我的軍訓(xùn)生活作文

我的軍訓(xùn)生活

我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強(qiáng)，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我在軍訓(xùn)了三天后有了的夢(mèng)想。 來(lái)到了初中，我們開(kāi)始了三天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)終于來(lái)了。 軍訓(xùn)生活的艱苦是我從未料到的。一天中大部分的時(shí)間是在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也只有嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)練習(xí)，一次又一次的跌倒與爬起，讓我充分意識(shí)到“十年磨一劍”的辛酸。然而我們不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄，在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多，從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。 每天軍訓(xùn)下來(lái)，累得腰酸背動(dòng)。我們的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練我們，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是種“苦盡甘來(lái)”的甜，是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲苦味讓我回味無(wú)窮。 三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑了：為什么體育課經(jīng)常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官為什么要如此仔細(xì)的講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)，一個(gè)右轉(zhuǎn)要讓我們?nèi)绱说纳焚M(fèi)苦心地練習(xí)。三天軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不撓的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力，練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。 軍訓(xùn)的日子只有短短三天，和人生相比買(mǎi)只不過(guò)滄海一粟，也許這段日子在記憶中消逝，但永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。 其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松�中一段美好的回憶�?/p>

我的軍訓(xùn)生活

今天是我進(jìn)入中學(xué)的第一天.也是軍訓(xùn)的第一天啊,對(duì)一切都是十分的新奇.

剛進(jìn)班級(jí),老師先讓我們大掃除,然后講了一些需要遵守的規(guī)則....

下午吃完了午飯,我們先進(jìn)行了午休,然后觀看了教育片,最后在教室里,和期待以久的教官見(jiàn)了面.(實(shí)際上,剛到學(xué)校就在想教官是什么樣子)

然后我們端了椅子去參加開(kāi)營(yíng)式,開(kāi)營(yíng)式有很多人,剛開(kāi)使就訓(xùn)練過(guò)坐姿和怎樣坐下,所以大家都做的像個(gè)軍人,十分的端正.

開(kāi)營(yíng)式時(shí)間很長(zhǎng),有很多人需要講話,但是大家在怎么累都做的很直,一是想在教官面前表現(xiàn)一番,二是因?yàn)榻坦俟艿暮芫o.......

開(kāi)營(yíng)式結(jié)束后,我們休息了幾分鐘,就上操場(chǎng)去訓(xùn)練了.......

很累,雖然都是些基本的動(dòng)作要領(lǐng).......(比如:立正,稍息,等)但是卻訓(xùn)練了很久,站了很久........

一天很快就結(jié)束了,雖然才是第一天,不過(guò)已經(jīng)感到了辛苦,體會(huì)到了哨兵的滋味啊!!!!

老師說(shuō):軍訓(xùn)是我們新的開(kāi)始,是啊,讓我們一起努力吧,нoнo..!!!

我的軍訓(xùn)生活

八月二十五日，我踏入了中學(xué)的第一步，迎接我的是連續(xù)四天的軍訓(xùn)，這一次軍訓(xùn)，讓我體會(huì)到了在軍訓(xùn)生活的艱苦與快樂(lè)。

的確，軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的，整整一個(gè)上午，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，練習(xí)了稍息、立正和原地轉(zhuǎn)反等基本要領(lǐng)，但軍訓(xùn)又是快樂(lè)的，它會(huì)在酷暑、驕陽(yáng)之中，讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。

先是練習(xí)的軍姿，同學(xué)們都整齊的站在那里，誰(shuí)也沒(méi)有喊累。緊接著就是原地轉(zhuǎn)反齊步走，教練先示范給我們看，然后讓我們一遍遍的練習(xí)。聽(tīng)說(shuō)最后還要匯報(bào)演出，大家都認(rèn)真聯(lián)系，悉心準(zhǔn)備著，努力想為班級(jí)爭(zhēng)光。

經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練，終于迎來(lái)了隊(duì)列匯報(bào)演出，馬上就到我們班了，隨著一聲“齊步走”的口令，同學(xué)們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸，目光直視前方，英姿颯爽，不用看，我們都知道，我們走得很好。

這次軍訓(xùn)卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積小河，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。，今天我們獻(xiàn)出的是青春與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，有心人，天不負(fù)。只要肯干，總有出頭的日子！

我的軍訓(xùn)生活

帶著幻想，新奇與迷茫，我們走進(jìn)了初中生活，迎來(lái)了是為四天的軍訓(xùn)生活。我知道，軍訓(xùn)不僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)人生意志力的磨練。

雖然現(xiàn)在軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，但是那些永不磨滅的畫(huà)面也已經(jīng)深刻地印在了我的腦海中。

軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時(shí)間都在操場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào)聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復(fù)的動(dòng)作，讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。

記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處，但是對(duì)于我們天天在空調(diào)間里生活的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái)，但是我們不敢去擦，堅(jiān)持站立著。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這和不是一種快樂(lè)呢？

都說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼”，每當(dāng)一次吃飯，我們都要邁著整齊的步伐走進(jìn)食堂—站著。當(dāng)我們看到那餐桌上的美味佳肴是，每個(gè)人都

虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜。

再說(shuō)一說(shuō)晚上就寢吧。寢室里都是硬板床，六人一個(gè)住宿。對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的子女來(lái)說(shuō)，在家早已習(xí)慣誰(shuí)軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉(zhuǎn)側(cè)難眠，半夜不是被凍，就是睡不著或者早起。

日復(fù)一日的鍛煉，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了吃苦；學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也深深的體會(huì)到了軍訓(xùn)生活的艱苦和樸素。

經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了一份嬌氣，多了一份堅(jiān)強(qiáng)；少了一份依賴，多了一份自強(qiáng)；少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時(shí)也懂得了自強(qiáng)、自愛(ài)和自制。也做到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的可貴精神。

這只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長(zhǎng)，繼續(xù)努力吧！加油！

我的軍訓(xùn)生活

告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的第一課就是軍事訓(xùn)練。雖然我曾無(wú)數(shù)次地崇拜解放軍，敬佩八一帽徽，感嘆軍營(yíng)的生活，可是要真的要在烈日下進(jìn)行幾天的軍姿和隊(duì)列訓(xùn)練，對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是一個(gè)考驗(yàn)。 8月29日下午，烈日當(dāng)空，操場(chǎng)如烤爐一般，我們剛剛跨入中學(xué)的1400多名新生在列隊(duì)等候。班里的同學(xué)們正相互議論著：教官哪里來(lái)的？嚴(yán)厲嗎?長(zhǎng)什么樣呢?忽然，隨著一陣高亢有力、震耳欲聾的“一二三四、一二三四”的口號(hào)聲，一列著裝整齊、步伐一致的解放軍教官齊步走入操場(chǎng)中間。接下來(lái)，他們?yōu)槲覀冄菥毩艘獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步隊(duì)列訓(xùn)練，他們整齊的軍姿、有力的步伐使我們羨慕不已。 每個(gè)班都有一名教官指揮訓(xùn)練，我們班的教官，個(gè)頭不高，頭大發(fā)短，眼神犀利，姿勢(shì)剛正挺拔，又黑又精瘦�！按蠹液�，我是你們的譚教官，今天，我們學(xué)習(xí)‘立正稍息’、‘看齊’和‘原地轉(zhuǎn)法’。有任何情況都要打報(bào)告！”教官洪亮的聲音響了起來(lái)。雖說(shuō)教官的聲音比較洪亮，但是聽(tīng)起來(lái)卻有點(diǎn)好笑，聽(tīng)他的口音，不是本地人，說(shuō)的話我們也聽(tīng)不太清楚。教官的聲音再次響起：“站軍姿立正，抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏靠齊，兩腳尖分開(kāi)成60度角，兩肩稍向后彎曲，大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)，中指放在身體左右兩側(cè)的褲線上，身體略微前傾。以這樣的姿勢(shì)站20分鐘�！痹诹胰障拢�我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗水不斷地從我們的頭上滾落下來(lái)，浸濕了我們的衣服。時(shí)間在一分一秒的走，我們堅(jiān)持著。有的同學(xué)趁教官不注意，偷個(gè)小懶，被教官發(fā)現(xiàn)了，全體多站10分鐘。熬過(guò)了30分鐘，教官讓我們?cè)�地休息了，休息�?5分鐘，又接著練站立…… 接下來(lái)的幾天，我們?cè)谕媾爸锌鞓?lè)著，先后學(xué)習(xí)了敬禮、齊步、跑步、正步。每天下來(lái)，同學(xué)們的身體個(gè)個(gè)像散了架子似的，有的流鼻血，有的險(xiǎn)些暈倒，但是都在教官的鼓勵(lì)和自身的堅(jiān)持下完成了訓(xùn)練……五天訓(xùn)練下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都曬黑了，有不同程度的輕度燒傷，有的同學(xué)腳磨出了水泡，但是每個(gè)人都咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)…… 在訓(xùn)練的間隙，教官還同我們一塊玩游戲，教了我們防身術(shù)。我們進(jìn)一步熟悉了教官，了解軍旅的多彩生活。短短的五天軍訓(xùn)給我留下了深刻、美好的回憶。正如訓(xùn)前老師說(shuō)的：“通過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，能夠鍛煉身體、磨礪意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)�！蔽覀儗⒐钠鹩職馊コ孙L(fēng)破浪，披荊斬棘，迎接新的學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)！”

我的軍訓(xùn)生活

第一天2005/9/4

這是軍訓(xùn)的第一天。在學(xué)校里已經(jīng)見(jiàn)到了我們那位歷時(shí)六天任教的教官。八點(diǎn)三十分從學(xué)校出發(fā)，八點(diǎn)四十九分就到了我們的軍訓(xùn)基地――廣東陸軍預(yù)備役化團(tuán)軍訓(xùn)基地。第一天，我的感覺(jué)還是挺好的，因?yàn)槭顷幪�，不用怎么流汗，練�?xí)的也是一般的訓(xùn)練，可是今天唯一讓我感受最深的是那一次“全體罰”，蹲下、起立、蹲下……只是五十下，這真的好累，這一次懲罰讓我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感與團(tuán)結(jié)，我們一個(gè)人做不好，兩個(gè)人做不好，依此類推，就會(huì)連累整一個(gè)班，整一個(gè)連隊(duì)，所以我們一定要做好，不連累整個(gè)連隊(duì)。我們一定要做得最好，不給我們初一(14)班丟臉！我們反而要給我們十四連隊(duì)、給我們的班級(jí)爭(zhēng)光，爭(zhēng)取拿到最優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)。

第二天2005/9/5

今天我開(kāi)始體會(huì)到了軍營(yíng)那種生活方式：嚴(yán)明、專心。就像一只自由自在在天空飛翔的小鳥(niǎo)被獵人抓到關(guān)在鐵籠子里，嚴(yán)格、不留情的殘酷的訓(xùn)練著。有時(shí)候，習(xí)慣了自由自在的小鳥(niǎo)，因根本習(xí)慣不了被獵人那艱苦、勞累的訓(xùn)練著，流下了深深的淚水，可是獵人看不到，也根本不可能會(huì)同情它。小鳥(niǎo)知道，它必須堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，還常常用“我一定行！”一類的話激勵(lì)著自己，所以小鳥(niǎo)已經(jīng)想要流淚了，可是依然堅(jiān)持著，不哭出來(lái)。小鳥(niǎo)常常想：我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。然而，那只小鳥(niǎo)就是我，我一定行！我一定要堅(jiān)持到底。我想也許我努力認(rèn)真的堅(jiān)持下來(lái)后，在這次軍訓(xùn)的第六天里，我一定能跨越自己，改變自己，讓自己脫掉了從前的“衣服”，變成一個(gè)全新的自我，我一定能行的，我一定能做到，加把勁，努力，堅(jiān)持�。�！

第三天2005/9/6

今天，終于是軍訓(xùn)的第三天了，在軍訓(xùn)的三天里，在我們的連隊(duì)，在我們的女生宿舍里，我們有血有淚。喊苦的喊苦，罵教官的罵教官，在任何時(shí)刻都沒(méi)有停止過(guò)。還甚至有人做逃兵，打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接她走了，還有……還有許許多多的事情。當(dāng)然了，我也曾有過(guò)這樣的想法，可是，我還是堅(jiān)持下來(lái)了，雖然知道日后還有更苦更累的活等著我，可是今天晚上看了《沖出亞馬遜》之后，我大有領(lǐng)悟。電影里的“魔鬼訓(xùn)練”不是比我們更加苦更加累嗎？從別的國(guó)家看來(lái)，我們中國(guó)是東亞病夫，是最弱的弱者，可是7號(hào)和5號(hào)同樣的堅(jiān)持下去了。不僅如此，他們還做了在整個(gè)營(yíng)中的最最優(yōu)秀的兵！相反，回過(guò)頭來(lái)看看我們自己，和他們比起來(lái)，我們已經(jīng)不算苦了，所以我們一定要做得最好，堅(jiān)持下去！

第四天2005/9/7

這兩天已經(jīng)不比前幾天苦了，可是不知道為什么。我們的連隊(duì)又倒下了一個(gè)人，我忽然感覺(jué)，我也快要到下去了，感覺(jué)有一點(diǎn)可怕。雖然還是很累，每天都要5點(diǎn)30分起床，甚至更早，早上起來(lái)趕緊穿衣服、疊被子、寫(xiě)日志。晚上雖然10點(diǎn)就熄燈睡覺(jué)，比家里周末更早，但是總覺(jué)得只有一個(gè)“累”字�？墒俏覀冞�得再堅(jiān)持一下，只剩下兩天了，堅(jiān)持，只剩下兩天了！我們就如當(dāng)年中國(guó)快要解放的日子，除了期待還是期待。大家都非常高興，在宿舍里再也聽(tīng)不到那想家的哭聲了，只聽(tīng)到大家爽朗的開(kāi)心的笑聲。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，就算是哭，也是因?yàn)榭煲�走了，所以才高興的哭出來(lái)�？墒俏覀円廊徊荒芩尚�，只有兩天了，我們要堅(jiān)持到底，要堅(jiān)持做到最好！

第五天2005/9/8

今天是軍訓(xùn)的第五天了，還有一天就要家了，真是又高興又緊張�；丶舀D―也就意味著評(píng)選優(yōu)秀連隊(duì)的時(shí)候到了。今天早上，我們的教官抓緊時(shí)間操練我們。烈日當(dāng)頭，我們?cè)谔��?yáng)底下拼命的練正步。教官不給我們喝水，還要我們大聲的喊口號(hào)，這就是軍營(yíng)，我們必須服從教官的命令。我的太口渴了，頭有點(diǎn)暈暈的，根本叫不出聲來(lái)，可是我還是拼盡全力地喊。為什么我會(huì)如此的拼命呢？因?yàn)�，教官說(shuō)過(guò)，要開(kāi)始“刷”人下來(lái)了，我們連隊(duì)有一名女生自動(dòng)放棄了，她放棄了自己。我認(rèn)為她很不應(yīng)該，為什么堅(jiān)持了這么久，卻在最后一刻放棄自己呢？我可不想放棄，我不想放棄自己，放棄了自己就如把自己的生命拋棄了，我是不會(huì)放棄的��！人生的機(jī)會(huì)并不多，如果不抓住這次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)后悔死的！我是絕對(duì)不會(huì)放棄的��！

第六天2005/9/9

今天，我真的非常高興，并非因?yàn)槲覀兘裉煲�回家了，而是我們今天拿到了我們�?mèng)寐以求的東西――“優(yōu)秀連隊(duì)”的稱號(hào)�！皟�(yōu)秀連隊(duì)”這四個(gè)字對(duì)我們連隊(duì)的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義非常：這是我們從一踏進(jìn)軍營(yíng)里的那一刻起，所一直努力追求的東西，它一直在激勵(lì)著我們前進(jìn)。所謂，一分耕耘，一分收獲。我們艱苦訓(xùn)練了六天，我們所做的是別的連隊(duì)的兩倍，我們一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以我們今天得到的是用我們的信念，我們的毅力所換來(lái)的，是理所當(dāng)然的。教官說(shuō)得對(duì)，誰(shuí)堅(jiān)持到了最后，誰(shuí)才能笑到最后！可是，今天還是有一點(diǎn)失落。我們今天要告別我們生活了六天的軍營(yíng)，要告別我們的教官了。我們就要走了，可還想和教官道別，送他一個(gè)我們最最燦爛的微笑，想借這個(gè)微笑告訴他，我們不后悔！可在我們臨走前，教官卻一直沒(méi)有回頭……

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