知識(shí)，也收獲了快樂(lè)，我的暑假就這樣一天天過(guò)去。
早晨，夏日的陽(yáng)光總是那么明亮，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，灑到我的屋子里，使那原本被空調(diào)吹涼的屋子中增中增添了一絲暖意。叮鈴鈴，鬧鐘依舊準(zhǔn)時(shí)的叫我起床，使我從美夢(mèng)中驚醒，看著窗外那明媚的陽(yáng)光，我知道新的一天又開(kāi)始了。我懶懶的升了個(gè)懶腰，起床開(kāi)始新的一天的征程。我洗漱后開(kāi)始晨讀，晨讀的內(nèi)容有三項(xiàng)：一語(yǔ)文，二英語(yǔ)，三政治歷史，每天我都必須背會(huì)一個(gè)且默寫，以前除了補(bǔ)習(xí)班之外，還能寫學(xué)校的作業(yè)，但現(xiàn)在不行，補(bǔ)習(xí)班數(shù)量增多，作業(yè)也隨著變多，所以就只能寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，所以能把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫完就不錯(cuò)了。
九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去補(bǔ)習(xí)班，在學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)后就到中午了。吃完飯后回家，我一定會(huì)睡上40分鐘，因?yàn)槲缬X(jué)對(duì)我非常重要，如果不睡覺(jué)的話，就會(huì)影響下午的一系列活動(dòng)。比如作業(yè)完成的.效率不高，上補(bǔ)習(xí)班時(shí)注意力不集中，睡覺(jué)之后當(dāng)然又是寫作業(yè)。每天的作文我的必寫項(xiàng)，當(dāng)然我堅(jiān)持寫作文也堅(jiān)持的很好，寫完作業(yè)又是兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班，上完補(bǔ)習(xí)班就去練習(xí)體育。體育課不是一向短時(shí)間能練好的科目，雖然每天我都練得大汗淋漓，但想到能提高自己的體育成績(jī)，我的臉上又洋溢起了笑容。
暑假是一個(gè)超越別人的好時(shí)機(jī)，所以我也要抓住這個(gè)時(shí)期，超越別人，更超越自己，爭(zhēng)取在期初考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
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