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暑假捉蟬記作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假捉蟬記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假捉蟬記作文1
暑假的一天下午，我們沿著健身路向大溪谷走去。路的左邊緊鄰高速公路，之間種著許多樹和花草，小樹林中不時傳來蟬歡快清脆的鳴叫聲，我們靠著右邊的足球俱樂部邊走邊互相考著腦筋急轉(zhuǎn)彎。突然，我發(fā)現(xiàn)身旁的一棵小樹的樹干上停著一只背著透明大翅膀的昆蟲。
“蟬！蟬！快捉住它�！蔽遗d奮地指著它叫道。王宇波立刻跑了過來。媽媽和阿姨也靠了上來，我和媽媽都很膽小，不敢捉�！拔襾恚 卑⒁梯p輕地走上前，將右手合攏成一個碗狀，然后“啪”地一下罩在蟬上，蟬發(fā)出“知了”的叫聲，而我和王宇波則高興地手舞足蹈，我們把蟬裝進(jìn)一個塑料袋中，看著蟬在口袋里飛來飛去，“知了，知了……”得叫個不停，我們一下來了捉蟬的興致，八只眼睛齊刷刷地往樹上看去，盯著一棵棵樹干開始搜索。
“這里，這里又有一只！”我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，壓低聲音喊道，生怕驚飛了獵物�？墒沁@只蟬停得太高，阿姨踮起腳也捉不住，“跳起來抓。”我開始出謀劃策�！安恍校瑫@動它�！蓖跤畈⒖谭穸宋业南敕�，怎么辦呢？我們可不想放棄，繼續(xù)想辦法。“媽媽，把我抱起來抓�！蓖跤畈ǖ霓k法得到了我們的一致認(rèn)同。阿姨抱住王宇波的雙腿，把他舉得高高的，王宇波小心的舉起手，“啪！”這只蟬也成了我們的囊中之物�！鞍�，這蟬也太不敏感，太笨了吧！”我們得意極了，又把目光轉(zhuǎn)向另一棵樹。
第三只蟬悠閑的歇在樹干上，可當(dāng)王宇波舉起手正準(zhǔn)備往下拍時，口袋里的蟬竟“知了、知了”地向同伴通風(fēng)報信，這只機靈的蟬立刻飛了起來，停在了前面的一棵樹上。這下我們可不敢掉以輕心了，趕緊捂住口袋，貓著身子躡手躡腳地跟蹤過去，來到樹下，王宇波先找好最佳位置，擺出最佳姿勢，而我則屏住呼吸，緊張的注視著這只狡猾的家伙，頭上冒出了粒粒汗珠。王宇波緩慢地舉起右手，當(dāng)手掌和蟬一樣高時，以迅雷不及掩耳之勢，一下將它罩在了手心里�！皡�，抓住嘍！”我高興的立刻打開口袋，將這個“俘虜”關(guān)進(jìn)“牢籠”。
不一會兒，我們便戰(zhàn)果累累，一共捉到了七只蟬，這些蟬有的大，有的小，它們的頭上頂著兩只鼓鼓的眼睛，立著兩根細(xì)如發(fā)絲的觸角，背上背著一對又薄又硬的'透明翅膀，這時我才知道“薄如蟬翼”的真正含義。用手輕輕捏住蟬的身體，蟬一叫就會感到手在不停地振動。這時我們發(fā)現(xiàn)有只最小的蟬的屁股后竟有一根又尖又長的針，而且不管我們怎么玩弄它，它也不叫。王宇波笑著說：“我們捉到了一只啞巴�！�
回家后，我和媽媽上網(wǎng)查了資料，得知只有雄蟬才會叫，雌蟬是不會叫的，被稱為“啞巴蟬，屁股后面的針是雌蟬的產(chǎn)卵器。原來那只不會叫的蟬是雌蟬。
捉蟬真有趣，它不但讓我獲得了快樂，而且也學(xué)到了知識，大自然真是妙不可言呀！
暑假捉蟬記作文2
最近的天空格外藍(lán)，最近的天空格外悶熱。成群結(jié)隊的蟬兒在樹上鳴叫，片片樹葉遮掩著蟬兒，可他們的鳴叫卻暴露出蟬兒的居住地。
傍晚，我們來到公園散步，強烈的.太陽灼烤著大地，知了扒在柳樹上拉長了聲音喊：“受不了，受不了�！蔽蚁耄阂晃覀円黄鹱较s？說干就干，我抬起頭，四處張望，希望能找到知了的影子�？墒菢淙~遮掩著知了，我連個影子的沒看見，更別說捉知了了，哥哥突然大聲叫道：“知了，我看見知了啦！”我們將盼望又好奇的目光投向哥哥手指的地方，果然，有一只“知了”扒在樹枝是上，可我左看看，右看看，總覺得那不是知了。將樹輕輕搖一搖，它也不飛走。再定睛一瞧，這哪是只知了，分明是個樹疙瘩呀。等哥哥自己弄明白之后，也捧腹大笑起來。我們繼續(xù)向前走，邊走邊找。突然，一陣蟬鳴又從耳畔響起�！澳抢铮且豢昧鴺�！”我興奮地大叫。仰望柳樹“1、2、3、4、5、6、7、�！蓖�，這七只知了扒在同一棵柳樹上，真夠壯觀的！
第二天下午，我們還是來到公園。不同的是還帶了一個從湖邊撿到的一個網(wǎng)兜。并邀上會爬樹的舅舅和弟弟一起去。我們還是來到那棵柳樹下，守株待兔，可等了半天，一只蟬都沒看見。突然，我發(fā)現(xiàn)，蟬都變聰明了。都爬上樹冠了，就是用網(wǎng)兜扣都扣不著。這時舅舅提意：不如我來爬樹吧。嘿！好主意！舅舅摩拳擦掌，嗖，爬上樹，可因為用力過猛，知了受了驚嚇，連忙飛走了，而且飛到一棵更高的樹上了，哎，如今的知了都這么聰明了。雖然知了沒捉著，但心里還是美滋滋的，十分滿足。
這一次捉蟬，讓我懂得每一種昆蟲都很聰明，我們不應(yīng)該輕易傷害它。
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